2023年中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃模板（2篇）

第9頁共9頁2023年?中學(xué)第二學(xué)?期教學(xué)工作?計(jì)劃模板?一、指導(dǎo)思?想以__?__教育方?針和中學(xué)德?育綱要為指?導(dǎo)，認(rèn)真_?___執(zhí)行?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為?執(zhí)行上級(jí)的?方針政策而?做的各項(xiàng)要?求和決定，?完成學(xué)校對(duì)?學(xué)生全面發(fā)?展教育的各?項(xiàng)工作計(jì)劃?，根據(jù)班級(jí)?的實(shí)際情況?制定本計(jì)劃?。二、工?作思路以?養(yǎng)成教育為?突破口，抓?好常規(guī)教育?，把學(xué)生的?德育教育工?作放在首位?，以此形成?良好的班風(fēng)?，來帶動(dòng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)。?加強(qiáng)班委會(huì)?的建設(shè)，培?養(yǎng)學(xué)生自主?管理的能力?，提升學(xué)生?團(tuán)隊(duì)意識(shí)，?在自主管理?中使每一個(gè)?學(xué)生都得到?鍛煉，都能?健康地成長(zhǎng)?。使班級(jí)成?為一個(gè)團(tuán)結(jié)?、向上、拼?搏、進(jìn)取的?班級(jí)體。?三、具體措?施（一）?組建班級(jí)大?隊(duì)部、分設(shè)?小隊(duì)1.?按常規(guī)組成?班委會(huì)成員?，設(shè)班長(zhǎng)、?學(xué)委、體委?、文委、勞?委、生活委?員六個(gè)職位?，是班級(jí)的?核心力量。?____?把學(xué)生平均?分成四小隊(duì)?，每小隊(duì)分?設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)?委、體委、?文委、勞委?、生活委員?六個(gè)職位。?3.班委?會(huì)成員及小?隊(duì)干部均由?個(gè)人自薦、?演講、學(xué)生?投票產(chǎn)生。?4.各小?隊(duì)有自己的?隊(duì)名、口號(hào)?、目標(biāo)。學(xué)?習(xí)生活的全?部?jī)?nèi)容都以?小隊(duì)為管理?單位進(jìn)行量?化考核，以?此來記錄每?個(gè)學(xué)生的成?長(zhǎng)。5.?班級(jí)的干部?在日常管理?及活動(dòng)中起?到全面督促?和統(tǒng)計(jì)作用?。（二）?考評(píng)細(xì)則?以小隊(duì)為單?位，分學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、衛(wèi)?生、活動(dòng)四?項(xiàng)進(jìn)行考核?。學(xué)習(xí)?1.上課狀?態(tài)好，不說?廢話;自習(xí)?課不走動(dòng)，?不說話，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，每?周每小隊(duì)得?____分?。一人次違?反扣___?_分。2?.作業(yè)上交?及時(shí)，質(zhì)量?高，每周每?小隊(duì)得__?__分，不?交作業(yè)及質(zhì)?量不高被返?回的，一人?次違反扣_?___分。?____?月考及大型?考試班級(jí)?總體要求（?最低標(biāo)準(zhǔn)）?：語數(shù)外：?及格;政史?地生：優(yōu)秀?。（1）?達(dá)到班級(jí)最?低標(biāo)準(zhǔn)，每?小隊(duì)得__?__分。?（2）語數(shù)?外三科，每?一科、每一?人次優(yōu)秀，?小隊(duì)得__?__分。每?一科、每一?人次滿分，?小隊(duì)得__?__分。?（3）政史?地生，每一?科、每一人?次滿分，小?隊(duì)得___?_分。紀(jì)?律1.上?課狀態(tài)好，?不說廢話;?自習(xí)課不走?動(dòng)，不說話?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，每周每小?隊(duì)得___?_分。一人?次違反扣_?___分。?2.尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?友愛，每周?每小隊(duì)得_?___分。?一人次違反?扣____?分。__?__間操、?眼保健操，?課前唱歌表?現(xiàn)好，每周?每小隊(duì)得_?___分。?一人次違反?扣____?分。5.?上學(xué)遲到、?上課遲到一?人次違反扣?____分?。6.不?穿校服，一?人次違反扣?____分?。7.違?反校規(guī)，一?人次扣__?__分。?衛(wèi)生1、?值日打掃?及時(shí)、干凈?，不扣分，?每周每小隊(duì)?得____?分。如扣分?，本小隊(duì)不?得分，加罰?一周值日。?2、個(gè)人?衛(wèi)生衣著?整潔，不戴?飾物，頭型?標(biāo)準(zhǔn)，每周?每小隊(duì)得_?___分。?活動(dòng)1?、大型活動(dòng)?每參加一?人次小隊(duì)得?____分?。取得名次?得____?分。2、?個(gè)人貢獻(xiàn)?個(gè)人貢獻(xiàn)每?人次得__?__分。?家長(zhǎng)參與幫?助每人次得?____分?。202?3年中學(xué)第?二學(xué)期教學(xué)?工作計(jì)劃模?板（二）?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?初中部教學(xué)?工作以校長(zhǎng)?室制定的總?體思路為指?導(dǎo)，以學(xué)校?教學(xué)計(jì)劃為?總綱，加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)管?理，規(guī)范教?學(xué)行為，營?造規(guī)范有序?的教學(xué)環(huán)境?;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)，營造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍;加強(qiáng)?科組教研，?積極探索課?堂教學(xué)的有?效性，努力?提高初中部?教學(xué)質(zhì)量。?二、工作?目標(biāo)教學(xué)?質(zhì)量目標(biāo)：?確保各年級(jí)?順利完成教?學(xué)任務(wù)，確?保教學(xué)質(zhì)量?穩(wěn)中有升。?教學(xué)管理目?標(biāo)：規(guī)范常?規(guī)教學(xué)管理?，保障良好?教學(xué)秩序;?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)，營造濃?郁的學(xué)習(xí)氛?圍;加強(qiáng)科?組管理，建?設(shè)團(tuán)結(jié)、高?效、有戰(zhàn)斗?力的教師隊(duì)?伍。教研?工作目標(biāo)：?探索課堂教?學(xué)的有效性?，促進(jìn)教師?專業(yè)成長(zhǎng)。?三、工作?措施（一?）加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理，?規(guī)范教學(xué)行?為本學(xué)期?以教學(xué)開放?周的活動(dòng)為?主線，強(qiáng)化?課堂教學(xué)管?理，突出各?學(xué)科的特色?，通過活動(dòng)?檢閱教學(xué)管?理水平和教?學(xué)實(shí)力。?1、加強(qiáng)檢?查與督導(dǎo)。?教學(xué)處深入?課堂聽課評(píng)?課，指導(dǎo)教?學(xué);多參加?科組活動(dòng)，?指導(dǎo)科組工?作;堅(jiān)持每?月一次教學(xué)?常規(guī)檢查與?督促，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題，?及時(shí)整改。?本學(xué)期教學(xué)?重點(diǎn)檢查教?案中的板書?設(shè)計(jì)、電子?教案的二次?整合，教學(xué)?反思和作業(yè)?設(shè)計(jì);檢查?學(xué)生學(xué)習(xí)行?為的規(guī)范。?2、課程?管理。強(qiáng)化?課程管理;?嚴(yán)格執(zhí)行新?課程計(jì)劃，?開全課程、?上足課時(shí)。?維護(hù)課表的?嚴(yán)肅性和權(quán)?威性，不準(zhǔn)?私自調(diào)課。?加強(qiáng)音、體?、美、信息?技術(shù)、體育?健康等學(xué)科?的監(jiān)督管理?。3、強(qiáng)?化教學(xué)紀(jì)律?。嚴(yán)禁隨意?調(diào)課，嚴(yán)禁?曠課、上課?遲到、隨意?進(jìn)出教室、?接聽手機(jī)等?不良現(xiàn)象發(fā)?生，切實(shí)注?意教師個(gè)人?形象及職業(yè)?操守。4?、抓好各教?學(xué)環(huán)節(jié)管理?。備課：?擬定好教學(xué)?計(jì)劃，統(tǒng)一?的教學(xué)進(jìn)度?，規(guī)范集體?備課的要求?。備課做到?心中有目標(biāo)?，眼中有學(xué)?生，手中有?方法。重視?教學(xué)目標(biāo)設(shè)?定和達(dá)成合?理科學(xué)有效?，重視板書?設(shè)計(jì)。杜絕?無教案上課?情況，若發(fā)?現(xiàn)無教案上?課將按教學(xué)?事故處理。?上課：要?求做到三不?：不上無準(zhǔn)?備之課，不?上目標(biāo)不明?確之課，不?上一講到底?之課。要充?分發(fā)揮學(xué)生?的主體作用?，使師生互?動(dòng)得當(dāng)，信?息反饋及時(shí)?。講求實(shí)效?、高效，訓(xùn)?練及時(shí)，容?量恰當(dāng)。?作業(yè)：加強(qiáng)?作業(yè)布置與?批改的規(guī)范?要求，重視?基礎(chǔ)訓(xùn)練和?作業(yè)設(shè)計(jì)。?作業(yè)設(shè)計(jì)要?有科學(xué)性和?效率意識(shí)，?基礎(chǔ)題、提?高題要有合?理的比例。?作業(yè)容量要?合理，必須?在學(xué)校規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)完?成，各學(xué)科?在布置作業(yè)?時(shí)要兼顧其?他學(xué)科，作?業(yè)要切實(shí)做?到精選、精?練、精講、?精批;有布?置必批改，?有批改必評(píng)?講，有錯(cuò)誤?必糾正。重?視學(xué)生作業(yè)?書寫規(guī)范。?作業(yè)要及時(shí)?用校訊通發(fā)?給家長(zhǎng)，并?要求家長(zhǎng)督?促子女完成?家庭作業(yè)，?對(duì)家庭作業(yè)?長(zhǎng)期完成不?好的要和家?長(zhǎng)溝通協(xié)商?教育。輔?導(dǎo)：強(qiáng)調(diào)培?優(yōu)輔差，特?別是英語、?數(shù)學(xué)、物理?等科目培輔?。抓兩頭促?中間。（?二）加強(qiáng)質(zhì)?量監(jiān)控，提?高教學(xué)效益?1、加強(qiáng)?課堂教學(xué)有?效性監(jiān)控，?多開展聽課?評(píng)課活動(dòng)，?對(duì)課堂教學(xué)?從教學(xué)目標(biāo)?、內(nèi)容設(shè)定?、方法運(yùn)用?、效果體現(xiàn)?以及教師素?養(yǎng)等多方面?進(jìn)行科學(xué)合?理的評(píng)價(jià)。?2、堅(jiān)持?月考制度，?加強(qiáng)階段性?檢測(cè)，多做?細(xì)致的教學(xué)?質(zhì)量分析，?橫向縱向?qū)?比，把脈問?診，找出不?足，提煉經(jīng)?驗(yàn)，及時(shí)調(diào)?整教學(xué)方向?。3、堅(jiān)?持評(píng)比促進(jìn)?，教學(xué)質(zhì)量?從多角度、?多維度評(píng)比?，樹典型，?立榜樣，形?成你追我趕?的勢(shì)頭。?4、中考_?___分_?___人以?上，爭(zhēng)取有?____分?，在龍華新?區(qū)民辦保持?第一;八年?級(jí)生物地理?會(huì)考通過率?____%?;七八年級(jí)?整體成績(jī)、?優(yōu)分人數(shù)比?例穩(wěn)步上升?。（三）?加強(qiáng)科組建?設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)?秀教師1?、充分發(fā)揮?教研組作用?。教研組長(zhǎng)?是該學(xué)科的?帶頭人，要?對(duì)本學(xué)科的?教學(xué)質(zhì)量負(fù)?責(zé)，組織和?帶領(lǐng)本學(xué)科?教師積極主?動(dòng)地開展好?教研組工作?，研究教材?，分析考綱?，制定計(jì)劃?，統(tǒng)一要求?，安排活動(dòng)?，做好教研?組活動(dòng)記錄?，期末做好?教研總結(jié)。?教研活動(dòng)要?求內(nèi)容豐富?，形式多樣?，時(shí)間充裕?，充分體現(xiàn)?“新、活、?實(shí)”。，學(xué)?習(xí)理論，交?流心得，研?究課例，推?廣經(jīng)驗(yàn)，讀?書、聽課、?評(píng)教、競(jìng)賽?、評(píng)比等，?結(jié)合實(shí)際，?大膽嘗試，?豐富教研活?動(dòng)。2、?加強(qiáng)集體備?課，促進(jìn)教?師專業(yè)化發(fā)?展。根據(jù)學(xué)?科特點(diǎn)，熟?悉教材、大?綱、和學(xué)生?，共同制定?目標(biāo)、計(jì)劃?，共同探討?教學(xué)教法，?統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)?度，統(tǒng)一作?業(yè)要求。?3、創(chuàng)新學(xué)?生活動(dòng)，突?顯學(xué)科特色?。語文要繼?續(xù)開展“海?量閱讀”活?動(dòng)，評(píng)選閱?讀之星。還?要在書寫方?面進(jìn)行指導(dǎo)?。英語學(xué)科?要在已有的?電視沙龍和?英語日活動(dòng)?中加以創(chuàng)新?，讓英語氛?圍更濃烈一?些?？茖W(xué)組?本學(xué)期要為?首屆科技節(jié)?做好籌備。?各學(xué)科要設(shè)?計(jì)好本學(xué)科?的競(jìng)賽，要?注意分層次?開展活動(dòng)，?對(duì)上級(jí)的競(jìng)?賽要積極參?加并要努力?爭(zhēng)取最好成?績(jī)。4、?加強(qiáng)課題管?理。主要課?題有：語文?組和英語組?申報(bào)的區(qū)級(jí)?課題;前學(xué)?期各科組的?校級(jí)課題。?各科組的校?級(jí)課題本學(xué)?期要進(jìn)行整?理結(jié)題;去?年____?月份申報(bào)的?課題要認(rèn)真?準(zhǔn)備，積極?研討。這些?課題與各學(xué)?科教育教學(xué)?有直接關(guān)聯(lián)?，并對(duì)教學(xué)?活動(dòng)有很大?的幫助，要?求切實(shí)做好?課題研究和?實(shí)踐來提高?教學(xué)能力和?水平，提升?我校的教學(xué)?質(zhì)量。（?四）加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)，培?養(yǎng)良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣1、?注重學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣的培?養(yǎng)。各學(xué)科?要根據(jù)學(xué)科?特點(diǎn)，積極?創(chuàng)建特色，?增強(qiáng)學(xué)生對(duì)?本學(xué)科的學(xué)?習(xí)興趣，從?而達(dá)到良好?和愉快的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。?2、以學(xué)科?組為單位制?定課前三分?鐘要求，落?實(shí)具體內(nèi)容?，并進(jìn)行檢?查、評(píng)比。?3、加強(qiáng)?早自習(xí)管理?。一是對(duì)走?讀學(xué)生早到?校要提出具?體要求，二?是加強(qiáng)檢查?早讀老師到?班情況，三?是跟進(jìn)了解?早讀組織效?果。4、?對(duì)學(xué)生課堂?聽課進(jìn)行跟?蹤，規(guī)范學(xué)?生上課行為?;對(duì)學(xué)生作?業(yè)做出具體?要求，特別?強(qiáng)調(diào)書寫整?潔規(guī)范;加?強(qiáng)家校聯(lián)系?，跟蹤了解?學(xué)生課外學(xué)?習(xí)情況，指?導(dǎo)要求家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)生在家?學(xué)習(xí)進(jìn)行有?效監(jiān)控和管?理。（五?）加強(qiáng)初三?管理，再創(chuàng)?佳績(jī)1、?發(fā)揚(yáng)備課組?團(tuán)隊(duì)協(xié)作精?神，加強(qiáng)深?度合作。各?備課組要認(rèn)?真學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)，將?課改的理念?滲透到教學(xué)?中，研究教?材教法、學(xué)?情學(xué)法，把?教學(xué)研究工?作落到實(shí)處?。強(qiáng)化質(zhì)量?意識(shí)，優(yōu)化?課堂教學(xué)結(jié)?構(gòu)，積極發(fā)?揮集體智慧?，打好團(tuán)體?戰(zhàn)。2、?加強(qiáng)目標(biāo)管?理，提高教?學(xué)質(zhì)量一?是細(xì)分目標(biāo)?，分班級(jí)，?分學(xué)科，具?體到各個(gè)分?數(shù)段，具體?到每個(gè)學(xué)生?。二是要定?階段目標(biāo)，?穩(wěn)步推進(jìn)。?加強(qiáng)分類指?導(dǎo)，保證學(xué)?科間均衡發(fā)?展。3、?培優(yōu)、補(bǔ)差?工作真抓實(shí)?干。各班要?統(tǒng)籌安排，?責(zé)任到人，?要確保優(yōu)生?無差科，做?好跟蹤輔導(dǎo)?。全體教師?要做到思想?重視，情感?投入，時(shí)間?落實(shí)，輔導(dǎo)?要活，個(gè)?別輔導(dǎo)，及?時(shí)激勵(lì)。?4、加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)、班風(fēng)建?設(shè)，凈化班?風(fēng)、濃厚學(xué)?風(fēng)，形成良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。全體任?課教師必須?團(tuán)結(jié)在班主?任周