2023小學(xué)教育教學(xué)工作計劃參考樣本（2篇）

第15頁共15頁2023小?學(xué)教育教學(xué)?工作計劃參?考樣本一?、工作指導(dǎo)?思想深入?____、?認真學(xué)習《?國家中長期?教育改革和?發(fā)展規(guī)劃綱?要》，緊緊?圍繞“內(nèi)抓?管理，外樹?形象”總目?標，堅持育?人為本，創(chuàng)?新管理機制?，強化質(zhì)量?意識，加強?教育教學(xué)管?理，完善目?標和評價體?系，落實考?核獎懲制度?，強化安全?工作，在教?學(xué)成果上謀?求新成效，?在激發(fā)教育?活力上謀求?新突破，在?教學(xué)質(zhì)量上?謀求反彈，?在教風學(xué)風?上謀求新變?化。解放思?想，創(chuàng)新思?路，逐漸提?升學(xué)校競爭?力。二、?學(xué)?；厩?況___?_小學(xué)位于?潁上縣謝橋?鎮(zhèn)____?村部附近，?潘謝公路北?面，潁上、?鳳臺倆縣交?界處，是潁?上縣的東大?門。___?_小學(xué)始建?于____?年____?月，是當時?“三結(jié)合”?建校的。學(xué)?校只有一座?兩層教學(xué)樓?，兩間的教?室只有__?__個。學(xué)?校地處偏僻?，生源少，?就想設(shè)備、?設(shè)施匱乏，?聯(lián)系條件異?常落后。本?期，我校共?有1-__?__年級和?學(xué)前班等_?___個班?。學(xué)生生源?主要為謝橋?鎮(zhèn)____?村各自然莊?的學(xué)生及鳳?臺縣的連塘?、七里井等?村莊部分學(xué)?生。現(xiàn)有在?職教師__?__人，其?中大學(xué)本科?學(xué)歷___?_人，大專?學(xué)歷___?_人，中師?學(xué)歷___?_人，小學(xué)?高級教師_?___人，?小學(xué)一級教?師____?人。青年教?師占___?_%，中老?年教師比例?偏少。由于?學(xué)校地處偏?僻，生源少?，今年春季?學(xué)期以后，?謝橋中心校?姜我校的六?年級并到張?莊中學(xué)去了?。我校教師?堅持日常教?學(xué)中創(chuàng)新工?作方法，不?斷加強業(yè)務(wù)?理論學(xué)習，?積極開展教?學(xué)研討，促?進共同成長?，逐漸步入?了良性發(fā)展?軌道，取得?了一定的成?績。但是不?容忽視的是?該校學(xué)生整?體成績明顯?下降，整體?素質(zhì)較差，?紀律渙散，?學(xué)習熱情不?高，這主要?是因為學(xué)校?地處偏僻，?生源少，前?幾年沒開設(shè)?幼兒班，很?多不足齡的?學(xué)生過早入?學(xué)，一學(xué)期?過后，一年?級有三分之?一的學(xué)生不?動筆，不說?話。全鎮(zhèn)一?年級語文、?數(shù)學(xué)最高平?均分為__?__多分，?而我校一年?級語文、數(shù)?學(xué)平均分為?____多?分。導(dǎo)致我?校近幾年教?學(xué)質(zhì)量明顯?下降。但我?想教師不氣?餒，更沒有?放棄。相信?師生共同努?力，經(jīng)過幾?年，我校教?學(xué)質(zhì)量定會?走出低谷，?再創(chuàng)輝煌。?三、主要?措施1、?不斷創(chuàng)新管?理機制，強?化目標責任?，增強質(zhì)量?意識。⑴?學(xué)校班子成?員全部安排?到具體的班?級，加強管?理，共同施?力，共謀發(fā)?展。⑵、?健全學(xué)校管?理體系。在?突出教學(xué)為?中心，強化?教學(xué)常規(guī)管?理的同時，?設(shè)置政教處?，全面加強?學(xué)校政教管?理工作，強?化安全教育?、師生紀律?、文明行為?、爭先創(chuàng)優(yōu)?、校園衛(wèi)生?的管理。三?是完善評價?機制，落實?獎懲制度，?實現(xiàn)期中、?期末兩次評?估教師（其?中期中、期?末占___?_%，第一?、第三次評?估占___?_%，第一?次評估并入?期中考核，?第三次評估?并入期末考?核，學(xué)年末?綜合兩學(xué)期?考評結(jié)果，?實行末位淘?汰，真正體?現(xiàn)多勞多酬?，優(yōu)績優(yōu)酬?。2、全?力以赴做好?春期傳染病?防控工作，?確保師生健?康安全。?學(xué)校將及時?調(diào)整以校長?為組長、主?管副職為副?組長、班主?任為成員的?學(xué)校傳染病?防控領(lǐng)導(dǎo)小?組，要求各?負其職，各?負其責，堅?決執(zhí)行責任?追究制，切?實加強防控?管理工作。?嚴格落實晨?、午檢、日?報告、零報?告、隨時報?制度。，發(fā)?現(xiàn)異常情況?還要求班主?任做到及時?上報，及早?治療，不得?隱瞞、漏報?。同時將采?取多種措施?預(yù)防春季傳?人病相關(guān)常?識。此外，?學(xué)校還將及?時購置必備?的秋冬季各?種傳染病的?防控物資，?抽調(diào)專人定?期對學(xué)校大?門口、校園?內(nèi)教室、學(xué)?生桌凳、門?窗、廁所、?樓梯扶手、?活動設(shè)施等?進行了消毒?。學(xué)校將全?力以赴阻斷?病毒、細菌?的傳播，給?廣大師生創(chuàng)?造了一個良?好的生活、?工作、學(xué)習?環(huán)境。3?、不斷強化?責任，多策?并舉，狠抓?校園安全工?作，確保師?生安全，打?造和諧平安?教育。1?、本期將進?一步量化細?化安全責任?，健全學(xué)校?三級安全教?育網(wǎng)絡(luò)，實?施無間隙安?全值班，確?保師生平安?本學(xué)期，?學(xué)校將及時?調(diào)整以校長?為組長的安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，健全?了學(xué)校三級?安全管理網(wǎng)?絡(luò)，抽調(diào)一?名班子成員?主抓此項工?作，并與各?班班主任、?各任課教師?、校園__?__小時不?間斷安全值?班教師簽訂?了安全目標?管理責任書?。同時，按?上級要求，?印制了《馬?川新村小學(xué)?____年?秋期安全設(shè)?崗表》，對?值班情況進?行了量化細?化。此外調(diào)?整了校園安?全值班教師?，抽調(diào)__?__名馬川?新村教師輪?流值夜班，?加強了學(xué)校?夜晚的護校?值班工作，?實行___?_小時不間?斷值班制度?，每天從開?大門到放學(xué)?鎖大門的每?一個時段、?每一個有學(xué)?生的區(qū)域都?有值班教師?，特別強調(diào)?了課前、課?間、體育課?、大型集會?、操場、上?下學(xué)時大門?口等關(guān)鍵時?段、關(guān)鍵地?段的安全責?任。進一步?明確了職責?，強化了監(jiān)?督、實施了?責任追究，?為學(xué)校各項?安全工作的?開展奠定了?堅實基礎(chǔ)。?2、多策?并舉狠抓安?全教育。?學(xué)校將利用?大型集會、?班會、板報?宣傳、安全?教育報告會?、校園廣播?系統(tǒng)宣傳等?多種形式對?學(xué)生進行安?全教育活動?，分別從校?園安全、道?路交通安全?、用電安全?、家庭安全?、防雷電、?防盜、防溺?水、防食物?中毒校內(nèi)外?安全自護自?救等秋冬季?安全教育。?本學(xué)期，學(xué)?校將舉行教?師、學(xué)生安?全知識考試?各____?次。___?_月份安全?教育月期間?還將出安全?板報___?_期，懸掛?橫幅___?_條，書寫?、張貼標語?____幅?，制作安全?教育版面一?塊，學(xué)校還?分別于月_?___月_?___日、?____月?____日?進行___?_次防火災(zāi)?安全模擬演?練，全面提?高廣大師生?的安全意識?和自護自救?能力。3?、深入開展?德育工作，?加強常規(guī)訓(xùn)?練，培養(yǎng)良?好習慣認?真____?國、省、市?、縣加強和?改進未成年?人思想道德?建設(shè)工作會?議及文件精?神，結(jié)合新?時期青少年?的生理心理?特點，通過?扎實有效的?管理與活動?，認真開展?具有各校特?點，行之有?效的小學(xué)生?思想道德建?設(shè)工作，增?強學(xué)校德育?工作的針對?性、主動性?和實效性。?（1）、?加強學(xué)生文?明素質(zhì)教育?。本期學(xué)校?將繼續(xù)在全?校學(xué)生中廣?泛深入開展?以“說文明?話、行文明?舉、做文明?人”為活動?宗旨的“文?明禮貌月”?活動。在全?校大力開展?了以“爭創(chuàng)?文明班__?__”、“?爭當文明學(xué)?生”、“創(chuàng)?建文明校園?”的“三文?明”教育活?動，旨在進?一步加強全?體學(xué)生的文?明禮貌習慣?，加強學(xué)生?的日常禮貌?常規(guī)教育，?創(chuàng)設(shè)校園良?好的育人環(huán)?境，使師生?的整體素質(zhì)?得到全面的?提高，逐漸?形成良好的?校風、教風?、學(xué)風。?（2）、開?展誠___?_育活動。?通過開展“?誠信班級、?誠信學(xué)生”?競賽活動，?積極營造“?人人知誠信?，人人講誠?信”的良好?風氣。（?3）、以人?為本，注重?發(fā)展，精心?打造骨干教?師隊伍。?繼續(xù)加強教?職工的政治?學(xué)習，高度?重視師德教?育，全面_?___《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、《寶豐?縣教師“十?條禁令”》?等法規(guī)，重?視典型引導(dǎo)?，強化制度?約束，加強?師德培訓(xùn)，?增強廣大教?師愛崗敬業(yè)?，廉潔從教?的意識。積?極開展師德?承諾活動，?建立師德考?評制度，評?選師德標兵?，師德先進?個人，表彰?愛生模范，?愛生先進個?人。鞏固治?理有償家教?、體罰或變?相體罰學(xué)生?等師德失范?現(xiàn)象的成果?，不斷提高?師德水平。?（4）、?開展多種形?式的學(xué)生道?德實踐活動?。新學(xué)期各?校少先隊要?結(jié)合綜合實?踐活動課程?，全面實施?“德育與心?育相融合的?活動課程”?，結(jié)合__?__教育，?“手拉手”?活動，“扶?殘助殘”活?動，“愛心?助成長”捐?助活動，努?力提高小學(xué)?生道德實踐?能力。（?5、健全學(xué)?校德育工作?的考核激勵?機制。加強?德育工作考?核評估工作?，繼續(xù)開展?“三好學(xué)生?”“優(yōu)秀少?先隊員”“?先進班__?__”的評?比表彰活動?。4、扎?實抓好教學(xué)?工作，強化?教研科研，?提高教學(xué)質(zhì)?量。本期?我校將繼續(xù)?牢固樹立“?質(zhì)量興?！?的思想，切?實解決好實?施素質(zhì)教育?與強調(diào)一流?教學(xué)質(zhì)量的?關(guān)系，突出?教學(xué)工作的?中心地位，?求真務(wù)實、?勇創(chuàng)一流。?⑴、加強?教師的在崗?培訓(xùn)進修和?繼續(xù)教育工?作，確保各?項培訓(xùn)工作?順利進行，?通過培訓(xùn)不?斷提高教師?業(yè)務(wù)文化素?質(zhì)。積極學(xué)?習外地教學(xué)?管理經(jīng)驗，?盡可能安排?更多的機會?走出去，學(xué)?習先進學(xué)校?的新思想、?新理念，新?教法，明確?小學(xué)教學(xué)管?理和教學(xué)工?作相關(guān)要求?，重點抓好?教師教學(xué)常?規(guī)和學(xué)生學(xué)?習常規(guī)，積?極推進教師?“坐班制”?和“交班制?”，培養(yǎng)學(xué)?生良好習慣?，著力提高?教學(xué)管理水?平和課程實?施水平。?（2）、開?齊、上足、?教好”國家?規(guī)定的各類?課程，嚴格?作息時間，?把“教師課?前準備，小?黑板使用，?學(xué)生作業(yè)處?理”這些重?要環(huán)節(jié)抓牢?、抓實、抓?細。⑶、?狠抓常規(guī)教?學(xué)管理。各?科教學(xué)要堅?持面向全體?學(xué)生，各科?教師要全面?____教?育方針，以?學(xué)生為主體?，課堂為陣?地，質(zhì)量為?根本，以過?程管理為突?破口，積極?推行“嘗試?教學(xué)法”和?永威“先學(xué)?后教，當堂?訓(xùn)練”先進?教法，繼續(xù)?實行月評估?測試和月常?規(guī)檢查制度?，以提高教?學(xué)和訓(xùn)練的?針對性、有?效性為重點?，建立教學(xué)?流程管理的?長效機制。?積極參與?縣教研室、?鎮(zhèn)中心校教?師專業(yè)成長?指導(dǎo)室開展?的各項課堂?教學(xué)教研活?動，積極參?加聽評課活?動，鼓勵老?師們積極邀?請鎮(zhèn)中心學(xué)?校指導(dǎo)室成?員到校聽自?己的課，?同時學(xué)校還?要主動出擊?，不斷加強?與對口幫扶?學(xué)校寶豐縣?第二實驗小?學(xué)的聯(lián)誼與?共建，積極?邀請縣實驗?二小老師來?我?！皞鹘?jīng)?送寶”，派?老師到縣實?驗二小參加?各項教研活?動，落實教?學(xué)主渠道，?主攻教學(xué)主?陣地，提高?學(xué)生的學(xué)習?興趣和自學(xué)?能力，提高?課堂教學(xué)效?率，著力減?輕學(xué)生的學(xué)?習負擔。?（4）、加?強網(wǎng)絡(luò)教研?，提升學(xué)校?教研品味。?本期我將充?分利用學(xué)校?網(wǎng)站和教師?平臺，進一?步加強網(wǎng)絡(luò)?教研，學(xué)校?將出臺有關(guān)?網(wǎng)絡(luò)教研考?評獎勵機制?，要求每位?教師要積極?加強與全國?網(wǎng)校教師的?交流與溝通?，不斷學(xué)習?各地的新思?想、新理念?，新教法，?并及時撰寫?教學(xué)反思、?教學(xué)心得發(fā)?表到個人的?網(wǎng)?？臻g，?尤其鼓勵老?師們多發(fā)表?原創(chuàng)教育教?學(xué)類的精品?文章，學(xué)校?每學(xué)月統(tǒng)計?一次，實行?量化考核，?期末按考核?結(jié)果和發(fā)表?的數(shù)量和質(zhì)?量評出一二?三等獎，頒?發(fā)獎金或獎?品，納入學(xué)?期個人量化?考核，作為?將來晉升職?稱、評先表?優(yōu)的主要依?據(jù)。（5?）、建立全?面、科學(xué)、?合理的符合?素質(zhì)教育要?求的教學(xué)評?價體系，從?德、智、體?、美、勞等?方面綜合評?價教學(xué)效果?。（6）?、積極開展?教科研活動?，樹立教科?研興校、興?教思想，大?興研究之風?，從小處著?眼，從問題?入手，解決?實際教學(xué)中?遇到的問題?，特別是_?___備課?的實效性問?題。對申報?立項的兩項?市、縣課題?要加強研究?，有學(xué)校教?務(wù)處牽頭，?重視過程管?理，研究成?果，及早申?請中期檢測?及課題結(jié)題?，使每個教?師都能參與?縣級以上課?題研究，人?人都有自己?的研究課題?。（7）?、校本教研?，引導(dǎo)教師?認真學(xué)習名?家教學(xué)案例?，通過__?__備課、?首課試講、?觀摩課研討?、參與式評?點、教學(xué)反?思、教研沙?龍、專家指?導(dǎo)等，以教?學(xué)理論指導(dǎo)?教學(xué)實踐，?以教學(xué)實踐?創(chuàng)新教學(xué)理?論，提高課?程研究的實?效性。5?、強學(xué)校特?色建設(shè)，形?成學(xué)校特色?文化。去?年秋期以來?，我校在校?園文化建設(shè)?進程中進行?了積極的探?索和有效的?嘗試，取得?了明顯的成?效。今后，?我校要在傳?承、總結(jié)的?基礎(chǔ)上進一?步加強研究?和探索，將?學(xué)校特色與?校本課程有?機結(jié)合，培?養(yǎng)特色教師?、培植特色?課程，讓特?色融入課堂?，把特色項?目化為對全?校多數(shù)學(xué)生?的素質(zhì)要求?。不斷加強?校園文化建?設(shè)，深化學(xué)?校特色建設(shè)?。從而逐漸?形成學(xué)校的?特色文化，?彰顯學(xué)校的?特色品牌，?不斷發(fā)展學(xué)?生，發(fā)展教?師，發(fā)展學(xué)?校。本學(xué)?期，我們要?在上學(xué)年認?真____?開展國學(xué)經(jīng)?典-中華經(jīng)?典古詩文誦?讀活動的基?礎(chǔ)上，我們?將認真按照?上級要求把?字字課正式?納入課程規(guī)?劃，抽調(diào)專?門老師任教?，逐漸突出?寫字這一教?學(xué)特色。學(xué)?校將系統(tǒng)開?展教師、學(xué)?生“三字一?（話）畫（?粉筆字、鋼?筆字、毛筆?字、普通話?、簡筆畫）?”活動。元?旦前夕，學(xué)?校將___?_舉行第_?___屆中?華經(jīng)典古詩?文誦讀和首?屆師生“三?字一（話）?畫（粉筆字?、鋼筆字、?毛筆字、普?通話、簡筆?畫）”活動?，邀請上級?領(lǐng)導(dǎo)參加，?評出優(yōu)勝選?手，頒發(fā)獎?狀、獎品。?6、后勤?工作是學(xué)校?教育教學(xué)工?作的保證，?學(xué)校要切實?做好以下幾?個方面的工?作：（1?）、制定學(xué)?校后勤工作?計劃，做好?財務(wù)預(yù)算。?學(xué)校日常財?物支出明晰?，帳目日清?日結(jié)，實行?____月?一次審計公?布。（2?）、按上級?要求實行內(nèi)?務(wù)管理，搞?好節(jié)約，嚴?格控制支出?，保證有限?的資金用于?關(guān)鍵的教學(xué)?工作中。?（3）、加?強校產(chǎn)的管?理，對校產(chǎn)?每學(xué)期進行?一次清理登?記，重點是?按要求做好?財物登記和?注銷，落實?專人負責，?防止校產(chǎn)的?流失。對學(xué)?校教學(xué)樓、?教學(xué)設(shè)備、?實驗器材進?行管理登記?，對桌凳進?行管理維修?，落實到人?管理，避免?因管理不善?造成損失。?經(jīng)常性地搞?好學(xué)校校舍?的安全檢查?，為教師學(xué)?生創(chuàng)建良好?的學(xué)習和生?活環(huán)境。?（4）、后?勤人員應(yīng)加?強學(xué)習，提?高自身素質(zhì)?，按自己不?同的分工，?踏實工作，?做出成績。?7、統(tǒng)籌?兼顧，積極?做好其它各?項工作。?嚴格執(zhí)行上?級部門制訂?的收費標準?，規(guī)范收費?行為，張榜?公示，接受?社會監(jiān)督。?努力做好督?導(dǎo)、法制教?育、工會工?作，不斷完?善軟硬件建?設(shè)，全面提?高學(xué)校的辦?學(xué)水平。加?強法制教育?，要做到將?法制教育工?作與學(xué)校教?育教學(xué)工作?有機的結(jié)合?起來，依法?治教，執(zhí)法?執(zhí)教，創(chuàng)新?載體，創(chuàng)新?形式，做到?“四個落實?”，即計劃?落實、內(nèi)容?落實、師資?落實、課時?落實全面加?強師生的法?制教育素質(zhì)?，努力使全?體是由生知?法，懂法，?守法。努力?做好工會工?作，積極開?展健康向上?、有益教職?工身心的各?種工會活動?。校園綜合?治理和平安?創(chuàng)建工作要?常抓不懈;?同時還要做?好宣傳報道?工作以及創(chuàng)?建工作。?2023小?學(xué)教育教學(xué)?工作計劃參?考樣本（二?）一、指?導(dǎo)思想音?樂是一門情?感的藝術(shù)，?音樂課程標?準的基本理?念就指出音?樂教學(xué)要以?音樂審美為?核心，音樂?對人情感的?陶冶是一種?潛移默化的?滲透過程，?它主要作用?于人的情感?。音樂教育?的本質(zhì)是審?美教育，離?開了審美為?中心的音樂?教育將是一?潭____?。美的感染?必須通過自?身的體驗才?能獲得，因?此，音樂審?美教育不僅?要完整地體?現(xiàn)在課程中?，更要體現(xiàn)?在音樂教學(xué)?活動中。?二、學(xué)情分?析本學(xué)期?我繼續(xù)擔任?二年級兩個?班的音樂課?。從整體的?水平看，兩?個班的整體?水平相差不?是特別明顯?。學(xué)生在音?準、對歌曲?的接受能力?和音樂表現(xiàn)?能力方面學(xué)?生相對可以?。相比較而?言，二（2?）班的個別?同學(xué)對音樂?的聽覺能力?、感受能力?很棒，二年?級學(xué)生大部?分學(xué)生對音?樂的學(xué)習積?極性非常高?，積極舉手?發(fā)言。從整?體水平來看?，這些學(xué)生?經(jīng)過一個學(xué)?期的學(xué)習，?行為習慣方?面進步較大?，學(xué)習目的?性也有所增?強，個別學(xué)?生的音樂學(xué)?習習慣有所?改進。因此?，這學(xué)期在?加強音樂常?規(guī)教學(xué)的同?時要加強對?他們的音樂?感受力、表?現(xiàn)力培養(yǎng)。?三、教學(xué)?內(nèi)容二年?級下冊總共?10課，分?別是《春天?來了》、《?難忘的歌》?、《童趣》?、《快樂的?舞蹈》、《?獸王》、《?愉快的勞動?》、《小音?樂家》、《?靜靜的》、?《飛呀飛》?、《跳起舞?》，其中表?演唱的歌曲?有《大樹媽?媽》、《郊?游》、《_?___兒童?團歌》、《?賣報歌》、?《打花巴掌?》、《、《?蝸牛與黃鸝?鳥》、《假?如幸福你就?拍拍手》、?《哈里羅》?、《兩只老?虎》、《貓?虎歌》、《?小漁簍》、?《采山》、?《音樂小屋?》、《蕭》?、《小小搖?籃曲》、《?月光光》、?《小蜜蜂》?、《小烏鴉?愛媽媽》、?，《___?_是個好地?方》、《我?愛雪蓮花》?讓學(xué)生了解?幾首中國優(yōu)?秀的兒童歌?曲和幾首優(yōu)?秀的外國歌?曲，并配以?群體的音樂?活動，如：?齊唱、獨唱?等，這是一?種以音樂為?紐進行的人?際交流，它?有助與學(xué)生?養(yǎng)成共同參?與的群體意?識和相互尊?重的合作精?神。欣賞?的有《嘀哩?嘀哩》、《?春曉》、《?兒童團放哨?歌》、《中?國少年先鋒?隊隊歌》、?《玩具交響?曲》、《出?發(fā)》、《加?伏特舞曲》?、《霍拉舞?曲》、《獅?子進行曲》?、《老虎磨?牙》、《拾?稻穗的小姑?娘》、《太?陽出來喜洋?洋》、《單?簧管波爾卡?》、《青蛙?音樂會》、?《天鵝》、?《月亮河邊?的孩子》、?《蜜蜂》、?《蝴蝶》、?《____?好》、《_?___舞曲?》等以審美?為核心，以?音樂的美感?來感染學(xué)生?，以音樂中?豐富的情感?來陶冶學(xué)生?，使學(xué)生逐?步形成健康?的音樂審美?觀念、高尚?的道德情操?以及音樂必?要的審美能?力。四、?教學(xué)目標?1、演唱?（1）知道?演唱的正確?姿勢，能夠?對指揮動作?及前奏作出?反應(yīng)。（?2）參與各?種演唱活動?。（3）?能夠用自然?的聲音，按?照節(jié)奏和曲?調(diào)有表情地?獨唱或參與?齊唱。（?4）能采用?不同的力度?、速度表現(xiàn)?歌曲的情緒?。（5）?能夠背唱4?~6首歌曲?。2、演?奏（1）?學(xué)習常見的?打擊樂器。?（2）能?夠用打擊樂?器或其他音?源合奏或為?歌曲伴奏。?3、綜合?性藝術(shù)表演?（1）能?夠參與綜合?性藝術(shù)表演?活動。（?2）能夠配?合歌曲、音?樂用身體做?動作。（?3）能夠在?律動、__?__舞、音?樂游戲、歌?表演等活動?中與他人合?作。4、?識讀樂譜?（1）認識?簡單的節(jié)奏?符號。（?2）能夠用?聲音、語言?、身體動作?表現(xiàn)簡單的?節(jié)奏。（?3）能夠用?唱名模唱簡?單樂譜。?5、創(chuàng)作實?踐（1）?能夠運用線?條、色塊、?圖形，記錄?聲音或音樂?。五、教?學(xué)重點難點?1、從聆?聽有關(guān)“春?”的作品中?感受春的意?境，并展開?想象、聯(lián)想?，即興創(chuàng)作?以“春”為?主題的音響?作品，表達?對大自然的?熱愛與贊頌?，教育學(xué)生?要熱愛大自?然，要保護?環(huán)境，不能?破壞生態(tài)，?這樣才能永?遠看見春天?。2、從?充滿童趣的?作品中感受?童年生活的?樂趣，教育?學(xué)生要珍惜?童年的大好?時光，從不?同風格的樂?曲中感受不?同音樂作品?的情緒并能?聽辯獨奏樂?器的音色。?3、聆聽?表演中外牧?童題材的音?樂作品，讓?學(xué)生懂得音?樂能成功地?塑造多姿多?彩的各種形?象。4、?在愛國主義?題材的作品?的感染下，?進異步激發(fā)?學(xué)生的愛國?情懷，欣賞?、表演愛國?主義題材的?音樂作品，?教育學(xué)生要?熱愛祖國熱?愛家鄉(xiāng)。?5、