班主任年終工作心得總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁班主任年?終工作心?得總結(jié)?一、常規(guī)?工作在?這個學(xué)期?里，一方?面，我主?要加大了?對學(xué)生自?治自理能?力培養(yǎng)的?力度，通?過各種方?式，既注?意指導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行自?我教育，?讓學(xué)生在?自我意識?的基礎(chǔ)上?產(chǎn)生進(jìn)取?心，逐漸?形成良好?的思想行?為品質(zhì);?又注意指?導(dǎo)學(xué)生如?何進(jìn)行自?我管理，?培養(yǎng)他們?多方面的?能力，放?手讓他們?自我設(shè)計?、自我組?織各種教?育活動，?在活動中?把教育和?娛樂融入?一體。還?注意培養(yǎng)?學(xué)生的自?我服務(wù)的?能力，讓?學(xué)生學(xué)會?規(guī)劃、料?理、調(diào)空?自己，使?自己在集?體中成為?班集體的?建設(shè)者，?而不是“?包袱”。?另一方面?，我利用?好每周班?會課開展?一些專題?性的活動?，例如，?“安全無?小事”、?《像雕塑?一樣活著?的男人》?視頻講解?等就業(yè)方?面的主題?班會，培?養(yǎng)學(xué)生的?意志力、?社會責(zé)任?感等，這?些活動大?大地促進(jìn)?良好的學(xué)?風(fēng)、班風(fēng)?的形成。?同時，?我也經(jīng)常?利用班會?課對學(xué)生?進(jìn)行身心?教育，幫?助學(xué)生澄?清思想上?的模糊認(rèn)?識，提高?學(xué)生的思?想境界。?我還充分?利用課余?時間和有?關(guān)學(xué)生促?膝談心，?及時對學(xué)?生進(jìn)行針?對性的教?育，努力?培養(yǎng)學(xué)生?“自尊、?自愛、自?立、自強(qiáng)?、團(tuán)結(jié)、?上進(jìn)“的?班集體。?二、我?的班主任?工作我?對班主任?工作的認(rèn)?識，是在?工作的過?程中逐步?形成的。?剛剛開始?的時候作?為新手，?我對自己?能否勝任?班主任工?作的那種?心情是十?分的忐忑?不安，不?知道作為?班主任究?竟要承擔(dān)?哪些責(zé)任?和義務(wù)，?十分的擔(dān)?心學(xué)生出?意外事故?。班主?任工作看?似瑣碎，?但實(shí)際上?是一個整?體，是一?個系統(tǒng)，?這個系統(tǒng)?中存在著?一些“牽?一發(fā)而動?全身”的?相互關(guān)聯(lián)?的核心要?素，只有?抓住這些?核心要素?的處理，?才能讓我?們班主任?工作做得?更有實(shí)效?、更專業(yè)?、更出色?。我班?有兩個讓?我頭疼的?學(xué)生，基?本上可以?定為后進(jìn)?生，后進(jìn)?生的教育?和管理歷?來是班主?任工作的?難點(diǎn)，卻?又影響班?級整體教?育教學(xué)質(zhì)?量提高的?至關(guān)重要?的一環(huán)。?在這方面?，我作為?班主任首?先做到了?以正確的?態(tài)度對待?他們，深?入調(diào)查摸?底，搞清?他們所以?成為差生?的原因，?做到了因?材施教，?對他們處?處真誠相?待，時時?耐心相幫?，真正做?他們的知?心朋友、?最可信賴?的朋友。?及時對后?進(jìn)生加強(qiáng)?心理疏導(dǎo)?，幫助他?們消除或?減輕種種?心理擔(dān)憂?，讓他們?認(rèn)識到自?己的價值?。同時，?我還創(chuàng)造?條件和機(jī)?會讓后進(jìn)?生表現(xiàn)其?優(yōu)點(diǎn)和長?處，使他?們品嘗到?成功的歡?樂和喜悅?。三、?積極開展?好文體、?娛樂活動?。四、?學(xué)生實(shí)習(xí)?工作五?、就業(yè)工?作在大?家順利完?成畢業(yè)考?及全國英?語四級統(tǒng)?考以后，?全班大部?分的同學(xué)?都積極的?到社會上?找工作，?一部分同?學(xué)已經(jīng)就?業(yè)，其中?我班位瑞?雪同學(xué)在?合肥市高?新區(qū)深港?產(chǎn)業(yè)園宇?星科技發(fā)?展(深圳?)有限公?司安徽分?公司就業(yè)?，從事硬?件研發(fā)工?作?？?之，在這?一個學(xué)期?里，我通?過以上幾?方面的努?力，班級?工作較以?前有了較?大起色，?學(xué)生的整?體素質(zhì)在?不斷的提?高。這屆?學(xué)生的大?學(xué)生涯還?有一年，?面臨著畢?業(yè)及繼續(xù)?學(xué)習(xí)等實(shí)?際問題，?下學(xué)期擔(dān)?子還很重?，工作還?將更復(fù)雜?，因此，?這就需要?我不斷的?努力、刻?苦，及時?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，爭?取取得更?加輝煌的?成績。?班主任年?終工作心?得總結(jié)（?二）時?間流逝，?大三的第?一學(xué)期就?這樣走過?了，在這?短短的幾?個月里，?我們計算?機(jī)科學(xué)與?技術(shù)05?02班在?班委會、?團(tuán)支部的?領(lǐng)導(dǎo)下，?在全班四?十九位同?學(xué)的積極?努力下，?在班級制?度建設(shè)、?思想建設(shè)?、班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)、?集體活動?等各方面?都取得了?優(yōu)異成績?。出色的?完成了學(xué)?期前制定?的班級工?作計劃，?現(xiàn)將工作?總結(jié)如下?：在班?委建設(shè)方?面，開學(xué)?時在班主?任楊老師?的支持和?幫助下，?成功的進(jìn)?行了新一?屆的班委?換選。新?一屆班委?工作積極?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，懷著?為同學(xué)服?務(wù)的熱心?，嚴(yán)格要?求自己，?使得本學(xué)?期班級工?作能夠出?色完成。?在班級?制度建設(shè)?方面，我?們充分發(fā)?揚(yáng)民主集?中制，從?新制定了?班級考勤?制度、班?級管理制?度、班級?財務(wù)制度?、班級會?議制度、?班級寢室?管理制度?。在班級?工作中力?求做到制?度化、規(guī)?范化、科?學(xué)化，將?整個班凝?聚成一個?團(tuán)結(jié)向上?的集體。?班委在每?周的班級?例會上公?布本周或?今段時間?班級各項(xiàng)?考勤和工?作以及積?極聽取同?學(xué)們對下?一段時間?班級活動?或工作就?方向的意?見，爭取?每個同學(xué)?能了解班?里的工作?，參加班?里的工作?，一方面?能夠協(xié)助?班委搞好?工作，另?一方面又?能培養(yǎng)大?家為班集?體服務(wù)的?'責(zé)任心?和主人翁?精神，同?時提高我?們的班級?凝聚力。?使班級始?終保持了?積極向上?的發(fā)展姿?態(tài)。在?班風(fēng)建設(shè)?上，我們?擬訂了班?訓(xùn)：“為?自己多想?點(diǎn)，為同?學(xué)多想點(diǎn)?，為班集?體多想點(diǎn)??！睂W(xué)習(xí)?的時間已?經(jīng)不多，?班委通過?各種形式?，使每一?位同學(xué)都?為自己今?后的人生?道路進(jìn)行?認(rèn)真的思?考，確定?自己的目?標(biāo)，同時?也培養(yǎng)大?家為別人?著想，關(guān)?心他人的?美好品德?，并且進(jìn)?一步的發(fā)?揚(yáng)大家的?集體主義?精神，關(guān)?心集體和?增強(qiáng)大家?的集體意?識和集體?榮譽(yù)感。?在過去的?一學(xué)期里?，我班同?學(xué)積極努?力下，班?級呈現(xiàn)了?“相互幫?助，關(guān)心?他人，熱?愛集體”?良好班風(fēng)?。在知?識競賽方?面，是本?學(xué)期工作?弱點(diǎn)。在?參加院第?____?屆英語演?講比賽，?只有一位?同學(xué)進(jìn)入?系選拔賽?，但最終?未進(jìn)入院?級決賽;?在計算機(jī)?大賽中也?只有一位?同學(xué)進(jìn)入?了院級的?決賽但未?進(jìn)入總決?賽;總的?來說成績?不理想。?在這個方?面是班委?工作的失?誤，值得?每一位班?委和同學(xué)?深思，同?時也是下?學(xué)期班委?工作的重?點(diǎn)?；?顧和總結(jié)?一學(xué)期來?的工作歷?程，我們?深深感到?，班級舉?辦的每一?項(xiàng)活動，?每一聲喝?彩和每一?次微笑，?無不包容?著系領(lǐng)導(dǎo)?、老師的?關(guān)愛和鼓?勵;無不?凝聚著班?委每一位?成員的聰?明和汗水?;離不開?與我們風(fēng)?雨同舟、?給我們幫?助和指導(dǎo)?的楊老師?，離不開?給予我們?真誠理解?與大力支?持的同學(xué)?，同時也?系學(xué)生會?對我們工?作的關(guān)懷?及支持。?雖然在?過去的