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第10頁共10頁2023年?初中班主任?的工作計劃?模板開學(xué)?伊始,本學(xué)?期我擔(dān)任了?七(2)班?的班主任工?作,已經(jīng)三?年沒有當(dāng)班?主任的我感?到一種莫名?的壓力,深?知任重而道?遠(yuǎn)。俗話說?:“萬事開?頭難”,的?確,任何一?件事情開頭?是最重要的?,同時又是?最難的。教?學(xué)同樣也不?例外,所以?要做好初中?階段的班主?任工作必須?要把握好初?一新生入學(xué)?教育這一環(huán)?節(jié)。假若能?夠把握好,?以后開展的?工作就能夠?到達(dá)事半功?倍的效果。?學(xué)生從小學(xué)?進(jìn)入初中,?迎接他們的?是全新的學(xué)?習(xí)環(huán)境-新?同學(xué),新老?師,新的課?程,新的學(xué)?習(xí)方法等。?剛進(jìn)入初中?的初一新生?從心理上對?別人的依靠?程度還十分?高,十分需?要老師及時?而用心的引?導(dǎo)。因此,?做好初一新?生入學(xué)教育?工作是每一?個初一班主?任務(wù)必做好?的第一件事?情,也是關(guān)?系到整個班?群眾是否能?健康發(fā)展的?關(guān)鍵?;瘔?力為動力,?為開展好本?學(xué)期的班主?任工作,特?擬定如下班?主任工作計?劃:一、?學(xué)生狀況分?析。我班?共有學(xué)生_?___人,?女生___?_人,男生?____人?;住校生_?___人,?其中女生_?___人,?男生___?_人;留守?兒童___?_人。全體?學(xué)生剛到校?都比較遵守?紀(jì)律,有良?好的班風(fēng)和?群眾榮譽(yù)感?,可塑性強(qiáng)?。我班的學(xué)?生多數(shù)認(rèn)真?,懂事,他?們在學(xué)習(xí)方?面的信心與?激情都是十?分濃烈的。?可從小學(xué)到?初中課程的?增多,作息?時光的變化?,剛進(jìn)校的?他們不習(xí)慣?,需要加強(qiáng)?養(yǎng)成教育。?之前從未住?過校,年齡?確實偏小,?自控潛力比?較弱,因此?需要花比較?多的時光去?抓紀(jì)律,培?養(yǎng)他們的自?理、自立潛?力。合作意?識較差,得?花精力進(jìn)行?團(tuán)隊教育。?二工作目?標(biāo)本學(xué)期?,在完成學(xué)?校安排的工?作之外,我?還制定了以?下目標(biāo):?1、構(gòu)成全?班團(tuán)結(jié)一致?的班群眾,?遵守學(xué)校規(guī)?章制度;構(gòu)?成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?,超越自我?的班風(fēng)。?2、學(xué)生嚴(yán)?格遵守學(xué)校?規(guī)章制度,?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,明確學(xué)?習(xí)目的。培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,提高學(xué)習(xí)?興趣,使學(xué)?生主動學(xué)習(xí)?,確保學(xué)習(xí)?成績優(yōu)異。?3、強(qiáng)化?<中學(xué)生日?常行為規(guī)范?>和<中學(xué)?生守則>的?落實,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣,?做到有禮貌?、講禮貌、?守紀(jì)律、講?衛(wèi)生。在校?內(nèi)要尊重老?師,主動打?招呼;在參?加公眾場合?注意班級面?貌,持續(xù)安?靜,遵守紀(jì)?律等。4?、建立一支?有進(jìn)取心,?潛力較強(qiáng)的?班干伍。健?全班委會,?明確分工,?提高學(xué)生的?管理潛力。?4、鼓勵?學(xué)生大膽創(chuàng)?新,勇于表?現(xiàn)自我,多?參加學(xué)校、?班級的活動?,如繪畫、?作文片斷寫?作等比賽。?5、多與?學(xué)生交流,?讓學(xué)生感受?到老師的存?在,做學(xué)生?學(xué)習(xí)上的引?導(dǎo)者,生活?上的領(lǐng)路人?。6、在?學(xué)生的自覺?性和群眾榮?譽(yù)感上多下?功夫,開展?團(tuán)隊教育,?讓班級變得?團(tuán)結(jié)有活力?。7、做?好弱勢學(xué)生?工作。在這?方面我準(zhǔn)備?多與他們的?家長聯(lián)系,?雙方共同來?督促其認(rèn)真?學(xué)習(xí),培養(yǎng)?其用心向上?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,培養(yǎng)學(xué)差?生的自尊心?和自信心。?三具體措?施1、抓?好班級一日?常規(guī)的管理?,實施培養(yǎng)?學(xué)生良好習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育。2、?每周的班會?課用來總結(jié)?上周工作,?安排強(qiáng)調(diào)本?周工作或者?上主題班會?。班會課上?組織學(xué)生學(xué)?習(xí)<中學(xué)生?日常行為規(guī)?范>、<中?學(xué)生守則>?,促進(jìn)良好?的班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的構(gòu)成。?3、隨時?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育,?本學(xué)期是“?洗澡高峰期?”,必須要?給學(xué)生打好?預(yù)防針,并?可利用教學(xué)?時光或班會?時光教他們?一些安全小?知識。4?、加強(qiáng)與科?任老師的聯(lián)?系溝通,開?學(xué)之初開一?次學(xué)科教師?會,之后常?與教師們交?流,及時發(fā)?現(xiàn)問題、解?決問題,共?同教育好學(xué)?生。為提高?學(xué)生學(xué)習(xí)效?益,給各科?任教師安排?早晚輔5?、要隨時了?解學(xué)生的早?讀狀況,一?旦發(fā)現(xiàn)有問?題,就長時?光的加強(qiáng)訓(xùn)?練;晚自習(xí)?如無其他老?師我又無特?殊事,必須?到班上監(jiān)督?并輔導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)。6?、寢室管理?上,常去學(xué)?生寢室,關(guān)?心學(xué)生,讓?他們適應(yīng)群?眾生活,學(xué)?會自立。?7、利用課?余、周記本?等與學(xué)生談?心交流,了?解學(xué)生的思?想動態(tài),及?時疏導(dǎo)、解?決學(xué)生的問?題。8、?透過學(xué)校和?班級的各種?活動,培養(yǎng)?學(xué)生自信心?和主人翁意?識,增強(qiáng)班?級凝聚力。?9、切實?抓好本班的?衛(wèi)生區(qū)域的?清潔工作。?實行學(xué)生一?組負(fù)責(zé)一周?制度,重視?學(xué)校的大掃?除和值周工?作,創(chuàng)造清?潔衛(wèi)生舒適?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。10、?多巡堂,多?查午休,時?刻留意學(xué)生?的狀況。?11、每月?一次考試,?語數(shù)外三科?一齊考,并?對相應(yīng)的優(yōu)?異成績以之?鼓勵。1?2、對有問?題的學(xué)生,?必須要多次?與之交談,?先相信,先?軟后硬,不?可輕縱。?13、隨時?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育,?本學(xué)期是“?洗澡高峰期?”,必須要?給學(xué)生打好?預(yù)防針,并?可利用教學(xué)?時光或班會?時光教他們?一些安全小?知識。1?4、本學(xué)期?要注意學(xué)生?的青春期心?理變化,預(yù)?防學(xué)生早戀?。15、?在學(xué)困生方?面,實行一?幫一的方式?,時光安排?上,也要給?學(xué)困生緊一?點,要求嚴(yán)?一點。1?6、開學(xué)初?讓學(xué)生擬定?學(xué)習(xí)計劃,?寫上學(xué)習(xí)時?光安排和學(xué)?習(xí)目標(biāo),每?生也要求寫?上自我的激?勵語與名字?,放在自我?桌前,隨時?鞭策自我。?17、以?各個節(jié)假日?為契機(jī)開展?各種活動,?進(jìn)行思想教?育。結(jié)合教?師節(jié),開展?尊師重教,?禮貌有禮的?活動;結(jié)合?中秋節(jié),進(jìn)?行民族傳統(tǒng)?的教育;結(jié)?合國慶節(jié),?進(jìn)行愛國主?義教育;結(jié)?合元旦節(jié),?進(jìn)行傳統(tǒng)文?化的教育。?18、學(xué)?校教育與家?庭教育相結(jié)?合。平時透?過電話、家?訪等途徑加?強(qiáng)與家長的?聯(lián)系溝通,?使家長對孩?子在校表現(xiàn)?做到心中有?數(shù),請家長?協(xié)助鼓勵或?幫忙學(xué)生,?作好學(xué)生的?思想工作,?同時,向家?長了解學(xué)生?在家的表現(xiàn)?,及時找到?問題所在,?對癥下藥。?結(jié)合本班狀?況開好家長?會,針對學(xué)?生的現(xiàn)狀,?與家長共同?探討解決問?題的方法,?并對下一步?工作做好安?排,盡快構(gòu)?成家長、教?師、學(xué)生三?位一體的教?育模式。?四、具體工?作安排第?一周:組織?新生報名注?冊,入學(xué)教?育。:第?二周:一是?配合學(xué)校對?新生進(jìn)行養(yǎng)?成教育;二?是選拔臨時?班干部負(fù)責(zé)?維持紀(jì)律,?衛(wèi)生和兩操?等,提出要?求,明白如?何開展工作?;三是慶祝?中秋節(jié)、教?師節(jié)。第?三周:一是?組織學(xué)生進(jìn)?行安全、衛(wèi)?生、紀(jì)律教?育;二是學(xué)?習(xí)班規(guī),切?實落實<中?學(xué)生守則>?和<中學(xué)生?日常行為規(guī)?范實施細(xì)則?>;三是完?成班級環(huán)境?布置。第?四周:一是?確定班委會?成員,組建?班委會并召?開第一次班?委會,培訓(xùn)?班干部;二?是加強(qiáng)勞動?觀念教育,?搞好個人和?群眾衛(wèi)生;?三是抓好常?規(guī)教育,進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)練?;進(jìn)行習(xí)慣?養(yǎng)成教育,?構(gòu)成良好行?為習(xí)慣。?第五周:開?展理想教育?活動,讓學(xué)?生為自我確?立理想,讓?理想為人生?之船航行指?明方向。?第六周:慶?“國慶”,?進(jìn)行愛國主?義教育。主?題教育:熱?愛祖國、學(xué)?會做人、學(xué)?會學(xué)習(xí)、學(xué)?會發(fā)展。?第七周:一?是讀書活動?開展。二是?繼續(xù)抓好課?堂常規(guī)教育?和紀(jì)律和學(xué)?習(xí)目的教育?。三是對學(xué)?生進(jìn)行法制?教育和禁毒?教育。第?八周:理解?父母、孝敬?父母思想道?德教育:感?恩的心主題?班會第九?周:一是組?織學(xué)生用心?參加桐梓河?教研聯(lián)會的?相關(guān)活動。?二是期中考?試動員、考?風(fēng)考紀(jì)教育?。復(fù)習(xí)迎考?。第十周?:組織期中?考試。第?十一周:期?中考試得失?談:明確學(xué)?習(xí)目的。學(xué)?生各自反思?,在反思中?求進(jìn)步。主?題班會:學(xué)?習(xí)經(jīng)驗交流?會。第十?二周:挫折?教育:“強(qiáng)?者之路”心?理品質(zhì)系列?教育,讓期?中考試中成?績不理想的?學(xué)生,找回?自信,笑對?一切。第?十三周:舉?行硬筆書法?比賽第十?四周:班風(fēng)?班紀(jì)反思整?頓:對開學(xué)?以來班級狀?況進(jìn)行總結(jié)?并對各方面?措施進(jìn)行及?時完善和調(diào)?整。主題教?育:發(fā)掘潛?能,和諧發(fā)?展。第十?五周:舉行?詩歌朗誦比?賽第十六?周:主題班?會,誠信教?育。第十?七周:按照?學(xué)生的興趣?小組,開展?相關(guān)的興趣?活動。第?十八周:主?題教育:新?的開始,新?的期望。非?統(tǒng)考科目期?末考試。開?展元旦慶祝?活動第十?九周:期末?考試動員、?考風(fēng)考紀(jì)教?育。復(fù)習(xí)迎?考。第二?十周:復(fù)習(xí)?迎考。期末?考試。2?023年初?中班主任的?工作計劃模?板(二)?新的學(xué)期又?開始了,對?于九年級的?學(xué)生來說,?即緊迫又很?關(guān)鍵,因為?即將面臨人?生第一次選?擇,也是人?生道路上的?一個重要轉(zhuǎn)?折點。因此?一定要下很?大的力氣,?抓好班級各?項工作,為?學(xué)生發(fā)展創(chuàng)?造一個良好?的環(huán)境。這?學(xué)期時間短?暫任務(wù)重,?根據(jù)本班特?點,特制以?下措施:?一、指導(dǎo)思?想為全面?____國?家的教育方?針,面向全?體學(xué)生,對?學(xué)生全面實?施素質(zhì)教育?,注重培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實踐?能力,加強(qiáng)?對學(xué)生的世?界觀、人生?觀、價值觀?的教育,使?學(xué)生能正確?對待初中畢?業(yè)這個人生?的重要轉(zhuǎn)折?,使全體初?三學(xué)生都能?順利完成九?年義務(wù)教育?,的學(xué)生能?升入高一級?學(xué)校學(xué)習(xí),?特制定此工?作計劃。?二、班級現(xiàn)?狀分析本?學(xué)年繼續(xù)擔(dān)?任畢業(yè)班九?(3)班班?主任。全班?共____?人,其中男?生____?人,女生_?___人。?本班是九年?級的一個層?次班,大部?分學(xué)生還是?想讀書,內(nèi)?心深處想學(xué)?。有小部分?人自覺性較?差,不主動?學(xué)習(xí)。三?、工作目標(biāo)?結(jié)合校德?育目標(biāo),爭?創(chuàng)有特色的?班集體,努?力營造出一?個良好的學(xué)?習(xí)氛圍,讓?每個學(xué)生得?到長足的發(fā)?展、發(fā)揮自?己的潛能,?考上一個滿?意的學(xué)校。?四、方法?措施1、?繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?生的思想品?德和行為規(guī)?范教育。?充分利用晨?會、班會時?間,促進(jìn)學(xué)?生健康的自?我意識的形?成,能自覺?抵御不良行?為的誘惑,?形成良好的?行為習(xí)慣和?思想品德。?開展理想、?品德、意志?方面的教育?,在升學(xué)就?業(yè)等問題上?能正確對待?,做到既要?有努力方向?、奮斗目標(biāo)?。2、加?強(qiáng)學(xué)生常規(guī)?工作的管理?。開學(xué)初?,根據(jù)學(xué)校?要求,做到?班級布置的?規(guī)范化,配?合學(xué)校的各?項檢查與活?動,認(rèn)真接?受檢查,爭?取改正不良?習(xí)慣,并在?一定基礎(chǔ)上?培養(yǎng)學(xué)生的?自治自理能?力,同時培?養(yǎng)學(xué)生的勞?動觀念、集?體觀念和競?爭觀念。保?持教室、校?園及公共場?所的整潔。?本學(xué)期將加?強(qiáng)宣傳的力?量,發(fā)揮集?體力量,提?高板報的質(zhì)?量。3、?積極參加學(xué)?校的各種活?動,爭取學(xué)?生全面的發(fā)?展。配合?好體育老師?上好體育課?,加強(qiáng)學(xué)生?身體素質(zhì)的?訓(xùn)練,爭取?在體育測試?中能人人過?關(guān)。積極參?加各項運(yùn)動?和比賽、文?藝匯演等活?動。配合好?學(xué)校的團(tuán)支?部的工作,?爭取在最后?一學(xué)年中讓?那些原后進(jìn)?但進(jìn)步大的?學(xué)生戴上團(tuán)?徽。4、?加強(qiáng)后進(jìn)生?的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化?工作,注重?對學(xué)生的學(xué)?法指導(dǎo).?這是提高全?班成績的關(guān)?鍵所在。所?以這個學(xué)期?一定要抓好?對差生的輔?導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工?作,制定好?計劃,在班?中全面鋪開?,平時盡量?多下班,了?解差生的學(xué)?習(xí)困難,盡?可能地提高?差生的學(xué)習(xí)?成績,從而?進(jìn)一步提高?全班總體成?績。我還?計劃加強(qiáng)與?各任課教師?的聯(lián)系,以?對學(xué)習(xí)困難?者聯(lián)手幫助?。針對各科?的特點,我?要經(jīng)常性地?與各任課教?師討論各科?的學(xué)習(xí)方法?,并及時地?向?qū)W生介紹?,以完善其?學(xué)習(xí)方法,?做到授之以?漁,教給其?點石成金之?術(shù)。5、?進(jìn)一步提高?衛(wèi)生、跑操?質(zhì)量衛(wèi)生?、跑操是良?好班風(fēng)的體?現(xiàn)。因此,?每一個班都?必須提高對?這兩項工作?的重視程度?。我打算在?這個學(xué)期一?開始就制定?出有關(guān)這兩?方面的詳細(xì)?的獎罰措施?,以便在以?后對學(xué)生的?管理中做到?有章可循、?有案可依,?使這兩項工?作在新的學(xué)?期里再上一?個臺階。?6、加強(qiáng)與?家長聯(lián)系?出現(xiàn)問題要?及時了解,?共商對策,?達(dá)到共同管?理的目的,?爭取讓學(xué)生?在緊張、穩(wěn)?定中度過這?一沖刺期,?以心態(tài)迎接?中考。五?、針對畢業(yè)?班具體情況?加強(qiáng)以下工?作1、開?展以自主與?責(zé)任教育,?以學(xué)生發(fā)展?為本,充分?發(fā)揮班干部?的作用,培?養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?,發(fā)揮學(xué)生?的自主管理?,充分培養(yǎng)?他們的責(zé)任?感以及把事?情做好的行?為和能力,?并努力依據(jù)?校計劃,從?五個途徑(?認(rèn)識自我,?對自己負(fù)責(zé)?、對小事負(fù)?責(zé)、自我評?價、自我教?育〕加強(qiáng)自?主與責(zé)任教?育。2、?繼續(xù)進(jìn)行
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