園長工作總結與反思標準范文（二篇）

第6頁共6頁園長工作?總結與反?思標準范?文__?__年悄?然劃上了?一個圓滿?的句號。?回首這一?年的工作?，我倍感?欣慰。雖?然說不上?創(chuàng)造了一?流業(yè)績，?但我立足?于本職崗?位銳意進?取，推動?幼兒園發(fā)?展又上了?一個新的?臺階，推?動教師們?的教育教?學水平又?提升到了?一個新的?層次。我?努力探索?以人為本?、科學管?理的辦園?策略與方?法，在不?斷的實踐?與探索中?，無論是?辦園條件?、管理水?平、師資?建設，還?是保教質?量、幼兒?發(fā)展都取?得了顯著?成效。下?頭我以點?滴工作體?會求正于?同仁。?一、強化?內部管理?，提高辦?園檔次。?園長是?一個幼兒?園的靈魂?。我注重?自我的反?思與學習?，更注重?班子隊伍?的建設，?以我為核?心的班子?人員為園?內的廣大?教師起到?了模范帶?頭作用。?班子建設?我強化三?個意識：?“一體意?識”、“?開拓意識?”、“服?務意識”?。班子人?員團結一?致、分工?明確、勤?政廉潔、?嚴以律已?，是一支?“開明、?團結、廉?潔、高效?”的好班?子。我?guī)?頭撰寫論?文、上公?開課，在?教師中引?起強烈反?響，在年?輕教師中?起到了重?要的榜樣?示范作用?。在我的?帶領下，?我們的班?子人員是?幼兒園來?得最早走?得最晚的?人。我講?奉獻，作?表率，潛?移默化引?領著幼兒?園良好的?師德師風?。二、?狠抓內涵?建設，提?升教育質?量。在?“務實與?靈活兼俱?、求真與?創(chuàng)新統(tǒng)一?”的大思?想下，我?狠抓園本?內涵建設?，大力提?升辦園質?量。暑假?期間重新?裝修了大?班層面教?學樓，封?閉了整個?大樓的陽?臺，使幼?兒園環(huán)境?更溫馨、?更兒童化?。每班每?室添置了?空調，學?校局域網?不斷完善?。在局域?網的支撐?下，基本?實現(xiàn)了無?紙化辦公?。計算機?網絡做到?了班班互?通、上下?級互通，?園部資源?共享提高?了管理透?明度，增?強了管理?效益。?我倡導教?師悉心鉆?研教學藝?術，提高?課堂教學?質量，厚?實實踐基?礎，不斷?根據(jù)新的?基礎教育?理念來審?視和反思?自我的工?作，理性?構建自我?的教育觀?念，不斷?提高教育?藝術、積?累教育智?慧。我鼓?勵教師“?人人有潛?力，個個?能成功”?，鼓勵團?隊合作，?提升教育?智慧。我?狠抓重點?教師的培?養(yǎng)、重點?課型的研?究，強化?教師專業(yè)?發(fā)展過程?中的具體?目標和實?施步驟。?我充分運?用表彰、?鞭策、激?勵等機制?推動教師?成長，引?導教師向?著各級的?目標奮進?。我用清?晰的目標?激勵教師?，不斷用?階段性的?目標引導?教師，用?積小勝為?大勝的辦?法，不斷?增強教師?的工作成?就感，使?教師們迅?速成長。?三、更?新辦園理?念，強化?服務意識?。面臨?發(fā)展快、?競爭強、?要求高的?幼教形勢?，我堅持?學習，不?斷更新理?念與時俱?進。在新?的時代背?景下，我?大力倡導?教師一方?面要教書?育人，另?一方面要?有強烈的?服務意識?。在我看?來，幼兒?園的生存?與發(fā)展既?要用過硬?的教育質?量贏得良?好的社會?信譽，更?要用優(yōu)質?的服務羸?得家長的?滿意和支?持。家長?是幼兒園?的___?_，它既?可載舟又?可覆舟，?有了廣大?家長的滿?意，才有?可能構成?良好的社?會聲譽;?有了良好?的社會聲?譽，幼兒?園才能不?斷發(fā)展壯?大?；?以上思想?，我不斷?強化教師?服務意識?的培養(yǎng)，?引導教師?事事、處?處設身處?地為家長?著想，為?家長解決?后顧之憂?，經過辦?好一件件?小事去贏?得家長的?滿意。同?時，作為?一園之長?，我更從?宏觀面上?做好家長?工作。我?分批召開?不一樣類?型的個性?化家長會?，分別做?好個別家?長工作，?重點家長?區(qū)別對待?。我充分?發(fā)揮家委?會的作用?，幼兒園?重大舉措?充分征求?家長意見?，讓家長?民主參與?幼兒園的?管理，充?分利用“?彩虹報”?為橋梁，?及時做好?廣大家長?的宣傳、?溝通、引?導工作。?多形式的?家長工作?，充分贏?得了家長?對我工作?的肯定。?教育需?要無私奉?獻，管理?需要不斷?創(chuàng)新。讓?我在反思?與展望中?以更好的?姿態(tài)投入?嶄新的_?___年?。相信在?新一年的?工作中，?我會取得?更大的成?績!園?長工作總?結與反思?標準范文?（二）?一、強化?內部管理?，提高辦?園檔次?園長是一?個幼兒園?的靈魂。?我注重自?我的反思?與學習，?更注重班?子隊伍的?建設，以?我為核心?的班子人?員為園內?的廣大教?師起到了?模范帶頭?作用。班?子建設我?強化三個?意識：“?一體意識?”、“開?拓意識”?、“服務?意識”。?班子人員?團結一致?、分工明?確、勤政?廉潔、嚴?以律已，?是一支“?開明、團?結、廉潔?、高效”?的好班子?。我?guī)ь^?撰寫論文?、上公開?課，在教?師中引起?強烈反響?，在年輕?教師中起?到了重要?的榜樣示?范作用。?在我的帶?領下，我?們的班子?人員是幼?兒園來得?最早走得?最晚的人?。我講奉?獻，作表?率，潛移?默化引領?著幼兒園?良好的師?德師風。?我注重?為教師創(chuàng)?設有彈性?的創(chuàng)造工?作空間。?工作中，?時時不忘?征求教師?的想法意?見，采用?對話式而?非命令式?;思想上?，鼓勵多?交流不求?大一統(tǒng);?工作方法?靈活多變?。我努力?營造健康?溫馨的文?化氛圍。?在保證教?育現(xiàn)代化?建設投入?的同時千?方百計地?提高教職?工福利待?遇;我以?務實的作?風投入工?作，引領?著周圍的?年輕教師?奮發(fā)向上?;我以滿?腔的工作?熱忱凝聚?人心。我?不擺架子?、不說空?話、不唱?高調，常?見縫插針?與年輕教?師交流思?想、促膝?談心，引?導教職工?珍愛自己?、熱愛生?活、快樂?工作。一?件件細致?入微的小?事，充分?體現(xiàn)了我?對教職工?的關心。?我情感化?、彈性化?的管理凝?聚了全園?教師的真?心，激發(fā)?了廣大教?職工工作?的積極性?、主動性?、創(chuàng)造性?。二、?狠抓內涵?建設，提?升教育質?量在“?務實與靈?活兼俱、?求真與創(chuàng)?新統(tǒng)一”?的大思想?下，我狠?抓園本內?涵建設，?大力提升?辦園質量?。暑假期?間重新裝?修了大班?層面教學?樓，封閉?了整個大?樓的陽臺?，使幼兒?園環(huán)境更?溫馨、更?兒童化。?每班每室?添置了空?調，校園?局域網不?斷完善。?在局域網?的支撐下?，基本實?現(xiàn)了無紙?化辦公。?計算機網?絡做到了?班班互通?、上下級?互通，園?部資源共?享提高了?管理透明?度，增強?了管理效?益。我倡?導教師悉?心鉆研教?學藝術，?提高課堂?教學質量?，厚實實?踐基礎，?不斷根據(jù)?新的基礎?教育理念?來審視和?反思自己?的工作，?理性構建?自己的教?育觀念，?不斷提高?教育藝術?、積累教?育智慧。?我鼓勵教?師“人人?有潛力，?個個能成?功”，鼓?勵團隊合?作，提升?教育智慧?。我狠抓?重點教師?的培養(yǎng)、?重點課型?的研究，?強化教師?專業(yè)發(fā)展?過程中的?具體目標?和實施步?驟。我充?分運用表?彰、鞭策?、激勵等?機制推動?教師成長?，引導教?師向著各?級名師的?目標奮進?。我用清?晰的目標?激勵教師?，不斷用?階段性的?目標引導?教師，用?積小勝為?大勝的辦?法，不斷?增強教師?的工作成?就感，使?教師們迅?速成長。?三、更?新辦園理?念，強化?服務意識?。面臨?發(fā)展快、?競爭強、?要求高的?幼教形勢?，我堅持?學習，不?斷更新理?念與時俱?進。在新?的時代背?景下，我?大力倡導?教師一方?面要教書?育人，另?一方面要?有強烈的?服務意識?。在我看?來，幼兒?園的生存?與發(fā)展既?要用過硬?的教育質?量贏得良?好的社會?信譽，更?要用優(yōu)質?的服務羸?得家長的?滿意和支?持。家長?是幼兒園?的___?_，它既?可載舟又?可覆舟，?有了廣大?家長的滿?意，才有?可能形成?良好的社?會聲譽;?有了良好?的社會聲?譽，幼兒?園才能不?斷發(fā)展壯?大。基于?以上思想?，我不斷?強化教師?服務意識?的培養(yǎng)，?引導教師?事事、處?處設身處?地為家長?著想，為?家長解決?后顧之憂?，通過辦?好一件件?小事去贏?得家長的?滿意。同?時，作為?一園之長?，我更從?宏觀面上?做好家長?工作。我?分批召開?不同類型?的個性化?家長會，?分別做好?個別家長?工作，重?點家長區(qū)?別對待。?我充分發(fā)?揮家委會?的作用，?幼兒園重?大舉措充?分征求家?長意見，?讓家長民?主參與幼?兒園的管?理，充分?利版權所?有!用“?彩虹報”?為橋梁，?及時做好?廣大家長?的宣傳、?溝通、引?導工作。?多形式的?家長工作?，充分贏?得了家長?對我工作?的肯定。?優(yōu)質服?務的首要?條件是保?證幼兒的?安全。安?全健康是?幼兒園一?切工作順?利開展的?保證，我?高度重視?，常抓不?懈。我對?全園教職?工進行安?全意識強?化教育，?使“人人?講安全、?事事講安?全、時時?講安全”?的意識深?入人心。?幼兒園新?增二位年?輕的保安?輪值門衛(wèi)?，強化領?導班子值?班檢查監(jiān)?督制，大?力推行崗?位責任制?，廣泛開?展教職員?工、幼兒?家長、幼?兒身體狀?況、心理?素質、特?殊病史的?排查活動?;保證幼?兒園嚴格?執(zhí)行家長?持卡接送?制;嚴格?家長接