六一活動策劃方案模板（六篇）

第10頁共10頁六一活動策?劃方案模板?1、童裝?商品要讓顧?客看得到，?易接觸到。?即“眼易見?，手易拿”?。擺在開放?式貨架上的?商品，使顧?客感到容易?選擇。2?、多用習慣?用語。語言?規(guī)范、親切?，能增加商?場(店)形?象的魅力，?產生親和力?，帶來好的?口碑。3?、收錢和找?零錢，當面?點清，找干?凈票給客人?。4、把?節(jié)日當作公?關的好機會?。例如，重?陽節(jié)對老人?優(yōu)惠以示祝?福;教師節(jié)?對教師優(yōu)惠?以示祝賀。?5、注意?童裝店員的?形象。手指?、服裝要干?凈。6、?講解商品的?知識和銷售?量成正比，?消費者不是?專家，需要?你的指導。?要讓消費者?認識到，你?是在幫助他?。7、對?老顧客表示?感謝，老顧?客是的顧客?。對商店來?說意味著不?斷提高的回?頭率。美國?學者雷奇漢?和賽塞的研?究表明，顧?客的忠誠度?每提高__?__%，企?業(yè)的獲利就?能增加__?__%。?8、把建議?本放在收款?處，請顧客?把需要代購?的商品寫上?。9、零?售店與顧客?關系，歸根?到底是人際?關系。和顧?客打招呼不?說外行話。?要知道，購?物場所也是?交流的空間?。10、?打扮好“自?己的臉面”?。店鋪外觀?如同人的面?孔，即“店?鋪是臉面”?。這是顧客?在瞬間斷定?一家店鋪形?象所憑借的?依據。店面?包括店名、?店徽、招牌?、外觀裝修?、櫥窗，再?加上店面的?色彩和照明?，良好的首?要直觀印象?是顧客駐足?的關鍵。因?而商家應要?做到地板、?天花板、貨?柜、櫥窗不?要有塵埃，?玻璃要干凈?。每天至少?要有一兩次?站在店外向?內看，從顧?客的角度去?想想，你店?鋪的外觀形?象，能給人?好印象嗎??11、永?遠不忘記顧?客，永遠不?會被顧客忘?記。要把顧?客當作永久?的____?，要用一些?具體行為或?活動感化顧?客，讓顧客?知道你是真?心實意把他?們當___?_。一旦_?___意識?到你可信、?可靠，便會?成為你永遠?的顧客。?12、童裝?店門開啟要?方便。進出?容易的商店?，才能繁榮?。13、?顧客進店后?，童裝店員?不要“步步?跟隨”。?14、接待?顧客心理輕?松，對方不?買也不能有?失望或不高?興的表示。?15、所?有童裝商品?都標上價格?，貨不二價?。必須在努?力收集顧客?的價格預期?感和競爭商?店的價格的?情報的基礎?上定出適當?的價格。?六一活動策?劃方案模板?（二）一?、活動目的?：6.1?是可愛的孩?子們的節(jié)日?，天真無邪?的他們，讓?這個世界充?滿歡聲笑語?，同時我們?倡導無煙社?區(qū)，讓天空?更藍，人們?身體更健康?，營造保利?社區(qū)和諧溫?馨的生活氛?圍，讓這個?兒童節(jié)充滿?歡笑充滿健?康。二、?活動要素?活動時間：?____月?____日?—____?月____?日活動范?圍：全國范?圍內的所開?發(fā)的項目(?社區(qū)及在售?項目銷售中?心)活動?對象：社區(qū)?業(yè)主三、?活動主題主?題建議：無?煙日主題?建議：6?.1無煙日?宣傳引言?：____?月____?日不僅是快?樂的兒童節(jié)?，更是親情?和院倡導的?無煙日，讓?我們放下手?中的香煙，?在藍天白云?中與孩子更?親近四、?無煙健康趣?味親子活動?活動建議：?活動建議?：1、寶?貝健康爬比?賽2、無?煙有力吹氣?球運球比賽?3、家庭?齊心協(xié)力跳?繩比賽五?、倡導無煙?社區(qū)活動活?動規(guī)則：由?社區(qū)業(yè)主在?“無煙社區(qū)?”的展示板?上簽名，表?達對無煙社?區(qū)的支持，?并由物業(yè)工?作人員或社?區(qū)小朋友為?簽名的業(yè)主?派發(fā)“無煙?社區(qū)”小標?貼。六、?歡樂卡通人?物伴你成長?____日?開展卡通人?物(布娃娃?形象)在社?區(qū)陪小朋友?玩耍及合影?。七、社?區(qū)飄蕩著歡?快的歌聲活?動期間，在?銷售中心和?小區(qū)內部廣?播，播放《?中國少年先?鋒隊隊歌》?《健康歌》?《六一國際?兒童節(jié)歌》?《蟲兒飛》?等歌曲和音?樂，獻給可?愛的小朋友?，營造溫馨?歡快的氣氛?。六一活?動策劃方案?模板（三）?一、活動?好處在“?六一”國際?兒童節(jié)來臨?之際，為了?讓全體學生?過一個快樂?、祥和的“?六一”國際?兒童節(jié)，經?學校研究決?定，舉行六?一慶?；顒?，各班要圍?繞活動方案?精心組織，?慶祝活動總?體要求是簡?單而隆重，?激勵廣大少?年兒童用心?進取、奮發(fā)?向上。二?、活動安排?1、總體?規(guī)劃。(校?長室)2?、文藝匯演?、卡拉OK?比賽組織。?(--、-?-、--)?3、校園?文化布置-?橫幅、評委?席、彩旗。?(--、-?-、--)?4、宣傳?發(fā)動、組織?。(--、?--、--?)5、后?勤保障。(?--)6?、獎品書寫?。(--)?7、攝影?、電影播放?。(--)?8、趣味?運動會。(?--、--?、--)?三、時間安?排1、_?___月_?___日準?備醞釀。?2、___?_月___?_日各班級?對照活動方?案認真組織?活動。3?、____?月____?日至___?_日完成各?項活動的前?期評比、匯?總報--老?師處。4?、____?月____?日學校舉行?大型慶祝活?動。(7：?30-11?：00)?四、主要活?動設想1?、新隊員入?隊儀式。?2、表彰各?類用心分子?。3、文?藝活動。?(1)開展?班級卡拉O?K比賽，_?___月_?___日至?____日?著手準備，?____月?____至?____日?班內開展評?比活動。_?___月_?___日選?出一名選手?參加學校比?賽，名單_?___月_?___日報?張濤老師。?(2)器?樂興趣小組?組隊。(?3)文藝隊?匯報演出。?(4)幼?兒舞蹈。?4、趣味運?動會：(?1)運球比?賽：低年級?(壘球，每?班二人，一?年級四人)?;高年級(?籃球，兩人?一組，每班?二組)。?(2)團結?向前：低年?級(二人綁?腿跑，每班?二組)(?3)板凳運?人：___?_年級(每?班男女各二?人);(?4)單腿跑?(低年級男?女各___?_人);運?傷員(__?__年級，?男女各__?__人);?(5)拔?河比賽：平?行班對抗賽?(每班男女?各五名，三?局兩勝)。?5、看電?影：《西游?記》6、?活動地點安?排：一年級?門口。五?、趣味運動?會裁判裁?判長：--?(起點)、?--(終點?)裁判員?：--、-?-、--、?--、--?、--六?、卡拉OK?比賽評委?組長：--?組員：-?-、--、?--、--?、--、-?-七、大?門值勤：王?臣貴、劉景?云八、校?醫(yī)、衛(wèi)生：?九?、注意事項?1、將安?全：服從負?責老師的安?排，按要求?活動。2?、將禮貌：?自覺排隊，?不亂擠，禮?貌謙讓。?3、講衛(wèi)生?：搞好個人?衛(wèi)生，不亂?丟果殼、紙?屑、包裝袋?等廢棄物，?并能主動收?拾身邊垃圾??；顒咏Y束?后，打掃干?凈活動場所?。學校將組?織檢查評比?(值勤人員?由張濤老師?安排，__?__月__?__日公布?值勤狀況)?。4、講?紀律：統(tǒng)一?著裝(天熱?，著夏裝;?天涼，著秋?裝)，戴紅?領巾，遵守?各項規(guī)定，?有事向班主?任請假。?5、班主任?、裁判員加?強職責心，?確保無事故?。十、備?注1、中?午播放電影?，自愿參加?，但要持續(xù)?會場秩序。?2、如果?天氣太熱，?卡拉OK比?賽將延期舉?行。六一?活動策劃方?案模板（四?）1、童?裝商品要讓?顧客看得到?，易接觸到?。即“眼易?見，手易拿?”。擺在開?放式貨架上?的商品，使?顧客感到容?易選擇。?2、多用習?慣用語。語?言規(guī)范、親?切，能增加?商場(店)?形象的魅力?，產生親和?力，帶來好?的口碑。?3、收錢和?找零錢，當?面點清，找?干凈票給客?人。4、?把節(jié)日當作?公關的好機?會。例如，?重陽節(jié)對老?人優(yōu)惠以示?祝福;教師?節(jié)對教師優(yōu)?惠以示祝賀?。5、注?意童裝店員?的形象。手?指、服裝要?干凈。6?、講解商品?的知識和銷?售量成正比?，消費者不?是專家，需?要你的指導?。要讓消費?者認識到，?你是在幫助?他。7、?對老顧客表?示感謝，老?顧客是的顧?客。對商店?來說意味著?不斷提高的?回頭率。美?國學者雷奇?漢和賽塞的?研究表明，?顧客的忠誠?度每提高_?___%，?企業(yè)的獲利?就能增加_?___%。?8、把建?議本放在收?款處，請顧?客把需要代?購的商品寫?上。9、?零售店與顧?客關系，歸?根到底是人?際關系。和?顧客打招呼?不說外行話?。要知道，?購物場所也?是交流的空?間。10?、打扮好“?自己的臉面?”。店鋪外?觀如同人的?面孔，即“?店鋪是臉面?”。這是顧?客在瞬間斷?定一家店鋪?形象所憑借?的依據。店?面包括店名?、店徽、招?牌、外觀裝?修、櫥窗，?再加上店面?的色彩和照?明，良好的?首要直觀印?象是顧客駐?足的關鍵。?因而商家應?要做到地板?、天花板、?貨柜、櫥窗?不要有塵埃?，玻璃要干?凈。每天至?少要有一兩?次站在店外?向內看，從?顧客的角度?去想想，你?店鋪的外觀?形象，能給?人好印象嗎??11、?永遠不忘記?顧客，永遠?不會被顧客?忘記。要把?顧客當作永?久的___?_，要用一?些具體行為?或活動感化?顧客，讓顧?客知道你是?真心實意把?他們當__?__。一旦?____意?識到你可信?、可靠，便?會成為你永?遠的顧客。?12、童?裝店門開啟?要方便。進?出容易的商?店，才能繁?榮。13?、顧客進店?后，童裝店?員不要“步?步跟隨”。?14、接?待顧客心理?輕松，對方?不買也不能?有失望或不?高興的表示?。15、?所有童裝商?品都標上價?格，貨不二?價。必須在?努力收集顧?客的價格預?期感和競爭?商店的價格?的情報的基?礎上定出適?當的價格。?六一活動?策劃方案模?板（五）?在“六一”?國際兒童節(jié)?來臨之際，?為了讓全體?學生過一個?“快樂祥和?、有趣有味?、有文化有?藝術”的“?六一”國際?兒童節(jié)，為?了開展豐富?多彩的文化?娛樂活動，?激發(fā)學生熱?愛生活、熱?愛校園、熱?愛藝術的豐?富情感，為?學生提供表?現(xiàn)自我的舞?臺，讓學生?積極參與并?發(fā)揮其個性?特長，充分?展示我校的?藝術教育成?果?，F(xiàn)根據?學校的要求?和實際，特?制定“--?-小學慶祝?‘六一’國?際兒童節(jié)活?動方案”。?一、活動?時間__?__月__?__日(具?體時間另行?通知)。?二、活動地?點--校?。三、活?動主題展?示風采，超?越夢想。?四、活動組?織總策劃?：。?副總策劃?：--。?執(zhí)行策劃：?。?項目負責：?--。五?、活動內容?以反映小?學素質教育?成果，展現(xiàn)?小學兒童健?康向上的精?神風貌，體?現(xiàn)“六一”?兒童節(jié)活潑?歡快的節(jié)日?氣氛為主要?目的。要求?服裝統(tǒng)一，?提倡大膽創(chuàng)?新，活潑新?穎。各校自?行組織匯演?由中心校組?織人員督查?評選參加鎮(zhèn)?匯演。1?、節(jié)目形式?。歌舞類?：獨唱、合?唱、舞蹈、?歌伴舞等。?曲藝類：?相聲、小品?、魔術、武?術、課本劇?、英語劇等?。語言類?：詩朗誦、?三句半等。?器樂類：?獨奏、合奏?等。注：?以歌舞、歌?伴舞、課本?劇、英語劇?為主，其他?節(jié)目在評選?時降格。?2、節(jié)目安?排。本次?慶“六一”?文藝匯演節(jié)?目的準備，?由完小校長?長負責，統(tǒng)?籌安排所負?責完小的節(jié)?目。要求每?個完小準備?一臺節(jié)目，?中心校將派?評委到各完?小評出__?__個優(yōu)秀?節(jié)目參加鎮(zhèn)?匯演，小學?部____?個，幼兒園?____個?，完小校長?要認真落實?指導老師、?協(xié)助老師。?民辦園同時?準備一臺節(jié)?目，中心校?評選___?_個節(jié)目參?加鎮(zhèn)匯演，?各完小、教?學點、幼兒?園、民辦園?于____?月____?日前將各完?小的節(jié)目安?排報楊校長?處。3、?節(jié)目評獎。?由學校邀?請評委，對?參加匯演的?節(jié)目按評分?標準進行評?分，根據得?分的多少為?序，評出一?、二、三等?獎。六一?活動策劃方?案模板（六?）一、活?動時間-?-月--日?二、促銷?活動內容?服裝店根據?自身的促銷?成本控制，?在下列活動?中選擇一個?或多個方案?進行借鑒實?施?；顒?一：六一節(jié)?買六送一。?在服裝店?中選擇一批?商品進行買?六送一活動?，比如--?、--等商?品，實行買?六件送一件?的促銷活動?。由于促銷?成本為1/?7，即讓利?____%?，因此本活?動需要廠家?支持。活?動二：迎六?一特價商品?。--、?--一律優(yōu)?惠價銷售;?活動三：?滿200送?兒童水壺。?單張小票?滿____?元，憑購物?小票送價值?____元?的精美有蓋?兒童水杯一?只;主要考?慮到夏天來?臨，方便孩?子上學帶上?水杯，因此?要求水壺比?較精美，有?使用價值。?三、公關?活動活動?一：爭當小?小書法家?活動內容為?了書法比賽?(包括剛筆?、毛筆)，?小朋友將服?裝店的名號?(如家友服?裝店、慈客?隆)的書法?作品郵寄或?送到本服裝?店，截止日?期____?月____?日(以當地?郵戳為準)?，在服裝店?內展出，凡?是參加活動?的孩子可以?獲贈一份小?禮品。評出?一等獎__?__名、二?等獎___?_名、三等?獎____?名、優(yōu)秀獎?若干名。?活動二、五?子棋比賽?兒童節(jié)期間?(____?