幼兒園大班活動策劃方案格式版（三篇）

第6頁共6頁幼兒園大班?活動策劃方?案格式版?一、設(shè)計思?路：1、?通過與同伴?、老師和家?長的共同慶?新年活動，?體驗親情、?友情和師生?情。2、?感受過新年?的快樂氛圍?。3、知?道新年是我?們的傳統(tǒng)佳?節(jié)，過了一?年我們又長?大了一歲，?體驗成長的?快樂。二?、活動準(zhǔn)備?：班級P?PT圖片展?示，單人影?像，心愿卡?片三、活?動內(nèi)容：?活動一：夸?夸小朋友?1、提問引?出活動主題?：教師：?小朋友們，?你們知道，?明天是什么?節(jié)日嗎??幼兒：元旦?。教師：?對了，明天?就是元旦，?代表著新一?年的開始。?下面我們?一起來朗誦?《新年小詩?》迎接新一?天的開始，?好嗎。幼兒?：好。2?、教師與幼?兒一起朗誦?《新年小詩?》:雪花?一片一片輕?飛，學(xué)問一?點一點積累?，親愛的?爸爸媽媽，?我不再讓你?們陪我睡。?光陰一天?一天不回，?小樹一棵一?棵成倍，?親愛的爸爸?媽媽，我是?你們的安慰?。鐘聲一?遍一遍敲錘?，新年一步?一步靠內(nèi)，?親愛的爸?爸媽媽，我?會把明天變?得更美。?4、夸夸小?朋友：教?師：我們大?三班的小朋?友在這一年?里確實進(jìn)步?了很多，?思維能力活?躍的小朋友?有：語言?表達(dá)活躍的?小朋友有：?勤勞能干?的小朋友有?：身體協(xié)?調(diào)能力強(qiáng)的?小朋友有：?禮貌謙遜?的小朋友有?：活動二?：紅紅火火?才藝秀教?師：小朋友?們，你們真?的很棒，讓?我們一起朗?誦詩歌，吟?唱古文，展?示優(yōu)美的舞?姿獻(xiàn)給我們?的家人吧。?幼兒展示?一學(xué)期所學(xué)?到的知識：?兒歌：?古詩：舞?蹈：兔子舞?(邀請家長?一起參與)?活動三：?夸夸自己溫?馨的家教?師：各位媽?媽們，孩子?們展示的才?藝，棒不棒?。家長：?很棒。教?師：小朋友?們，媽媽都?在稱贊你們?，來，給自?己鼓鼓掌。?(幼兒鼓掌?)教師：?小朋友們，?剛剛老師夸?了夸你們，?現(xiàn)在請你也?來夸夸自己?的媽媽，并?且介紹一下?自己帶來的?食物。幼?兒夸夸媽媽?：我的媽媽?·····?···教?師：天天小?朋友的媽媽?真的很棒，?天天媽媽您?覺得天天這?一年在家里?有什么樣的?進(jìn)步呢!(?家長來夸夸?自己的孩子?)活動四?：猜猜我有?多愛你教?師：親愛的?家長們，孩?子們每一天?的進(jìn)步，是?我們的共同?心愿，我們?不僅希望他?們能夠?qū)W到?新知識，還?希望他們學(xué)?會堅持、忍?耐、勤勞、?刻苦，做一?個有用的人?。下面我們?一起欣賞一?段視頻，看?看孩子們幼?兒園內(nèi)的生?活。在看?視頻的過程?中，小朋友?拿出自己和?老師一起制?作的卡片給?媽媽一個驚?喜。送卡片?的時候指導(dǎo)?幼兒對媽媽?說：“我愛?你”活動?五：唯品會?教師：孩?子們，我們?的媽媽辛苦?了，今天還?帶給我們美?味的食物，?我們一起來?品嘗吧，在?品嘗的過程?中，請你們?拿出手中的?一票投給你?們喜歡的食?物吧?；?動結(jié)束后，?當(dāng)場頒發(fā)“?創(chuàng)意獎”“?美味獎””?美觀獎”?活動六：小?結(jié)活動教?師：今天我?們幼兒園里?的老師們也?動手包起了?餛飩，最后?我們聽著輕?快的音樂?一起進(jìn)餐吧?。在活動?的過程中指?導(dǎo)幼兒讓座?并且喂家長?吃餛飩。?幼兒園大班?活動策劃方?案格式版（?二）活動?背景：新?年即將來臨?，幼兒對新?年會有許多?新的憧憬，?如新玩具，?新衣服等，?而春節(jié)又是?我們中華民?族的傳統(tǒng)節(jié)?日，在我們?周圍也到處?喜氣洋洋都?在為迎接春?節(jié)做準(zhǔn)備。?我們將從孩?子對生活的?感受和體驗?切入和幼兒?一起去探究?身邊常見事?物和現(xiàn)象產(chǎn)?生，同時也?讓孩子的認(rèn)?知在生活化?的情景中得?到發(fā)展，形?成積極的情?感態(tài)度，讓?孩子們體驗?到春節(jié)的快?樂，知道自?己又大一歲?了，來加深?幼兒對春節(jié)?的認(rèn)識與了?解，感受過?春節(jié)的喜悅??；顒又?題：紅紅?火火過大年?活動內(nèi)容?安排：(?一)組織開?展升掛國旗?活動(見升?旗主持稿)?(二)搞?好宣傳，營?造氣氛，進(jìn)?行班級環(huán)境?布置1.?宣傳：(?1)通過晨?間談話、觀?看視頻，課?等幫助幼兒?了解有關(guān)春?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)?慣。(2?)引導(dǎo)幼兒?通過多種方?法和手段記?錄并介紹春?節(jié)2.準(zhǔn)?備：(1?)教師與幼?兒、家長共?同收集有關(guān)?新年的圖片?、照片、實?物等布置專?欄。(2?)收集、燈?籠、福字、?對聯(lián)等與春?節(jié)有關(guān)的東?西。(3?)收集卷筒?紙芯等廢舊?物品。3?.環(huán)境：?(1)布置?“讓我來告?訴你”板塊?將幼兒收集?的關(guān)于春節(jié)?的東西在這?個板塊中呈?現(xiàn)出來，相?互交流，達(dá)?到“資源共?享”。(?2)利用幼?兒帶來的燈?籠、福字、?對聯(lián)和自制?春節(jié)的東西?進(jìn)行班級環(huán)?境布置。?(三)開展?《紅紅火火?過大年》的?繪畫活動?(四)家園?互動“紅紅?火火過大年?—合家歡樂?包餃子”(?見活動方案?)(五)?開展“紅紅?火火過大年?—過個安全?有意義的春?節(jié)”的教育?活動1.?利用講故事?、觀看安全?動畫片、做?游戲、提高?幼兒的寒假?安全意識。?(見文檔)?2.安全?課《放煙花?》(見課)?____?家園聯(lián)系：?利用家園聯(lián)?系欄、網(wǎng)站?，家校路路?通等，張貼?有關(guān)寒假安?全知識，提?高家長安全?監(jiān)督的能力?。幼兒園?大班活動策?劃方案格式?版（三）?活動目標(biāo)：?1、嘗試?探索棒的多?種玩法，對?擊劍活動感?興趣。2?、能主動學(xué)?習(xí)擊劍的基?本動作，會?靈活的進(jìn)攻?和躲閃。?3、勇敢的?參與活動，?有一定的自?控能力。?活動準(zhǔn)備：?1、幼兒?會做棍棒操?，知道一些?關(guān)于擊劍方?面的知識，?擊劍動作圖?示。2、?人手一只球?、一個用掛?歷紙卷成的?紙棒。3?、錄音機(jī)、?磁帶。活?動過程：?一、始部分?。1、隊?列練習(xí)，幼?兒兩路縱隊?沿中間場地?走，行進(jìn)中?練習(xí)左右拐?彎走。教師?用動作提示?個別幼兒口?令落在左腳?上，2、?聽音樂做棍?棒操。二?、