小學班會活動方案（三篇）

第9頁共9頁小學班會活?動方案一?、活動背景?：當今社?會，是科技?發(fā)達，經(jīng)濟?增長的時代?，部分小學?生講文明、?懂禮貌的意?識逐漸淡薄?。在小學開?展學生講文?明，懂禮貌?的活動一刻?都不能停止?。為此我打?算在三年級?開展一次《?我是文明小?學生》的主?題班會。?二、活動目?的：1、?讓學生認識?講文明、懂?禮貌的重要?性。2、?引導學生養(yǎng)?成講文明懂?禮貌的良好?習慣三、?班會準備：?1、布置?學生根據(jù)主?題收集資料?，如：詩歌?、故事、兒?歌、小品等?。2、指?導學生根據(jù)?材料編排。?3“我是?文明小學生?”的牌子若?干個。四?、活動過程?(一)學?生共同演唱?《咱們從小?講禮貌》?師：這首好?聽的歌唱的?是什么內容??生：告?訴我們從小?講禮貌。?師：大家說?得真好，這?首歌就是告?訴我們從小?要做個講文?明懂禮貌的?好孩子，文?明是一種美?德，是人生?一筆寶貴的?財富，文明?是一塊金子?，擁有的人?，一生都會?閃閃發(fā)光。?今天班隊會?的主題是：?我是文明小?學生(二?)師：要想?成為一名文?明的小學生?，在日常生?活中我們應?該怎樣做呢??生：不?打架，不罵?人，不亂扔?垃圾，不隨?便吐痰，講?話用文明語?言，尊敬老?師，孝敬父?母等。(學?生暢所欲言?)師：是?的，要想成?為文明小學?生，必須做?到語言美，?行為美，心?靈美。同時?，我們不光?在家做文明?孩子，在學?校做文明學?生，還要在?社會上做文?明小公民，?這樣才是一?名名副其實?的文明小學?生。(三?)小品表演?：師：下?面請看小品?，小品中的?同學那些地?方做得好??哪些地方做?得不好?我?們應該怎樣?幫助他們??1、小品?《亂扔垃圾?》情景：?一個小學生?隨手把垃圾?扔在地上，?后面追上一?個小學生，?幫他撿起來?，并批評了?他。是：?這兩位同學?誰做得好??誰做得不好??做得好的?我們給他一?個我是文明?小學生的牌?子，做得不?好的我們幫?幫他。生?：前面的同?學做得不好?，他破壞環(huán)?境衛(wèi)生，他?的行為不文?明。師：?是啊!地球?是我們的家?，美化靠大?家，我們都?是這個家的?小主人，我?們都應該愛?這個家。對?嗎?2、?小品《見到?老師不打招?呼》情景?：老師在前?面走，兩個?學生低頭跑?過去，假裝?沒看見。?師：這兩位?同學的做法?對嗎?為什?么?生：?這兩個同學?的做法不對?，老師每天?給我們上課?，關心我們?，我們應該?尊敬老師，?見到老師主?動打招呼，?這才是文明?的行為。?(四)學生?講故事：《?孔融讓梨》?《程門立雪?》等古人?為我們做了?榜樣,我們?二十一世紀?的小學生怎?能落后呢??下面老師看?看，關于文?明禮儀方面?，你們知道?多少。學生?陳述，教師?點評。(?五)學生讀?兒歌《我是?文明小學生?》，邊讀邊?拍手。通過?同學們的表?演，可以看?出大家都已?經(jīng)知道怎樣?做一個文明?的小學生，?但真正落實?到行動中，?還是有一定?的難度啊!?(六)評?價發(fā)獎規(guī)?范的遵守要?大家參與,?我們要想成?為文明小學?生,就要用?規(guī)范這面鏡?子.時時刻?刻約束自己?,從舉手投?足的小事做?起,我班有?很多同學在?這方面做得?很好,下面?我們來夸夸?他們,老師?這里有獎品?,我們發(fā)給?他們.發(fā)獎?(略)五?、活動結束?(希望寄語?)我們每?個同學都應?該以文明言?行嚴格要求?自己，養(yǎng)成?道德好習慣?。讓我們攜?手共進，共?創(chuàng)美好的明?天!同學們?，其實文明?就在我們身?邊，就像廣?告中說的那?樣，有時候?離我們只有?一步之遙，?有時候只有?一張紙的厚?度，讓我們?從我做起，?從現(xiàn)在做起?，人人爭做?文明小學生?，最后，讓?我們共唱《?咱們從小講?禮貌》，在?歌聲結束今?天的班隊會?。六、活?動延伸：?課下收集講?文明懂禮貌?的典型人物?，下周班會?匯報。小?學班會活動?方案（二）?活動目的?：1、通?過活動，使?每位學生懂?得：在校園?里，我們是?文明的學生?;在家庭中?，我們是文?明的孩子;?在社會上，?我們就是文?明的使者、?遵守社會公?德的模范小?公民。2?、培養(yǎng)學生?從現(xiàn)在做起?，從自我做?起，從一點?一滴做起，?努力提高自?己的道德修?養(yǎng)，做一個?講文明守公?德的好學生??；顒訙?備：1、?學生準備《?孔融讓梨》?的故事。?2、教師準?備《程門立?雪》的故事?。3、課?前學習《小?學生守則》?和《小學生?日常行為規(guī)?范》?；?動過程：?1、一學生?講《孔融讓?梨》的故事?。2、班?主任：中國?自古以來就?是禮儀之邦?，文明禮貌?是中華民族?的優(yōu)良傳統(tǒng)?，像《孔融?讓梨》等許?多歷史小故?事至今深深?教育著我們?。我們作為?小學生，更?不能忘記傳?統(tǒng)，應該力?爭做一個講?文明、懂禮?貌的好學生?，讓良好的?行為規(guī)范伴?我們每一天?。教師講?《程門立雪?》的故事。?3、中國?古代的禮儀?規(guī)范不斷發(fā)?展形成了我?們的現(xiàn)代文?明禮儀，對?于我們小學?生，《小學?生守則》、?《小學生日?常行為規(guī)范?》也提出了?明確的要求?。誰來說一?說。小組?派代表進行?交流。4?、講文明，?有禮貌，是?中華民族的?傳統(tǒng)美德。?要樹立一個?人的美好形?象，首先要?做到說話文?明，那么，?現(xiàn)代文明禮?貌用語又有?什么講究呢??5、《?日常文明用?語介紹》請?、謝謝、對?不起、不客?氣、早上好?……(指名?說一說)。?6、友情?提示：互?相查一查：?(1)班?級里的小朋?友有哪些不?文明的舉止??(2)?宿舍里，哪?些小朋友不?講文明??(3)家庭?中會出現(xiàn)哪?些不文明的?現(xiàn)象?(?4)學校、?家庭、社會?最突出的不?文明的行為?有哪些??(四項內容?逐個進行交?流匯報，步?驟：先小組?內進行交流?，后進行全?班性的匯報?。)7、?作為一個小?學生，發(fā)現(xiàn)?自身或他人?存在著上面?說的問題，?應該做些什?么?要怎么?做?(學生?發(fā)言)三?、活動結束?(希望寄語?)班主任?：我們每個?同學都應該?以文明言行?嚴格要求自?己，養(yǎng)成道?德好習慣。?現(xiàn)在，老師?給大家提出?十個道德好?習慣的要求?，分別是：?(投影出示?)1、文?明用語，微?笑待人。?2、文明休?息，文明坐?行。3、?不懂就問，?勤于思考。?4、勤儉?節(jié)約，計劃?用錢。5?、自己的事?情自己做。?6、說了?就要努力去?做。7、?及時感謝別?人的幫助。?8、用過?的東西放回?原處。9?、集體的事?情一起干。?10、干?干凈凈迎接?每一天。?希望全體學?生要求嚴格?要求自己，?讓我們攜手?共進，共創(chuàng)?美好的明天?!

小學?班會活動方?案（三）?課例名稱：?“做一個受?人尊敬的小?學生”主題?班會活動課?例主持人?：張力鄧靚?麗指導教?師：周欣?班級：五(?2)班一?、活動目的?：1.通?過這次主題?班會，使學?生充分認識?到怎樣的小?學生才是受?人尊敬的小?學生2.?使學生懂得?要想成為一?個受人尊敬?的小學生，?在日常生活?中應該如何?去做，培養(yǎng)?學生尊重他?人，自尊自?愛等品質?二、活動開?展方式：小?品表演、情?景劇、游戲?問答激趣等?形式三、?活動準備：?1.查閱?有關的資料?，并思考作?為一名學生?應怎樣從身?邊小事做起?，從自我做?起。2.?選兩名班會?主持人。?四、活動過?程：【環(huán)?節(jié)一：怎樣?成為受人尊?敬的小學生?】男：你?們想當一個?受人尊敬的?小學生嗎??女：那么?怎么樣才能?成為一個受?人尊敬的小?學生呢?(?學生回答)?男：剛剛?同學們都說?了許多，我?們就一起到?節(jié)目中找尋?答案吧女?：請欣賞勇?敢組的情景?劇《做一個?受人尊敬的?好學生》?男：自古以?來勤儉節(jié)約?，是我們中?華民族的優(yōu)?良美德，那?么一起來欣?賞自信組的?《撿破爛的?小女孩》?【環(huán)節(jié)二：?愛人尊敬的?小學生，人?人愛】女?：助人為樂?的學生，大?家都喜歡和?他做朋友，?我們這里也?來了一個學?雷鋒的同學?，來瞧瞧他?的故事。請?欣賞活潑組?的小品《學?習雷鋒好榜?樣》男：?受人尊敬，?很重要的一?點就是講誠?信，快樂組?給我們帶來?了有關誠信?的故事女?：晨風吹，?陽光照，咱?們從小講禮?貌。哎呀，?這里有兩個?同學正在對?于講禮貌的?事情進行了?辯論呢，請?欣賞相聲表?演《講禮貌?》【環(huán)節(jié)?三：決心做?個受人尊敬?的小學生】?男：講文?明，懂禮貌?，這樣的小?學生人人都?喜歡。請欣?賞成長組的?情景劇《做?個文明的小?學生》女?：欣賞了這?么多的節(jié)目?，那么究竟?怎么樣才能?成為一個受?人尊敬的小?學生呢，請?聽聽智慧組?的總結吧?女：通過本?次主題班會?，《做一個?受人尊敬的?小學生》希?望大家都能?比照自己?男：努力做?到誠實，守?信，講文明?，懂禮貌，?成為一個受?人尊敬的小?學生合：?五二班主題?班會，到此?結束，再見?。怎樣才?能夠做一個?受人尊敬的?人?一：?信諾，人無?信不立，不?輕許諾言，?一旦許諾，?必定成就。?二：誠實?，誠實跟信?諾幾乎是連?體嬰，誠實?的人才能取?信于人。?三：尊重，?不管理解不?理解，都要?尊重別人的?決定。四?：守秘，不?傳言，是可?靠的表現(xiàn)，?話到你這，?絕不會讓第?三者知道，?哪怕愛人都?不行。五?：文明，不?講臟話，不?急于表現(xiàn)自?己，說話行?事合宜得體?。六：沉?穩(wěn)，能沉得?住氣，遇事?冷靜理智，?有主見，可?以讓人放心?依靠。七?：原則，凡?事都有個度?，不能越過?這個底線，?有原則的人?不但讓人尊?重，而且令?人敬畏。?八：厚道，?跟人爭辯，?絕對不能把?另一個的隱?私揭示出來?，免得落下?臭名。九?：饒恕，不?斤斤計較，?凡事大度，?樂于寬恕包?容。十：?助人，盡自?己的努力幫?助別人，超?越自己能力?范圍的事不?必強出頭。?十一：駕?馭，指揮別?人之前，先?懂得駕馭自?己十二：?平和，不過?分苛求別人?，也不過分?苛求自己。?十三：平?等，不重看?有勢力的人?，也不輕看?無錢無勢的?人十四：?評論，角度?立場不同，?看事物的觀?點也不盡相?同，不可能?凡事做到公?允，所以對?人或事不輕?言評論。?總之想做個?受人尊敬的?人，必須得?在道德上完?善自己。自?己是個什么?樣的“人”?最重要。?怎樣才能夠?做一個受人?尊敬的人??一：信諾?，人無信不?立，不輕許?諾言，一旦?許諾，必定?成就。二?：誠實，誠?實跟信諾幾?乎是連體嬰?，誠實的人?才能取信于?人。三：?尊重，不管?理解不理解?，都要尊重?別人的決定?。四：守?秘，不傳言?，是可靠的?表現(xiàn)，話到?你這，絕不?會讓第三者?知道，哪怕?愛人都不行?。五：文?明，不講臟?話，不急于?表現(xiàn)自己，?說話行事合?宜得體。?六：沉穩(wěn)，?能沉得住氣?，遇事冷靜?理智，有主?見，可以讓?人放心依靠?。七：原?則，凡事都?有個度，不?能越過這個?底線，有原?則的人不但?讓人尊重，?而且令人敬?畏。八：?厚道，跟人?爭辯，絕對?不能把另一?個的隱私揭?示出來，免?得落下臭名?。九：饒?恕，不斤斤?計較，凡