初中數(shù)學(xué)華東師大版九年級上冊教學(xué)課件-243銳角三角形_第1頁
初中數(shù)學(xué)華東師大版九年級上冊教學(xué)課件-243銳角三角形_第2頁
初中數(shù)學(xué)華東師大版九年級上冊教學(xué)課件-243銳角三角形_第3頁
初中數(shù)學(xué)華東師大版九年級上冊教學(xué)課件-243銳角三角形_第4頁
初中數(shù)學(xué)華東師大版九年級上冊教學(xué)課件-243銳角三角形_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

24.3銳角三角函數(shù)(1)24.3.1銳角三角函數(shù)24.3銳角三角函數(shù)(1)24.3.1銳角三角函數(shù)1BACA1B1C1△ABC∽△A1B1C1

BACA1B1C1△ABC∽△A1B1C12當(dāng)我們知道視線與水平線的夾角為34度時(shí),能否直接求出旗桿的高度呢?當(dāng)我們知道視線與水平線的夾角為34度時(shí),能否直接求出旗桿的高3溫故知新:直角三角形ABC可以簡記為Rt△ABC,你能說出各條邊的名稱嗎?那么,Rt△ABC

有哪些性質(zhì)?角的性質(zhì):邊的性質(zhì):除了這些性質(zhì)之外,那么邊和角之間有沒有聯(lián)系呢?溫故知新:直角三角形ABC可以簡記為Rt△ABC,你能說出各4圖19.3.1

當(dāng)∠A的大小確定以后,不管直角三角形大小如何變化,

是否是一個(gè)固定的值

圖19.3.1當(dāng)∠A的大小確定以后,不管直角三角形大小如何5B1C1Rt△ABC∽Rt△AB1C1C2B2Rt△ABC∽Rt△AB2C2B1C1Rt△ABC∽Rt△AB1C1C2B2Rt△ABC∽6所以

=________=________=可見,在Rt△ABC中,對于銳角A的每一個(gè)確定的值,其對邊與鄰邊的比值是惟一確定的.B2C2AC2tanA=tanA

叫做∠A的正切函數(shù)所以=________=________=可見,在Rt7想一想對于銳角A的每一個(gè)確定的值,其對邊與斜邊、鄰邊與斜邊、鄰邊與對邊的比值也是惟一確定的嗎?想一想對于銳角A的每一個(gè)確定的值,其對邊與斜邊、鄰邊與斜邊、8sinA=cosA=sinA

叫做∠A的正弦函數(shù)cosA

叫做∠A的余弦函數(shù)tanA叫做

∠A的余切函數(shù)tanA=sinA=cosA=sinA叫做∠A的正弦函數(shù)co9溫馨提示:1、sinA

不是一個(gè)角2、sinA不是

sin與A的乘積3、sinA

是一個(gè)比值4、sinA

沒有單位正確表示:溫馨提示:10例1、求出如圖所示的Rt△ABC中∠A的三個(gè)三角函數(shù)值.解:8思考:1、sinA和cosA的取值范圍;2、sin2A+cos2A=?例1、求出如圖所示的Rt△ABC中∠A的三個(gè)三角函數(shù)值.解:11試一試1、如圖1,在Rt△MNP中,∠N=90゜.

∠P的對邊是_________,∠P的鄰邊是___________;

∠M的對邊是________,∠M的鄰邊是___________;2、求出如圖2所示的Rt△DEC(∠E=90゜)中∠D的三個(gè)三角函數(shù)值(用字母表示).3、設(shè)Rt△ABC,∠C=90゜∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c,根據(jù)下列所給條件∠B的三個(gè)三角函數(shù)值:(1)a=3,b=4;(2)a=5,c=13.試一試1、如圖1,在Rt△MNP中,∠N=90゜.

∠P的對124、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90゜,sinA=,AB=15,求△ABC的周長和tanA的值.4、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90゜,sinA=,13初中數(shù)學(xué)華東師大版九年級上冊教學(xué)課件----243銳角三角形148、已知:如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,AC=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論