病原學(xué)檢測與抗菌藥物合理應(yīng)用教學(xué)課件_第1頁
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病原學(xué)檢測與抗菌藥物合理應(yīng)用1、紀律是管理關(guān)系的形式?!⒎{西耶夫2、改革如果不講紀律,就難以成功。3、道德行為訓(xùn)練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。4、學(xué)校沒有紀律便如磨房里沒有水?!涿兰~斯5、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體,養(yǎng)成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分?!慂Q琴病原學(xué)檢測與抗菌藥物合理應(yīng)用病原學(xué)檢測與抗菌藥物合理應(yīng)用1、紀律是管理關(guān)系的形式。——阿法納西耶夫2、改革如果不講紀律,就難以成功。3、道德行為訓(xùn)練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。4、學(xué)校沒有紀律便如磨房里沒有水。——夸美紐斯5、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體,養(yǎng)成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分。——陳鶴琴病原學(xué)檢測與藥敏解讀郭大文哈醫(yī)大一院檢驗科全球細菌耐藥形勢嚴峻多重耐藥與泛耐藥菌:MRSA、VRE、CRE、MDAAB/PDA-AB、MDR-PA、產(chǎn)ESBL腸桿菌科細菌細菌耐藥無法有效控制,而抗菌藥物研發(fā)進展卻不明顯尚無新藥可以覆蓋臨床常見的革蘭陰性菌(GNB)新抗菌藥物上市數(shù)量18319871981992199319971998200220052007病原學(xué)檢測與藥敏解讀郭大文哈醫(yī)大一院檢驗科全球細菌耐藥形勢嚴峻多重耐藥與泛耐藥菌:MRSA、VRE、CRE、MDAAB/PDA-AB、MDR-PA、產(chǎn)ESBL腸桿菌科細菌細菌耐藥無法有效控制,而抗菌藥物研發(fā)進展卻不明顯尚無新藥可以覆蓋臨床常見的革蘭陰性菌(GNB)新抗菌藥物上市數(shù)量18319871981992199319971998200220052007病原學(xué)檢測依據(jù)對臨床診斷為細菌性感染的患者應(yīng)在開始抗菌治療前,及時留取相應(yīng)合格標本(尤其血液等無菌部位標本)送病原學(xué)檢測,以盡早明確病原菌和藥敏結(jié)果,并據(jù)此調(diào)整抗菌藥物治療方案抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則(2015年版)主要內(nèi)容·規(guī)范化標本采集與送檢·臨床常見細菌分類細菌耐藥監(jiān)測數(shù)據(jù)在臨床的應(yīng)用藥敏報告解讀醫(yī)生醫(yī)生醫(yī)囑結(jié)果標本發(fā)放采集實驗室室檢)包(標本W(wǎng)ho?病原學(xué)檢測與臨床抗菌藥物選擇是臨床與微生物實驗室共同關(guān)注的重點2015年我院血培養(yǎng)微生物構(gòu)成比血流感染病原菌的構(gòu)成比11.8%47%2.6%3.1%口大藍■炎克會伯菌應(yīng)萄球菌■繼受不桿菌全黃色百萄球菌痞血葡球菌腸球菌■幟派假菌門溝腸桿口洋醫(yī)伯克云爾德菌■真藍院到數(shù)據(jù)平臺哈醫(yī)大一院菌血癥來源(原發(fā)病灶)未知,25%泌尿生殖道25%其它部位,10%呼吸道,20%膿腫,10%膽道,5%外科傷口,5%同時需要對其它相關(guān)部位進行培養(yǎng)(尿、痰、傷口菌血癥類型·一過性菌血癥(Transientbacteremia)持續(xù)性菌血癥(Continuousbacteremia)問間歇性菌血癥(Intermittentbacteremia)6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力?!官e諾莎

7、自知之明是最難得的知識。——西班牙

8、勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!麅?nèi)加

9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?!諣柶账?/p>

10、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談

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