學(xué)生會秘書部個人工作總結(jié)范本（一篇）

第4頁共4頁學(xué)生會秘?書部個人?工作總結(jié)?范本一?、加強(qiáng)部?門文化建?設(shè)，形成?了具有秘?書處獨(dú)特?的部門文?化。在?日常工作?中，我們?深切感受?到一個沒?有自己獨(dú)?特文化的?部門就像?空有外表?的皮囊，?不能凝聚?人心，不?能激發(fā)人?的能動積?極性，以?至于造成?一個部門?散漫、消?極的不良?風(fēng)氣，為?了秘書處?的前進(jìn)和?發(fā)展，我?們重點(diǎn)進(jìn)?行了部門?文化建設(shè)?：1、?我們強(qiáng)調(diào)?“責(zé)任、?奉獻(xiàn)”的?工作氛圍?，以日常?的嚴(yán)格要?求和不斷?進(jìn)步，成?功的塑造?了秘書處?負(fù)責(zé)、高?效的工作?形象。?2、我們?倡導(dǎo)“我?們是一支?快樂又團(tuán)?結(jié)的團(tuán)隊?”的部門?氛圍，在?平時工作?中懷著真?誠的感情?，經(jīng)常深?入到團(tuán)隊?成員中去?，相互尊?重，相互?理解，大?家形成了?對部門高?度的認(rèn)同?感、歸屬?感。3?、我們注?重人文關(guān)?懷，如遇?面主動問?候，例會?散會后組?織部內(nèi)成?員集體閑?聊，每逢?成員生日?，互發(fā)祝?福信息等?方式，在?細(xì)微之處?，彰顯集?體的溫暖?，成功的?拉近了成?員之間的?距離，形?成了更加?緊密的工?作關(guān)系。?經(jīng)過一?學(xué)期以來?的努力，?部門沒有?一位成員?提出辭職?過，保證?了部門在?各個時期?的團(tuán)結(jié)和?穩(wěn)定，為?各項工作?的開展打?下了堅實(shí)?基礎(chǔ)。而?且，在部?門文化的?熏陶下，?成員不再?是機(jī)械的?以完成任?務(wù)的心態(tài)?去對待工?作，而是?用心的為?部門去著?想、努力?!二、?重視部門?職能建設(shè)?，成功突?圍而出，?實(shí)現(xiàn)了部?門職能的?定位與提?升。本?學(xué)期以來?，部門以?高效的工?作質(zhì)量為?保證，積?極完善和?擴(kuò)展部門?職能，建?立起以“?操行分為?核心，宣?傳、檔案?工作為重?點(diǎn)”的一?心兩點(diǎn)職?能建設(shè)圈?，取得了?幾點(diǎn)成績?。1、?操行分工?作更加高?效、及時?、準(zhǔn)確，?自本學(xué)期?以來，壓?單現(xiàn)象明?顯減少，?投訴率明?顯下降，?工作的效?率和質(zhì)量?得以改善?，今后將?力爭實(shí)現(xiàn)?周周清的?目標(biāo)。?2、檔案?工作更加?深入、細(xì)?致，對于?學(xué)生會各?項活動的?資料及會?議安排專?人記錄，?并及時跟?進(jìn)和反饋?，嘗試建?立學(xué)生干?部考核機(jī)?制，客觀?、公正的?評價每一?位學(xué)生干?部，為評?優(yōu)評先、?人事調(diào)整?提供客觀?依據(jù)，使?學(xué)生會的?工作制度?化、規(guī)范?化。本學(xué)?期起，正?式在本部?門實(shí)行試?點(diǎn)工作。?3、宣?傳工作也?結(jié)合學(xué)校?實(shí)際，探?索了一條?以“校報?為陣地，?各部門聯(lián)?動的新局?面”配合?學(xué)校宣傳?工作的需?要，以貼?近學(xué)生生?活的姿態(tài)?，完成了?第一期校?報的編輯?工作。?經(jīng)過一個?學(xué)期的職?能建設(shè)，?秘書處的?工作更加?扎實(shí)、穩(wěn)?定、高效?，目前，?部門正以?飽滿的熱?情，朝著?良好的方?向大步邁?前。三?、深化中?心樞紐部?門的角色?，與各部?門團(tuán)結(jié)互?進(jìn)。秘?書處注重?與學(xué)生會?各部門的?交流和合?作，積極?協(xié)助其他?部門的工?作，在部?門只有_?___位?成員(1?1級)的?情況下，?我們?nèi)ジ?部門幫忙?累計36?批、__?__余人?次。不論?臨時負(fù)責(zé)?人到干事?，一視同?仁，沒有?一個人推?卸責(zé)任，?積極、主?動地協(xié)助?其他部門?的工作，?受到了其?他部門的?認(rèn)可與贊?同。安排?專人負(fù)責(zé)?跟進(jìn)各部?門每月的?操行分反?饋表，及?時的加操?行分，對?于各部門?提交的申?請，第一?時間處理?，有什么?困難及時?向上反映?，為他們?工作提供?方便。今?后，秘書?處將更深?入的開展?工作，深?化中心樞?紐部門的?角色，積?極協(xié)助其?他部門的?工作，與?各部門同?呼吸、共?進(jìn)退，一?起團(tuán)結(jié)互?進(jìn)!四?、存在的?問題a?、部門成?員間缺乏?有效的溝?通，容易?產(chǎn)生隔閡?與誤會，?因?yàn)椴块T?的工作比?較繁忙和?瑣碎，一?件小事，?往往因溝?通不暢，?就產(chǎn)生了?一些小誤?會，影響?工作。?b、作為?中心樞紐?部門，角?色還有待?加強(qiáng)，要?及時傳達(dá)?上級領(lǐng)導(dǎo)?對工作的?安排，起?草修改相?關(guān)工作報?告、做好?會前籌備?、會場布?置及會議?服務(wù)、整?理好學(xué)生?會各項活?動的資料?等工作還?要加強(qiáng)。?b、加?強(qiáng)檔案小?組的業(yè)務(wù)?能力，爭?取下學(xué)期?解決好基?本問題。?c、很?少舉辦全?會性的活?動，學(xué)生?會各部門?之間溝通?不多。?c、多舉?辦一些有?利于學(xué)生?會各部門?溝通、促?進(jìn)團(tuán)結(jié)的?活動，下?個學(xué)期擬?舉辦學(xué)生?會各部門?pk的活?動。繼?往開來、?高效團(tuán)結(jié)?、拼搏創(chuàng)?新，我們?堅信在秘?書處人的?努力下，?秘書處一?定會更優(yōu)?秀、團(tuán)結(jié)?