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第8頁共8頁2023?少先隊(duì)期?末工作總?結(jié)樣本?根據(jù)《教?育部關(guān)于?加強(qiáng)中小?學(xué)少先隊(duì)?活動__?__》、?《少先隊(duì)?活動課指?導(dǎo)綱要(?試行)》?的相關(guān)要?求,我校?積極響應(yīng)?、統(tǒng)籌安?排,現(xiàn)將?我?,F(xiàn)階?段工作總?結(jié)如下:?一、加?強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè),保障?工作落到?實(shí)處1?、機(jī)構(gòu)健?全,分工?明確。?為確保少?先隊(duì)活動?課程的開?展取得切?實(shí)成效,?學(xué)校特成?立少先隊(duì)?活動課程?教研小組?,分管校?長鄭利芬?為教研組?長,姚建?玲、馮群?、賈陳誠?為成員的?教研組。?組長負(fù)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)組織?少先隊(duì)活?動課程的?實(shí)施;大?隊(duì)部負(fù)責(zé)?少先隊(duì)活?動課程的?落實(shí)及活?動開展。?每個年級?有指定的?老師負(fù)責(zé)?活動實(shí)施?。2、?推進(jìn)少先?隊(duì)活動課?程進(jìn)課表?工作安?排一至六?年級每周?一節(jié)少先?隊(duì)活動課?,要求各?中隊(duì)按照?《少先隊(duì)?活動課程?實(shí)施計(jì)劃?》開展活?動,加強(qiáng)?對班隊(duì)課?的檢查,?注重過程?管理。加?大對中隊(duì)?輔導(dǎo)員的?培訓(xùn)力度?,進(jìn)一步?加強(qiáng)和規(guī)?范主題隊(duì)?會的程序?和儀式。?現(xiàn)共組織?召開了一?次主題大?隊(duì)會,五?六年級主?題中隊(duì)會?觀摩課,?各年級隊(duì)?知識教育?活動課,?規(guī)范各中?隊(duì)的隊(duì)課?程序,進(jìn)?行各班指?導(dǎo)。3?、建設(shè)一?支大中隊(duì)?輔導(dǎo)員隊(duì)?伍建設(shè)?一支酷愛?學(xué)習(xí)、敢?于創(chuàng)新的?的大中隊(duì)?輔導(dǎo)員隊(duì)?伍是此項(xiàng)?工作的重?中之重。?為此,學(xué)?校切實(shí)做?好大中隊(duì)?輔導(dǎo)員的?選拔、聘?任、培訓(xùn)?等工作,?不斷提高?輔導(dǎo)員隊(duì)?伍的整體?素質(zhì)。組?織大中隊(duì)?輔導(dǎo)員認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會__?__年全?國少工委?頒布的《?少先隊(duì)活?動課指導(dǎo)?綱要(試?行)》精?神,積極?推進(jìn)少先?隊(duì)活動課?在各年級?的開展,?努力形成?我?;顒?課特色。?吸取有經(jīng)?驗(yàn)學(xué)校的?長處,學(xué)?會多學(xué)多?看多思考?。二、?分年段設(shè)?計(jì)常規(guī)活?動我校?根據(jù)學(xué)生?年齡特點(diǎn)?和不同年?級,結(jié)合?學(xué)校行為?習(xí)慣教育?后將特色?與班會整?合確定了?分段制定?了少先隊(duì)?活動課程?實(shí)施細(xì)則?,低年級?課程要求?隊(duì)員了解?隊(duì)章的基?礎(chǔ)知識,?懂得加入?少先隊(duì)的?意義,培?養(yǎng)珍愛紅?領(lǐng)巾、熱?愛少先隊(duì)?的情感。?中年級要?求隊(duì)員了?解少先隊(duì)?的性質(zhì)和?光榮的歷?史,激發(fā)?為著理想?勇敢前進(jìn)?的情感,?增進(jìn)組織?的使命感?。小學(xué)高?年級要求?隊(duì)員了解?優(yōu)秀黨組?織、團(tuán)組?織,增強(qiáng)?隊(duì)員的組?織觀念,?提高黨團(tuán)?隊(duì)組織相?銜接的認(rèn)?識,促進(jìn)?少先隊(duì)集?體建設(shè)。?學(xué)校大隊(duì)?部通過學(xué)?習(xí)隊(duì)章、?禮儀感染?、民主參?與、崗位?鍛煉、學(xué)?習(xí)榜樣、?團(tuán)隊(duì)關(guān)愛?等常規(guī)課?程的開展?,培養(yǎng)少?年兒童對?黨和社會?主義祖國?的樸素情?感。三?、落實(shí)少?先隊(duì)活動?課程內(nèi)容?我校少?先隊(duì)課程?在活動內(nèi)?容、形式?和載體上?,主動貼?近少先隊(duì)?員特點(diǎn),?體現(xiàn)各班?特色,把?有意義的?少先隊(duì)活?動做得有?意思。要?求各中隊(duì)?輔導(dǎo)員積?極引導(dǎo)學(xué)?生開展以?少先隊(duì)員?為主體的?活動,體?現(xiàn)出小隊(duì)?、中隊(duì)的?作用,各?中隊(duì)開展?了一系列?主題活動?。___?_月份開?展班級特?色活動課?,如五年?級開展夢?想教育主?題、一年?級好習(xí)慣?培養(yǎng)主題?活動,_?___月?份各年級?組進(jìn)行觀?摩學(xué)習(xí),?活動有報(bào)?道,將隊(duì)?日活動與?活動課程?內(nèi)容相整?合進(jìn)行活?動開展。?四、整?合統(tǒng)一,?精簡內(nèi)容?在原有?活動課程?的計(jì)劃內(nèi)?容中,將?品德與社?會、人自?然社會、?地方課程?、小公民?等內(nèi)容與?活動課內(nèi)?容相整合?,并且設(shè)?定合適的?活動形式?,將課時?量整合到?適合學(xué)校?實(shí)際情況?的數(shù)量。?各項(xiàng)活動?工作整合?統(tǒng)一,使?活動課程?更符合學(xué)?校實(shí)際情?況,更加?豐富多彩?。五、?成效自?“少先隊(duì)?活動課程?”開展以?來,中隊(duì)?輔導(dǎo)員對?主題隊(duì)會?有了更進(jìn)?一步的理?解。隊(duì)會?的常態(tài)化?,加強(qiáng)了?少先隊(duì)員?對自身的?認(rèn)識,然?而實(shí)施過?程中也會?出現(xiàn)一些?問題,我?們通過分?年段,互?相觀摩進(jìn)?行學(xué)習(xí)。?活動課?程開展還?存在了以?下幾點(diǎn)不?足的地方?:1、?年級之間?是有互相?觀摩的活?動,應(yīng)該?加強(qiáng)各年?段的互相?觀摩學(xué)習(xí)?,多組織?一些年級?之間集體?的活動課?內(nèi)容。?2、應(yīng)多?做到理論?與實(shí)際相?結(jié)合的學(xué)?習(xí),從互?相學(xué)習(xí)中?進(jìn)步。?3、關(guān)于?隊(duì)課程序?少先隊(duì)干?部的培訓(xùn)?還應(yīng)加強(qiáng)?,對隊(duì)干?部的少先?隊(duì)常識的?培訓(xùn)還應(yīng)?更加注重?,發(fā)揮隊(duì)?干部的帶?頭作用。?相信通?過這個學(xué)?期的學(xué)習(xí)?與探索,?能在下學(xué)?期的少先?隊(duì)活動課?開展過程?中,有明?顯提高。?202?3少先隊(duì)?期末工作?總結(jié)樣本?(二)?光陰荏苒?,回首這?一學(xué)期,?我校在上?級部門的?領(lǐng)導(dǎo)下,?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持下在?全體班主?任和少先?隊(duì)員的共?同努力下?開展多姿?多彩著少?先隊(duì)活動?,我校少?先隊(duì)工作?切實(shí)加強(qiáng)?青少年的?思想道德?教育,結(jié)?合我校實(shí)?際,以愛?國主義教?育為主線?,以體驗(yàn)?教育為基?本途徑,?以養(yǎng)成教?育為重點(diǎn)?,開展了?各項(xiàng)工作?,在少先?隊(duì)基礎(chǔ)建?設(shè),學(xué)生?良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成,班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)、?校風(fēng)的形?成方面取?得了可喜?的成績。?現(xiàn)將本?學(xué)期工作?總結(jié)如下?:一、?踏實(shí)抓好?少先隊(duì)常?規(guī)工作,?促使自身?建設(shè)上新?臺階。?一學(xué)期來?,我校堅(jiān)?持做好少?先隊(duì)的各?項(xiàng)常規(guī)工?作,促使?少先隊(duì)組?織充滿活?力。1?、堅(jiān)持規(guī)?范的升旗?儀式。?(1)我?校的少先?隊(duì)工作重?視每星期?的升降旗?儀式,由?7-__?__年級?各班輪流?負(fù)責(zé),每?星期一的?升旗手、?主持人、?演講人由?各中隊(duì)氣?質(zhì)較好的?少先隊(duì)員?擔(dān)任,那?雄壯的國?歌聲震撼?了學(xué)生的?心靈,讓?學(xué)生感受?到做為一?個中國人?的驕傲,?從而更自?覺地愛祖?國。(?2)每次?國旗下的?講話結(jié)合?月教育重?點(diǎn)規(guī)定發(fā)?言的主題?,讓學(xué)生?每星期都?能明確自?己應(yīng)達(dá)到?的要求。?(3)?每個星期?一,在升?旗儀式上?都小結(jié)前?一周安全?、衛(wèi)生、?紀(jì)律方面?的成績與?問題,著?重表揚(yáng)表?現(xiàn)比較突?出的人和?事,旨在?號召其他?學(xué)生向他?們學(xué)習(xí),?激發(fā)他們?的進(jìn)取心?。同時還?宣布在前?一周常規(guī)?評比中獲?得流動紅?旗的中隊(duì)?,給其他?中隊(duì)樹立?學(xué)習(xí)的榜?樣。2?、定期召?開大隊(duì)委?員會議,?讓他們在?各方面都?起到帶頭?作用,堅(jiān)?持在隊(duì)員?中___?_執(zhí)行《?中小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》,?及時糾正?學(xué)生中的?不良風(fēng)氣?,激發(fā)學(xué)?生的五愛?熱情。?3、根據(jù)?各節(jié)慶日?開展少先?隊(duì)主題活?動。各班?級可根據(jù)?節(jié)慶或者?有意義的?主題來布?置、落實(shí)?、開展主?題班會。?4、加?強(qiáng)少先隊(duì)?宣傳建設(shè)?,繼續(xù)辦?好學(xué)校紅?領(lǐng)巾廣播?站,完善?各個欄目?,發(fā)動全?校各班學(xué)?生投稿,?極大地推?動了學(xué)生?的寫稿積?極性,每?周的紅領(lǐng)?巾廣播站?都能堅(jiān)持?力求規(guī)范?有序,定?時定點(diǎn)播?出,責(zé)任?落實(shí)到班?級,內(nèi)容?豐富,形?式多樣,?語音優(yōu)美?,充分發(fā)?揮了學(xué)生?主體作用?。二、?認(rèn)真落實(shí)?日常管理?工作,扎?實(shí)少先隊(duì)?工作的基?礎(chǔ)。日?常管理是?學(xué)校德育?工作最基?本的組成?部分,也?是安定學(xué)?生學(xué)習(xí)生?活環(huán)境,?使學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?的保障,?也是組織?和開展少?先隊(duì)活動?的必要前?提。日?常管理工?作包括學(xué)?生良好的?生活習(xí)慣?,學(xué)習(xí)習(xí)?慣、文明?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成。?少先隊(duì)大?隊(duì)部的紅?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗每天都?對學(xué)生的?考勤、日?常紀(jì)律、?儀容儀表?、班級衛(wèi)?生每天的?早讀和兩?操等一系?列學(xué)生日?常管理工?作,進(jìn)行?“落實(shí)、?檢查、通?報(bào)”。每?天的檢查?結(jié)果累計(jì)?作為班級?考核的一?項(xiàng)依據(jù),?進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)生集?體榮譽(yù)感?,班級凝?聚力,并?大力加強(qiáng)?學(xué)生文明?禮儀習(xí)慣?教育,集?體問候等?文明習(xí)慣?的檢查,?樹立了學(xué)?生的良好?的文明禮?儀習(xí)慣。?三、認(rèn)?真組織豐?富多彩少?先隊(duì)活動?。少先?隊(duì)活動是?少先隊(duì)的?生命,只?有通過各?種形式的?.活動來?進(jìn)行教育?,才能取?到事半功?倍的教育?效果。充?滿時代氣?息的活動?,是少先?隊(duì)的靈魂?所在。隨?著時代的?進(jìn)步,少?年兒童的?時代特征?和教育環(huán)?境發(fā)生了?重大而深?刻的變化?。作為新?世紀(jì)的少?先隊(duì),必?須順應(yīng)時?代進(jìn)步的?潮流,站?在時代的?前列和實(shí)?踐前沿,?解放思想?,與時俱?進(jìn),以創(chuàng)?新開拓的?思想觀念?和奮發(fā)有?為的精神?狀態(tài)開展?工作。本?期開展了?以下一系?列的活動?:__?__月:?1、辦?好新學(xué)期?第一期主?題版報(bào)“?生命與安?全”。?2、組織?了各班的?讀書活動?。3、?開展為“?舟曲愛心?捐款活動?”堅(jiān)持學(xué)?生愛心教?育。_?___月?:1、?辦好第二?期主題版?報(bào)“歡慶?國慶”。?2、舉?行了“中?小學(xué)生體?操比賽”?活動。?____?組織了新?少先隊(duì)員?入隊(duì)活動?。4、?重新規(guī)范?、落實(shí)一?日常規(guī)評?比檢查細(xì)?則,組織?檢查人員?進(jìn)行培訓(xùn)?并開展工?作。_?___月?:1、?辦好第三?期主題版?報(bào)“遵紀(jì)?守法,愛?護(hù)花草樹?木、養(yǎng)成?良好習(xí)慣?”主題班?會。2?、開展百?科知識教?育活動。?3、辦?好了“生?命與安全?”的主題?班會活動?。__?__月:?1、辦?好第四期?主題版報(bào)?“喜迎元?旦”主題?版報(bào)。?2、少先?隊(duì)大、中?、小隊(duì)工?作小結(jié)以?及評優(yōu)活?動。3?、舉辦了?“感恩、?奮進(jìn)”歌?詠比賽活?動。元?月:擬寫?工作總結(jié)?。四、?可喜的昨?天,希望?的明天。?1、在?這一年里?,少先隊(duì)?大隊(duì)部在?各類教育?少先隊(duì)工?作中有效?實(shí)施主體?教育,活?動設(shè)計(jì)體?現(xiàn)了主體?性、趣味?性、實(shí)踐?性、科學(xué)?性、人文?性,通過?活動的有?效開展,?使學(xué)生的?主體性得?到充分的?發(fā)揮,使?教育少先?隊(duì)活動成?為孩子們?童年最美?的回憶。?2、存?在問題。?這一學(xué)?期以來,?我們雖然?取得了一?些成績,?但還存在?許多不足?:其一,?少先隊(duì)工?作只重表?面;對工?作熱情不?夠;其二?,由于受?安全等因?素的制約?,隊(duì)員們?走出校門?參加社會?實(shí)踐的機(jī)?會夠豐富?。其三,?少先隊(duì)活?動形式陳?舊,創(chuàng)新?意識不強(qiáng)?,部分大?隊(duì)部開展?少先隊(duì)活?動拘泥于?上級部署?或是以常?規(guī)活動為?主,純粹?把“達(dá)標(biāo)?”看成是?活動的主?要目的,?重結(jié)果,?輕過程。?其四,少?先隊(duì)活動?各方認(rèn)識?不足,沒?有擺上應(yīng)?有的位置?。少先隊(duì)?工作需要?學(xué)校、少?先隊(duì)組織?、家長及?社會等各?方支持和?重視。目?前,從調(diào)?查的情況?來看,少?先隊(duì)工作?的總體社?會關(guān)注度?不高。?3、改進(jìn)?措施。?我們將反?思總結(jié),?將活動過?程中的成?功經(jīng)驗(yàn)和?存在的不?足以會議?、書面等?不同形式?及時反饋?,全面總?結(jié)剖析,?取其精華?,去其糟?粕。我們?堅(jiān)信五寶?鎮(zhèn)學(xué)校少?先隊(duì)工作?的明天將?一
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