2023新疆教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題及答案三套

2021新疆教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題及答案三套2021新疆教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題及答案一一、單項(xiàng)選擇題1.教師的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展是指教師作為專(zhuān)業(yè)人員，由一個(gè)專(zhuān)業(yè)新手開(kāi)展成為專(zhuān)家型教師的過(guò)程，在()方面由不成熟到成熟的開(kāi)展過(guò)程。A.專(zhuān)業(yè)思想，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)能力B.專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)思想，專(zhuān)業(yè)品質(zhì)C.專(zhuān)業(yè)思想，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)品質(zhì)D.專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)能力2.劉老師利用周末為所教班級(jí)十余名學(xué)生補(bǔ)課，并收取每人200元補(bǔ)課費(fèi)。劉老師的做法違反了以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)()。3.以下屬于教師權(quán)利的是()。B.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)C.組織、帶著學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)D.關(guān)心、保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格4.陶行知說(shuō)：“教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。〞這表達(dá)了教師職業(yè)勞動(dòng)的()。5.孔子在面對(duì)不同學(xué)生提出的相同問(wèn)題時(shí)總會(huì)根據(jù)不同的情況給予不同的答復(fù)。如某生生性猶豫，孔子鼓勵(lì)他立刻行動(dòng);某生生性魯莽，孔子叫他三思而后行。這說(shuō)明教師職業(yè)的特點(diǎn)是()。6.在學(xué)生心目中老師是高尚完美的，最值得學(xué)習(xí)，這說(shuō)明學(xué)生具有()。7.美國(guó)對(duì)新教師的學(xué)科知識(shí)要求中描述學(xué)科里的事實(shí)、概念、原理、理論等的是()。8.“君子之教，喻也〞說(shuō)明教師講授的語(yǔ)言應(yīng)有()。9.在教育過(guò)程中，教師對(duì)突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q(chēng)為“教育機(jī)智〞。這反映了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()10.“教學(xué)有法，教無(wú)定法〞表達(dá)了教學(xué)的()。答案：1-5ADBBD6-10BCCCD11.教師勝任教學(xué)工作的根底性要求是，必須具有()。12.()既是教師的權(quán)利也是教師的義務(wù)。13.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除了要有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要具有一定的()。14.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。15.有人說(shuō)教師工作是個(gè)無(wú)底洞，沒(méi)有明顯的時(shí)空界限，這反響了教師勞動(dòng)具有()的特點(diǎn)。16.師范學(xué)校的出現(xiàn)，與教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)，從時(shí)間上來(lái)說(shuō)()。C教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)的時(shí)間早17.能夠靈活果斷地處理突發(fā)事件，及時(shí)解決矛盾，從而有效地組織教育活動(dòng)，是教師教育機(jī)智()的具體表現(xiàn)形式。18.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們()。19.教師不得有謾罵、體罰或是其他侮辱學(xué)生的行為，因?yàn)閷W(xué)生有()。20.學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們分擔(dān)痛苦與憂(yōu)傷，歡樂(lè)與幸福，這表達(dá)了教師的()的角色。答案：11-15CABDD16-20CBDDC二、判斷題1.教師的威信實(shí)質(zhì)上反映了一種良好的師生關(guān)系。(√)2.主動(dòng)性是學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的最高表現(xiàn)。(×)3.教師開(kāi)展自己，提高專(zhuān)業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的表達(dá)。(×)4.師生之間建立友誼雖然可以使教師更全面的了解學(xué)生，但不利于教學(xué)工作的展開(kāi)。(×)5.雖然在教學(xué)中師生所處地位不同，但他們的人格是平等的。(√)6.教師職業(yè)是一種專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的職業(yè)，對(duì)從業(yè)人員的素養(yǎng)應(yīng)有規(guī)定。(√)7.師生之間建立友誼雖然可以使教師更全面的了解學(xué)生，但不利于教學(xué)工作的展開(kāi)。(×)8.教師的威信實(shí)質(zhì)上反映了一種良好的師生關(guān)系。(√)9.教師有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利。(√)10.教師開(kāi)展自己，提高專(zhuān)業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的表達(dá)。(×)11.在一定情況下，對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象，教師可以采用變相體罰的手段，以保證教育要求的實(shí)現(xiàn)，但不能超越法律的限度。(×)12.教師將處理過(guò)的信息向?qū)W生輸出，使其作用于學(xué)生身心的本領(lǐng)叫做教育傳導(dǎo)能力。(√)13.良好的師生關(guān)系表現(xiàn)為語(yǔ)言上的融洽。(×)14.就教師與學(xué)生的關(guān)系而言，教師的角色是固定的。(×)15.教師不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。(×)2021新疆教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題及答案二一、單項(xiàng)選擇題1.作為社會(huì)權(quán)利主體，青少年兒童主要享有的合法權(quán)利有()。2.學(xué)生既是教育的對(duì)象又是教育過(guò)程中開(kāi)展的主體，學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式為()。3.教師不能對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰，變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，因?yàn)閷W(xué)生具有()。4.教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征，這要求教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)有()。5.中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某在家經(jīng)常尿床，便在同學(xué)中廣泛傳播，王某的做法侵犯了李某的()。6.以無(wú)序、隨意、放縱為特征的師生關(guān)系模型屬于()。7.“學(xué)然后知缺乏，教然后知困〞這句話(huà)反映了師生關(guān)系的()。8.“德高為師，身正為范〞，表達(dá)出教師的主要角色是()。A.知識(shí)的傳播者B.父母、長(zhǎng)者、朋友和管理員9.荀子曰：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉，尊嚴(yán)而憚，可以為師;耆艾而信，可以為師，知微而論，可以為師。〞以下觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有表達(dá)荀子的教師素質(zhì)要求的是()。10.人們常說(shuō)"教育有法而教無(wú)定法"，這反映教師勞動(dòng)具有()。答案：1-5DCADA6-10BCCDB11."十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"這句話(huà)反映了教師勞動(dòng)的()?！办`魂的工程師〞，這說(shuō)明教師扮演了()角色。A.“家長(zhǎng)代理人〞B.“知識(shí)傳授者〞C.“學(xué)生楷模〞D.“紀(jì)律的維護(hù)者〞13.教師必須十分重視自身的開(kāi)展，做到以身作那么、為人師表，這表達(dá)教師勞動(dòng)()的特點(diǎn)。“品德差、學(xué)習(xí)差，幾乎沒(méi)有合作行為，而且誰(shuí)也不知道該做什么〞，這是學(xué)生對(duì)()領(lǐng)導(dǎo)方式的典型反響。15.學(xué)校中最根本的人際關(guān)系是()。16.在教育內(nèi)容的教學(xué)上，教師和學(xué)生的關(guān)系是一種()。17.在學(xué)校教育中起關(guān)鍵作用的是()。18.小學(xué)教師角色的最大特點(diǎn)是()。19.某縣盛家屯村村民盛某有一個(gè)男孩，由于幼時(shí)患病，造成左腳跛瘸，導(dǎo)致行動(dòng)不便。這個(gè)孩子到了入學(xué)的年齡，盛某帶著他到盛家屯小學(xué)報(bào)名入學(xué)，但學(xué)校以他是殘疾兒童為由，拒絕招收。為了使兒子能夠入學(xué)，盛某又帶他到附近的另一所學(xué)校龍門(mén)鎮(zhèn)小學(xué)報(bào)名。而龍門(mén)鎮(zhèn)小學(xué)那么以此兒童非所屬學(xué)區(qū)為由，也拒絕招收。根據(jù)材料，學(xué)校侵害了男孩的()。20.在心理上協(xié)調(diào)一致，在教學(xué)過(guò)程中與教師之間要求平等合作，表達(dá)了()。答案：11-15DBDBC16-20ABAAD二、多項(xiàng)選擇題1.教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)包括()。答案：AD2.教師比擬合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括()。答案：ABC3.新手型教師的特點(diǎn)包括()。答案：ACD4.良好的師生關(guān)系在教育過(guò)程中的意義在于()。答案：ABC5.教師以開(kāi)展中的人作為勞動(dòng)對(duì)象，其勞動(dòng)產(chǎn)品是按照一定規(guī)格培養(yǎng)的人，這就決定了教師職業(yè)活動(dòng)尤其具有獨(dú)特性。作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)的職業(yè)，教師職業(yè)具有的特點(diǎn)包括()。答案：BC6.教師的權(quán)利包括()。答案：ACD7.教師以開(kāi)展中的人作為勞動(dòng)對(duì)象，其勞動(dòng)產(chǎn)品是按照一定規(guī)格培養(yǎng)的人，這就決定了教師職業(yè)活動(dòng)尤其具有獨(dú)特性。作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)的職業(yè)，教師職業(yè)具有的特點(diǎn)包括()。答案：BC8.教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與()的關(guān)系。答案：ACD9.師生之間要到達(dá)心理上寬容理解的效果，教師應(yīng)該()。A.多接觸學(xué)生，研究學(xué)生，了解學(xué)生的心理狀態(tài)B.遵循教育規(guī)律，多采取討論、啟發(fā)等教學(xué)方法C.堅(jiān)持師道尊嚴(yán)，維護(hù)教師的絕對(duì)主體地位D.為人師表，以人格力量感化學(xué)生答案：ABD10.教學(xué)相長(zhǎng)是教師和學(xué)生在教學(xué)中共同的相互關(guān)系。以下哪些是對(duì)“教學(xué)相長(zhǎng)〞的正確理解?()答案：BCD2021新疆教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題及答案三一、單項(xiàng)選擇題1.在教育過(guò)程中，教師對(duì)突發(fā)事件做出快速、恰當(dāng)?shù)靥幚?，被稱(chēng)為“教育機(jī)智〞，這反映了教育勞動(dòng)的()的特點(diǎn)。2.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要表達(dá)在()。“向師性〞和模仿性的心理特征決定了教師的勞動(dòng)具有()。4.教師的根本任務(wù)是()。5.學(xué)生最根本的權(quán)利是()?！耙蝗諡閹?、終身為父〞，反映了()。7.以下對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為的矯正與處理不恰當(dāng)?shù)氖?)。D.分析原因，嚴(yán)厲懲罰8.班主任不僅是班級(jí)的組織者、管理者，還是成長(zhǎng)開(kāi)展中的兒童少年的()。9.班級(jí)管理的主要功能是()。10.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)，“要盡量多的要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人。〞這句話(huà)說(shuō)明，班主任在日常的工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持()。答案：1-5BCACB6-10ADBAB二、多項(xiàng)選擇題1.在教育理論知識(shí)與技能方面，中小學(xué)教師應(yīng)具有以下哪幾個(gè)方面的素質(zhì)?()A.教師必須具有教育理論知識(shí)，并有把它運(yùn)用與實(shí)踐的能力B.教育要具有運(yùn)用教育機(jī)智，處理各種突發(fā)問(wèn)題的能力答案：ABCD2.現(xiàn)代師生關(guān)系的特點(diǎn)包括()。答案：ABD3.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承當(dāng)()的使命。答案：ABD4.以下關(guān)于班主任的工作職責(zé)，說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()。A.全面了解班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)和生活狀況B.有針對(duì)性的進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智開(kāi)展答案：ABC5.班主任勝任能力的時(shí)代要求()。答案：ABCE6.集體通過(guò)有機(jī)的組織對(duì)其成員施加教育影響，可以起到教師個(gè)人起不到的作用，這說(shuō)明()。A.集體組織活動(dòng)比教師個(gè)人對(duì)學(xué)生教育的范圍大，內(nèi)容豐富，方法多樣靈活，學(xué)生易接受D.在集體中，個(gè)體之間的相互影響使得人人都成為教育者答案：ABCD7.學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有()。答案：ACD8.王老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)班里有兩個(gè)同座的男同學(xué)在打架，王老師的處理方式中，不恰當(dāng)?shù)挠?)A.立刻制止，緩和處理B.不予理睬，繼續(xù)上課C.當(dāng)著全班學(xué)生的面，把兩位同學(xué)叫出去批評(píng)D.眼神示意兩人，下課之后再處理答案：BC9.語(yǔ)文課上，老師播放了?賣(mài)火柴的小女孩兒?這部動(dòng)畫(huà)片，觀(guān)看結(jié)束，老師讓同學(xué)們用自己的話(huà)復(fù)述一遍故事情節(jié)，并說(shuō)說(shuō)看后的感受，比方你看到了什么?如果你是那個(gè)小女孩兒，你會(huì)怎么想?現(xiàn)實(shí)生活中你有遇到過(guò)像賣(mài)火柴的小女孩兒這樣的人嗎?你怎么做的..