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第4頁共4頁生活老師?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期又要?結(jié)束了,?回顧走過?的日子,?好像很忙?碌,但是?卻感到很?充實(shí)而有?意義。有?壓力同時?也有了工?作的動力?,要求自?己努力努?力再努力?,爭取有?更多收獲?。這是我?第一次在?小學(xué)生活?教育崗位?上工作,?短短的幾?個月工作?感慨頗多?。特作以?下具體總?結(jié):一?、努力做?好思想工?作的轉(zhuǎn)變?。我在?幼稚園工?作了兩年?,習(xí)慣了?幼稚園的?工作模式?,到了小?學(xué)孩子不?適應(yīng),我?自己開始?也不適應(yīng)?。孩子們?飲食、作?息時間、?生活自理?情況都變?了。剛開?始孩子早?晨和中午?起床后都?要在床上?發(fā)呆約_?___分?鐘,速度?慢還影響?出操、吃?飯?zhí)羰车?現(xiàn)象開始?增多、洗?澡只有自?己一人抱?攬,顧了?洗澡堂又?顧不了寢?室等一系?列問題,?曾想過放?棄,但是?我不能不?負(fù)責(zé)的丟?下與我朝?夕相處的?孩子,我?要堅(jiān)持,?想辦法解?決這些問?題。隨著?對工作的?熟悉和對?工作的改?進(jìn),孩子?逐漸適應(yīng)?了小學(xué)生?活,我也?完全適應(yīng)?了小學(xué)生?活管理方?式。二?、做好生?活常規(guī)工?作,讓教?學(xué)得到保?障。1?、生活老?師的高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)要?求是搞好?學(xué)生生活?管理的關(guān)?鍵。我們?除了負(fù)責(zé)?管理好學(xué)?生的衣食?住問題外?還對學(xué)生?進(jìn)行思想?教育,與?孩子談心?,做孩子?的生活媽?媽。我會?不定時的?與家長溝?通,孩子?出現(xiàn)異常?現(xiàn)象我會?及時與家?長取得聯(lián)?系,做到?讓家長放?心,讓教?學(xué)老師安?心。2?、平時我?及時將孩?子生活的?情況與班?主任和教?學(xué)老師溝?通,做到?事事皆有?數(shù)和全方?位的關(guān)心?孩子。?3、開展?“我最棒?”評比制?度,每天?給表現(xiàn)好?的學(xué)生加?上五角星?,在學(xué)期?結(jié)束時進(jìn)?行總評,?對優(yōu)秀的?學(xué)生進(jìn)行?物資和精?神獎勵。?用此方法?激勵學(xué)生?,逐步引?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成良好的?生活習(xí)慣?。這學(xué)期?基本能做?到按時起?床、睡覺?,但__?__月下?旬,天氣?漸冷,就?有學(xué)生有?賴床現(xiàn)象?。4、?培養(yǎng)學(xué)生?良好的生?活習(xí)慣是?我們工作?的重點(diǎn)。?開學(xué)初,?親自教學(xué)?生疊被子?、擺放物?品、整理?衣柜等,?學(xué)生的生?活自理能?力得到了?強(qiáng)化。?三、保育?與安全教?育齊頭并?進(jìn)。我?們是寄宿?制的學(xué)校?,家長除?了關(guān)心孩?子的學(xué)習(xí)?更關(guān)心孩?子的身體?和安全。?我班有個?大扁桃的?孩子,有?個身體弱?的孩子,?他們都需?要特殊照?顧。__?__月我?班生病率?較低,進(jìn)?入寒冬,?孩子生病?的漸多,?更多的孩?子在家時?已感冒和?孩子熱了?愛脫下衣?服,我們?沒能及時?看見因而?感冒。每?次孩子感?冒我們都?及時治療?并及時地?與家長聯(lián)?系,因而?家長對我?們的工作?很滿意。?孩子愛?打鬧、追?逐,我除?了對他們?講道理外?還隨時盯?著他們的?活動,盡?量讓他們?的活動都?在我的視?線里。每?餐后我都?是讓孩子?排著隊(duì)回?寢室,在?寢室里孩?子換鞋處?是最易玩?耍的地方?,我便請?班里的得?力干將在?換鞋處盯?著,以免?發(fā)生碰撞?等。經(jīng)過?一學(xué)期的?緊跟嚴(yán)盯?,沒有發(fā)?生任何安?全事故。?四、反?思回顧?成績的同?時,我們?也看到了?不足之處?。我想我?會在以后?的工作中?更加努力?,爭取更?大進(jìn)步。?加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí),樹?立正確的?教育觀,?做好家長?工作,讓?教學(xué)老師?的教育工?作得到有?力的保障?。生活?老師工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板(二?)每周?日到周四?的晚上九?點(diǎn)鐘,宿?舍的樓梯?、走廊都?會迎來一?片歡呼聲?、笑聲和?吵雜聲;?沒錯,我?們的初一?、初二學(xué)?生要回來?晚寢了。?這個時候?我都會在?六樓協(xié)助?另一個生?活教師的?工作,照?顧初一的?女生。每?每到九點(diǎn)?半之前的?這半個小?時內(nèi),在?六樓都能?看到初一?的女生們?熱鬧沸騰?的景象,?她們天真?無邪、活?潑可愛的?臉頰讓你?心里暖暖?的!她們?小小的一?句問候,?足以讓您?感到欣慰?和歡樂!?我每次都?不忍心打?擾她們安?靜,更不?想去壓抑?她們內(nèi)心?的喜悅,?因?yàn)樗齻?的笑聲給?這個宿舍?增添了幾?分家的感?覺!在?教師節(jié)放?假前一個?晚上,有?一間宿舍?讓我第二?天放學(xué)后?到她們宿?舍一趟,?說有點(diǎn)事?情。第?二天我準(zhǔn)?時應(yīng)約,?因?yàn)樗齻?是混合宿?舍的原因?,還有幾?個同學(xué)還?沒下課,?然后我就?默默地離?開了;等?我第二次?經(jīng)過她們?宿舍的時?候,晚點(diǎn)?下課的同?學(xué)們已經(jīng)?在門口等?著迎接我?了,她們?遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到?我的時候?就飛奔過?來抱住我?,我當(dāng)時?臉都紅了?,心里甜?得呀~由?于當(dāng)時她?們下課時?間不一樣?,所以她?們又約了?我第二次?見面,在?放假回來?后的第一?天。我?記得那是?一個農(nóng)歷?____?月十六的?夜晚,月?亮還很圓?很圓!我?遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到?有同學(xué)在?呼喚著我?,我往前?一看,有?兩個可愛?的臉蛋遞?給了我一?只小公仔?,她們的?笑容至今?我還深深?的記得。?立刻到了?九點(diǎn)半,?周圍一片?漆黑,我?巡到63?6的時候?,停住了?腳步,打?開窗戶,?跟她們道?謝。之后?,我走進(jìn)?她們宿舍?,站在門?背后,她?們齊聲為?我歌唱了?十首她們?親自改編?的歌曲,?我當(dāng)時的?心境真不?知如何形?容,這是?我收到過?最讓人興?奮的禮物?,她們的?真誠、她?們的天真?,深深地?打動了我?!我最記?得一首是?“我愛你?,你是我?的茱麗葉?”改唱成?“我愛你?,你是我?的袁教師?”。頓時?,我呆住?了,我開?心,我

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