小學(xué)體育教師工作個人總結(jié)(通用5篇)_第1頁
小學(xué)體育教師工作個人總結(jié)(通用5篇)_第2頁
小學(xué)體育教師工作個人總結(jié)(通用5篇)_第3頁
小學(xué)體育教師工作個人總結(jié)(通用5篇)_第4頁
小學(xué)體育教師工作個人總結(jié)(通用5篇)_第5頁
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文檔簡介

小學(xué)體育教師工作個人總結(jié)(通用5篇)

假如要為本學(xué)期寫一份工作總結(jié)得話,我想我的關(guān)鍵字就是——成長。在進(jìn)入到__學(xué)校這個大家庭中這一年半的時間里我收獲了許多在教學(xué)方面和組織活動的閱歷。這些工作經(jīng)受都將是我教學(xué)道路及人生道路上的珍貴財寶!

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下;今年是我參與工作的其次年,在這一學(xué)期的工作中,開學(xué)初上交教育處的是一些常規(guī)工作規(guī)劃、課程綱要、共享課、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教案、周前備課等,相比擬上一學(xué)期從內(nèi)容上和整合教材上更加得心應(yīng)手了。并且通過各種教研活動,讀書共享溝通,優(yōu)質(zhì)課競賽等活動讓我從教學(xué)思路上有了新的提高、教學(xué)手段上也更加豐富。學(xué)期中旬參與與本專業(yè)相關(guān)的足球培訓(xùn),也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進(jìn)了一步。

在教學(xué)教研方面;本學(xué)期我負(fù)責(zé)五個班的體育教學(xué)和相關(guān)班級的品德與社會課時。在教會學(xué)生上好體育課的同時我也在努力的去探究出自己新的上課模式,真正把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生來做課堂的仆人,做好學(xué)生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都與樊教師和音美教師共同進(jìn)展學(xué)習(xí),思索如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,怎么樣才能吸引住學(xué)生的留意力且合理的運(yùn)用到教學(xué)重難點當(dāng)中。

在組織活動方面;依據(jù)校歷安排做好本學(xué)期的活動開展籌劃,期間與樊教師共同協(xié)商本學(xué)期活動的籌劃方案和實施的可行性。其中《學(xué)生體質(zhì)安康》數(shù)據(jù)測試與上傳、大課間開展與改善、運(yùn)動會的籌劃與實施,跳繩競賽等相關(guān)活動也都在各位班主任及任課教師的幫助下得以順當(dāng)實施。固然這些工作的順當(dāng)舉辦也都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙!

回憶這學(xué)期,雖然能按時完成一些常規(guī)工作和學(xué)校布置的各項任務(wù),但還存在著肯定的問題。比方,在工作中缺少創(chuàng)新意識、未能取得的業(yè)績。但是,我信任我能調(diào)整好心態(tài),努力讓自己快速進(jìn)展起來,提高我的個人水平。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè)!

小學(xué)體育教師工作個人總結(jié)(2)

本學(xué)期我校體育工作在上級有關(guān)部門和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校的關(guān)懷支持下,堅持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向,明確全民健身規(guī)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的進(jìn)展,豐富了校園生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

一、本著“安康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作,我們能仔細(xì)討論貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》。

本著“安康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面進(jìn)展,為培育新型、現(xiàn)代的建立者和接班人做預(yù)備。全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念標(biāo)準(zhǔn)自己,平常能仔細(xì)加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)展有目的、有規(guī)劃的教學(xué)實踐。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作規(guī)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課,仔細(xì)寫好教學(xué)反思。

二、常抓不懈,推動“兩操和陽光體育2+1活動”有序開展體育新課程。

學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校治理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,協(xié)作少先隊大隊部工作,連續(xù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。催促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。催促師生不斷改良動作標(biāo)準(zhǔn)性,提高做操質(zhì)量,積極預(yù)備校學(xué)生播送操競賽。

三、以體育活動為載體。

本學(xué)期我校依舊以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育特色活動?!耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎仞B(yǎng)”,促進(jìn)學(xué)生安康成長。依據(jù)學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校組建了衰弱操、足球、乒乓球等各類訓(xùn)練小組。充分地調(diào)動了師生的積極性和責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平。

四、連續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)各級各類體育競賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成局部,對活潑學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培育后備體育人才具有積極意義。

本學(xué)期我連續(xù)不遺余力地開展課余乒乓球訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,利用早晚課余時間,帶著隊員堅持不懈進(jìn)展日常訓(xùn)練,做到有規(guī)劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。依據(jù)教育部年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備名目》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材治理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、治理制度。小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期降臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開頭。全部一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力。

小學(xué)體育教師工作個人總結(jié)(3)

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化安康第一的指導(dǎo)思想,以增加學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生在生理、身心得到安康進(jìn)展。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo)

實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“安康第一”的重要思想,仔細(xì)制定教學(xué)規(guī)劃,仔細(xì)上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨便性,并對活動內(nèi)容進(jìn)展討論、分析。把所學(xué)所看的滲透到平常的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

二、注意課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培育他們對體育課的深厚興趣;把握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注意對學(xué)生集中留意力的培育,形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注意引導(dǎo)學(xué)生積極參加,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。

2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注意對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);實行各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力競賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新奇的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,到達(dá)教與學(xué)的雙贏。

3、鼓舞的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得勝利時,一個確定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信念,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們制服困難的士氣;可以引導(dǎo)他們體驗勝利的歡快;最終到達(dá)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),二年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和安康有肯定的熟悉,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、公平、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅。把握學(xué)習(xí)了一些根本運(yùn)動、嬉戲的方法;學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操、持輕物擲遠(yuǎn)、跑步等,進(jìn)展了身體素養(yǎng)和根本活動力量,并體驗到參與體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

小學(xué)體育教師工作個人總結(jié)(4)

光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在那丸子南灣子學(xué)區(qū)學(xué)校度過了又一個學(xué)期的教師旅程。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展現(xiàn)自己的力量。新的學(xué)期馬上降臨,在這一年里我深刻體會到了做體育教師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。

在這過去一個學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面,獲益匪淺?;貞涍@段時間的工作,勞碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,悄悄耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等狀況做以下匯報。

一、工作方面:

我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、安排等常規(guī)工作進(jìn)展了仔細(xì)的實踐,并在實踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培育學(xué)生的實踐力量。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、教學(xué)工作:

在教學(xué)過程中,對學(xué)生進(jìn)展品德教育,增加組織紀(jì)律性,培育學(xué)生的英勇、堅韌的進(jìn)取精神,讓體育熬煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在嬉戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿意了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在教師的要求下積極熬煉,對學(xué)生本身增加體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對培智二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的熬煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消退了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和教師的暖和,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面進(jìn)展。整個體育教學(xué),突出了有用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極熬煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增加了學(xué)生的自信念,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不行缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到勝利,使學(xué)生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予鼓舞和表揚(yáng),堅決他們克制困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作:

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,仔細(xì)組織每天的課間操,細(xì)心規(guī)劃、籌備每次的課外活動和競賽,盡力豐富師生的校園生活,時刻為學(xué)生的活動安全著想,準(zhǔn)時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。這一年,我還組織了學(xué)生參與校隊,增加了同學(xué)們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了許多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。所以我積極參加每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將始終花比擬多的時間在教學(xué)討論上,我信任那將使我受益良多。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

小學(xué)體育教師工作個人總結(jié)(5)

彈指一揮間,一學(xué)期的時間馬上完畢,回頭細(xì)細(xì)想來各種味道混搭,這半年布滿了各種幸福,布滿了歡快,布滿了笑語,布滿了暖和。

回憶過往各個橋段都還暖的,還未冷卻,記憶猶在。仿佛剛剛上演發(fā)生,其中布滿了情義、真誠還有正能量,讓我體會到了團(tuán)隊的力氣,團(tuán)結(jié)其樂融融的畫面,讓人窩心。

片段一:記得來學(xué)校的參加的第一次運(yùn)動會,不僅有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,還有各班主任教師的協(xié)作。同學(xué)們也在為此次盛會做著預(yù)備,還有學(xué)生熱忱的邀請我去看他們的訓(xùn)練,看著他們清亮,真誠,渴望的眼眸,讓人不忍心也無法拒絕。突然覺得我是如此的受學(xué)生需要。每個同學(xué)都在為自己的班級奉獻(xiàn)一份自己的力氣。

片段二:學(xué)校大課間活動評比,那可謂是撥動了全校師生的心。參加的班級從清早開頭,一遍一遍的訓(xùn)練,從出教室到操場方隊的排列,每次演練的滿頭大汗卻欣然承受。感謝參加的九個班級的班主任及任課教師從頭至尾的協(xié)作我們的工作。抓紀(jì)律,排隊型,組織學(xué)生練習(xí)等等各細(xì)節(jié)工作的落實。細(xì)節(jié)打算一切,沒

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