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/10文秘“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”打算書(shū)為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)團(tuán)總支關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)支部和集體和爭(zhēng)做入黨積極分子活動(dòng)工作方案,依照班級(jí)實(shí)際情況,我們文秘10班制定了如下打算:一.總體要求:堅(jiān)持以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹十六屆五中全精神,按照“學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)、服務(wù)爭(zhēng)先、素養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)”的要求,堅(jiān)持“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)統(tǒng)攬全局,把活動(dòng)與轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效率相結(jié)合,爭(zhēng)做先進(jìn)班集體,正確樹(shù)立世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操,關(guān)注時(shí)事,關(guān)注國(guó)家大事,在重大問(wèn)題上,立場(chǎng)堅(jiān)決,旗幟鮮亮,自覺(jué)在行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。以推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)青年團(tuán)員、加強(qiáng)組織建設(shè)為目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)寬敞現(xiàn)學(xué)院又好又快進(jìn)展。二、理想信念要以“理想遠(yuǎn)大、黨性堅(jiān)決、堅(jiān)韌堅(jiān)韌、百折不撓”為標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真解決個(gè)人在思想、組織、作風(fēng)以及學(xué)習(xí)方面存在的突出問(wèn)題,堅(jiān)決建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀,堅(jiān)持黨的差不多理論、差不多路線、差不多綱領(lǐng)的自覺(jué)性,做到“平常能看出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)”,竭盡全力多辦事、辦實(shí)事、辦好事,做同學(xué)之間的貼心人,黨的積極分子。三、活動(dòng)目標(biāo):1、是組織建設(shè)好。團(tuán)支部有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)支部的基礎(chǔ)工作扎實(shí)、規(guī)范,能夠廣泛聯(lián)系團(tuán)員青年。2、是團(tuán)干隊(duì)伍好。團(tuán)學(xué)干部素養(yǎng)優(yōu)良,有較強(qiáng)的為青年服務(wù)的能力,能夠充分發(fā)揮在服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)中的先鋒榜樣帶頭作用3、是團(tuán)員意識(shí)好。堅(jiān)持經(jīng)常性地開(kāi)展團(tuán)員青年教育工作,增強(qiáng)思想引領(lǐng)的針對(duì)性,團(tuán)員意識(shí)強(qiáng),共青團(tuán)干部榜樣作用突出。4、是活動(dòng)開(kāi)展好。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)青年,團(tuán)的建設(shè)與各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧,相互促進(jìn),服務(wù)青年有實(shí)招,帶領(lǐng)青年干實(shí)事,建功中心工作出實(shí)效,取得明顯效果和突出成績(jī)。5、是師生評(píng)價(jià)好。班級(jí)團(tuán)支部在青年中有較強(qiáng)的吸引力、凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力,團(tuán)員在青年中有良好形象,我們寬敞師生對(duì)團(tuán)支部的評(píng)價(jià)好四、要緊內(nèi)容:1、班級(jí)團(tuán)支部比作為,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)大局的先鋒隊(duì)。各團(tuán)支部要緊扣學(xué)院黨委和分團(tuán)委部署的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的差不多要求,按照“黨政所望、青年所需、團(tuán)委所能”的原則,服務(wù)大局、服務(wù)進(jìn)展、服務(wù)青年,為學(xué)校省級(jí)示范院校建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。各班團(tuán)支部要以創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)團(tuán)支部和優(yōu)秀共青團(tuán)員為主線,努力推進(jìn)共青團(tuán)先進(jìn)的工作格局,要突出育人這一個(gè)全然目標(biāo),推進(jìn)思想引領(lǐng)、成長(zhǎng)服務(wù)兩大戰(zhàn)略任務(wù),抓好思想政治教育、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、綜合素養(yǎng)拓展三大工作領(lǐng)域,堅(jiān)持克難點(diǎn)、收戰(zhàn)線、出精品、辦實(shí)事四項(xiàng)差不多要求,著力解決組織建設(shè)、動(dòng)員能力、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)、一體化分層教育體系四個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,在學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、文化繁榮、志愿服務(wù)等方面做出新的貢獻(xiàn)。2、隊(duì)伍建設(shè)比成效,爭(zhēng)做團(tuán)組織創(chuàng)新的開(kāi)拓者。我們班團(tuán)支部要深刻意識(shí)到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的全然意義在于通過(guò)活動(dòng)來(lái)不斷強(qiáng)化團(tuán)支部組織和差不多工作,不斷提升組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青青年合法權(quán)益的能力。要完善黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制,認(rèn)真對(duì)待學(xué)院黨組織和分團(tuán)委的高度重視,以加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的工作為重點(diǎn),努力構(gòu)建“一體兩翼”的工作格局。要提升團(tuán)干隊(duì)伍素養(yǎng),接著深化“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)支部、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)干部”活動(dòng),以“服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、民主型、高校型、廉潔型”建設(shè)為目標(biāo),按照“忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的崗位、竭誠(chéng)服務(wù)青年”的要求,以理論武裝、班級(jí)建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),努力建設(shè)一支“勤于學(xué)習(xí)、善于制造、甘于奉獻(xiàn)”,想干事、會(huì)干事、能干事、干成事,讓黨放心、青年中意的團(tuán)干部隊(duì)伍。3、共青團(tuán)員比本領(lǐng),爭(zhēng)做科學(xué)進(jìn)展的生力軍。寬敞團(tuán)員青年要立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),以高度的政治責(zé)任感和使命感,切實(shí)發(fā)揮生力軍作用,高揚(yáng)青春旗幟,激勵(lì)青春斗志,勇創(chuàng)青春業(yè)績(jī)。要引導(dǎo)班上團(tuán)員爭(zhēng)進(jìn)步求進(jìn)展,開(kāi)展“比服務(wù)、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員發(fā)揮班級(jí)主人翁責(zé)任感,為學(xué)院蓬勃進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出智出力,在學(xué)院進(jìn)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)展。要引導(dǎo)團(tuán)員精進(jìn)學(xué)業(yè)求作為,緊緊圍繞育人這一全然目的,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)爽朗的團(tuán)日活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)、思想引領(lǐng)、道德實(shí)踐、心理輔導(dǎo)等方面的工作力度,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立積極向上的人生觀,實(shí)現(xiàn)健康、全面進(jìn)展。五、具體方案:1、開(kāi)展“綠色南方行”環(huán)?;顒?dòng)(1)活動(dòng)形式:①在宿舍內(nèi)開(kāi)展“廢物利用,創(chuàng)意小競(jìng)賽”②生態(tài)遠(yuǎn)足,傳承南方的綠:本支部成員自行從學(xué)院后門一路收集廢品垃圾,把南方學(xué)院學(xué)子勤儉、節(jié)約、愛(ài)護(hù)環(huán)境的優(yōu)良傳統(tǒng)付諸行動(dòng),發(fā)揚(yáng)光大。并向當(dāng)?shù)氐娜罕娦麄鳝h(huán)保知識(shí)。(2)活動(dòng)意義:開(kāi)展此次活動(dòng)旨在能讓更多的同學(xué)親身參與到環(huán)保中,使環(huán)保理念深入人心,使環(huán)保行動(dòng)落實(shí)到日常生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中。同時(shí),也讓更多群眾了解環(huán)保方面知識(shí),將綠色環(huán)保,低碳生活”這一時(shí)代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會(huì),同時(shí)也鍛煉了自身。(3)活動(dòng)時(shí)刻:2011年4月19日(暫定)(4)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生宿舍,學(xué)院圖書(shū)館下(5)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):制作環(huán)保“創(chuàng)意品”經(jīng)費(fèi)(剪刀4把共8元、小膠布8卷共4元、雙面膠3卷共6元、繃帶1捆2.5元)合20.5元;遠(yuǎn)足時(shí)購(gòu)買飲用水31元、宣傳單10份1.5元及備用應(yīng)急藥物(藥棉2元、消毒水10元、紅藥水4元、藥繃帶1捆3元)合51.5元。(6)注意事項(xiàng):注意本團(tuán)支部成員的人身及財(cái)物安全,團(tuán)結(jié)友愛(ài).以上為本支部擬定的活動(dòng)方案,請(qǐng)組織審核:淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)文秘專業(yè)團(tuán)支部。2、開(kāi)展“訪百名校友,傳一片真情”采訪活動(dòng)(1)活動(dòng)形式:由本支部成員以自由組合形式分不組成4支“訪百名校友,傳一片真情“的小分隊(duì)。廣泛聯(lián)系我校知名校友,采訪校友們?cè)谀戏角髮W(xué)的往事、校友們對(duì)學(xué)校進(jìn)展的建議和意見(jiàn)等;同時(shí),四小隊(duì)在采訪過(guò)后并送上由本支部成員親手預(yù)備的精美禮物,以表示對(duì)校友參與本部工作的感謝。第一隊(duì):訪問(wèn)在校數(shù)名優(yōu)秀大一學(xué)子由隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員組成第二隊(duì):訪問(wèn)在校數(shù)名優(yōu)秀大二學(xué)子由隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員組成第三隊(duì):訪問(wèn)在校數(shù)名優(yōu)秀大三學(xué)子由隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員組成第四隊(duì):訪問(wèn)在校數(shù)名優(yōu)秀大四學(xué)子由隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員組成(2)活動(dòng)意義:開(kāi)展本次活動(dòng)旨在讓本支部成員在實(shí)踐中、交流中親身感受到我校進(jìn)展取得的長(zhǎng)足進(jìn)步;增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,傳承我校優(yōu)秀作風(fēng)和學(xué)風(fēng);同時(shí)也鼓動(dòng)校友們接著為母校的建設(shè)進(jìn)展出力;發(fā)動(dòng)在校學(xué)子刻苦磚研,銳意創(chuàng)新,為職大的改日的更加美好出一份力……(3)活動(dòng)時(shí)刻:待定(以校友時(shí)刻為準(zhǔn))(4)活動(dòng)地點(diǎn):小組自主選擇(5)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):制作小禮物(精美硬紙5張10元、雙面膠2卷4元、顏料一份10元、大頭筆2支4元)合28元。(6)注意事項(xiàng):注意不阻礙校友們的正常生活作息時(shí)刻,認(rèn)真做好采訪記錄。3踏青之旅:清明節(jié)即今后臨,是外出踏青的好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)團(tuán)支內(nèi)部的組織建設(shè),促進(jìn)團(tuán)員之間的交流,以便今后更好的開(kāi)展工作,我們團(tuán)支部為此舉辦一次“時(shí)代公園踏青”之紀(jì)念清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)踏青活動(dòng),讓同學(xué)們能夠親熱接觸大自然,觀賞春天的美景。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),集體意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神。一:活動(dòng)內(nèi)容1。我們一團(tuán)小組的形式組織活動(dòng)。以接力賽的形式,傳手中的東西,傳到誰(shuí),誰(shuí)就猜,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)猜出班里的人,如此不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)之間的了解,也能夠從中獲得樂(lè)趣。2。賞花撫草。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),柳樹(shù)發(fā)芽,小草和花兒也不自覺(jué)地出來(lái),當(dāng)我們有心地愛(ài)撫它們,觀賞它們,讓我們也能夠在戶外感受春天的腳步在向我們逼近。同時(shí)也做到了“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”3。收集垃圾。白色污染差不多上每個(gè)地點(diǎn)一個(gè)普遍的問(wèn)題。當(dāng)我們走在公園時(shí),每個(gè)角落都會(huì)殘留白色污染。因此我們要用我們的雙手去綠化公園。收集垃圾,把它們分類,做到循環(huán)利用。4“爭(zhēng)做文明團(tuán)員”宣誓。我們莊嚴(yán)宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起。樹(shù)新風(fēng),講文明,堅(jiān)決向不文明的言行告不。老實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿的是一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任心和愛(ài)心,一起來(lái)制造文明和諧的校園環(huán)境,做一位優(yōu)秀的團(tuán)員。二?;顒?dòng)目的1。春天的來(lái)臨,給予我們遐想。踏青活動(dòng)能夠讓我們呼吸空氣和觀賞春天的自然風(fēng)景,也能夠增強(qiáng)同學(xué)之間的交流。2。踏青活動(dòng)要緊是為了紀(jì)念清明,班里的團(tuán)員都積極參加,能夠增強(qiáng)共青團(tuán)員的愛(ài)國(guó)主義精神。3。做為當(dāng)代大學(xué)生,我們有更多的責(zé)任去關(guān)懷我們社會(huì)的一些問(wèn)題,比如白色污染。這次活動(dòng)中我們也體現(xiàn)了著一點(diǎn)。如此能夠使我們大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)。我們不僅要做到自己不亂扔垃圾,還要向其公民宣傳,讓我們不在生活在白色污染中,而是在綠色環(huán)境中。4。作為當(dāng)代共青團(tuán)員,我們要積極爭(zhēng)文明團(tuán)員,在平常注意自己的言行。時(shí)刻使記住自己的使命感和責(zé)任感。五?;顒?dòng)時(shí)刻:2011年4月3日六。主辦單位:10文秘班班委會(huì)七?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人:班委會(huì)全體成員活動(dòng)參與者:10文秘班全體同學(xué)八。活動(dòng)地點(diǎn):相山策劃人:蔡夢(mèng)芹4、花的世界,愛(ài)的海洋:(1)團(tuán)日活動(dòng)形式:主題班會(huì)(2)團(tuán)會(huì)主題:你的微笑我的陽(yáng)光(3)班級(jí):10文秘班(4)主持人:蔡夢(mèng)芹(5)活動(dòng)方案:主題“你的微笑我的陽(yáng)光”能夠引申到感謝師恩,通過(guò)講述希望工程中山區(qū)小孩對(duì)上學(xué)的熱切希望,到夢(mèng)想成真后的那一張張充滿童確實(shí)笑臉,再聯(lián)想到支教教師身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,來(lái)證明學(xué)生的微笑等于老師的陽(yáng)光,從而引發(fā)同學(xué)們對(duì)教師的感恩之情。(6)活動(dòng)流程:一、主持人講述希望工程的事件;二、請(qǐng)同學(xué)們講述自己周圍是否由支教的老師;三、全班討論讓自己感動(dòng)的老師;四、主持人總結(jié)主題精神,表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。(7)團(tuán)日記錄一、活動(dòng)日期:2011年4月1日二、活動(dòng)主題:你的微笑,我的陽(yáng)光三、活動(dòng)地點(diǎn):10文秘班四、組織人員:蔡夢(mèng)芹祁云毅五、活動(dòng)內(nèi)容:1、由主持人通過(guò)對(duì)“希望工程”的講述,引出主題“你的微笑,我的陽(yáng)光”。從講述小孩們對(duì)上學(xué)的渴望,再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉,再到老師滿足的笑臉,引申主題為“小孩的微笑,老師的陽(yáng)光”;2、主持人講,近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動(dòng)至今的恩師,講述老師們樂(lè)于奉獻(xiàn),甘心成為孺子牛的感人事跡,一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情;3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將“微笑”和“陽(yáng)光”擴(kuò)大化,向同學(xué)們講述“微笑”的力量,并請(qǐng)?zhí)整惥?、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演唱了“你的微笑”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”等歌曲,既有助于同學(xué)理解“微笑”“陽(yáng)光”的意義,也能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;4、同學(xué)們自主發(fā)言,闡述“微笑”在現(xiàn)實(shí)生活中的力量,同時(shí)講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的講明“微笑”是人類最美的表情,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇微笑,將微笑帶到班里,將陽(yáng)光帶到班里……5、由主持人總結(jié)主題“你的微笑,我的陽(yáng)光”,講明“微笑的力量”——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,請(qǐng)同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底,將陽(yáng)光帶到班里,用行動(dòng)告訴不人,告訴自己,“不處的世界盡管豐富多彩,但身在外譯的我們?cè)谛@里同樣精彩,生活同樣炫彩繽紛”。團(tuán)日活動(dòng)預(yù)期效果,本次團(tuán)日活動(dòng)的主題為“你的微笑,我的陽(yáng)光”,但我們擴(kuò)展為“我們的微笑,老師的陽(yáng)光。向同學(xué)們講述老師們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,再一次提升了同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動(dòng)于老師們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡臒o(wú)私精神,相信每位同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)后對(duì)待我們的老師都會(huì)帶著一種感恩之情。與主題“微笑的力量”向同學(xué)們講述微笑在生活中的作用,微笑常掛臉龐,每個(gè)人都會(huì)有個(gè)好心情。班里的每個(gè)同學(xué)的微笑都給我們帶來(lái)一室陽(yáng)光,使同學(xué)們進(jìn)一步的了解微笑的意義,以后會(huì)微笑常見(jiàn)在嘴角。
我們要記得微笑,同時(shí)常常微笑。就像“FreeHug”那群人一樣,以微笑交換微笑,以真心傳遞真心,以溫暖交替溫暖。
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