版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.下列有關(guān)廚房里的物理知識,說法不正確的是A.廚刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓力B.洗碗時,油花飄在水面上,說明油的密度比水小C.水煮餃子,餃子不會被煮焦;油煎餃子,餃子被煎焦,說明油的沸點比水高D.高壓鍋是利用了液體沸點隨液面上方氣壓升高而升高的特點2.曹沖稱象的故事中有很多物理知識和科學(xué)方法,如圖所示。下列觀點錯誤的是A.曹沖稱象用到了等效替代法B.曹沖稱象用到了控制變量法C.前后兩次水面正對記號說明了前后兩次排開水的體積相同D.要推出“象重等于石頭重”,理論依據(jù)是物體漂浮的條件即浮力等于重力3.正在運動的物體,如果將它受到的力全部撤去,它將A.加速運動 B.減速運動 C.立即靜止 D.做勻速直線運動4.如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是()A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力B.甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5NC.乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10ND.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零5.疊羅漢是一種體育娛樂項目,如圖,三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型.每個人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為()A. B. C. D.6.初中體育考試前夕,為了獲得滿意的成績,同學(xué)們每天都在認(rèn)真的訓(xùn)練。如圖所示是同學(xué)們在操場上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時的情景,下列說法正確的是A.穿上底部有花紋的鞋子,是為了增大對地面的壓強B.人站在水平地面上靜止時,人的重力和人對地面的壓力是一對平衡力C.起跳時,腳要用力向后蹬地,利用了物體間力的作用是相互的D.落地時,人由于受到慣性作用身體會向前傾7.把重6N、體積為0.7dm3的物體投入水中。當(dāng)物體靜止時,下列說法中正確的是(取g=10N/kg)A.物體漂浮,浮力為7N B.物體懸浮,浮力為6NC.物體漂浮,浮力為6N D.物體沉底,浮力為7N8.人的密度與水的密度相近(ρA.50m3B.50dm3二、多選題9.下列說法正確的是A.人沿水平方向用力推靜止在水平地面上的木箱,木箱未動,此時摩擦力等于推力B.舉重運動員將杠鈴舉過頭頂靜止時,他受的重力和水平地板對他的支持力是平衡力C.重力的方向總是豎直向下的D.物體在平衡力作用下運動時,其機械能保持不變10.如圖所示,水平桌面上有一長為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊,在此過程中,下列說法正確的是()A.M對桌面的壓強變大,壓力不變 B.M對桌面的壓強不變,壓力不變C.M對桌面的壓強變大,摩擦力不變 D.M對桌面的壓強變大,摩擦力變小三、填空題11.物理學(xué)的發(fā)展凝結(jié)了一代代科學(xué)家的聰明才智,著名的____________實驗證明了大氣壓強的存在,它的數(shù)值是由意大利科學(xué)家_____________最早用實驗的方法測得的。12.如圖所示,甲圖表示熊貓用力拉竹子,竹子彎了,說明力可以改變物體的________;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是________.13.一個木箱放在水平面上靜止時,木箱受到的支持力與______力是一對平衡力;當(dāng)木箱受到了10N水平推力時,箱子未推動,這時箱子受到的摩擦力______10N(選填“大于”“小于”或“等于”).14.近年來,隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,汽車上的安全設(shè)施越來越完善,如圖甲所示,安全帶比較寬,這是為了__________壓強(選填“增大”或“減小”);緊急剎車時,人向前運動拉長安全帶,人的動能減少,安全帶的_________能增加.如圖乙所示,是汽車的______(選填“前方”或“后方”)受到猛烈撞擊時的情況,安全氣囊此時會自動充氣彈出,使駕駛員和前排乘客不會由于______撞到堅硬的車身上而受到傷害.15.如圖所示,在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的____,后者主要改變了運動員的____.16.如圖所示的均勻杠桿,相鄰刻度線之間的距離都是相等的。使杠桿在水平位置平衡后,在杠桿的A刻線處掛2個鉤碼。為了使杠桿在水平位置重新平衡,那么應(yīng)該在B刻線處掛_____個鉤碼。(每個鉤碼的質(zhì)量都相等)四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,要以最省力的方式拉動汽車,請畫出滑輪組的繞線方式.(______)18.如圖所示,一物體靜止在斜面上,請你畫出物體所受重力G及物體對斜面壓力F的示意圖.(___)19.(10分)如圖,取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的塑料瓶,去掉其底部,把乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上?。粲檬侄伦∑靠冢痪镁涂梢杂^察到乒乓球上浮起來.此實驗說明浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體上、下表面產(chǎn)生____。五、計算題20.(6分)如圖所示,電動機通過滑輪組提升重物,重2700N的物體A在25s內(nèi)被勻速提升了5m,滑輪組的機械效率為90%,繩重及滑輪組的摩擦不計。求:(1)勻速提升物體A時,電動機拉動鋼絲繩的速度。(2)電動機拉動鋼絲繩的拉力。(3)動滑輪的重力。21.(6分)質(zhì)量為2千克的水,溫度升高了50℃.求水吸收的熱量Q吸.[c水=4.2×103J/(kg?℃)].
參考答案一、單選題1、A【解析】
A.廚刀刀口磨得很鋒利,是通過減小受力面積來增大壓強,使切菜更容易,故A錯誤;B.因為油的密度比水的密度小,所以油花會飄在水面上,故B正確;C.餃子在油容易煎焦,是因為被加熱到一個很高的溫度,由此說明油的沸點比水的沸點高很多,故C正確;D.液體的沸點與隨著液面上方氣壓的升高而升高,由于高壓鍋的閉封性好,可以使高壓鍋內(nèi)氣壓較高,即利用了液體沸點隨液面上方氣壓升高而升高的特點,故D正確。2、B【解析】
ABC.船上裝大象和裝石頭時水面達(dá)到相同的記號,即排開水的體積相等,根據(jù)阿基米德原理可知,兩種情況船受到的浮力相等,用到等效替代法,故AC正確,B錯誤;D.兩種情況船均為漂浮,根據(jù)漂浮條件可知,所受浮力等于自身重力;所以,大象和船的總重等于石頭和船的總重,大象的重力等于石頭的重力,故D正確。3、D【解析】
正在運動的物體具有一定的速度,如果將所有外力同時撤去,則物體將不受力,物體處于平衡狀態(tài),將保持自己原來的速度做勻速直線運動。故ABC錯誤,D正確。4、B【解析】
水平面上甲、乙兩個測力計在拉力F1和F2作用下處于靜止,則測力計受力平衡;所以,測力計甲在拉力和乙對甲的拉力作用下處于平衡;則乙對甲的拉力與甲拉力是一對平衡力,則乙對甲的拉力為5N,甲的示數(shù)為5N;測力計乙在拉力和甲對乙的拉力作用下處于平衡;則甲對乙的拉力與乙拉力是一對平衡力,則甲對乙的拉力為5N,乙的示數(shù)為5N;甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是相互作用力,沒有合力,彈簧測力計的示數(shù)也不為1.由此分析可知B選項正確,A、C、D選項錯誤.5、A【解析】
由圖知,三個人產(chǎn)生的壓力作用在四只腳上,所以其每只腳對地面的壓力為:,則箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為:。故A正確。6、C【解析】
A.穿上底部有花紋的鞋子,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A錯誤;B.人站在水平地面上靜止時,人的重力和人對地面的壓力方向相同,不是一對平衡力,故B錯誤;C.力的作用是相互的,立定跳遠(yuǎn)時用力向后蹬地,腳對地面施加作用力的同時,就能獲得地面對人體向前起跳的反作用力,故C正確;D.落地時,人由于具有慣性,身體會向前傾,慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),不是一種力,因此不能說受到慣性作用,故D錯誤。7、C【解析】
根據(jù)題意知道,物體的密度是:
,
由于ρ物<ρ水,所以,當(dāng)物體靜止時,在水中漂浮,此時受到的水的浮力是:
F浮=G=6N,
故只有C正確。8、B【解析】
估測中學(xué)生的質(zhì)量,人體的密度跟水差不多,根據(jù)密度的公式得到中學(xué)生的體積?!驹斀狻恳粋€中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg,人體的密度大約是1×103kg/m3,一位中學(xué)生的體積:ρ=m故選B?!军c睛】本題考查密度公式的應(yīng)用,密度的計算公式ρ=mV,其中ρ表示密度,m二、多選題9、AC【解析】
A.木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),因此受力平衡,拉力大小等于摩擦力;B.運動員的重力為其自身的重力,地面對運動員的支持力等于運動員重力與杠鈴重力之和,兩個力大小不同,因此不是平衡力;C.重力指地球?qū)Φ厍蛏衔矬w的吸引力,它的方向總是豎直向下的;D.物體在平衡力的作用下處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),若勻速直線運動的方向不是水平方向,則重力勢能發(fā)生變化,動能不變,機械能發(fā)生變化。10、AC【解析】
AB.因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,在水平力F的作用下沿直線向右勻速離開桌邊時,木板對桌面的壓力F不變,木板與桌面的接觸面積變小,受力面積變小,所以,由可知,長木板對桌面的壓強變大,故A正確,B錯誤;
CD.因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),在水平力F的作用下沿直線向右勻速離開桌邊時,壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以木板受桌面的摩擦力不變,故C正確,D錯誤。三、填空題11、馬德堡半球托里拆利【解析】
第一空.歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗,將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊向相反方向拉,半球未被拉開,是大氣壓將兩半球壓在一起,從而有力地證明了大氣壓的存在,這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?;第二空.意大利科學(xué)家托里拆利用水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值,此實驗運用了平衡法,即大氣壓的大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強,通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數(shù)值。12、形狀相互的【解析】
[1]熊貓用力拉竹子,竹子彎了,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).[2]當(dāng)在船上用力推另一船時,兩船后退,說明物體間力的作用是相互的.13、重等于【解析】
木箱在水平面上靜止,因此受力平衡,受到的重力等于水平面對它的支持力,這兩個力是一對平衡力;當(dāng)10N的力沒有推動箱子,這時仍為平衡狀態(tài),受力平衡,箱子和地面之間的摩擦屬于靜摩擦,摩擦力等于外力10N.14、減小彈性勢前方慣性【解析】試題分析:如圖甲所示,安全帶比較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;急剎車時,人向前運動拉長安全帶,人的動能減少,安全帶的長度增加,勢能增大;觀察圖乙可知,安全氣囊被彈出,人的頭部撞在安全氣囊上,是因為前方受到猛烈撞擊時,人的下部隨車突然減速或靜止,而人的上半身由于慣性要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài),向前運動.可以使駕駛員和前排乘客不會由于慣性撞到堅硬的車身上而受到傷害.15、形狀運動狀態(tài)【解析】
要解決此題需要掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài).【詳解】[1]運動員對跳板施力的時候,跳板會變彎,所以是形狀發(fā)生了變化;[2]跳板對運動員施力時,將運動員彈起,使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化.16、3【解析】
杠桿平衡后,若在A點掛2個鉤碼,左邊=2×3,要使杠桿平衡,右邊=3×2,即右邊在B點掛3個鉤碼。四、作圖、實驗探究題17、如圖所示【解析】
只有一個動滑輪,要求最省力,繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后繞過右邊的定滑輪,再繞過動滑輪.18、【解析】
重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;壓力是接觸面受到的力,壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點表示出壓力的方向即可.【詳解】(1)過物體重心作豎直向下的帶箭頭的線段,并標(biāo)上重力的符號G,即為重力的示意圖.(2)在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點作垂直于斜面帶箭頭的線段,并標(biāo)上力的符號F,即為壓力的示意圖.19、壓力(強)差【解析】
開始時乒乓球受到上面液體壓強和大氣壓的作用,下部沒有液體只受大氣壓的作用,向上的壓強小于向下的壓強,向上的壓力小于向下的壓力,乒乓球不能上浮。當(dāng)用手堵住瓶口,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到液體壓強和大氣壓的作用。向上的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度演藝合同標(biāo)的藝人經(jīng)紀(jì)與演出安排協(xié)議3篇
- 車站課程設(shè)計心得
- 運動解剖細(xì)胞課程設(shè)計
- 二零二五年度節(jié)能型鍋爐采購合同范本3篇
- 2024路燈安裝工程承包合同書-老舊城區(qū)改造升級2篇
- 2025年度GPS無人機遙感測繪服務(wù)合同2篇
- 連桿蓋槽課程設(shè)計
- 藝術(shù)創(chuàng)想課程設(shè)計
- 2025年中國流量監(jiān)測裝置市場調(diào)查研究報告
- 連鑄機的課程設(shè)計
- 鑲嵌式電力調(diào)度模擬屏通用技術(shù)條件
- 新流動資金測算表(帶公式)
- GB/T 29076-2021航天產(chǎn)品質(zhì)量問題歸零實施要求
- GB/T 10801.1-2021絕熱用模塑聚苯乙烯泡沫塑料(EPS)
- 行政單位采購實施和驗收結(jié)算子流程圖模板
- 《了凡四訓(xùn)》課件
- 細(xì)節(jié)描寫優(yōu)秀課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大二年級下冊一除法《有余數(shù)的除法》
- 全國環(huán)境監(jiān)測站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 河北醫(yī)大口腔頜面外科學(xué)實習(xí)指導(dǎo)
- 心理咨詢咨詢記錄表
評論
0/150
提交評論