2022-2023學(xué)年廣東省廣州市南沙欖核第二中學(xué)物理八下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí)，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示，對(duì)氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是（）A．浮力不變，壓強(qiáng)不變 B．浮力變小，壓強(qiáng)變小C．浮力變大，壓強(qiáng)變小 D．浮力變大，壓強(qiáng)變大2．質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示。由圖像可知，甲小車A．具有的慣性大 B．所受的合力大C．具有的動(dòng)能大 D．具有的勢(shì)能大3．不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，下列關(guān)于球內(nèi)氣體的質(zhì)量、密度，說法正確的是A．球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，球內(nèi)氣體密度增大B．球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，球內(nèi)氣體密度減小C．球內(nèi)氣體質(zhì)量增大，球內(nèi)氣體密度不變D．球內(nèi)氣體質(zhì)量減小，球內(nèi)氣體密度不變4．如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中一定是平衡力的是（）A．木塊所受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力B．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力C．木塊受到的摩擦力與木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力D．木塊受到的摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力5．質(zhì)量的國(guó)際單位是A．米B．秒C．牛頓D．千克6．下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是A．如圖所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C．如圖所示地鐵站臺(tái)邊，人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車D．如圖所示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因7．幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，兩臂伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是（）A．幾個(gè)同學(xué)都一樣大 B．手臂長(zhǎng)的同學(xué)C．體重大的同學(xué) D．力氣大的同學(xué)8．如圖所示，在水平桌面上放一個(gè)重300N的物體，物體與桌面的滑動(dòng)摩擦力為60N，在水平拉力F的作用下物體以0.1m/s的速度勻速移動(dòng)了2m，則水平拉力F所做的功及其功率的大小分別為A．120J6WB．600J30WC．720J36WD．480J24W二、多選題9．水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器，盛某種液體，將質(zhì)量分別為mA、mB、mC，密度分別ρA、ρB、ρC的均勻?qū)嵭男∏駻、B、C放入液體中，A球漂浮，B球懸浮，C球下沉，如圖所示，它們所受的浮力分別為FA、FB、FC．下列選項(xiàng)正確的是（）A．若mA=mB=mC，則B．將C球截去部分后，剩余部分可能上浮C．只取出A球，容器中液面的高度降低了D．三球放入液體前后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了10．利用四個(gè)相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率分別是η甲、η乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是A．F甲＜F乙η甲=η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．Ｗ甲＞W(wǎng)乙P甲＞P乙D．Ｗ甲=W乙P甲=P乙三、填空題11．重型載重汽車裝有多個(gè)車輪，是為了__________（選填“增大”或“減小”）對(duì)路面的壓強(qiáng)；行駛的汽車急剎車時(shí)，司機(jī)身體會(huì)前傾，是由于他具有__________．12．我們可以通過宏觀現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)微觀粒子.(1)荷葉上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在_______；在岸上可聞到荷花的清香，說明分子_______.(2)如圖，將針插在絕緣底座上，把鋁箔條架在針頂端.用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_______(選填“得到”或“失去)電子而帶正電，用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來，這表明：帶電物體能_______輕小物體.13．我國(guó)首艘自主建造的航母排水量為6.7×104t，其滿載時(shí)受到的浮力為____N，該航母近期完成了艦載機(jī)起降訓(xùn)練，一架質(zhì)量為25t的艦載機(jī)在該航母上降落后，它排開海水的體積增加____m1．（海水的密度取1.0×101kg/m1，g取10N/kg）14．一物體在空氣中重5N，浸沒在水中稱重為3N，則物體在水中受到的浮力為_______N，當(dāng)物體的一半浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N。15．小明學(xué)完功率的相關(guān)知識(shí)后，他想測(cè)算自己上到的學(xué)校教學(xué)樓三樓（高度為h）的最大功率，為了測(cè)出最大功率，小明應(yīng)該___（選填“快速走”、“勻速跑”或“快速跑”）上樓，此過程他還需要用_____來測(cè)量______；用____來測(cè)量______。請(qǐng)利用測(cè)得的物理量和提供的高度h推出他的最大功率。表達(dá)式推導(dǎo)過程：_________________。16．小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”，用手將質(zhì)量為120g，體積為1.8×10﹣4m3的蘋果浸沒水中時(shí)，蘋果受到的浮力為_____N．松手后蘋果將_____（選填“上浮“下沉”或“懸浮”）（g＝10N/kg）四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．圖中人站在勻速向上運(yùn)動(dòng)電梯上，畫出相對(duì)電梯靜止的人受到的作用力.（_____）18．如圖所示，一木塊A沿斜面勻速下滑，請(qǐng)作出木塊受到的力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）。19．（10分）生活中處處有物理，同學(xué)們?cè)谕嬷卸紩?huì)無意識(shí)的涉及到許多物理知識(shí)。以下兩個(gè)現(xiàn)象你可能嘗試或觀察過：（1）喝牛奶時(shí)，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出。（2）在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會(huì)兒，氣球就爆破了。由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想：當(dāng)氣體的體積一定時(shí)，氣體壓強(qiáng)可能與氣體的________和________有關(guān)。小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來研究燒瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)：（1）把細(xì)玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示。（2）從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖所示）。（3）接著用熱毛巾裹住燒瓶的瓶頸部分，細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱將______（選填：上升、下降、不變）表明瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大。（4）小明把該裝置從山下拿到山上，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱會(huì)__________（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是因?yàn)開_________________。五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，小明爺爺體重為m=60kg，撬棍長(zhǎng)BC=1.2m，其中O為支點(diǎn)，OB=AC=0.2m．當(dāng)小明爺爺用力F1作用于A點(diǎn)時(shí)，恰能撬動(dòng)重為G1=1200N的物體．g取10N/kg，求：（1）作用力F1的大??；（2）保持支點(diǎn)位置不變，小明爺爺所能撬動(dòng)的最大物體重Gm．21．（6分）小華用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)貨箱，已知貨箱的質(zhì)量為60kg，在F=50N的拉力作用下，貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，地面對(duì)貨箱的滑動(dòng)摩擦力f為貨箱重的0.2倍．求：（1）貨箱的重力是多少？（2）拉力F的功率是多少？（3）貨箱運(yùn)動(dòng)了1min，克服摩擦所做的功是多少？（4）此滑輪組的機(jī)械效率是多少？

參考答案一、單選題1、C【解析】

(1)氣泡上升時(shí)，h變小，由P=ρgh得氣泡受到水的壓強(qiáng)變小，因此氣泡的體積變大，由于一定質(zhì)量的氣體，體積變大，壓強(qiáng)變小，所以氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)變??；(2)由于氣泡在上升過程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，氣泡所受的浮力在變大．故選C.2、C【解析】

質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng)，慣性一樣，所受合力為0.它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示。由圖像可知，甲的速度大于乙的速度，所以甲車的動(dòng)能大。3、B【解析】

氣球升空過程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內(nèi)外壓強(qiáng)相等，所以球的體積增大來減小球內(nèi)壓強(qiáng)，氣體的質(zhì)量不變，體積越大，所以密度越小。故B正確.4、A【解析】

A．木塊受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，故A正確；B．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力沒有作用在同一物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．木塊受到的摩擦力與木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，不是作用在同一物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．沒說木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不一定等于滑動(dòng)摩擦力的大小，不一定是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。5、D【解析】

根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握作答?！驹斀狻緼、米是長(zhǎng)度的基本單位。故A不符合題意；B、秒是時(shí)間的基本單位。故B不符合題意；C、牛頓是力的基本單位。故C不符合題意；D、千克是質(zhì)量的基本單位。故D符合題意。故選：D。6、B【解析】

A．對(duì)著兩張平行的紙吹氣，兩紙中間的空氣流速大壓強(qiáng)小，而兩紙的外部空氣流速小壓強(qiáng)大，兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差，所以兩張紙被壓到一起，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故A不合題意；B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起，是因?yàn)橐后w對(duì)容器底和側(cè)壁有壓強(qiáng)。不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故B符合題意；C．當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車。能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故C不合題意；D．相等的時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上面的路程大于下面的路程，機(jī)翼上面的空氣流速大于下面的流速，機(jī)翼上面的壓強(qiáng)小于下面的壓強(qiáng)，出現(xiàn)壓強(qiáng)差，出現(xiàn)了壓力差，這個(gè)壓力差就是機(jī)翼向上的升力；能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故D不符合題意。7、B【解析】

因?yàn)閺椈伤芾υ酱?，伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，所以在同樣拉開三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學(xué)誰把彈簧拉得更長(zhǎng)．它們都將手臂撐直了，那么手臂長(zhǎng)的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力，故應(yīng)選B．8、A【解析】

物體勻速運(yùn)動(dòng),可知物體受的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,即F拉＝f＝60N，拉力F所做的功W＝Fs＝60N×2m＝120J，拉力的功率：P＝Wt＝Fst＝Fv＝60N×0.1m/s＝6W.所以A【點(diǎn)睛】物體勻速運(yùn)動(dòng)，可知物體受的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，由W＝Fs求出拉力F所做的功；根據(jù)P＝Wt＝二、多選題9、AD【解析】

由圖可知，小球A漂浮，小球B懸浮，小球C沉底．A．若mA=mB=mc，則GA=GB=Gc=G，因物體懸浮或漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，物體下沉?xí)r受到的浮力小于自身的重力，所以小球A和B受到的浮力等于自身的重力，小球C受到的浮力小于自身的重力，則FA=FB=G，F(xiàn)C<G，即FA=FB>FC，故正確；B．因物體的密度大于液體的密度時(shí)，物體沉底，所以將C球截去部分后，剩余部分的密度不變，剩余部分一定仍沉底，故錯(cuò)誤；C．由物體的密度和液體的密度相等時(shí)懸浮可知，液體的密度為ρB，小球A漂浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，即F浮A=GA=mAg，由F浮=ρgV排可得，小球A排開液體的體積：，只取出A球，容器中液面的高度降低的高度：，故錯(cuò)誤；D.因物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等，所以由，可得，B球和C球排開液體的體積分別為：，，三球放入液體后，排開液體的總體積：，容器內(nèi)液體上升的高度：，三球放入液體前后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量：，故正確．10、AD【解析】由圖知道，甲滑輪組繩子的有效股數(shù)是n甲=3，乙滑輪組繩子的有效股數(shù)n乙=2，因此相同滑輪的質(zhì)量相等，提升物體的質(zhì)量相等，故若忽略繩重與摩擦，則所用的拉力由F=（G+G動(dòng)）/n知道是F甲＜F乙，故B錯(cuò)誤；因?yàn)榭朔矬w重力做的功為有用功，且兩物體提升相同高度，所以由W有=Gh知道，兩滑輪組做的有用功相等，又因?yàn)榭朔矬w和動(dòng)滑輪總重力做的功為總功，由W總=（G+G動(dòng)）h知道，兩滑輪組拉力做的總功相等，即W甲=W乙，故C錯(cuò)誤；由η=W有/W總×100%知道，兩裝置的機(jī)械效率關(guān)系是η甲=η乙，故A錯(cuò)誤；因?yàn)樘嵘嗤矬w到相同高度時(shí)的時(shí)間相等，所以由P=W總/t知道，拉力做功的功率關(guān)系為P甲=P乙，故D正確，故選D．三、填空題11、減小慣性【解析】

本題考查增大減小摩擦的方法、用慣性解釋現(xiàn)象【詳解】根據(jù)P=得，在重型載重汽車重力一定也就是對(duì)路面的壓力一定時(shí)，裝有多個(gè)車輪增大了受力面積，從而減小對(duì)路面的壓強(qiáng)；行駛的汽車急剎車前，人隨車一起向前運(yùn)動(dòng)，急剎車時(shí)，人體下部受到摩擦停止了運(yùn)動(dòng)，而司機(jī)上部由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以身體會(huì)前傾．12、引力不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)失去電子吸引【解析】

第一空．荷葉上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在著相互引力。第二空．“花香四溢”說明了分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到了空氣中；第三空．用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較差，從而失去電子而帶正電。第四空．當(dāng)帶電的玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來，說明鋁箔條受到了帶電玻璃棒的吸力的作用，這表明：帶電物體能吸引輕小物體。13、6.7×10825【解析】

第一空．航母滿載時(shí)的排水量：m排=6.7×104t=6.7×107kg，航母滿載時(shí)受到的浮力：F浮=G排=m排g=6.7×107kg×10N/kg=6.7×108N；第二空．艘母漂浮，艦載機(jī)在該航母上降落后，自身重力變大，浮力變大，則ΔF浮=ΔG排=G艦載機(jī)；Δm排=m艦載機(jī)=25t=2.5×104kg，航母排開水的體積增加量為：ΔV排===25m1。14、24【解析】

第一空．根據(jù)稱重法測(cè)量浮力的原理知，把物體浸沒在水里時(shí)，所受浮力為：F浮=G-F示=5N-3=2N；第二空．由F浮=ρgV排知，將它的一半浸在水中，浮力為；；此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：F1=G-F浮′=5N-1N=4N。15、快速跑臺(tái)秤質(zhì)量秒表時(shí)間P==【解析】

[1]因小明的質(zhì)量一定，樓的高度一定，根據(jù)P=可知小明所用時(shí)間越短，功率越大，故小明應(yīng)快速跑上樓；[2][3][4][5](1)上樓時(shí)是克服自身重力做功，功等于自身重力和樓高的乘積，所以需要測(cè)量的物理量有：同學(xué)的質(zhì)量m、上樓的高度h(已知)、上樓所用的時(shí)間t；質(zhì)量用臺(tái)秤測(cè)量，用秒表測(cè)上樓的時(shí)間；[6]功與做功所用時(shí)間之比叫做功率，故上樓時(shí)的功率表達(dá)式：P==。16、1.8上浮【解析】

[1]蘋果浸沒水中時(shí)受到的浮力：F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣4m3＝1.8N，蘋果的重力：G＝mg＝120×10﹣3kg×10N/kg＝1.2N，因F?。綠，所以，松手后蘋果將上浮。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

人站在勻速上升的電梯上，相對(duì)電梯靜止，處于二力平衡狀態(tài)，則人受重力和支持力的作用，過人的重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力），注意力的作用線長(zhǎng)度相等，如圖：

18、【解析】

木塊共受三個(gè)力的作用，重力、支持力和摩擦力，過木塊的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為重力的示意圖；過木塊的重心，過木塊的重心，垂直斜面向上畫出支持力F；沿平行于斜面向上的方向畫一條有向線段，用f表示，即為摩擦力的示意圖。如圖所示：【點(diǎn)睛】在斜面上物體受豎直向下的重力，垂直斜面向上的支持力，平行于斜面向上的滑動(dòng)摩擦力．根據(jù)力的示意圖的畫法作圖．19、質(zhì)量溫度增大上升上升大氣壓隨高度的增加而減小，山上的氣壓比山下的氣壓小，所以細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下會(huì)上升【解析】

第一空．把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶