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文檔簡介
#4、 二戰(zhàn)期間發(fā)展起來的 學科,科學的考慮了人的舒適性和工作的效率。5、 一般習慣上,環(huán)境設計大致按空間形式,分為城市規(guī)劃、 、 —和公共藝術設計等。6、設計師的倫理責任指:不僅要對自己負貴,對 的人負資,還要對 負責,不僅要對人負責,還要對 負責,對 負責,對地球負責。三、 名詞解釋(20分)1、 拜占庭建筑藝術2、 包豪斯3、 英國工藝美術運動四、 勾畫草圖并闡述其風格特征(共30分每題15分)1、 勾畫北京天壇建筑草圖并指出設計特征。2、 勾畫某一后現(xiàn)代主義建筑草圖并指出設計特征。B卷答案:一、選擇1BTOC\o"1-5"\h\zAADBBA二、 填空1設計理論、設計史、設計批評2視覺產(chǎn)品環(huán)境藝術3傳達信息4人機工程學5建筑室內(nèi)室外公共6周圍子孫后代自然界其它生物三、 名詞解釋1、 拜占庭藝術中世紀拜占庭帝國(以君士坦丁堡為中心)以及受其影響的諸地區(qū)的建筑、繪畫以及其他視覺藝術。具有拜占庭藝術特征的繪畫與建筑風格最早形成于6世紀,這種風格直到土耳其人攻占君士坦丁堡,帝國最終瓦解時才告終止。最早的拜占庭建筑以意大利長方形教堂的平面設計為藍本,釆用巨大的圓屋頂和拱頂。但在結(jié)構或視覺效果上,圓屋頂同其下的縱列墻壁之間存在著不協(xié)調(diào)。成熟的拜占庭風格從早期基督教藝術後期古典形式的風格化和標準化傾向演變而來2、 包豪斯包豪斯是徳國魏瑪市的“公立包豪斯學?!钡暮喎Q,后改稱“設計學院”習慣上仍沿稱“包豪斯”?!鞍浪褂傻抡Z房屋建筑一詞倒置而成。1919年在德國成立的一所設計學院,世界上第一所完全為發(fā)展設計教育而建立的學院。包豪斯對于現(xiàn)代工業(yè)設計的貢獻是巨大的,特別是它的設計教育有著深遠的影響,其教學方式成了世界許多學校藝術教育的基礎,它培養(yǎng)出的杰出建筑師和設計師把現(xiàn)代建筑與設計推向了新的高度。3、 英國工藝美術運動19世紀末,在英國著名的社會活動家拉斯金——莫里斯的“美術家與工匠結(jié)合才能設計制造出有美學質(zhì)量的為群眾享用的工藝品”的主張影響下,英國出現(xiàn)了許多類似的工藝品生產(chǎn)機構o1888年英國一批藝術家與技師組成了“英國工藝美術展覽協(xié)會”,定期舉辦國際性展覽會,并出版了《藝術工作室》雜志。拉斯金一莫里斯的工藝美術思想廣泛傳播并影響歐美各國。這就是所謂的英國工藝美術運動。但是,由于工業(yè)革命初期人們對工業(yè)化的意識認識不足,加上當時英國盛行浪漫主義的文化思潮,英國工藝美術的代表人物始終站在工業(yè)生產(chǎn)的對立面,進入20世紀,英國工藝美術轉(zhuǎn)向形式主義的美術裝潢,追求表面效果,結(jié)果使英國的設計革命未能順利發(fā)展,反而落后于其他工業(yè)革命稍退的國家。而歐美一些國家從英國工藝美術運動得到啟示,又從其缺失之處得到教訓,因而設計;思想的發(fā)展演變快于英國,后來居上。工藝美術運動的代表性建筑有:魏布設計的莫里斯紅屋和美國甘布爾兄弟設計的甘布爾住宅。四、勾畫草圖并闡述其風格特征草圖要求運用速寫形式輪廓概括、簡潔,突岀特色。論述要求中心突出,論證確切,觀點鮮明。《設計概論》評分標準《設計概論》考試B卷評分標準一、選擇(16分每題二分)二、 填空(30分每空二分)三、 名詞解釋(20分)四、 勾畫草圖并闡述其風格特征(共30分每題15分)《設計概論》課程B卷試題分析《設計概論》作為設計學的一門專業(yè)基礎課程,其教學目的是使學生了解設計的內(nèi)涵與外延,設計學的研究對象、研究范疇、研究方法與研究現(xiàn)狀。在此基礎上,進而使學生具備基本的理論研究能力,反思設計教育、設計行為,反思設計師的社會定位與社會職責。這樣一種宏觀的視野,對于學生深入地進行設計理論研究、深入地進行設計實踐,樹立正確的價值觀和設計觀,都具有極重要的作用。本課程試題覆蓋了''設計學的研究范圍及其現(xiàn)狀、趨勢〃、''設計的多重特征〃、''設計源流〃、''設計的類型〃、''設計師〃與''設計批評〃等六大主題并注重以下幾個方面的側(cè)重:(1) 緊扣當今設計學的熱點、難點,描述初具規(guī)模的設計學的知識體系;為建立中國自己的設計理論打下良好的基礎,力圖最終使設計學成為一門真正的教育和實踐兩方面都得到落實的學科。(2) 突破國際上對該學科的研究依附一般的造型藝術研究的狀況,把設計學劃分為設計史、設計理論與設計批評三大部分,為學生進入該學科提供了明確的路標,為設計研究確立了長遠的目的。(3) 本課程試卷系統(tǒng)選擇了中國傳統(tǒng)設計思想和實踐及西方現(xiàn)代設計源流和現(xiàn)狀等方面出了題,從理論的高度建構了設計學科,使之成為一門文、理、工、管交叉的新型課程。(4) 本課程試卷試題力圖體現(xiàn)學科的多元性與教學的多元性。覆蓋到它與考古學、美學、歷史學、社會學等學科相互聯(lián)系、相互滲透的關系。(5) 本課程考題力圖體現(xiàn)學科與教學的系統(tǒng)性,通過對設計的內(nèi)涵、形態(tài)、界面、文化、創(chuàng)新、表達等基本問題及其發(fā)展態(tài)勢的研究,以建立設計概論系統(tǒng)的理論。通過對設計藝術學的社會背景、歷史條件、特殊環(huán)境、相關因素等教學來探討其設計藝術原理和形式:通過對設計藝術表現(xiàn)形式和表現(xiàn)方法、內(nèi)容主題、特點特征、表現(xiàn)效果等探討,以透過現(xiàn)象來探索設計的本質(zhì)。(6) 本課程試卷采用了選擇、填空、名詞解釋、簡答、論述、勾畫草圖等形式。(7) 本課程試卷強調(diào)設計實踐能力,如勾畫草圖并論述著重考核學生的運用能力。《藝術設計概論》期終考試A卷試題時量:120分鐘共100分一、選擇(20分,每空2分)以下哪項不是環(huán)境藝術設計的構成要素?A建筑藝術B公共藝術C室內(nèi)設計D插圖設計學研究的對象是()的研究對象。。A藝術設計B設計方法C設計批評D設計史中國明清在園林設計方面的專著是()。A《考工記》 B《園冶》C《天工開物》D《營造法式》商周青銅器的主要紋樣是()A.螺旋紋B.云氣紋C饕餐紋D蓮花紋1919年,()擔任了“包豪斯”設計學校的校長,推行一套新的教學制度和設計理論,使該校成了現(xiàn)代主義設計的搖籃。。A彼特.貝倫斯B羅維C格羅佩斯D吉迪恩1851年,在倫敦的海徳公園舉辦了首屆世界博覽會。()設計著名的“水晶宮”。A麥金托什B博克斯登C戈地D畢亞萊至里特維爾德的()設計揭示了風格派運動的哲學精髓,成為現(xiàn)代設計史上經(jīng)典之作。A紅藍椅B蓬皮杜文化中心C八角形電水壺D郁金香椅協(xié)調(diào)()的相互關系,使其和諧統(tǒng)一,形成完整、美好、舒適宜人的人類活動空間,是環(huán)境設計的中心課題。A“信息發(fā)送者-符號-信息接受者B人-產(chǎn)品-環(huán)境—社會C人-建筑-環(huán)境D以上都并不是設計師的倫理責任指:()oA設計適銷對路的產(chǎn)品B設計維護身體健康和生命安全與環(huán)境C不僅要對自己負責,對周圍的人負資,還要對子孫后代負責,不僅對人負責,還要對自然界負責,對其他生物負責,對地球負責。D從教學設施、設備、教具到教學課本的設計,從育嬰室、托兒所、直到博士后的研究課題設計批評者指設計的欣賞者和()。A使用者B愛好者C科學家D政治家二、 填空(20分每空2分)1、 設計學的研究范為—、—、 」2、 失蠟法是以—作為模型,在模型的內(nèi)空間填以泥土,外空間用繩和泥將其包裹,待干后白然成為范,然后后灌入金屬液,由于蠟受熱融化流出,遺留下來的空隙就被銅液填充為器型。3、 最先將設計的批評標準問題推向前臺的是—運動。4、 二戰(zhàn)期間發(fā)展起來的危亂,科學的考慮了人的舒適性和工作的效率。5、 總設計師的工作職責是:通常同時負責一個或一個以上的設計項目,主持或組織制定每一設計項目的—,確定設計的總—、總—、總—,界定設計的總體要求和限制。三、 填表(10共五空每空2分),把未完成的空填完整。維度橫向分類環(huán)境設計縱向分類視覺傳達設計產(chǎn)品設計二字體設計紡織設計系維壁紙設計統(tǒng)平插圖設計設面編排設計計設(書籍裝幀、海及
影視平面設系統(tǒng)設計計…)=展示設計手工藝設計城市設計維工業(yè)設計立(家具設計、服體飾設計、交通工室外設計設具設計、日用品(景觀設計、園計設計、家用電器林設計)公共藝設計、文教用品術設計設計、機械設計…)四舞臺設計維設(影視節(jié)目、廣計告、動畫片設非計報、報刊、賀卡、計…)四、 簡答題(共36分,每題9分):1、 何謂包豪斯?2、 簡述設計的目標?3、 簡述流線型特征運動的特征是什么?4、 什么是設計批評?五、 論述題(14分)論述設計是一種藝術活動?《藝術設計概論》期終考試A卷試題時量:120分鐘共100分答題請寫在答題紙上考試工具:鋼筆或水筆、圓珠筆、2B鉛筆、橡皮一、 選擇(16分,每小題二分)1、 “設計是三項藝術(建筑、繪畫、雕塑)的父親”是以下哪位說的:A瓦薩里B達芬奇C森博 D佩夫斯納2、 構成主義最有名的作品當屬建筑師塔特林創(chuàng)作于1919年的()。A.PH燈 B.盧浮宮金字塔 C.第三國際紀念塔 D.包豪斯校舍3、 ()試圖通過所領導的工藝美術運動提高工藝的地位,用手工制作來反對機器和工業(yè)化。A格羅佩斯 B貢布里希C米斯D莫里斯4、 中國明清在園林設計方面的專著是()。A《考工記》B《園冶》 C《天工開物》D《營造法式》5、 1851年,在倫敦的海德公園舉辦了首屆世界博覽會。()設計著名的“水晶宮”。A麥金托仕B博克斯登C戈地 D畢亞萊至6、 下列哪項不是視覺傳達設計的構成要素()A文字B標志C色彩D插圖7、 以下哪座教堂是哥特式建筑()。A比薩大教堂B萬神廟C巴黎辛母院 D辛索菲亞教堂8、 設計批評者是指設計的欣賞者和()。A使用者B愛好者C科學家D政治家二、 填空(30分每空二分)1、 我們一般將設計學的研究范圍劃分為 、 、三個分支。2、 近些年來對設計的劃分,是將構成世界的三大要素:“自然一人一社會”作為設計類型劃分的坐標點,由它們的對應關系,形成相應的三大基本設計類型,它們分別是 、3、工業(yè)設計同手工藝設計區(qū)別升來的分水嶺是。4對設計家的設計作品的保護,主要是 權、 權、保護作品的完整權不容侵犯。5、 二戰(zhàn)期間發(fā)展起來的 ,科學的考慮了人的舒適性和工作的效率6、 司母戊方鼎是中國代的青銅器。7、 總設計師的工作職責是:通常同時負責一個或一個以上的設計項目,主持或組織制定每一設計項目的 ,確定設計的總、總、總,界定設計的總體要求和限制。三、判斷題(6分)(正確的打錯誤的打X)1、 設計是一種藝術活動,設計是一種經(jīng)濟行為,設計是一種高科技的創(chuàng)作活動,設計是一項社會工程。 ()2、 將需要傳達的信息轉(zhuǎn)化為視覺符號,并將之傳達給信息接受者,是消費者的工作。()3、 展示設計屬于一維的設計。 ()四、 簡答題(20分)1、 何謂包豪斯?2、 簡述環(huán)境設計的涵義及范疇。五、 勾畫某一后現(xiàn)代主義建筑草圖并闡述其風格特征(28分)A卷答案:一、 選擇1A2C3D4A5B6C7C8A二、 填空1、 設計理論設計史設計批評2、 產(chǎn)品視覺傳達環(huán)境藝術3、 工業(yè)革命4、 署名權、修改權5、 人機工程學6^商7、總方案目標計劃基調(diào)三、 判斷1對2錯3錯四、 簡答題何謂包豪斯?包豪斯是徳國魏瑪市的“公立包豪斯學?!钡暮喎Q,后改稱“設計學院”習慣上仍沿稱“包豪斯”。“包豪斯由德語Hausbau(房屋建筑)一詞倒置而成。1919年在德國成立的一所設計學院,世界上第一所完全為發(fā)展設計教育而建立的學院。包豪斯對于現(xiàn)代工業(yè)設計的貢獻是巨大的,特別是它的設計教育有著深遠的影響,其教學方式成了世界許多學校藝術教育的基礎,它培養(yǎng)出的杰出建筑師和設計師把現(xiàn)代建筑與設計推向了新的高度。2、簡述環(huán)境設計的涵義及范疇環(huán)境設計是對人類的生存空間進行的設計。區(qū)別于產(chǎn)品設計的是:環(huán)境設計創(chuàng)造的是人類的生存空間,而產(chǎn)品設計創(chuàng)造的是空間中的要素。廣義的環(huán)境,是指圍繞和影響著生物體的周邊的一切外在狀態(tài)。所有生物,包括人類,都無法脫離這個環(huán)境。然而,人類是環(huán)境的主角,人類擁有創(chuàng)造和改變環(huán)境的能力,能夠在自然環(huán)境的基礎上,創(chuàng)造出符合人類意志的人工環(huán)境。其中,建筑是人工環(huán)境的主體,人工環(huán)境的空間是建筑圍合的結(jié)果。因而,協(xié)調(diào)“人一建筑一環(huán)境”的相互關系,使其和諧統(tǒng)一,形成完整、美好、舒適宜人的人類活動空間,是環(huán)境設計的中心課題。環(huán)境設計的范疇包括城市規(guī)劃設計、建筑設計、室內(nèi)設計、室外設計、公共藝術設計等。五、勾畫草圖并闡述其風格特征草圖要求運用速寫形式輪廓概括、簡潔,突出特色。論述要求中心突出,論證確切,觀點鮮明?!端囆g設計概論》期終考試B卷試題時量:120分鐘共100分答題寫在答題紙上考試工具:鋼筆或水筆、圓珠筆、2B鉛筆、橡皮一、選擇(16分)設計學的研究對象是()的研究對象。a) 藝術設計b) 設計方法c) 設計批評d) 設計史()是近現(xiàn)代旨在保存自然資源、防止工業(yè)污染破壞生態(tài)平衡的一場設計運動。a) 波譜運動b) 新藝術運動c) 綠色設計運動d) 裝飾藝術運動展示設計屬于()的設計。a) 二維b) 三維c) 一維d) 以上都不是1851年“水晶宮”博覽會之后,英國的()倡導了“工藝美術運動”:a) 莫里斯b) 格羅佩斯c) 伊頓d) 柯布西耶二戰(zhàn)期間發(fā)展起來的(),科學的考慮了人的舒適性和工作的效率。a) 設計文化學b) 人機工程學c) 設計美學d) 設計史學中國明清在園林設計方面的專著是()oa) 《考工記》b) 《園冶》c) 《天工開物》d) 《營造法式》將需要傳達的信息轉(zhuǎn)化為視覺符號,并將之傳達給信息接受者,是()的工作。a) 企業(yè)主b) 設計師c) 消費者d) 以上都不是總設計師的工作職責是:a)通常同時負責一個或一個以上的設計項目,主持或組織制定每一設計項目的總方案,確 定設計的總目標、總計劃、總基調(diào),界定設計的總體要求和限制b) 負責某一具體設計項目c) 負貴設計項冃中某一部分的設計工作d) 協(xié)助設計師完成其負責部分的設計制作二、填空(30分)1、 設計學的研究范圍 、 、 2、 近些年來對設計的劃分,是將構成世界的三大要素:“自然一人一社會”作為設計類型劃分的坐標點,由它們的對應關系,形成相應的三大基本設計類型,它們分別是 3、 視覺傳達設計的主要功能是 ,有別于直接使用功能為主的產(chǎn)品設計和環(huán)境設計。4、 司母戊方鼎是中國代的青銅器。5、 一般習慣上,環(huán)境設計大致按空間形式,分為城市規(guī)劃、 、 、 和公共藝術設計等。6、 1851年,在倫敦的海德公園舉辦了首屆世界博覽會。 設計了著名的“水晶宮”7、 對設計家的設計作品的保護,主要是權、權、保護作品的完整權不容侵犯<8、 1949年上了《時代周刊》封面,被譽為“走在銷售曲線前面的人”是美國設計師 。三、 名詞解釋(24分)1、 包豪斯2、 視覺傳達設計四、 勾畫某一后現(xiàn)代主義建筑草圖并闡述其風格特征(30分)B卷答案:_、選擇TOC\o"1-5"\h\zACBABBBA二、 填空1設計理論、設計史、設計批評2視覺產(chǎn)品環(huán)境藝術3傳達信息4商5建筑室內(nèi)室外公共6博克斯登7、 署名權、修改權8、 羅維三、 名詞解釋1、 包豪斯包豪斯是徳國魏瑪市的“公立包豪斯學校”的簡稱,后改稱“設計學院”習慣上仍沿稱“包豪斯”?!鞍浪褂傻抡Z房屋建筑一詞倒置而成。1919年在德國成立的一所設計學院,世界上第一所完全為發(fā)展設計教育而建立的學院。包豪斯對于現(xiàn)代工業(yè)設計的貢獻是巨大的,特別是它的設計教育有著深遠的影響,其教學方式成了世界許多學校藝術教育的基礎,它培養(yǎng)出的杰出建筑師和設計師把現(xiàn)代建筑與設計推向了新的高度。2、 “視覺符號"的涵義廣義的符號,是利用一
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