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文檔簡介
小班保育員工作計劃
篇一:小班保育員工作方案
新學期開頭了,保育工作是幼兒訓練重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的熟悉,培育自信等良好共性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后進展有不行嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢進展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與訓練相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作方案。
一、指導思想
1.以鄧小平理論和三個代表精神為指導,以學園工作方案為目標,仔細貫徹《綱要》精神,仔細學習黨的訓練方針與政策,樂觀參與園里進行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,仔細學習保育學問,不斷提高保育質量。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。
2.良好進餐習慣
要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫力量
能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5.協(xié)作老師開展教學活動
做好課前預備,協(xié)作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
準時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長協(xié)作老師開班上教學工作。必需敬重家長,熱忱服務。
7.團結協(xié)作
老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結全都,共同努力,相互關懷每一個幼兒,使孩子健康成長。
8.提高自我素養(yǎng)
多方式、多途徑學習,積累學問,豐富教學閱歷,不斷進行學問更新,不斷調整自身的學問結構,以便適應幼兒訓練需要,為自己打下良好基礎學問。參加適合自己工作的課題討論小組,努力學習,樂觀進取,開拓創(chuàng)新。
篇二:小班保育員工作方案
新學期工作開頭了,為了每一個孩子都能獲得更好的進展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該方案,并在方案實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應具有的素養(yǎng)。本學期工作方案如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
樂觀參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。聽從領導的支配,仔細完成各項工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、急躁、關懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進展。發(fā)揮團隊精神,幫助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和急躁對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、生活自理力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質上,鼓舞幼兒樂觀參與熬煉活動,留意依據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。
3、訓練孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識(1)知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后準時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。
5、平安常識(1)加強幼兒平安意識的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕平安責任事故的發(fā)生,確保幼兒平安。(2)懂得交通平安。(3)會處理可能遇到的簡潔危急,培育幼兒的自我愛護意識。
6、生活力量(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時,老師要精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲和氣地指導關心幼兒把握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。(4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作方案,盼望在大家的關心下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
篇三:小班保育員工作方案
新學期工作開頭了,為了每一個孩子都能獲得更好的進展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該方案,并在方案實施中不斷修正自己、完善自己,本學期工作方案如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。
主要任務是創(chuàng)設平安、衛(wèi)生、舒適、開心的環(huán)境,培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導和關心幼兒把握進餐的技能,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。依據幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提示幼兒多喝開水,學會節(jié)省用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈,不吃不潔凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
3.鼓舞幼兒樂觀參與晨間熬煉活動,堅持穿園服入園。培育幼兒的自我愛護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培育幼兒的環(huán)保意識。
4.培育幼兒的自理力量:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級"幼兒生活自理力量'競賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.細心照看好幼兒午睡,做到不離崗,準時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好,加強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習慣。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育
1.在體質上,鼓舞幼兒樂觀參與熬煉活動,留意依據天氣的室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。
3.訓練孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后準時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。
5.平安常識
(1)加強幼兒平安意識的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕平安責任事故的發(fā)生,確保幼兒平安。
(2)懂得交通平安。
(3)會處理可能遇到的簡潔危急,培育幼兒的自我愛護意識。
6.生活力量
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,老師要精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲和氣地指導關心幼兒把握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作方案,盼望在大家的關心下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
篇四:小班保育員工作方案
新學期就到了。迎接新生的工作就要綻開了,小小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下方案:
一、工作目標
1、仔細做好新生家訪工作。
2、仔細執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作。
3、仔細幫助老師關心幼兒穩(wěn)定心情。
4、在日常生活中要正確引導幼兒熟悉自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
5、仔細做好家園溝通工作,培育幼兒的獨立性。
6、仔細協(xié)作保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
7、仔細做好跟校車工作。二、詳細措施
1、仔細做好新生家訪工作,與本班老師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深化了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力幫助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他熟悉自己的標志等。
2、仔細執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,用"五常法'來管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3、仔細幫助老師關心幼兒穩(wěn)定心情,由于幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒心情不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒心情,讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛老師。
4、在日常生活中要正確引導幼兒熟悉自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園許多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)訓練,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持寧靜。
5、仔細做好家園溝工作,培育幼兒的獨立性。多些
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