《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)

跨越百年的美麗教學(xué)要求：1、感受居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的精神和淡泊名利的高尚品質(zhì)2、培養(yǎng)學(xué)生理解、感悟語言文字的水平。3、有感情地朗讀全文。4、讓學(xué)生初步理解有價(jià)值、有意義的人生。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：感受居里夫人的內(nèi)在美，有感情地讀文。教學(xué)用具：多媒體課件教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們：說說你們身邊什么是美麗的？學(xué)生交流。師：是啊，生活中有許很多多的美麗，面對歲月的洗禮，它們有的黯然失色，有的卻能夠歷久彌新。今天，老師帶你們一起穿越百年的風(fēng)塵，領(lǐng)略居里夫人身上的美麗，好嗎？看誰的慧眼能夠發(fā)現(xiàn)它。二、學(xué)文—-初讀課文，發(fā)現(xiàn)美。.輕輕讀文，找出描寫居里夫人美貌的句子。居里夫人給你的最初印象是什么，概括為形象如何？美麗。（請同學(xué)讀讀相對應(yīng)句子）.人們常說，美是禁不起時(shí)間考驗(yàn)的?！白钍侨碎g留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”，不過居里夫人的美卻能夠定格在歷史上，定格在人們心中，又是為什么呢？細(xì)讀課文—-體會(huì)美。勾出能打動(dòng)你的詞句，寫下自己的感受，跟同伴說說你讀出了什么？自由讀，如果你有什么問題也能夠和你的同伴實(shí)行交流。預(yù)設(shè)：他們在院子里支起了一口鍋，一鍋一鍋地實(shí)行冶（）煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀（）、分析（）。而所謂（）的化驗(yàn)室是一個(gè)廢棄的曾停放解剖用尸體的破棚子。工作環(huán)境惡劣，條件艱苦這么差的環(huán)境中工作，可見，居里夫人在困難面前（）。孩子們，讀出你的理解，好嗎？朗讀。瑪麗終日在煙熏（）火燎（）中攪（）拌（）著鍋里的礦渣，她衣裙上、雙手上，留下了溶液的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。2-勞動(dòng)狀況：勞動(dòng)繁重，工作危險(xiǎn)她知道危險(xiǎn)嗎？勞動(dòng)如此繁重，工作如此危險(xiǎn)，她仍然堅(jiān)持工作，可見她對科學(xué)事業(yè)讀出你的感悟。終于，經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們從成噸的礦渣中提煉出了零點(diǎn)一克（）鐳。工作時(shí)間：時(shí)間漫長，懸殊對比，——非凡信念。孩子們，快速心算，1噸是0。1克的多少倍？從這組數(shù)字中，可見她對科學(xué)事業(yè)的信念讀出咱們的敬意好嗎？如果你是采訪居里夫人的小記者，談?wù)劯惺?。先說給同伴聽一聽。指導(dǎo)說出：獻(xiàn)身科學(xué)其余部分：淡泊名利瑪麗?居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在她眼中，完全獻(xiàn)身于科學(xué)，甚至不惜用生命的損耗做代價(jià)，是有價(jià)值的，這樣的人生才是美麗的人生。把我們的敬意帶到我們的朗讀中，讀出自己的理解，好嗎？淡泊名利一處能夠聯(lián)系學(xué)生自己的生活實(shí)際：想想我們看到的和聽到的，別人是如何對待自己的榮譽(yù)的？當(dāng)你通過刻苦和努力，拿到優(yōu)秀作文獲獎(jiǎng)證書時(shí)；當(dāng)你用一學(xué)期的汗水換來一張三好生獎(jiǎng)狀時(shí)；當(dāng)你獲得進(jìn)步獎(jiǎng)?wù)?、老師的表揚(yáng)時(shí)……你會(huì)怎么辦？所以，愛因斯坦用他睿智的語言，評價(jià)居里夫人說：“”所以，作者用他深邃的語言評價(jià)居里夫人說：“”出示居里夫人肖像圖片：師：居里夫人定格在歷史上，定格在每個(gè)人心里的形象是美麗的，居里夫人用生命和信念換來的“淡藍(lán)色熒光”是美麗的，居里夫人偉大的人格力量更是美麗的。這種美，再過百年，千年，會(huì)消逝嗎？這種精神能夠激勵(lì)一代又一代人，這種美是能夠跨越時(shí)間，成為永恒的。百年后的今天，我們還在瞻仰居里夫人的美麗，能夠說這是一份“”（板書課題）正因?yàn)榫永锓蛉说疵?，獻(xiàn)身科學(xué)，所以，即使她距今已逾百年，但她的美麗依然熠熠生輝！孩子們，老師也想歌頌這份美麗，如果誰和老師有同樣的感受，就跟我一起放開聲音，讀出自己的理解好嗎？齊讀第四段三、鞏固拓展：大家都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也有一顆感悟美的心靈,請同學(xué)自由讀下面的故事,看看你還能發(fā)現(xiàn)哪些美麗？閱讀小鏈接：居里夫人對時(shí)間很看重，她珍惜每一分每一秒。1895年，居里夫人和比埃爾?居里結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾?居里覺得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說：“有椅子是好的，不過，客人坐下來就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究，還是算了吧?！闭湎r(shí)間1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加落成典禮。很多著名人物都簇?fù)碓谒闹車?。典禮將要開始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上了主席臺(tái)。這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。在場的人都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng)，熱情地鼓掌，老人也流下了熱淚。居里夫人讀書非常專注，一次，小伙伴們在她伏案讀書的時(shí)候，悄悄地在她的座位背后壘起了一座椅子塔：10分鐘過去了，20分鐘過去了，25分鐘過去了，居里夫人還沒有發(fā)覺，仍在聚精會(huì)神地讀書。匯報(bào)你們誰還了解居里夫人的其他故事？交流課前搜集。今天，還有沒有這個(gè)時(shí)代的居里夫人呢？指導(dǎo)學(xué)生交流課前搜集的關(guān)于科學(xué)家的故事。比如兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，雜交水稻之父袁隆平……他們身上也散發(fā)著美麗的光芒。面對這么多美麗的人格魅