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人教版新目標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)英語教案Unit1Willpeoplehaverobots?教學(xué)目標(biāo)知道未來的機(jī)器人可能有什么特點(diǎn)和功能。學(xué)會(huì)使用will表達(dá)未來時(shí)態(tài)。學(xué)會(huì)詢問和回答有關(guān)未來的問題。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)使用will表達(dá)未來時(shí)態(tài)。學(xué)會(huì)詢問和回答有關(guān)未來的問題。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)使用will表達(dá)未來時(shí)態(tài)。學(xué)會(huì)詢問和回答有關(guān)未來的問題。教學(xué)過程導(dǎo)入(5分鐘)引入話題:“Whatkindofrobotsdoyouknow?”(你們知道哪種機(jī)器人?)學(xué)生回答問題,老師根據(jù)學(xué)生的回答,引入今天的教學(xué)內(nèi)容,即,未來的機(jī)器人可能有什么特點(diǎn)和功能,以及如何使用will表達(dá)未來時(shí)態(tài)。新知講解(20分鐘)老師介紹幾種未來可能出現(xiàn)的機(jī)器人及其功能。例如:servicerobots可能會(huì)幫助人們做家務(wù),或者caregiverrobots可能會(huì)照顧老人和兒童,或者agriculturalrobots可能幫助農(nóng)民收獲作物等等。老師介紹使用will表達(dá)未來時(shí)態(tài)的方法。例如:Iwillvisitmygrandparentsnextmonth.或者Theywillhaveapartynextweek.提示學(xué)生將will后面的動(dòng)詞原形即可。老師講解如何做疑問句和否定句。例如:Willyougoshoppingtomorrow?或者TheywillnotgotoschoolonSunday.練習(xí)(30分鐘)小組討論,讓學(xué)生在小組里面編對(duì)話練習(xí)日常生活中有關(guān)未來的交流,例如:將來你會(huì)去哪里旅行?或者,你希望有一種什么樣的機(jī)器人協(xié)助你的生活?分組表演對(duì)話,讓學(xué)生展示他們的對(duì)話。鞏固(10分鐘)教師打出以下5個(gè)句子,要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷哪個(gè)句子是肯定的,哪個(gè)句子是否定的,哪個(gè)句子是疑問的。IwillgotoNewYorkCitynextyear.Shewillnotgototheparty.Willyouhaveapicnicwithus?Theywillhaveatesttomorrow.MyparentswillnottraveltoChina.作業(yè)(5分鐘)布置作業(yè):讓學(xué)生自己寫五個(gè)有關(guān)未來的句子,并使用will表達(dá)未來時(shí)態(tài)。要求寫成問句、肯定句和否定句各三個(gè)。下課前,老師對(duì)本次課上的內(nèi)容做出小結(jié)和點(diǎn)評(píng)??偨Y(jié)在本次課堂中,學(xué)生學(xué)會(huì)了如何使用will表達(dá)未來時(shí)態(tài),了解了未來機(jī)器人可能會(huì)有的特點(diǎn)和功能,能夠詢問和回答與未來
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