2023年護(hù)理科研方法形成性考核冊(cè)考試考點(diǎn)復(fù)習(xí)

一、名詞解釋

1.護(hù)理研究：通過科學(xué)的措施，反復(fù)探索護(hù)理領(lǐng)域中的問題，并用以直接或間接的指導(dǎo)護(hù)

理實(shí)踐的過程

2.科研不端行為：在提出研究問題、實(shí)行研究以及匯報(bào)研究成果的過程中，有故意偽造、

歪曲、抄襲或其他嚴(yán)重偏離科學(xué)界普遍原則的行為。

3.有益原則：指研究成果應(yīng)對(duì)研究對(duì)象和社會(huì)有益，并盡量的使研究對(duì)象免于遭受傷害。

4.公正原則：指研究對(duì)象得到公平治療和護(hù)理的權(quán)利，其內(nèi)容包括公平選擇研究對(duì)象和公

平看待研究對(duì)象兩個(gè)方面。

5.知情同意：包括知情和同意兩個(gè)方面，即讓研究對(duì)象知曉和明了與研究項(xiàng)目有關(guān)的必要

信息后，研究對(duì)象自主統(tǒng)一參與該項(xiàng)研究。

6.試驗(yàn)性研究：是指用隨機(jī)分組的措施，將研究對(duì)象分為試驗(yàn)組和對(duì)照組，然后對(duì)試驗(yàn)組

施加干預(yù)措施，以觀測干預(yù)的效果。

7.網(wǎng)絡(luò)抽樣：也稱為滾雪球抽樣，是運(yùn)用社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢和朋友間具有普共性的特點(diǎn)

進(jìn)行抽樣。

8.分層抽樣：是把總體按若干標(biāo)志或特性提成若干層，然后在每層中按照單純隨機(jī)抽樣抽

取研究對(duì)象，各層樣本之和構(gòu)成樣本。

9.自變量：指可以影響研究目的的重要原因，自變量不受成果的影響，卻可導(dǎo)致成果的產(chǎn)

生或影響成果

10.測評(píng)指標(biāo)：也稱為觀測指標(biāo)，是用來反應(yīng)或闡明研究目的的一項(xiàng)現(xiàn)象指標(biāo)，也是確定研

究數(shù)據(jù)的觀測項(xiàng)目，通過測評(píng)指標(biāo)所獲得的各項(xiàng)資料可以歸納出研究成果。

11.質(zhì)性研究：又稱質(zhì)的研究，或稱定性研究，是研究者憑借研究對(duì)象的主觀資料和進(jìn)入當(dāng)

事人的處境中參與分析資料，找出某種共同特性和內(nèi)涵，用文字描述成果。

12.問卷調(diào)查法：是研究者用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷測量被調(diào)查對(duì)象的個(gè)人背景、知識(shí)、態(tài)度、

信念、行為等的調(diào)查措施。

13.信度：指使用某一研究工具所測得成果的一致程度或精確程度，即測量工具的一致性、

穩(wěn)定性和可靠性。

14.參與觀測：也稱局內(nèi)觀測，指觀測者作為參與者進(jìn)入被觀測領(lǐng)域中，并通過與被觀測者

的共同活動(dòng)從內(nèi)部進(jìn)行觀測。

15.非構(gòu)造式訪談：是一種無控制或半控制的訪談，事先沒有統(tǒng)一問卷，而只有一種題目

或大體范圍或一種粗線條的J問題大綱，由訪談?wù)吲c訪談對(duì)象在這一范圍內(nèi)自由交談，詳細(xì)問

題可在訪談過程中邊談邊提出。

16，總體：總體是根據(jù)研究目確實(shí)定的同性質(zhì)的所有觀測單位某種變量的集合。

17.概率：概率是描述隨機(jī)事件發(fā)生也許性大小的一種度量，記錄學(xué)上用符號(hào)P表達(dá)。

18.假設(shè)檢查：假設(shè)檢查是一種記錄推斷措施，用來判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是

由抽樣誤差引起，還是他們之間存在本質(zhì)差異。

19.摘要：摘要即文章的內(nèi)容提綱，指用最扼要的文字概括闡明該研究的目的、措施、成果

和結(jié)論。

20.文獻(xiàn)綜述：文獻(xiàn)綜述是作者針對(duì)某一主題，在閱讀大量有關(guān)的原始文獻(xiàn)后，對(duì)其數(shù)據(jù)、

資料和觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對(duì)比、分析和評(píng)價(jià)，而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文。

二、單項(xiàng)選擇題

I.不屬于護(hù)理科研內(nèi)容的是（B）評(píng)價(jià)某種新藥的治療效果

2.護(hù)理研究的特點(diǎn)，描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ˋ）大多數(shù)以人為研究對(duì)象

3.護(hù)理研究的第一步（C）確立研究問題

4.在護(hù)理研究中，有關(guān)預(yù)試驗(yàn)的目於J,描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ˋ）為確立研究問題提供根據(jù)

5.護(hù)理研究中的）倫理原則不包括（D）優(yōu)先原則

6.某研究者在選用研究對(duì)象時(shí)，為了使研究對(duì)象有動(dòng)機(jī)參與研究，告訴研究對(duì)象假如參與研

究，可獲得優(yōu)先就診的機(jī)會(huì)；而假如不參與研究，也許會(huì)等諸多天才能掛上號(hào)。從護(hù)理研究

的倫理原則來看，這種做法屬于（C）違反了知情同意的原則

7.屬于違反有益原則的做法是（A）剝奪對(duì)照組本該享有的措施

8.有關(guān)倫理審查委員會(huì)的組員不包括（E）研究波及的利益集團(tuán)組員

9.不屬于倫理審查委員會(huì)審查內(nèi)容的是（B）研究經(jīng)費(fèi)日勺使用狀況

10.不屬于科研不端行為的是（E）違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定

11.有關(guān)研究問題的來源，不恰當(dāng)?shù)氖牵˙）選擇與已經(jīng)有研究類似的題目

12.選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（D）范圍越大越有價(jià)值

13.確立研究問題的過程不包括（E）科研設(shè)計(jì)

14.研究問題的陳說不包括（D）研究意義

15.研究題目，陳說精確的是（D）家庭干預(yù)對(duì)乳腺癌患者生活質(zhì)量的影響

16.有關(guān)立題根據(jù)的論述錯(cuò)誤的是（C）闡明詳細(xì)的研究對(duì)象和研究措施

17.一般一種研究的研究目的有（A）1~2個(gè)

18.查閱文獻(xiàn)時(shí)，按照學(xué)科分類體系查找文獻(xiàn)的檢索途徑屬于（B）分類途徑

19.在CNKI中查閱”評(píng)判性思維”方面的文獻(xiàn)。在檢索項(xiàng)中選擇"關(guān)鍵詞"，那么應(yīng)輸入的檢索

詞是（C）評(píng)判性思維

20.有關(guān)文獻(xiàn)閱讀的說法錯(cuò)誤的是（D）以閱讀期刊論文為主

21科研設(shè)計(jì)的基本要素不包括（A）問題陳說

22選擇樣本的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（A）樣本量越大越好

23設(shè)對(duì)照組的目的是（B）增長樣本的代表性

24對(duì)測評(píng)指標(biāo)的描述，對(duì)的的是（C）指標(biāo)要敏捷、可行

25為調(diào)查某醫(yī)院護(hù)士的工作壓力，將該醫(yī)院護(hù)士分為內(nèi)、外、婦、兒、門診、急診6個(gè)部

分，從每個(gè)部門中隨機(jī)抽取該部分護(hù)士總數(shù)的1/4作為研究對(duì)象，這種抽樣措施為（D）以

便抽樣

26某研究者欲調(diào)查急診護(hù)士的工作壓力，選用本院急診科全體護(hù)士為研究對(duì)象，這種抽樣

措施為（A）以便抽樣

27某研究者欲進(jìn)行吸毒人員一次性注射器使用知識(shí)的調(diào)查研究，較合適的抽樣措施為（D）

網(wǎng)絡(luò)抽樣

28在量性研究中，確定樣本量大小時(shí)應(yīng)考慮的原因不包括（D）調(diào)查問卷長短

29選擇評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮的原因不包括（E）便利性

30.某護(hù)士采用隨機(jī)數(shù)字表，將80名腦卒中患者分為2組，對(duì)照組常規(guī)復(fù)查，試驗(yàn)組予以家

庭干預(yù)。3個(gè)月后，評(píng)估兩組患者的平常生活能力，該研究設(shè)計(jì)的類型為（C）試驗(yàn)性研究

31.某護(hù)士以小區(qū)為單位，將A小區(qū)的50名糖尿病患者設(shè)為對(duì)照組，予以家眷監(jiān)督下地個(gè)體

化飲食和運(yùn)動(dòng)干預(yù)。6個(gè)月后，評(píng)估兩組患者的血糖控制狀況，該研究設(shè)計(jì)的類型為（C）

試驗(yàn)性研究

32.某研究者從病案室調(diào)出該院ICU近1年的病歷，分析ICU患者呼吸機(jī)有關(guān)性肺炎的發(fā)生

率，此種科研設(shè)計(jì)的類型為（C）回憶性研究

33.某研究者采用生活質(zhì)量表和社會(huì)支持量表，對(duì)100名乳腺癌患者進(jìn)行測評(píng)，分析社會(huì)支

持與生活質(zhì)量之間的關(guān)系，該研究設(shè)計(jì)屬于（A）質(zhì)性研究

34.研究者通過與研究對(duì)象進(jìn)行訪談，對(duì)訪談的錄音資料進(jìn)行歸納和分析，提煉出類別和

主題，用文字描述成果，此種研究措施屬于（A）質(zhì)性研究

35.有關(guān)類試驗(yàn)性研究的特點(diǎn)，描述對(duì)的的是（D）未做到隨機(jī)分組

36.非試驗(yàn)性研究的特點(diǎn)（C）不施加干預(yù)

37.在“同伴教育對(duì)高血壓患者服藥依從性的影響”研究中，“同伴教育”是（C）外變量

38.在信息支持對(duì)癡呆患者家庭照顧承擔(dān)的影響的研究中，因變量是（E）癡呆患者的病情

39.有關(guān)因變量的描述，對(duì)的的是（C）研究中想要觀測的成果

40.有關(guān)抽樣措施的論述對(duì)的的是（C）簡樸隨機(jī)抽樣在研究中較實(shí)用

1.在進(jìn)行質(zhì)性研究時(shí)，研究者根據(jù)自己對(duì)研究對(duì)象特性的判斷，有目的地選用某些研究對(duì)象

進(jìn)行研究，這樣的抽樣措施稱為（C）目的抽樣

2.有關(guān)質(zhì)性研究，描述對(duì)的的是（A）建立在實(shí)證論的基礎(chǔ)上

3.現(xiàn)象學(xué)研究法的目的重要是（E）描述人們親身的經(jīng)歷，捕捉真實(shí)的體驗(yàn)

4.現(xiàn)象學(xué)研究法常用的資料搜集措施是（B）訪談法

5.現(xiàn)象學(xué)研究法常用的抽樣措施是（D）目的抽樣

6.在質(zhì)性研究，樣本量確實(shí)定取決于（B）信息飽和

7.應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)測量法搜集資料時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ˋ）用不一樣型號(hào)的測量工具

8.生物醫(yī)學(xué)測量法日勺長處是（C）可信度和科學(xué)性較高

9.在搜集資料時(shí)，觀測者根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的觀測項(xiàng)目和規(guī)定進(jìn)行觀測，這種措施稱為（D）

構(gòu)造式觀測

10.有關(guān)觀測法缺陷的描述，錯(cuò)誤的是（B）不合用于精神病患者

11.觀測法時(shí)長處是（D）能收入到較深入的信息

12.某研究者欲采用觀測法，觀測護(hù)理人員的洗手行為，不恰當(dāng)?shù)氖牵–）采用參與觀測法在

現(xiàn)場觀測

13.有關(guān)問卷調(diào)查法搜集資料的長處，描述錯(cuò)誤的是（D）適于文化程度低的人

14.問卷調(diào)查法的缺陷（A）經(jīng)費(fèi)花費(fèi)大

15.在調(diào)查問卷中，封閉式問題的缺陷是（E）選項(xiàng)提供了猜答和隨便選答的機(jī)會(huì)

16.在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，有關(guān)問卷內(nèi)容排列次序，描述錯(cuò)誤的是（C）開放式問題放在問卷的開頭

部分

17.在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，做法不恰當(dāng)?shù)氖牵–）問卷的用詞盡量使用專業(yè)術(shù)語

18.Cronbach's系數(shù)可用來反應(yīng)研究工具信度的（D）有效性

19.可用來反應(yīng)信度的穩(wěn)定性特性的指標(biāo)時(shí)（A）重測信度

20.用來評(píng)價(jià)某一研究工具與原則測量工具所得成果之間一致程度的指標(biāo)時(shí)（D）校標(biāo)關(guān)聯(lián)效

度

1.屬于計(jì)量資料的是（E）合格與不合格的例數(shù)

2.某內(nèi)科護(hù)士長開展對(duì)住院病人進(jìn)行護(hù)理工作滿意度的調(diào)查，分為非常滿意、一般和不滿

意3個(gè)等級(jí)，該資料屬于（C）等級(jí)資料

3.有關(guān)概率P的描述，對(duì)的的是（A）是描述隨機(jī)事件發(fā)生也許性大小日勺度量

4.對(duì)于呈正態(tài)分布的計(jì)量資料來說，用于描述其集中趨勢的記錄學(xué)指標(biāo)是（A）均數(shù)

5.比較身高與體重的差異程度，合適的指標(biāo)（A）極差

6.其研究者采用護(hù)士工作壓力源量表，對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行評(píng)估，欲比較手術(shù)室護(hù)士與一般科護(hù)

士的工作壓力源得分有無差異，若兩組數(shù)據(jù)均呈正態(tài)分布，應(yīng)選擇的記錄學(xué)分析措施是（B）

方差分析

7.來自正態(tài)總體、且方差齊性的多種樣本均數(shù)比較時(shí)，一般選擇的措施是（B）t檢查

8.某研究對(duì)醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率進(jìn)行測評(píng)，合格率分別為80.2%和87.8%,欲比較醫(yī)

生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率有無差異，應(yīng)采用的記錄學(xué)分析措施是（C）有關(guān)分析

9.要表達(dá)某地8歲女童體重與肺活量的有關(guān)關(guān)系，宜選用的記錄圖種類是（B）線圖

10.下列有關(guān)記錄圖的繪制規(guī)定，描述錯(cuò)誤的是（A）圖號(hào)和圖題寫在圖的上方中央

11.有關(guān)科研論文文題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（B）盡量使用簡稱

12.論文作者的簽名次序應(yīng)取決于（E）對(duì)論文奉獻(xiàn)區(qū)）大小

13.在科研論文中，論述立題根據(jù)和研究目的的部分是（A）摘要

14.在科研論文中，對(duì)象與措施部分不應(yīng)包括的內(nèi)容是（A）立題根據(jù)

15.有關(guān)科研論文成果部分的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（D）應(yīng)針對(duì)成果作出自己的評(píng)論

16.有關(guān)應(yīng)用參照文獻(xiàn)時(shí)的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（A）盡量采用間接引用

17.有關(guān)綜述選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（D）能找到足夠的研究對(duì)象

18.個(gè)案匯報(bào)類論文的正文部分不包括（C）成果

19.課題申請(qǐng)書的基本內(nèi)容中不包括（E）研究的成果

20.有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議匯報(bào)幻燈片的制作，描述不妥的是（D）成果部分防止使用圖、表

問答題

一.簡述護(hù)理研究的基本環(huán)節(jié)。

（1）確立研究問題（2）文獻(xiàn)回憶（3）科研設(shè)計(jì)（4）預(yù)試驗(yàn)（5）研究實(shí)行與資料搜集（6）

資料的整頓與分析（7）撰寫論文（8）研究成果的交流與應(yīng)用

二.列舉科研不端行為日勺體現(xiàn)形式。

（1）職稱、簡歷、研究基礎(chǔ)等提供虛假信息（2）抄襲、抄襲他人科研成果（3）捏造或篡

改科研數(shù)據(jù)（4）違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定（5）違反試驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)規(guī)范（6）其他“簽

名問題、一稿多投

三.簡述文獻(xiàn)回憶的目的。

(1)理解研究課題的現(xiàn)實(shí)狀況和動(dòng)態(tài)(2)看選題與已經(jīng)有研究與否完全反復(fù)(3)啟發(fā)和

充實(shí)研究思緒和措施(4)獲得有關(guān)的理論根據(jù)

四.簡述查閱文獻(xiàn)的基本環(huán)節(jié)

(1)明確檢索目的(2)選擇文獻(xiàn)檢索工具(3)確定檢索途徑和檢索詞(4)根據(jù)線索查找

原始文獻(xiàn)

五.列舉常用時(shí)隨機(jī)抽樣措施

(1)、單純隨機(jī)抽樣(2)系統(tǒng)抽樣(3)分層抽樣(4)整群抽樣(5)多級(jí)抽樣

六.簡述選擇研究對(duì)象日勺注意事項(xiàng)。

(1)嚴(yán)格規(guī)定總體的條件(2)盡量按隨機(jī)原則選用樣本，并結(jié)合總體的特性選用合適的抽樣措

施(3)確定足夠的樣本量，既不能太多也不能太少，太少缺乏代表性，太多則不易做到嚴(yán)格

控制，并且導(dǎo)致不必要的揮霍。

七簡述試驗(yàn)性研究的優(yōu)缺陷。

1、長處：

(1)能精確解釋變量間的因果關(guān)系

(2)科學(xué)性和客觀性較高

2、局限性：

(1)試驗(yàn)性研究的設(shè)計(jì)和實(shí)行較為復(fù)雜，規(guī)定也很嚴(yán)格。

(2)受實(shí)踐和倫理的限制，做不到隨機(jī)分組。

八.在“家庭干預(yù)對(duì)腦卒中患者生活質(zhì)量的影響”的J研究中，自變量是什么？因

變量是什么？也許的外變量有哪些？

⑴自變量是家庭干預(yù)

(2)因變量是腦卒中患者生活質(zhì)量

(3)也許的外變量有患者身體狀況、年齡、生活狀況和用藥狀況。

九.簡述質(zhì)性研究的資料分析環(huán)節(jié)。

(1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字

⑵反復(fù)閱讀文字資料

(3)進(jìn)行編碼

⑷提煉類別和主題

(5)確認(rèn)資料的精確性

十.描述質(zhì)性研究與量性研究在抽樣措施和樣本量確定方面的異同。

(1)在抽樣措施方面：

量性研究強(qiáng)調(diào)隨機(jī)抽樣，質(zhì)性研究一般采用目的抽樣、理論抽樣等措施，研究對(duì)象往往被稱

為“參與者

(2)在樣本量確定方面

量性研究一般在研究設(shè)計(jì)時(shí)即確定好樣本量，并且可用公式進(jìn)行估算。在質(zhì)性研究中，研究

者在研究開始前一般無法確定詳細(xì)的樣本量，也無法用公式來估算。而是在資料搜集和資料

分析同步進(jìn)行的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然再增長樣本量，也沒有新的信息或內(nèi)容展現(xiàn)出來，這種

狀態(tài)稱為信息飽和。在質(zhì)性研究中，當(dāng)信息飽和現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，即可停止資料的搜集。

十一.使用觀測法搜集資料時(shí)，優(yōu)缺陷有哪些？

1、長處：

(1)能提供深入的資料

(2)適于搜集用其他措施很難獲取的信息

①適合于對(duì)行為、活動(dòng)的研究

②適合于某些通過問卷法或訪談法無法搜集資料的對(duì)象。

2、缺陷：

(1)被觀測者會(huì)故意變化行為

(2)易受觀測者主觀原因的影響

(3)輕易設(shè)計(jì)倫理問題

(4)資料整頓和分析難度大

十二.列出自設(shè)問卷的基本環(huán)節(jié)。

1、確定問卷提綱

2、將提綱細(xì)化為詳細(xì)的問題

3、確定問題的類型

4、確定答案的類型

5、排列問題的次序

6、編寫指導(dǎo)語

7、修改和預(yù)調(diào)查

8、問卷設(shè)計(jì)中的常見問題

十三列舉問卷設(shè)計(jì)中歐I常見問題。

1、使用過于專業(yè)化的詞語

2、一種問題中包括兩個(gè)問題

3、問題或答案的論述過于啰嗦

4、使用誘