![高中三年級數(shù)學下期中第一次模擬試題(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/9c0fc0608ea699c9735eaaba78500aa9/9c0fc0608ea699c9735eaaba78500aa91.gif)
![高中三年級數(shù)學下期中第一次模擬試題(含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/9c0fc0608ea699c9735eaaba78500aa9/9c0fc0608ea699c9735eaaba78500aa92.gif)
![高中三年級數(shù)學下期中第一次模擬試題(含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/9c0fc0608ea699c9735eaaba78500aa9/9c0fc0608ea699c9735eaaba78500aa93.gif)
![高中三年級數(shù)學下期中第一次模擬試題(含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/9c0fc0608ea699c9735eaaba78500aa9/9c0fc0608ea699c9735eaaba78500aa94.gif)
![高中三年級數(shù)學下期中第一次模擬試題(含答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/9c0fc0608ea699c9735eaaba78500aa9/9c0fc0608ea699c9735eaaba78500aa95.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
高中三年級數(shù)學下期中第一次模擬試題 (含答案)一、選擇題等差數(shù)列( )
an中,已知
0,
a9 0,則
an的前n項和
Sn的最小值為已知在 中,,,分別為角,,的對邊, 為最小角,且 , ,,則 的面積等于( )A. 正項等比數(shù)列 中, 的等比中項為 ,令 ,則( )A.6 16 32 64VABC定是( )
C的對邊分別為a,bc
C a b,則2 2a
VABC
的形狀一A.直角三角形 等邊三角形 等腰三角形 等腰直角三角形
an是以2為首項,1為公差的等差數(shù)列,
bn是以1為首項,2為公比的等12比數(shù)列,則ab 12
10 ()A.1033 1034 2057 2058已知x,y均為正實數(shù),且 1 1 1,則x y的最小值為( )x 2 y 2 6A.20 24 28 32在等差數(shù)列{an}中,( )
a28
a29
a30 165,則此數(shù)列前30項和等于A.810 840 870 900y?0若不等式組
2x x
表示的平面區(qū)域是一個三角形,則實數(shù) a的取值范圍是( )A. 43
x a
B.0,11,43
D.0,1U 4,3已知等比數(shù)列an的各項均為正數(shù),且
a5a6
a4a7 18,則log3log3a2 log3a3 log3()A.10121 log35D.2log35河南洛陽的龍門石窟是中國石刻藝術寶庫之一,現(xiàn)為世界文化遺產(chǎn),龍門石窟與莫高窟、云岡石窟、麥積山石窟并稱中國四大石窟.現(xiàn)有一石窟的某處 浮雕像共7層,每層的數(shù)量是下層的 2倍,總共有6個浮雕像,這些浮雕像構成一幅優(yōu)美的圖案,若從最下層往上的數(shù)量構成一個數(shù)列
log
a3
的值為( )A.8 10 12 16
x,y滿足
x y 0x y 4 0,則3x y的最小值為( )x 4A.4 8 12 16已知銳角三角形的邊長分別為 a,則a的取值范圍是( )A.8,10 2 2, 10 2 2,10 10,8二、填空題要使關于x的方程x2值范圍是 .
a2 1x a
2 0的一根比1大且另一根比 1小,則a的取3an 3 *數(shù)列
滿足:
a(a R且為常數(shù)),
an1
4 an
n N ,當3a 100時,則數(shù)列
an100
為 .xy滿足約束條件
x y 1x y 3,則z x
2y的最大值是 .
f(x)
x3 lg
xyx x2
001,則對任意實數(shù)
a,b,b
0“f(a)
f(b) 0的 條件.(填“充分不必要” .“必要不充分”.“充要”.“既不充分又不必要”之一)已知等差數(shù)列 .
an 的前n
a8aSn有最大值,且a7
1,則當
0n的最小值為已知數(shù)列
an
1,
1 3an
,則數(shù)列
an的通項公式為 .2已知數(shù)列2
an的前n項和為
1,且
an 1( 為常數(shù)).若數(shù)列 滿足anbn
n 9n
201
,則滿足條件的n的取值集合為 .不等式2x 1 x 1的解集是 .三、解答題己知數(shù)列 的前n項和為 ,且 .求數(shù)列 的通項公式;設 ,求數(shù)列 的前n項和 .已知正項等比數(shù)列
an
6
14.求數(shù)列
an的通項公式;1
log2an,已知數(shù)列
bnbn1
n
Tn證明:1.已知在 ABC中,角A,B,C的對邊分別為 a,b,c,bsinBtanC bcosB asinAtanC acosA.求證:A B;c
,
3,求ABC的周長.4已知在等比數(shù)列{a1
a2=
a4a5=128{bn滿足b1=1{bn
an}為等差數(shù)列.2求數(shù)列{a和{b的通項公式;求數(shù)列{b的前n項和
an 為奇數(shù) *已知數(shù)列
an
a1=1,an1
2an為偶數(shù)
n N
a2n1.證明:數(shù)列
為等比數(shù)列;求數(shù)列
3n
n
Sn.等差數(shù)列
an
a2 4,a4
15.求數(shù)列
an 的通項公式;
2an2
n,求的值.***試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題C解析:C【解析】【分析】先通過數(shù)列性質(zhì)判斷【詳解】
0,再通過數(shù)列的正負判斷
Sn的最小值.∵等差數(shù)列
a3
a9 0,∴a3
2a6
0
a6 0.又0,∴
的n
Sn的最小值為
S6.故答案選C【點睛】本題考查了數(shù)列和的最小值,將2.CC【解析】【分析】
的最小值轉化為
的正負關系是解題的關鍵 .根據(jù)同角三角函數(shù)求出 ;利用余弦定理構造關于 的方程解出 ,再根據(jù)三角形面積式求得結果.【詳解】由余弦定理得: ,即解得: 為最小角本題正確選項:【點睛】本題考查余弦定理解三角形、三角形面積公式的應用、同角三角函數(shù)關系,關鍵是能夠用余弦定理構造關于邊角關系的方程,從而求得邊長 .3.DD【解析】因為,即,又本題選擇D選項.,所以.4.AA【解析】【分析】利用平方化倍角公式和邊化角公式化簡
C a 2
Acos
=
B,結合三角形內(nèi)角和定理化簡得到 cosAsinC【詳解】
0
VABC
的形狀.QC2
a+b2a1+cosC=sinA+sinB化簡得sin
Acos
=sinB2 2sinAQB=p-(A+C)sinAcosC
=sin(A+C)即cosAsinC 0QsinCcosA
00即A=900VABC是直角三角形故選A【點睛】本題考查了平方化倍角公式和正弦定理的邊化角公式,在化簡
C a 2 2a
時,將邊化為角,使邊角混雜變統(tǒng)一,還有三角形內(nèi)角和定理的運用,這一點往往容易忽略.5.AA【解析】【分析】【詳解】首先根據(jù)數(shù)列{an}是以2為首項,1為公差的等差數(shù)列,{bn}是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,求出等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式,然后根據(jù)ab1+ab2+?+ab10=1+2+23+25+?+29+10進行求和.解:∵數(shù)列{an}是以2為首項,1為公差的等差數(shù)列,∴an=2+(n-1),∵{bn}是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,∴b=121,依題意有:ab1+ab2++ab10=1+2+23+25++29+10=1033,故選A.6.AA【解析】分析:由已知條件構造基本不等式模型
y x 2
2 4即可得出.詳解:Qx,y均為正實數(shù),且 1 1 1,則6 1 1 1x y (
2) (
x 2) 4
y 2 6
x 2 y 26( 1x
1 )[(y 2
2) (
2)] 46(2號.
y 2 xx 2 y
2) 4 6(2 2 y2 x
2 x 2) 4 2 y 2
當且僅當x y
10時取等x y的最小值為20.故選A.點睛:本題考查了基本不等式的性質(zhì), 一正、二定、三相等”.7.BB【解析】數(shù)列前30項和可看作每三項一組,共十組的和,顯然這十組依次成等差數(shù)列,因此和為10(3 165) 28.DD【解析】【分析】
,選B.要確定不等式組
y?02x x
表示的平面區(qū)域是否一個三角形,我們可以先畫出2x
x a2,再對a值進行分類討論,找出滿足條件的實數(shù) a的取值范圍.x 【詳解】不等式組
2x x
2表示的平面區(qū)域如圖中陰影部分所示.x y由2x y
得A 2,2 ,2 33由y 0 得
.2x y若原不等式組
2y?02x x
2表示的平面區(qū)域是一個三角形,則直線 x y a中a的取值范x a4圍是a
0,1U ,3故選:D【點睛】平面區(qū)域的形狀問題是線性規(guī)劃問題中一類重要題型,在解題時,關鍵是正確地畫出平面區(qū)域,然后結合分類討論的思想,針對圖象分析滿足條件的參數(shù)的取值范圍.9.AA【解析】【分析】利用對數(shù)運算合并,再利用等比數(shù)列【詳解】
an 的性質(zhì)求解。因為log3a1
log3
log3
log3a10=log3
=log
5,又a7
a5a6
,由a4a518得9,所以5log3a1【點睛】
log3a2
log3a3Llog3log39=10,故選A。本題考查了對數(shù)運算及利用等比數(shù)列
an的性質(zhì),利用等比數(shù)列的性質(zhì):當n p m,
p,q
)時,aman
apaq,特別地m n10.C
2k,(m,k
2,套用性質(zhì)得解,運算較大。C【解析】【分析】數(shù)列an
,是等比數(shù)列,公比為 2,前7項和為1016,由此可求得首項
a1,得通項公式,從而得結論.【詳解】Q
a1,依題有:公比q
2,n
7,
a 1 271*1 21*
1016,解得8,則an
n1 n28 2 2 17,n N ,
25,a
27,從而5a a 275
212, log a a
log 212
12,故選C.3 5 2 3 5 2【點睛】本題考查等比數(shù)列的應用.數(shù)列應用題求解時,關鍵是根據(jù)題設抽象出數(shù)列的條件,然后利用數(shù)列的知識求解.11.AA【解析】【分析】作出可行域,變形目標函數(shù)并平移直線【詳解】
y 3x,結合圖象,可得最值.作出y滿足
x y 0x y 4 0所對應的可行域(如圖
VABC),變形目標函數(shù)可得
x 4y 3x z,平移直線y
3x可知,當直線經(jīng)過點
A(2,2)時,截距 z取得最大值,此時目標函數(shù)z取得最小值3 2 2 4.故選:A.【點睛】本題考查簡單線性規(guī)劃,準確作圖是解決問題的關鍵,屬中檔題.12.BB【解析】【分析】根據(jù)大邊對大角定理知邊長為 1所對的角不是最大角,只需對其他兩條邊所對的利用余定理,即這兩角的余弦值為正,可求出 a的取值范圍.【詳解】由題意知,邊長為1所對的角不是最大角,則邊長為 3或a所對的角為最大角,只需這兩個角為銳角即可,則這兩個角的余弦值為正數(shù),于此得到
a2
32a2,由于a
0,解得2
,故選C.2a2a10本題考查余弦定理的應用,在考查三角形是銳角三角形、直角三角形還是鈍角三角形,一般由最大角來決定,并利用余弦定理結合余弦值的符號來進行轉化,其關系如下:A為銳角 cosA二、填空題
0;A為直角 cosA
0;A為鈍角 cosA 0.【解析】【分析】設要使得關于的方程的一根筆譯1小轉化為即可求解【詳解】由題意設要使得關于的方程的一根筆譯11根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)則滿足即即解得即實數(shù)的取值范圍是【點睛解析:2 a 1【解析】【分析】2設f x x
2(a 1)x a
2,要使得關于x的方程x2
(a2
1)x a
2 0的一根筆譯1大且另一根比1小,轉化為
f 1 0,即可求解.【詳解】
f x x2
(a2
1)x a 2,要使得關于x的方程x2
(a2
1)x a
2 0的一根筆譯1大且另一根比1小,根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),則滿足
f1 0a2
a 2 0,(a
1)(a
2) 0,解得 2
a 1,即實數(shù)a的取值范圍是 2
a 1.【點睛】本題主要考查了一元二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應用問題,其中解答中把關于 x的方程x2 (a2
1)x a
2 0的一根筆譯1大且另一根比 1小,轉化
f(1) 0是解得的關鍵,著重考查了轉化思想,以及推理運算能力 .數(shù)列滿足:(且為常數(shù))當時則所以(常數(shù))故所以數(shù)列的前項為首項為公差為的等差數(shù)列從項開始由于所以奇數(shù)項為偶數(shù)項為所以故答案為:【點睛】1849【解析】【分析】直接利用分組法和分類討論思想求出數(shù)列的和 .【詳解】數(shù)列an
滿足:a1
a(a R且為常數(shù)),
an1
3an4 an an
3 *n N ,3當a 100時,則100,所以1 an
3(常數(shù)),故100 3n 1,所以數(shù)列的前34項為首項為100,公差為 3的等差數(shù)列.35項開始,由于
1,所以奇數(shù)項為 3、偶數(shù)項為1,
100 1 34 663 1 1849,2 2故答案為:1849【點睛】本題考查了由遞推關系式求數(shù)列的性質(zhì)、等差數(shù)列的前 n項和公式,需熟記公式,同時考查了分類討論的思想,屬于中檔題 .﹣33式數(shù)形結合得到最優(yōu)解聯(lián)立方程組求出最優(yōu)解的坐標代入目標函數(shù)得答案詳解:由約束條件作出可行域如圖:聯(lián)立解得化目標函數(shù)為直線方程的斜截式[﹣33]【解析】分析:由約束條件作出可行域,化目標函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結合得到最優(yōu)解聯(lián)立方程組求出最優(yōu)解的坐標,代入目標函數(shù)得答案 .詳解:由約束條件作出可行域如圖:x y 聯(lián)立x y 3
,解得
1,2
1,2,化目標函數(shù)z x
2y為直線方程的斜截式
y x z.2 2由圖可知,當直線1 2 2 3;x z
x zyB2 2過yB
1,2
,直線在y軸上的截距最大, z最小,最小值為當直線y
2 2
3,0
時,直線在y軸上的截距最小, z最大,最大值為3 2 0 3.z x 2y的取值范圍為[﹣33].故答案為:[﹣3].點睛:利用線性規(guī)劃求最值,一般用圖解法求解,其步驟是在平面直角坐標系內(nèi)作出可行域.考慮目標函數(shù)的幾何意義,將目標函數(shù)進行變形.確定最優(yōu)解:在可行域內(nèi)平行移動目標函數(shù)變形后的直線,從而確定最優(yōu)解.求最值:將最優(yōu)解代入目標函數(shù)即可求出最大值或最小值 .充要【解析】所以為奇函數(shù)又為單調(diào)遞增函數(shù)所以即是的充要條件點睛:充分必要條件的三種判斷方法1定義法:直接判斷若則若則的真假并注意和圖?為真則是的充分條件2?與非?非?與非?3232【解析】3232f(x)
f(x) x
lg(x x
1) ( x)
lg( x xlg1
,所以
f(x)為奇函數(shù),又
f(
為單調(diào)遞增函數(shù),所以a b 0
a b
(
f(b)
f(
f(b)
f(
f(b) 0,即b
0是
(a)
f(b) 0的充要條件點睛:充分、必要條件的三種判斷方法.定義法:直接判斷“若 p則q”、“若則p”的真假.并注意和圖示相結合,例“p?q”為真,則 p是q的充分條件.等價法:利用p?q與非q?非p,q? p與非p?非q,p? 與非q?非p的等價關系,對于條件或結論是否定式的命題,一般運用等價法.集合法:若A?B,則AB的充分條件或BA的必要條件;若A=B,則AB的充要條件.17.14【解析】【分析】等差數(shù)列的前 n項和有最大值可知由知所以即可得出結論【詳解】由等差數(shù)列的前n項和有最大值可知再由知且又所以當時 n的小值為14故答案為【點睛】本題考查使的n的最小值的求法是中檔解析:14【解析】【分析】等差數(shù)列的前 n項和有最大值,可知
a8d 0,由a7
1
0,
0,0,所以0,0,0,即可得出結論.【詳解】由等差數(shù)列的前n項和有最大值,可知 d 0,a8再由 1,a7
a7 0a8 0a7
0,2a7
0,2a8
0,
0,所以0,0,0,
時n的最小值為14,故答案為14.【點睛】本題考查使Sn
0的n的最小值的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意等差數(shù)列的性質(zhì)的合理運用.18.【解析】【分析】待定系數(shù)得到得到【詳解】因為滿足所以即得到所以而故是以為首項為公比的等比數(shù)列所以故故答案為:【點睛】本題考查由遞推關系求數(shù)列通項待定系數(shù)法構造新數(shù)列求通項屬于中檔題n解析:231 1n【解析】【分析】待定系數(shù)得到【詳解】
an1 3
,得到因為an
1 2,所以1 3an ,
1 n
2 ,得到 1,
1 1 3an 1,而1 2,故an
12為首項,3為公比的等比數(shù)列,所以an
1 23n1,
23n1 1.故答案為:【點睛】
23n1 1.本題考查由遞推關系求數(shù)列通項,待定系數(shù)法構造新數(shù)列求通項,屬于中檔題 .19.【解析】【分析】利用可求得;利用可證得數(shù)列為等比數(shù)列從而得到進得到;利用可得到關于的不等式解不等式求得的取值范圍根據(jù)求得結果【詳解】當時解得:當且時即:數(shù)列是以為首項為公比的等比數(shù)列解得:又或滿足解析:{5,6}【解析】【分析】
可求得 2;利用an
1可證得數(shù)列
an 為等比數(shù)列,從而得到an=
2-1
bn+1-
bn<
0可得到關于n的不等式,解不等式求得 n的取值范圍,根據(jù)n N求得結果.【詳解】當n 1時,2an 1
1
1 1,解得: 2當n 2且n N時
Sn1
21 1an=Sn-
=2an-
2an-1,即:an
2an1
是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列
2n-1Qab n2 9n 20
n2 9n 20n1bn1nn2n 1
n2n 1 20 n2
n2 28bn1
n n1 n 02 2 2Q2n 0
n2 28
n 4 n
7 0,解得:4 n 7又n N n 5或6滿足條件的n的取值集合為{5,6}本題正確結果:{5,6}【點睛】本題考查數(shù)列知識的綜合應用,涉及到利用
an與Sn的關系求解通項公式、等比數(shù)列通項公式的求解、根據(jù)數(shù)列的單調(diào)性求解參數(shù)范圍等知識;關鍵是能夠得到
bn的通項公式,進而根據(jù)單調(diào)性可構造出關于 n的不等式,從而求得結果 .20.【解析】【分析】【詳解】由條件可得解析:
x|0 x 2三、解答題三、解答題(;(2)【解析】【分析】(1)運用代入,得到【詳解】,證明數(shù)列是等比數(shù)列,計算通項,即可。(2)將通項的通項,結合裂項相消法,計算求和,即可。(1)數(shù)列的前n項和為,且當時,,解得:.當時,,得:,整理得:即:則:常數(shù)是以,,,3為公比的等比數(shù)列,首項符合,故:.(2)由于,所以,所以: ,則: ,,.【點睛】n考查了等比數(shù)列的判定,考查了裂項相消法,考查了等比數(shù)列通項計算方法,難度中等。n(
2;(
.【解析】【分析】由等比數(shù)列前n項和公式求出公比q
a1,得通項公式;用裂項相消法求出和【詳解】
Tn,可得結論.設等比數(shù)列的首項及公比分別為
0,q 0,Q6,14,顯然q 1,21 q21 q
6,解得
2,31 q q 23141 qna 2n;n
1 1 1 1證明:由(1)
n
bb n(n 1)
,n n 1
1
nn11 1 1 1 1 1 1 1
1 1 ,2 2 3Qn N*,
n 1 n n n 1 n 11.【點睛】本題考查等比數(shù)列的前 n項和與通項公式,考查裂項相消法求數(shù)列的和.基本量法是解等差數(shù)列和等比數(shù)列的常用方法.裂項相消法、錯位相減法、分組(并項)求和法是數(shù)列求和的特殊方法,它們針對的是特殊的數(shù)列求和.(證明見解析;(2 6 3.【解析】【分析】利用三角函數(shù)恒等變換的應用化簡已知等式可求
(A B)
0,可得A B
k Z,結合范圍AB
(0, ),即可得證A B.由(可得a b,進而根據(jù)余弦定理可求 a b【詳解】
6,即可求解 ABC的周長.QbsinBtanC bcosB asinAtanC acosA,bsinBsinC asinAsinCcos
bcosB acosA,cosCbsinBsinC bcosBasinAsinC acosAcosC,acos(A C) bcos(B C),又QA B C ,acosB bcosA, sinAcosB sinBcosA,sin(A B) 0
A B
(k Z),又QA,B (0, ), A B.Q由(可知A B,可得a b,3又Qc
3,cosC ,43 a2 a2 ( 3)
2a2 34 2aa
,2a2a2 b2 6,可得a b 6,∴ABC的周長
a b c
2 6 3.【點睛】本題考查三角函數(shù)恒等變換的應用、余弦定理在解三角形中的綜合應用 ,考查函數(shù)與方思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意三角函數(shù)求值時,要先寫出角的范圍 .(a
2n1;b
3n
,=1,;()T
3n2
3n 2n1 1.n n2【解析】【分析】(1)根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到
n4 4 2a7=64,a2=進而求出公比,得到數(shù)列 {a的通項,再由等差數(shù)列的公式得到結果;( 根據(jù)第一問得到通項,分組求和即可 .【詳解】設等比數(shù)列{a的公比為由等比數(shù)列的性質(zhì)得 a2=128,
=2
a7=64.所以公比q
a7 64 2.55a2 255所以數(shù)列{a的通項公式為a=q2=2-=n-1.設等差數(shù)列{b
1a的公差為n n21 1 1 1 3由題意得,公差
d 2 2 1 1 ,所以等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國寬推頭積放輸送機市場調(diào)查研究報告
- 2025年度影視場景畫師聘用合同(二零二五版)
- 2025年度公辦小學教師工時制度合同
- 2025年度化工廠土地廠房租賃及配套設施維護服務合同
- 2025年度大型工程混凝土加工與安全運輸服務合同
- 2025年度中小企業(yè)借款合同管轄及執(zhí)行細則
- 2025年度工業(yè)設計產(chǎn)業(yè)園區(qū)運營管理合同
- 2025年度核設施焊接工程焊工勞務承攬合同
- 2025年度科技企業(yè)股權質(zhì)押擔保合同規(guī)范范本
- 2025年工業(yè)廠房環(huán)保達標改造合同
- 后勤安全生產(chǎn)
- 項目重點難點分析及解決措施
- 挑戰(zhàn)杯-申報書范本
- 北師大版五年級上冊數(shù)學期末測試卷及答案共5套
- 電子商務視覺設計(第2版)完整全套教學課件
- 2024-2025學年人教版生物八年級上冊期末綜合測試卷
- 2025年九省聯(lián)考新高考 語文試卷(含答案解析)
- 第1課《春》公開課一等獎創(chuàng)新教案設計 統(tǒng)編版語文七年級上冊
- 全過程工程咨詢投標方案(技術方案)
- 心理健康教育學情分析報告
- 安宮牛黃丸的培訓
評論
0/150
提交評論