新疆哈密市伊州區(qū)2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

新疆哈密市伊州區(qū)2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、謹(jǐn)慎判一判。1．小數(shù)一定小于1。（________）2．整數(shù)的運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)運(yùn)算。（____）3．位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．_____．4．小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，得到的數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。（____）5．兩個(gè)因數(shù)相乘，交換它們的位置，積不變。（___）二、仔細(xì)選一選。6．把6.25的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后，再向右移動(dòng)兩位，得到的數(shù)與6.25相比（）A．?dāng)U大到原來(lái)的10倍 B．縮小到原來(lái)的C．大小不變 7．把一個(gè)圖形在方格紙上先向下平移2格，再向右平移6格，與先向右平移6格，再向下平移2格的位置（）。A．相同 B．不相同 C．不一定相同8．四(1)班學(xué)生的平均身高是135厘米,五(1)班學(xué)生的平均身高是147厘米。王民在四(1)班,張建在五(1)班,下面說(shuō)法正確的是()。A．王民一定比張建高B．王民一定比張建矮C．有可能王民高,有可能張建高,也有可能他們一樣高。9．下面（）選項(xiàng)正確表述了從圖1平移到圖2的過(guò)程。A．圖1向下平移8個(gè)格，再向右平移7個(gè)格。B．圖1向右平移7個(gè)格，再向下平移6個(gè)格。C．圖1向下平移3個(gè)格，再向右平移5個(gè)格。D．圖1向下平移6個(gè)格，再向右平移5個(gè)格。10．把600縮小到它的是（）A．600000 B．0.6

C．0.06三、認(rèn)真填一填。11．在里填上“﹥”、“﹤”或“=”．68×99＋99____68×10020×(5+30)____20×5×30(38-4)×10____38×10＋10×428150000____20098000012．四條線段的長(zhǎng)度分別是2cm、3cm、5cm、7cm，其中長(zhǎng)分別是（______）、（______）、（______）時(shí)，三條線段才能圍成一個(gè)三角形．13．小明用線將三根吸管穿成了一個(gè)三角形，其中兩個(gè)吸管分別長(zhǎng)7cm和8cm，那么第三根吸管最短可能是（________）cm，最長(zhǎng)可能是（________）cm。（取整厘米數(shù)）14．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1.31（________）1.3090.35（________）2.347（________）2.437300－60＋40（________）300－（60＋40）15．你能用5、6、7、8四個(gè)數(shù)算24點(diǎn)嗎？請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程：____________________16．下面是一位病人住院一段時(shí)間的體溫變化統(tǒng)計(jì)圖。（1）從圖上看出護(hù)士每隔（______）時(shí)給病人量一次體溫。（2）病人體溫下降最快是從（______）時(shí)到（______）時(shí)，體溫上升最快是從（______）時(shí)到（______）時(shí)。（3）從體溫變化整體趨勢(shì)來(lái)看，這個(gè)病人的病情（______）。17．一個(gè)等腰三角形的底角是50°，沿底邊上的高把它剪開(kāi)，得到兩個(gè)直角三角形，每個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角分別是（________）°和（________）°。18．某城市的人口總數(shù)是971980人，約是（_________）萬(wàn)人。（精確到百分位）19．a(chǎn)×6＋8×a=（______＋______）×a，這里運(yùn)用了（_______________）律．20．湖北省面積約十八萬(wàn)五千九百平方千米，人口約59880000人。十八萬(wàn)五千九百平方千米寫作（______）平方千米，約（______）萬(wàn)平方千米。59880000讀作（______）。四、細(xì)心算一算。21．直接寫得數(shù)．8.4+2=

8.3-0.8=

9.7+5.7=

65.2-5=0.3×0.7=

32.1÷10=

0.25×4=

4.5×0.2=61.4-4=

59.8-15.8=

0.11×0.6=

98.7÷100=22．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算．25.17＋52.68＝71.2－46.75＝23．直接寫出下面各題得數(shù)。5－1.03＝0.08＋8.8＝3.78＋7.22＝10－5.8＋4.2＝91÷13＝23×6＝287＋40＝35÷5×2＝1－＝＋＝五、動(dòng)手操作。24．按要求作圖。（1）在圖1中畫一條線段，把它分成兩個(gè)三角形。（2）在圖2中畫一條線段，把它分成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形。25．畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)等腰梯形，并畫出它們的一條高。六、想一想，解一解。26．李軍和王亮沿著龍湖公園的環(huán)形跑道跑步，他們從同地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，反向而行，李軍的速度是225米/分，王亮的速度是245米/分，經(jīng)過(guò)12分鐘兩人相遇。龍湖公園的環(huán)形跑道全長(zhǎng)多少米？27．36名學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲．大家圍成一個(gè)正方形，每邊人數(shù)都相等．四個(gè)頂點(diǎn)都有人，每邊各有幾名學(xué)生？28．一個(gè)三角形∠A=30°，∠B=28°，求∠C的大小，并判斷它是什么三角形．29．一輛卡車運(yùn)一批木材，每次運(yùn)105根，運(yùn)了6次后還剩70根，這堆木材共有幾根？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、×【分析】純小數(shù)小于1，帶小數(shù)大于1；據(jù)此解答?！驹斀狻啃?shù)不一定小于1，比如：1.1是小數(shù)但是1.1＞1。故答案為：×本題主要考查小數(shù)的認(rèn)識(shí)，解題時(shí)要明確：小數(shù)包括整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分。2、√【解析】略3、√【解析】根據(jù)整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．【詳解】由分析可知：位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．如：100＞9910＞9…所以“位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大：原題的說(shuō)法是正確的．4、√【解析】略5、√【解析】略二、仔細(xì)選一選。6、A【解析】試題分析：小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律，小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)比原來(lái)縮小了10倍，再向右移動(dòng)兩位，就又?jǐn)U大了100倍，所以得到的數(shù)實(shí)際比原來(lái)擴(kuò)大了了10倍，據(jù)此解答．解答：解：把6.25的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后再向右移動(dòng)二位，得到的數(shù)比6.25擴(kuò)大10倍．故選：A．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．7、A【分析】如圖：把一個(gè)圖形在方格紙上先向下平移2格，再向右平移6格，與先向右平移6格，再向下平移2格，平移后的位置相同，只是路線不同?！驹斀狻堪岩粋€(gè)圖形在方格紙上先向下平移2格，再向右平移6格，與先向右平移6格，再向下平移2格的位置相同；故答案為：A圖形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距離，抓住平移的特點(diǎn)，畫出圖形是解答此類問(wèn)題的好辦法。8、C【解析】略9、D【分析】先判斷平移的方向，再根據(jù)平移的方格數(shù)去確定圖形的位置。先選定圖形1中的一個(gè)點(diǎn)然后通過(guò)平移找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)再畫出平移后的圖形，本題可以根據(jù)排除法只看一個(gè)方向移動(dòng)的方格數(shù)就可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。【詳解】A.圖1向下平移8個(gè)格，再向右平移7個(gè)格后已經(jīng)超出了方格，所以錯(cuò)誤。B．圖1向右平移7個(gè)格，再向下平移6個(gè)格后已經(jīng)超出了方格所以錯(cuò)誤。C．圖1向下平移3個(gè)格，再向右平移5個(gè)格很明顯圖1到圖2是向下平移了6格所以錯(cuò)誤。D．圖1向下平移6個(gè)格，再向右平移5個(gè)格。圖形1平移后的圖形正是圖2，所以選項(xiàng)正確。故答案為：D靈活運(yùn)用排除法根據(jù)原圖形的一個(gè)點(diǎn)平移后的位置去確定整個(gè)平移后的圖形。10、B【解析】解答：解：把100縮小到它的是0.1，分析:根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把100縮小到它的，即縮小了1000倍，即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是0.1．故選B．三、認(rèn)真填一填。11、＝＜＜＜【詳解】略12、3厘米5厘米7厘米【詳解】因?yàn)椋?+3=5，2+5=7，所以2厘米的線段，不用；3+5＞7，所以用3厘米、5厘米和7厘米的三條線段能圍成一個(gè)三角形；13、214【分析】根據(jù)三角形的特征，任意兩邊之和大于第三邊，已知一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊的長(zhǎng)分別是7厘米和8厘米，它的第三邊最長(zhǎng)是7＋8－1＝14厘米，任意兩邊之差小于第三邊最短是8－7＋1＝2厘米；據(jù)此解答即可?！驹斀狻康谌呑铋L(zhǎng)是：7＋8－1＝14（厘米），最短是8－7＋1＝2（厘米）故答案為：2；14由此解答考查了三角形的特性，此題解答關(guān)鍵是根據(jù)在三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊的特征解決問(wèn)題。14、＞＝＜＞【分析】（1）（3）根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位……以此類推；（2）把化成小數(shù)就是0.35，再進(jìn)行比較大??；（4）把式子的兩邊計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較大小即可，因?yàn)?00－60＋40＝240＋40＝280，300－（60＋40）＝300－100＝200，280＞200，所以300－60＋40＞300－（60＋40）。【詳解】1.31＞1.3090.35＝2.347＜2.437300－60＋40＞300－（60＋40）故答案為：＞；＝；＜；＞本題考查了小數(shù)大小的比較，關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)大小的比較方法。15、（7+5﹣8）×6=4×6=1．【詳解】試題分析：因?yàn)?+5=12，12﹣8=4，4×6=1；由此解答即可．解：（7+5﹣8）×6=4×6=1故答案為（7+5﹣8）×6=4×6=1．【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)運(yùn)算符號(hào)的熟練運(yùn)用，有一定的技巧性，關(guān)鍵是把1如何拆成含那四個(gè)數(shù)的四則混合運(yùn)算．16、210121820逐漸好轉(zhuǎn)【詳解】略17、5040【分析】根據(jù)題干分析可得：對(duì)折后的兩個(gè)三角形是直角三角形，且相等，一個(gè)角是直角90°，另外一個(gè)角是原來(lái)等腰三角形的底角50°，然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出另外一個(gè)角。【詳解】根據(jù)分析，形成的直角三角形的一個(gè)銳角是50°，另外一個(gè)銳角為：180°－90°－50°＝40°故答案為：50；40。此題考查了三角形內(nèi)角和的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確在剪好的直角三角形中其中的一個(gè)銳角是50°。18、97.20【解析】略19、68乘法分配【解析】略20、18590019五千九百八十八萬(wàn)【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出；省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)，看千位，千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字；讀數(shù)時(shí)，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零?！驹斀狻亢笔∶娣e約十八萬(wàn)五千九百平方千米，人口約59880000人。十八萬(wàn)五千九百平方千米寫作185900平方千米，約19萬(wàn)平方千米。59880000讀作五千九百八十八萬(wàn)。解答本題要知道整數(shù)的數(shù)位順序表，掌握億以內(nèi)數(shù)的寫法和讀法，知道數(shù)位上沒(méi)單位時(shí)用“0”表示以及怎樣求近似數(shù)。四、細(xì)心算一算。21、10.4；7.5；15.4；60.2；0.21；3.21；1；0.9；57.4；44；0.066；0.1．【詳解】計(jì)算小數(shù)的加減法時(shí)，先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，即把相同數(shù)位對(duì)齊，然后按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可；計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積，然后數(shù)出因數(shù)一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)即可；計(jì)算小數(shù)的除法，先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足），然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算．22、77.8524.45【詳解】略23、3.97；8.88；11；8.47；138；327；14；【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?－1.03＝3.970.08＋8.8＝8.883.78＋7.22＝1110－5.8＋4.2＝8.491÷13＝723×6＝138287＋40＝32735÷5×2＝141－＝＋＝口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，多步計(jì)算的注意運(yùn)算順序，然后再進(jìn)一步計(jì)算。五、動(dòng)手操作。24、（1）（2）見(jiàn)下圖：【分析】（1）連接梯形的一條對(duì)角線，即可把這個(gè)梯形分成兩個(gè)三角形；（2）過(guò)梯形的上底的一個(gè)頂點(diǎn)，畫一條腰的平行線，即可把這個(gè)梯形分成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形。【詳解】根據(jù)分析（1）（2）作圖如下：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平行四邊形、三角形的定義來(lái)對(duì)圖形進(jìn)行分割的能力。25、【解析】略六、想一想，解一解。26、5640米【分析】首先用李軍的速度加上王亮的速度，求出兩人的速度之和是多少；然后用它乘兩人相遇用的時(shí)間，求出環(huán)形跑道長(zhǎng)多少米即可?！驹斀狻浚?25＋245）×12＝470×12＝5640（米）答：龍湖公園的環(huán)形跑道全長(zhǎng)5640米。此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出兩人的速度之和是多少。27、10名【詳解