2022年南部縣教師招聘考試真題_第1頁
2022年南部縣教師招聘考試真題_第2頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年南部縣教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素是()。A.教學(xué)內(nèi)容和手段B.學(xué)生和教科書C.教師和教科書D.教師和學(xué)生【答案】:D2.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機(jī)智B.教育管理C.教育威信D.教育創(chuàng)新【答案】:A3.一般來說,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。A.童年期B.幼兒期C.青年期D.少年期【答案】:A4.教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A.心理學(xué)知識B.教育學(xué)知識C.相關(guān)學(xué)科知識D.專業(yè)知識【答案】:D5.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為()。A.講授法B.討論法C.練習(xí)法D.談話法【答案】:D6.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.心理作用B.主導(dǎo)作用C.人格魅力D.主體作用【答案】:B7.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認(rèn)識的結(jié)合()。A.教師道德活動B.教師道德關(guān)系C.教師道德意識D.教師道德規(guī)范【答案】:D8.對于熟手型教師特點(diǎn)描述不準(zhǔn)確的是()。A.富于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性解決問題B.可以將學(xué)科知識和教學(xué)方法相融合C.對所教學(xué)科知識很熟悉D.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗【答案】:A9.一個人只要有(),才能鑒定為“健康”。A.生理正常B.心理正常C.生理、心理都正常D.生理、心理都正常,并且對社會有良好的適應(yīng)能力【答案】:D10.德育過程的主要矛盾是()。A.教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾B.無產(chǎn)階級思想和非無產(chǎn)階級思想的矛盾C.學(xué)生知的深與知的淺的矛盾D.教育者提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平的矛盾【答案】:D11.自我防御機(jī)制最早由()系統(tǒng)地加以論述。A.行為主義學(xué)派B.認(rèn)知心理學(xué)派C.精神分析學(xué)派D.人本主義心理學(xué)派【答案】:C12.教學(xué)計劃編制的首要任務(wù)是()。A.進(jìn)行課程評價B.確立課程目標(biāo)C.實施課程方案D.選擇課程內(nèi)容【答案】:B13.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()。A.兩極性B.投射性C.選擇性D.顯著性【答案】:B14.有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.隨意后注意B.隨意注意C.不隨意注意D.無意注意【答案】:B15.提出程序教學(xué)并為計算機(jī)輔助教學(xué)提供理論基礎(chǔ)的心理學(xué)家是()。A.加涅B.斯金納C.布魯納D.桑代克【答案】:B16.“頓悟說”的提出者是()。A.加涅B.考夫卡C.維特海默D.苛勒【答案】:D17.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】:C18.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是()。A.最早進(jìn)行遷移實驗研究B.否定了普遍遷移的說法C.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制D.用實驗事實否定了形式訓(xùn)練說【答案】:D19.教師道德公正最基本的要求是()。A.賞罰分明B.公平合理地對待和評價所有學(xué)生C.堅持真理D.秉公辦事【答案】:B20.下列選項中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是()。A.興趣B.記憶力C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.思維力【答案】:C21.解決問題的最高表現(xiàn)形式是()。A.創(chuàng)造性B.獲得規(guī)則C.知識遷移D.理解概念【答案】:A22.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒,這利用了控制情緒的()。A.反向調(diào)節(jié)法B.轉(zhuǎn)移注意法C.自我暗示法D.交往調(diào)節(jié)法【答案】:B23.人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。A.觀點(diǎn)趨同B.互相理解與扶持C.行動一致D.態(tài)度一致【答案】:C24.()是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。A.教學(xué)目標(biāo)B.課程目標(biāo)C.教育目的D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:B25.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,服從與懲罰取向階段屬于()。A.后習(xí)俗水平B.權(quán)威水平C.習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】:D26.個體執(zhí)行任務(wù)時追求成功的內(nèi)在驅(qū)動力稱為()。A.成就動機(jī)B.贊許動機(jī)C.交往動機(jī)D.認(rèn)識動機(jī)【答案】:A27.()提出了經(jīng)典條件反射。A.巴甫洛夫B.桑代克C.斯金納D.華生【答案】:A28.一題多解屬于()。A.聚合思維B.直覺思維C.發(fā)散思維D.分析思維【答案】:C29.創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是()。A.實施啟發(fā)式教學(xué)B.熟悉教材C.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終D.了解學(xué)生【答案】:D30.把從同類事物中抽取出來的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來,并推廣到同類其他事物的思維過程是()。A.比較B.分析C.概括D.抽象【答案】:C31.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.填充題B.多選題C.論述題D.簡答題【答案】:B32.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后,再學(xué)習(xí)“水果”的概念,新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義,這種學(xué)習(xí)叫做()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.派生類屬學(xué)習(xí)【答案】:C33.主張學(xué)習(xí)是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()。A.行為主義學(xué)習(xí)論B.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【答案】:C34.以下哪一個不屬于組織策略?()A.列提綱B.利用圖形C.利用表格D.做筆記【答案】:D35.教師人格中最高的境界是()。A.高師B.經(jīng)師C.匠師D.人師【答案】:D36.對一定對象的指向性和集中性是指()。A.思維B.記憶C.感覺D.注意【答案】:D37.()是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下,在教育教學(xué)實踐中,自覺履行的對學(xué)生、他人和社會應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師良心B.教師義務(wù)C.教師公正D.教師幸?!敬鸢浮浚築38.我們平時講的“紅眼病”“吃醋”相當(dāng)于以下哪個選項?()A.自卑B.悲觀C.嫉妒D.羞怯【答案】:C39.智力技能的特點(diǎn)是()。A.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性B.物質(zhì)性、外顯性、展開性C.觀念性、內(nèi)潛性、展開性D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性【答案】:D40.根據(jù)思維在解決問題時的途徑方向劃分,思維可以分為輻合思維和()。A.創(chuàng)造性思維B.發(fā)散思維C.常規(guī)思維D.抽象思維【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德意識B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德準(zhǔn)則D.職業(yè)道德活動【答案】:ABD42.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)B.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利C.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗D.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.【答案】:ABC43.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()A.認(rèn)知策略遷移B.產(chǎn)生式遷移C.認(rèn)知能力遷移D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移【答案】:ABD44.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)材料B.興趣C.想象力D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:AD45.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.知識更新與建構(gòu)B.行為規(guī)范的修煉C.情感策略管理D.同伴互助合作【答案】:ABC46.在教師道德行為評價中,校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是()。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時,會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾,甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念B.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時,會增強(qiáng)教師內(nèi)心信念C.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固,要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響D.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ),教師內(nèi)心信念的形成,又會促使校內(nèi)外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動良性發(fā)展【答案】:ABCD47.職業(yè)活動中,要做到公平公正就要()。A.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系B.按原則辦事C.不懼權(quán)勢,不計個人得失D.不徇私情【答案】:BCD48.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A.適應(yīng)功能B.組織功能C.動機(jī)功能D.信號功能【答案】:ABCD49.以下關(guān)于價值觀問題的說法正確的是()。A.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)B.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則,具有相對穩(wěn)定的特點(diǎn)C.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念D.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和【答案】:ABCD50.教師的道德理想內(nèi)容包括()。A.為人師表B.以人為本C.崇高的理想信念D.教書育人【答案】:ACD51.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.共情技術(shù)B.具體化技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:ABCD52.馬斯洛認(rèn)為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我實現(xiàn)需要B.精神需要C.尊重的需要D.歸屬與愛的需要【答案】:ACD53.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性B.職業(yè)榮譽(yù)的激勵性C.職業(yè)榮譽(yù)的階級性D.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性【答案】:BCD54.皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.調(diào)整過程B.同化過程C.反饋過程D.順應(yīng)過程【答案】:BD55.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛,在工作中應(yīng)當(dāng)()。A.精益求精B.一專多能C.勤學(xué)苦練D.專心致志【答案】:ABCD56.加強(qiáng)社會治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,提高社會治理()水平。A.社會化B.智能化C.法治化D.專業(yè)化【答案】:ABCD57.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象。A.刺激物持續(xù)作用引起的B.兩種刺激同時作用時引起的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:AD58.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.規(guī)則意識B.契約精神C.權(quán)利義務(wù)觀念D.自由平等意識【答案】:ABCD59.黨在新時期面臨的主要危險包括()。A.精神懈怠危險B.脫離群眾危險C.能力不足危險D.消極腐敗危險【答案】:ABCD60.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.社會文化的滲透與制約C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動【答案】:ABD61.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.享受B.自覺C.頑強(qiáng)D.勤奮【答案】:BCD62.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地B.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源【答案】:ABCD63.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()。A.道德意志B.道德理想C.道德信念D.道德行為【答案】:AD64.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的

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