版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
青春演講稿格式青春演講稿格式不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構方式也各不相同,但結(jié)構的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構成。各部分的具體要求如下:.開頭要先聲奪人,富有吸引力演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。開頭的方式主要有如下幾種:①開門見山,亮出主旨。這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。②敘述事實,交代背景開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。③提出問題,發(fā)人深思通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。④引用警句,引出下文引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。開頭的方法還有一些,不再一一列舉。總之無論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。.主體部分要層層展開,步步推向xx演講稿的主體,要層層展開,步步推向XXo所謂XX,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向XX。主體部分展開的方式有以下三種:①并列式。并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側(cè)面進行表現(xiàn),其結(jié)構形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點,證明中心論點。②遞進式。即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。③并列遞進結(jié)合式。這種結(jié)構,或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫樨闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外牛拈C.青春演講稿篇一敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《青春》。說起“青春”,你會想到什么呢?我會想到雨果說的“誰虛度了年華,青春就將褪色?!蔽視氲饺ㄕf的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下。”青春就像是一首詩,當我們擁有它的時候,往往并沒有讀懂它,而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去。青春是那么美好,在這段不可復制的旅途中,我們擁有獨一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。青春是挑戰(zhàn)與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己:改變自己的日常習慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。是的,我們可以將我們的青春規(guī)劃出來,規(guī)劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實踐。只有這樣,當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候,我們才可能說:“謝謝,再見?!蔽蚁嘈盼覀兠總€人都會經(jīng)歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會不斷去延伸,沒有終點。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!.青春演講稿篇二尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《青春》。人最寶貴的就是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍?你說一個人最多能有幾個青春?而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢?青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時光,也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強,則國強,少年富,則國富,我們應該正確利用時間,做好祖國最美的花朵。保爾?柯察金曾說過:生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。我相信,年輕沒有什么做不到的,只要想,心有多大,未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。只有啟程,才會到達理想的終點;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲不同尋常的青春。青春,應該是奮斗的、努力的。希望大家互相鼓勵,互相促進,路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!.青春演講稿篇三老師,同學們:你們好!很榮幸,今天能站在這里演講,我演講的題目是青春的誓言。作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會實現(xiàn)了自己的價值,那么就到達了夢想的彼岸,青春也將永不褪色!青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有著許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中,有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。謝謝大家。.青春演講稿篇四親愛的老師、同學們:大家好!青春是一抹明媚的風景,再美的風景,也需要溫暖的陽光去點染。手持一縷陽光,那掌上跳動的光斑像年輕的心跳,炙熱而且張揚。有人說,學校就是那個你一天抱怨千遍卻不允許別人說一句壞話的地方。也許吧,這個普通的小學校早已在心中留了影。那棟教學樓,成片的綠油油的花花草草,亦或是那塊曾飛揚過無數(shù)粉筆灰的黑板……我的夢想在這里起飛,這是一塊純潔無瑕的天空!所謂熱情,就是運動會上馬不停蹄地寫通訊稿,渴望聽到那一聲“X年級X班來稿”;所謂熱情,就是做值日時,很認真很小心,把垃圾角掃的一塵不染;所謂熱情,就是排很長的隊伍,等很長的時間就是為了借幾本書,然后和同學為了書中的某個情節(jié)爭論不休;所謂熱情,就是拍畢業(yè)照時傻乎乎地伸出剪刀手……我還記得去王村勞動實踐的那段日子,勞動時間雖苦,但我依然會很努力地在田間勞作,即使從來沒有做過農(nóng)活,即使手被扎傷了也不心疼。我們在那里鋤草,種蒜苗,天氣很熱,但我依然會笑瞇瞇的對同學說:“來,一起來吧!”草叢里的蚊蟲無比得多,但那花兒也美麗,也芳香,我會在閑暇時蹲在地上開心的觀賞一片漂亮的葉子,一朵美麗的牽?;ǎ吲d得大聲叫:“好漂亮好漂亮!”對生活的熱情讓青春燦爛,不是嗎?我在陽光下用心靈的三棱鏡把青春剖析,彩色的光線在天空中閃光,那是熱情的精靈在舞蹈。用熱情的心去看花朵,花朵會顯得美麗,用熱情的心去看生活,生活會顯得明媚,用熱情的心去看青春,青春才會顯得如此美麗張揚!謝謝。.青春演講稿篇五尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!青春時節(jié)是充滿狂熱的,它充滿了希望和挑戰(zhàn)。于是,一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了嚴峻的考驗。生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里,我想說需要奮斗。我們已不再是孩童,我們面臨高考,第一次重大的人生選擇,我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負擔,而是打開已豐滿的羽翼,在生活的藍天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁,若不充分利用,豈不可惜!到了最后才發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨,要知道“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。青春的日子里,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這世界不是烏托邦,不是某個人的世外桃源,不是所有的夢想都能成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新高考英語二輪復習講練測語法填空綜合 (測試)(原卷版)
- 建筑勞務資質(zhì)合同(2篇)
- 產(chǎn)業(yè)園裝修合同范本
- 展覽館改造居間服務
- 主題餐廳裝修項目文本
- 交通運輸項目貸款居間協(xié)議
- 天文館裝修工程模板
- 美妝產(chǎn)品物流配送協(xié)議
- 倉儲物流中心建設運輸合同
- 個人工程設備運輸協(xié)議
- 頸椎損傷的固定與搬運操作評分標準
- 帕金森病睡眠量表
- 心理治療學:4沙盤游戲2
- 試乘試駕管理規(guī)定
- 天然氣管道應急施工方案完整
- 初探在數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)
- 配電網(wǎng)項目后評價實施辦法
- 胸痛鑒別診斷
- 汽車行業(yè)各種縮寫(共7頁)
- 摩托車車架的焊接
- 防火封堵設計說明及施工大樣圖
評論
0/150
提交評論