五班班隊工作計劃

五班班隊工作計劃五年級一班上學期班隊工作規(guī)劃

周曉英

一、指導思想：

本學期，我班結(jié)合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進一步完善常規(guī)治理，從微小之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源，結(jié)合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊根底建立，努力開創(chuàng)班級工作新局面。

二、學生現(xiàn)狀分析：

本班共計59名學生，他們已經(jīng)過四學年的教育和訓練，大局部學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，大局部學生成績不錯，素養(yǎng)也比擬高，上進心強，并且有較強的集體榮譽感。但也有一局部學生自覺性較差，學習態(tài)度不端正，學習成績較差，還消失了偏科現(xiàn)象。五年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的沖突要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順當開展。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進展因材施教，促進學生共性進展，爭取在這學期班級工作上再上新臺階。

三、工作目標：

1．健全班隊委，明確分工，提高學生的治理力量。在學期初，對原有的班隊委進展調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動全班同學仔細學好每一門功課，搞好各項活動。2．對學生進展行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

3．加強學生的集體意識，團隊意識，培育集體榮譽感。4．加強學生明辨是非的力量培育，由“他律”漸漸向“自律”過渡。

5．協(xié)作學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。6．形成競爭氣氛，相互幫、趕、超，努力形成良好的學習氣氛，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

7．協(xié)調(diào)好與其他任課教師的關(guān)系，共同對學生施加教育。8．切實加強學校、家庭、社會三結(jié)合。9．積極開展少先隊活動和主題隊活動。

10．加強對學生的心理輔導教育。作為一名班主任、教師，本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則，要不辭辛苦地關(guān)愛每個可能流失的學生，用感情和行動留住他們，使他們完成九年義務(wù)教育，從而為徹底消退新時期的新文盲，為培育將來社會的合格人才而奉獻自己的一份力氣。扎扎實實工作，努力提高學區(qū)適齡學生的普及程度。

四、工作安排：9月份：

1．組織學生報到，了解學生假期活動狀況，排位，進展教育。2．健全班隊委，明確分工。

3．“提高交通安全意識，提高自我愛護力量”活動。4．對學生進展行為習慣養(yǎng)成教育。

5．開展《小學生日常行為標準》的學習教育活動。6．布置黑板報（以教師節(jié)及新學期為主題）。

10月份：

1．進行慶祝國慶活動。

2．開展對學生進展“遵紀守法”教育活動。3．作好“十一小長假”的安全教育工作。4．開展做文明學生活動，定期評比文明學生。

5．圍繞國慶節(jié)，出一期板報，對學生進展“革命傳統(tǒng)”教育。

6．開展《小學生日常行為標準》的學習教育活動。7．參與播送操及隊列隊形競賽。11月份：

1．召開家長會，家長學校開班。2．開展家長評學校、評教師活動。

3．圍繞“感恩父母”教育活動，出一期板報，對學生進展感恩教育。

4．開展《小學生日常行為標準》的學習教育活動。12月份：

1．12月13日，是南京大屠殺紀念日，對學生進展“愛祖國愛和平”教育。2．對學生進展安全教育活動。

3．圍繞“南京大屠殺紀念日”出一期板報，對學生進展“愛祖國愛和平”教育。

4．班級聯(lián)歡活動。（慶?！霸保┮?、二月份

1．期末復習考試發(fā)動。

2．評比班級期末表彰名單“優(yōu)秀班干部、愛心小天使、閱讀小明星、才藝小荷花、進步小先鋒、學習小狀元、文明學生”。

3．寫好班級總結(jié)。

其次篇：五班班隊工作規(guī)劃

2023----2023學年其次學期

五（1）班工作總結(jié)

王培江

本期是五年級其次個學期，也是他們小學學習生活的關(guān)鍵學期，學期已經(jīng)完畢，針對我班學生狀況，現(xiàn)將本期班隊工作規(guī)劃如下：

一、組建健全的班委會

采納大不變，小調(diào)整的方法，選出班長，學習委員，勞動委員，生活委員，八個小組長組成一個班委會。然后在班上商討制定班規(guī)，學規(guī)。給每個班委成員確定相應(yīng)的工作，形成一個班級治理體系，各司其職，幫助教師共同治理班集體。

二、安全教育工作總結(jié)

針對我班狀況，我想：安全教育是教學工作的重中之重，是一切工作的前提保障。所以本學期利用班會對學生進展了如下安全教育：

1、交通安全防范；

2、森林防火、防暴雨、防泥石流等安全教育；

3、食品衛(wèi)生宣傳教育；

4、防水教育；

5、校園內(nèi)外活動安全教育；

6、防煤氣，防用電等等安全教育。

三、思想德育教育總結(jié)

貫穿整個學期對學生進展思想教育，如：喜愛祖國，喜愛人民，為建立祖國立志成才；敬重教師長輩，團結(jié)同學；五講四美，遵守小學生學習守則喜愛學習每天向上；學雷鋒樹新風。

四、勞動衛(wèi)生總結(jié)

雖然我們在教學樓二樓，可是要仔細完成學校交給的任務(wù)，對教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進展嚴格治理，星期一，三，五做到一日三掃，星期二，四做到一日兩掃。始終保持校園的教室和清潔區(qū)衛(wèi)生潔凈干凈。

五其他工作

進行了二次任課教師會，不定時進展家訪，經(jīng)常開展任課教師會，促進學生各科成績同時進步；仔細完成了學校交給的各項任務(wù)。

班主任：王培江

2023年7月3日

第三篇：二年級五班班隊工作規(guī)劃

中隊工作規(guī)劃

（2023-2023年其次學期）

觀音閣小學二年級五班王文亞

小學少先隊五班中隊工作規(guī)劃

一、學生現(xiàn)狀分析

本班共有67個學生，班干部10個，本班學生活潑熱忱，有較強的集體榮譽感，已形成良好的行為習慣和學習習慣。由于男生較多，個別學生自我約束力較弱，給班級治理帶來了肯定的困難，有些學生的行為習慣還有待于進一步的培育。

二、工作思路

行規(guī)教育悉心抓，組織隊伍專心建，特色活動細心搞，實干實踐講實效。

三、工作目標

加強學生日常行為標準教育，培育學生良好的行為習慣。加強法制、安全教育，促進學生身心安康成長。深化少先隊活動，從活動中培育和提高學生的素養(yǎng)。

四、詳細措施：

本學期連續(xù)從思想教育、紀律、學習、勞動衛(wèi)生、文體活動、家校協(xié)作六個方面做好班級治理工作。重點做好以下幾點：

1、強化學生日常行為習慣

假期，不少學生感染了一些不良的習慣，開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用晨檢連續(xù)細化，內(nèi)化《小學生日常行為標準》。標準兩操，有特地班干部進展檢查，同學間相互監(jiān)視?；貞浢恐茉u比表，給班干局部配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責人安排指導一日三掃，體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文課代表治理好晨讀。準時對好人好事進展表揚。

2、壯大班干部隊伍

經(jīng)過一學期的培育，班干部已經(jīng)形成了肯定的核心力氣，明確了各自的任務(wù)，具備了肯定的工作力量，有些班干部還在同學們中間形成了肯定的威信。但我發(fā)覺有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮肯定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱忱卻非常高。本學期，我打算讓更多的同學當上班干部來治理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束力量。使更多的同學們在受到熬煉、增長才能的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。鼓勵他們給班級出辦法，想方法，增加了集體觀念。

3．培育良好的班風、學風

（1）新學期初每個學生給自己確立本學期的目標。（2）師生共同爭論制定四年班規(guī)共十二條，力爭人人遵守。（3）以每日評價表為中心，全面標準行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

（4）狠抓學習風氣，進展學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生制造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

（5）做好后進生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平常加強輔導。

4、強調(diào)安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順當進展的前提，因此，把安全教育放在班級工作的第一位。

5、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順當?shù)剡M展。

（1）做好電話家訪工作，了解學生的實際狀況。

（2）通過家校本準時與家長溝通，反映學生在校狀況。

五、主要工作

（1）少先隊組織將積極探究少年兒童思想道德建立的規(guī)律，堅持以人為本，根據(jù)實踐育人的要求，以體驗教育為根本途徑，結(jié)合隊員生活實際，從微小處入手，細心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強的道德實踐活動。通過豐富多彩的活動，宣傳根本道德學問、道德標準，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為安康的心理品行，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的根本道德標準的養(yǎng)成奠定堅實的根底。

（2）連續(xù)組織學生學習《小學生日常行為標準》，采納編故事、演小品、學問競賽等各種生動活潑的方式，讓隊員記清記牢，并落實到行動中去。并將教育與創(chuàng)“文明班級”、有機結(jié)合，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。（3）全面開展“抓常規(guī)、促治理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動，仔細學習在學校一日常規(guī)，進一步完善評價考核制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用晨會、班隊會、播送、多媒體、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育。

（4）抓好少年兒童法制教育。加強普法宣傳工作，做好有不良行為的少年兒童的教育轉(zhuǎn)化工作。

詳細工作安排：二月份：

1、收集整理、擇優(yōu)上報寒假活動資料。制訂少先隊工作規(guī)劃、抓好新學期班級環(huán)境布置。

2、連續(xù)培育學生各項常規(guī)訓練。三月份：

1、積極開展“小手拉大手，共筑碧水藍天”拍客大賽。

2、組織學生開展“學雷鋒、做好事”、婦女節(jié)、植樹節(jié)、全國安全教育日等活動。

3、《新守則》、《新標準》養(yǎng)成教育。四月份

1．清明節(jié)祭掃烈士墓，我們是共產(chǎn)主義接班人教育活動。

2、中隊會評比活動。

3、世界地球日主題活動。五月份：

1、做好五一勞動節(jié)手抄報。

2、組織學生參與區(qū)國學達人試卷競賽。六月份：

1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

2、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)

第四篇：五班班隊工作規(guī)劃

班隊工作規(guī)劃

進一步堅固樹立“育人為本、德育為先”的理念；以“科學進展、人民滿足”為目標，以學校少先隊工作規(guī)劃為指南，連續(xù)緊抓“愛國主義”和“學生行為習慣養(yǎng)成教育”兩大主

線，以“每月一主題”為載體促進班級德育工作的實效性，推動班級德育工作的有效開展。

一、優(yōu)化“人人皆成長”的陣地機制。

1、建立好德育陣地。

要充分發(fā)揮校外傳統(tǒng)教育、勞動教育、科普教育等德育基地以及校內(nèi)的心理詢問室、廣電櫥窗、板報畫廊等德育陣地，加強對學生的公民道德教育、民族精神教育、時代精神教育、心理安康教育、禁毒防艾教育、法制教育、生命教育、養(yǎng)成教育等，促進學生全面和諧、生動活潑進展。尤其要依托“少年城管”實踐基地，深化社會效勞實踐活動，加強學生的公民意識教育，進一步做亮德育教育特色。

2、啟動好鼓勵機制。

教育的力氣在于激發(fā)。一方面要構(gòu)建創(chuàng)優(yōu)的機制。要建立起涵蓋到每個班級、每個小組、每個學生的創(chuàng)立“文明禮儀示范班”、“常規(guī)優(yōu)勝小隊”、“陽光少年”三級創(chuàng)立機制，啟動并逐步完善學生爭卡、小隊爭旗、班級爭星的活動形式，轟轟烈烈地開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，實實在在地深化養(yǎng)成教育。另一方面要放大進步的聲音。

3、開展好標準訓練。

一個好習慣，一生都受用。學生的習慣養(yǎng)成教育始終是我們關(guān)注的焦點。我們要依據(jù)學生的共性特點和習慣的形成規(guī)律，深入開展好以文明禮儀、衛(wèi)生保潔、課間活動、陽光體育、路隊秩序等常規(guī)訓練為內(nèi)容的“好習慣伴我成長”活動，扎實細致地抓好“認知、訓練、考評”三個環(huán)節(jié)。認知上通過晨會課專項教育、班隊課主題教育、品德課滲透教育、升旗儀式系列教育等途徑，加強學問教育、以知導行；訓練上系列安排、反復訓練、持之以恒；考評上堅持自主、引導自律、自覺內(nèi)化。

4、利用好文化引領(lǐng)。以班級文化為重點，積極推動文化班級創(chuàng)立。2023年是市校園文化進展年，本學期學校將努力建立昂揚向上、奮勉向上、特色鮮亮的班級文化。以共性和制造力的進展為重點，努力建立民主公平、敬重共性的班級文化，創(chuàng)設(shè)“全面進展、塑造勝利、張揚共性”的班級文化氣氛。把班級文化建立活動作為加強學生思想道德建立的切入點，把班級文化的力氣，熔鑄在班級的生命力、分散力、制造力和感召力之中，形成班級“到處是文化，事事皆教育”的良好氣氛。

二、豐富德育活動內(nèi)涵，培育陽光少年。

1、本學期，要連續(xù)堅持養(yǎng)成教育常?；?、制度化，連續(xù)貫徹落實《陽羨小學學生一日常

規(guī)》，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，常常抓”的原則，堅持“低起點、嚴要求、重情感”的培育策略，通過“每月一主題”、“班級文明禮儀示范班評比”，“陽光少年積分爭卡活動”等舉措，從日常生活的細節(jié)入手，從點滴小事抓起，引導、啟發(fā)學生如何做事、如何做人、如何學習。著力打造“校園值日護導”、“班級自主晨讀”、“陽光體育熬煉”、“午間興趣培優(yōu)”、“歡娛課間活動”、“校園清衛(wèi)保潔”、“食堂文明用餐”、“文明上學路隊”八大校園德育風景線。從而使學生的行為標準時時有人抓，到處有人管，精細治理，形成良好有序的新局面。

2、大力開展主題活動。本學期圍繞以下主題逐月開展活動：規(guī)章、感恩、誠信、責任、勤奮。初擬9月份“規(guī)章”側(cè)重于強化學生在集體生活中守規(guī)章、講秩序的意識。以“遵守規(guī)章，從走路開頭”為主題，以文明行走為重點，以校內(nèi)文明行走為突破口，教育和引導學生養(yǎng)成良好的文明習慣。一年級：會活動（漸漸走，輕輕說）；講環(huán)保（不亂丟，學整理）二至六年級：校園秩序我知道（課堂秩序、課間秩序）。10月份圍繞“感恩”主題，結(jié)合時令傳統(tǒng)節(jié)日等開展喜愛祖國、敬老愛老等思想教育，感念師恩、親恩，喜愛集體、關(guān)愛他人，播下“愛”的種子。11月的主題是“誠信”，引領(lǐng)學生熟悉誠之珍貴，誠之價值，打好人生精神底色。12月“責任”側(cè)重于強化學生的責任意識，喚起自我覺醒，行為自覺。1月結(jié)合“勤奮”主題，挖掘“力行”內(nèi)涵，引發(fā)對校訓的思索。結(jié)合每月的主題，依據(jù)每月德育指南自主、制造地開展各項活動，充分利用好陣地開展引領(lǐng)與教育訓練活動，有效整合各項評價反應(yīng)，提高“每月一主題”訓練活動的效果，通過行為強化與反復，培育好習慣，鑄就好品質(zhì)，將養(yǎng)成教育落實到詳細的學習生活實踐中。

3、深入開展“七色光”陽光少年實踐行動。依據(jù)“幸福教育”理念和“陽光教育”目標，結(jié)合學生的生長特點與進展要求，圍繞“在陽小成長，做陽光少年”的活動主題，連續(xù)深入開展以““禮儀少年、環(huán)保少年、書香少年、勤學少年、守紀少年、健體少年、墨香少年”為爭創(chuàng)內(nèi)容的“七色光”陽光少年實踐行動，通過讓學生參加富有兒童情趣的深刻體驗活動，不斷充實內(nèi)心感受，培育思想、行為均安康陽光的幸福學生。

各月活動安排：

九月份

1、開學典禮

2、重溫《陽小學生一日常規(guī)》、制定班級七色光爭卡活動要求，出好板報；常規(guī)檢查、評比。

3、中隊委改選

4、一年級新生入學儀式

5、教師節(jié)、國慶節(jié)慶祝活動

十月份

1、建隊節(jié)活動暨新生入隊儀式；

2、承辦宜城學區(qū)德育工作例會；

3、德育例會暨班主任培訓活動；

4、小結(jié)、部署安康促進學校創(chuàng)立工作

5、敬老愛老傳統(tǒng)教育；

6、少年城管活動‘

十一月份

1、金秋主題隊會

2、體育節(jié)活動

3、法制安全教育主題活動

4、德育例會暨班主任培訓活動

十二月份

1、元旦慶?；顒?/p>

2、班主任讀書溝通

3、德育例會暨班主任培訓活動

一月份

1、班主任工作閱歷總結(jié)

2、完成各項評比

3、學期完畢，寒假生活指導

6、制定暑假活動規(guī)劃，落實“假日小隊”活動安排。

第五篇：2023學年其次學期五班班隊工作規(guī)劃（定稿）

新橋小學教育集團高翔校區(qū)

潘喜施

2023.32023學年其次學期五(1)班班隊工作規(guī)劃

一．指導思想

為了實現(xiàn)素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育的目標，本學期圍繞學校主題教育，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學生的根本道德。上好每一堂課，標準班級日常治理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理安康教育，努力探究班級工作的新特色。二．本班學生現(xiàn)狀分析

本班有學生35人，其中男生21人，女生14人。學生大局部都較為活潑，同學之間關(guān)系良好，喜愛運動，身體素養(yǎng)良好，但學習根底略為薄弱，行為習慣比擬懶散，需要加強。詳細狀況分析：

1．品德方面：

本班學生喜愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學生守則》來標準自己的言行。但由于種種的緣由，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

2．學習方面：

本班學生學習根底稍弱，需要加強練習。上課能仔細聽講，發(fā)言比擬積極，作業(yè)能按時完成。個別學生學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進展個別輔導和特殊的關(guān)注。總的來說，班內(nèi)學生的學習水平比擬整齊，但簡單急躁，需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。

3．身體素養(yǎng)：

本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平常體育熬煉較少，需加強體育熬煉。

4．班級形成狀況：

班內(nèi)學生大局部都是民工子女，根本來自全國各地的農(nóng)村。家長文化水平不算很高，家長能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能盼望與教師積極協(xié)作，新橋小學教育集團高翔校區(qū)

潘喜施

2023.3共同教育好孩子。

5．班級特點：

本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文雅、得意，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三．班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為標準的養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣，連續(xù)進展喜愛班級、團結(jié)同學以及心理安康的教育。詳細工作：

1．連續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2．搞好班級衛(wèi)生工作治理、學生的日常行為培育，爭創(chuàng)三項競賽優(yōu)勝班。3．做好每位學生的自我愛護教育，增加安全意識，形成肯定的自我愛護力量