禁毒主題班會教案5篇

禁毒主題班會教案5篇“遠離毒品，關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的。下面是小編整理的禁毒主題班會教案5篇，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。更多禁毒相關內(nèi)容推薦↓↓↓禁毒主題班會教案1一、活動目標1.引導學生通過小組討論和交流的形式了解有關毒品的知識，深刻識毒品對個體、社會和國家造成的危害。2.加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。3.弘揚禁毒精神，幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。二、活動重點采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。三、活動難點增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。四、活動準備1.全校學生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。2.禁毒課件、多媒體教學、實物、圖片資料、卡片。3.師生協(xié)作設計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標題橫幅等)五、活動過程(一)情境導入，揭示主題1、教師引導性提問：同學們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?學生自由回答，發(fā)表自己的見解。教師介紹有關知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關愛生命、遠離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。2、教師根據(jù)學生設計和創(chuàng)設的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。(二)自主探究，深入了解學生討論觀看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害老師提問：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導學生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受，發(fā)表自己的意見，教師引導學生歸納總結，集體朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因(_)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至20x年。(三)成立“向毒品SayNo”專案組，學生角色轉換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學生分析問題和解決問題的能力。案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關抓獲。(主要原因：對毒品的無知，好奇)案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學院學習。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機關曾兩次送她強制戒毒，均告失敗，她的學業(yè)也荒廢了。(主要原因：他人的不良影響)案例3：他曾是一位三好學生，有一次在學校路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學，最后在壞人的利誘下學會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。)教師重點引導學生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。(四)發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中創(chuàng)造性地以實際行動支持禁毒運動。老師可根據(jù)具體情況向學生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導“向毒品SayNo”禁毒計劃，學生交流合作，商討并以實際行動(取得家長的合作與支持，共同設計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。六、課后實踐1、課后學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。2、找機會參加有關禁毒的宣傳活動。禁毒主題班會教案2教學目標：1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。教學手段：借助圖片、視頻、多媒體輔助教學。教學形式：師生互動，討論、交流。教學過程：一、出示題目。(愛惜生命遠離危害)二、什么是毒品及毒品的種類。1.談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(_)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、_、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。3.播放電影《虎門銷煙》片段，再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片?？戳诉@些圖片，你有什么感受?(自由談話。)三、介紹毒品的危害。(結合圖片)問：毒品有那些危害呢?1.毒品毀人毀健康。(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產(chǎn)。(3)給家人帶來無盡的折磨。3.吸毒導致墮落、犯罪。4.吸毒危害社會，成為世界公害。四、結合宣傳短片，給學生講有關吸毒者的故事，使學生受到教育。五、討論，交流體會。1.了解了有關毒品的知識以及危害性后，請同學們談談自己的感受。2.讓學生自由發(fā)言。六、讓學生了解防毒的方法。1.問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做?(學生發(fā)言。)2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。七、總結。同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報;為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你愛惜生命，遠離危害。最后，全班站立，齊讀《青少年預防毒品十誡》：一、不要因追求刺激而吸毒。二、不要因好奇而吸毒。三、不要因貪圖享受而吸毒。四、不要因解愁而吸毒。五、不要聽信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會成癮等謊言。六、不要結交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見親友吸毒，一要遠離;二要勸阻。七、不在吸毒場所停留1秒鐘。八、不接受與毒品有關人員傳遞的香煙?？茖W試驗和受害者的經(jīng)歷者表明，三根海洛因的香煙就足以令人上癮。九、不要聽信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病，只能添病。十、發(fā)現(xiàn)吸毒，販毒者，速向公安機關報告。禁毒主題班會教案3一、活動主題：抵制毒品參與禁毒主題班會教案二、活動目標：1、讓學生了解毒品對青少年的危害2、認識我們身邊常見毒品的種類3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因4、青少年如何學會自我保護，自覺抵制毒品的誘惑三、活動方式：1、通過創(chuàng)設一個關于禁毒的訪談節(jié)目，讓幾個學生來充當嘉賓，教師充當節(jié)目主持，結合一些媒體素材2、學生討論、發(fā)言3、禁毒相聲小品表演4、教師小結歸納四、準備工作：開班會課前，準備好相關的資料，在學生中選出幾個合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應該掌握的資料;排練相聲小品。五、活動過程：(一)創(chuàng)設節(jié)目場景1、班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)2、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目3、針對我國青少年吸毒的嚴峻形勢，請嘉賓(生甲扮)談談吸毒對于青少年的危害。4、現(xiàn)場觀眾討論“你對毒品的看法”5、請嘉賓(生乙扮)介紹常見的毒品種類6、請嘉賓(生丙扮)說說青少年吸毒的原因7、禁毒相聲表演《清醒》8、介紹遠離毒禍的十條“法寶”，并欣賞20xx年香港禁毒活動的主題曲《不可一、不可再》(二)班主任小結歸納六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會課》教學實錄一、設計活動節(jié)目的場景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)師：歡迎大家來到我們的節(jié)目現(xiàn)場?！罢鋹凵h離毒品”，今天我們將在這里進行一個名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。那么，今天我們非常榮幸地請來了三位禁毒方面的專家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務中心的曹社工;請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(全體學生鼓掌)在節(jié)目的開始，先讓我們來看一段短片?！静宀ァ抖酒凡皇莾簯颉穼ｎ}節(jié)目】師：通過剛剛的影片，我們可以知道我國現(xiàn)在青少年吸毒的形勢是非常嚴峻的，那么到底吸毒對于我們青少年來說具體有哪些危害呢?張警官，請您為我們說一下，好嗎?生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點。第一，摧殘身心。這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來短暫的快感的同時，對人體會產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進入人體后，會使人的機體發(fā)生適應性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會發(fā)生紊亂;在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會出現(xiàn)一種精神效應，使人對毒品產(chǎn)生強烈的渴求。久而久之，毒品會摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴重。第二，引發(fā)刑事犯罪。吸毒是一種高額消費。一般說來憑正常的合法收入來維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來獲得錢財，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會帶來極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對夫婦將自己剛生下8個月的孩子以150元錢賣給了他人;寧夏銀川市的一個女青年不僅出賣肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見，吸毒導致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴重危害社會治安的一個罪惡的淵藪。第三，傳染多種疾病。吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對150名吸毒青少年的調查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過一年的，體重普遍下降10公斤?？梢?，吸毒可以導致多種傳染病已成為不爭的事實。第四，導致家破人亡。吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無法承受的。因此，一個吸毒，往往會使全家的積蓄迅速耗光;當吸毒者毒癮發(fā)作而又無錢買毒時，吸毒者就會不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。師：謝謝張警官的發(fā)言。(全體學生鼓掌)那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。禁毒主題班會教案4活動主題：珍愛生命，拒絕毒品活動目的：1、讓學生了解常見毒品的種類;2、毒品對身心的危害;3、吸毒對社會的危害4、讓學生了解毒品為什么會有成癮性;5、教導青少年如何學會自我保護，抵制毒品的誘惑?；顒臃绞剑河砂嘀魅伟l(fā)言，聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事，通過案例分析，了解毒品的危害。實施過程：一、班主任發(fā)言毒品是人類的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。今天是個特別的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品，關愛未來”，應該說作為一個全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上，形勢依然十分嚴峻。二、毒品的種類：1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質下降，免疫力下降，感染各種疾病。2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。4、_：學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食_將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用，長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。5、搖頭丸：學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。等三、毒品的危害(學生自己討論，主持人歸納小結)1、毒品毀人毀健康(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性病及“艾滋病”2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡(1)喪失工作能力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家庭帶來無盡的折磨3：吸毒導致墮落、犯罪4：吸毒危害社會，成為世界公害四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)五、吸毒者為什么以青少年為多：1：青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。2：成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。3：盲目追求時髦，把吸毒視為時尚4：自我防衛(wèi)能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕5：輕信偏言，以為毒品可以提高成績、治療疾病六、小結：“遠離毒品，關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案”禁毒主題班會教案5活動班級：六(1)班活動主題：遠離毒品珍愛生命教學目標：1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。2、了解什么是毒品、它有什么危害。3、通過小故事，教育和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒品，塑造美好人生。教學過程：一、課題導入1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關系，今天我們就來了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板書：(毒品)2、看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎?二、課題展開1、什么叫毒品?毒品是我國的習慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。x從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?2、毒品的種類：海洛因、_、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產(chǎn)賣光，導致家庭四分五裂，妻離子散。誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒，無惡不作，嚴重危害社會安寧。傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。4、毒品的成癮性有一個初三年級的學生，為考個好高中，每天學習、復習到很晚，感覺很疲勞。這時，有人拿來一點“白粉”，告訴他：“吸了這個就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀?。結果，沒有幾天便