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文檔簡介
2023年幼兒工作計劃合集6篇幼兒工作安排篇1
一.狀況分析
家庭是人們接受教化最早,教化內(nèi)容最廣泛,受教化影響最許久的場所。家庭教化對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他起先接受學校教化和社會教化后,家庭教化仍舊在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的生疏,對于科學育兒的學問也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱忱的看法,主動主動地通過開展各種形式的`活動,有目的,有安排,有組織,有針對性地向家長全方位地宣揚科學育兒的學問,介紹幼兒在園的一日生活狀況,剛好了解家長的須要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)建主動有利地條件。
二.家長工作目標
1.通過溝通,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。
2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教學問講座,家長詢問活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的學問,宣揚新的幼教觀念,提倡素養(yǎng)教化,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活狀況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作賜予監(jiān)督,并提出珍貴的看法,做好家
長反饋資料的積累工作。
4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等嬉戲活動,家園共同參加活動,增進了家園之間的情感溝通。
三.詳細措施
1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,特性特點。
2.辦好《家長園地》向家長宣揚科學育兒的學問。
3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進行幼兒保健詢問活動,讓家長了解預防疾病的學問。
5.進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系。
6.向家長宣揚冬季育兒的保健學問。
7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
9.征求家長看法,做好反饋工作。
幼兒工作安排篇2
一、孩子發(fā)展分析評價
新學期剛剛起先。我們和孩子一起共同布置新學期的環(huán)境,孩子對此特別感愛好,能主動加入活動中。他們都很喜愛自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小摯友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小摯友。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理實力大大提高。
2、學習方面:孩子們對四周的事物有探究精神,很多孩子喜愛問為什么,生活中孩子會產(chǎn)生許多問題,逐步形成活動的內(nèi)容。
3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱忱很高,能創(chuàng)建性地進行嬉戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控實力也增加了。孩子們對自我愛護的意識也有肯定提高,知道一些危急的動作不能做等。
4、嬉戲方面:嬉戲是孩子們最寵愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,能限制自己的心情,有自己的主見,合作意識也增加了。在嬉戲中孩子們特別歡樂,特殊是在角色嬉戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)建力、想象力真的是特殊棒。而且,孩子們學會了用商議的方法去解決在嬉戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試相互進行合作。
個別孩子狀況:
1、以培育孩子的創(chuàng)新精神和實踐實力為重點,促進個別孩子全面、和諧發(fā)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小摯友為個別跟蹤教化的對象,采納多種主動有效的教化的手段,以更多的幫助和教化,使他們健康成長。
3、在活動中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機會讓他們參加各種各樣的活動,主動激勵孩子敢于表現(xiàn)自己。
4、加強對個別孩子家長的溝通工作,家園共同協(xié)作,努力找尋對孩子發(fā)展更為有利的教化方法。
二、本月工作重點
(一)教化教學方面
1、體驗新學期開學的'歡樂。知道新的一年到了,自己長大了。
2、了解三、八國際勞動婦女節(jié)。教化孩子敬重她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)孩子探究科學奇妙的愛好。
4、通過視察、探討、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活閱歷。
5、在活動中樂于與同伴溝通、探討問題,并能主動地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
6、通過多種活動,知道如何消退危害與愛護自己。增加孩子的自我愛護意識。
(二)日常生活方面
1、和孩子共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。
2、樹立平安意識,駕馭肯定的平安常識。
3、做好值日生工作,情愿為大家服務。
(三)家長工作方面
1、召開新學期家長會,建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長協(xié)作孩子園工作收集與主題相關(guān)的資料。
3、帶孩子參觀學習,創(chuàng)設(shè)機會,讓他們體驗學習的樂趣。
幼兒工作安排篇3
依據(jù)上級有關(guān)文件精神及工作安排,結(jié)合我院工作實際,以提高我鎮(zhèn)兒童生存質(zhì)量,促進兒童身心健康發(fā)展為目地,加強兒童保健工作管理,特制定如下工作安排:
一、工作目標
免費向0-36個月兒童供應基本保健服務,逐步供應兒童將抗水平,降低7歲以下兒童死亡率。定期對擔當基本公共衛(wèi)生服務的村衛(wèi)生室人員進行培訓指導。
二、主要任務
1、新生兒健康管理:由專職人員和婦產(chǎn)科醫(yī)生擔當新生兒家庭訪視工作。
2、嬰幼兒健康管理:滿月后的隨訪服務均在公民中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室進行。隨訪時間分別在42天、3個月、6個月、8個月、12個月、18個月、24個月、30個月、36個月時,共9次。隨訪服務內(nèi)容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養(yǎng)、患病等狀況,為兒童進行體格檢查、生長發(fā)育和心里行為發(fā)育評估。在兒童6-8、18、30個月時分別免費進行一次血常規(guī)監(jiān)測,對發(fā)覺有輕度貧血兒童的家進步行健康指導。
3、為滿意生長發(fā)育監(jiān)測的須要,定時進行體重、身長的測量,并將結(jié)果記錄在兒童保健卡上。
4、依據(jù)低誕生體重、早產(chǎn)、雙多胎或有誕生缺陷的新生兒實際狀況增加訪視次數(shù),依據(jù)嬰幼兒的.生長發(fā)育狀況和健康狀況增加隨訪次數(shù)。對低體重、消瘦、發(fā)育遲緩、中重度貧血等發(fā)育異樣兒童分析緣由,剛好治療,對治療效果不佳的患兒剛好上轉(zhuǎn)上級醫(yī)療保健機構(gòu)。
xx公民中心衛(wèi)生院
20xx-1-5
幼兒工作安排篇4
一、指導思想
實行《國家中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2023年)》和《教化部關(guān)于建立中小學幼兒園家長委員會的指導看法》(教基一〔20xx〕2號)精神,緊緊圍繞全市教化中心工作和我園的工作總安排,接著遵循我園“健康就是成功”的校內(nèi)文化理念,以現(xiàn)代學校制度建設(shè)和特色學校文化建設(shè)為契機,全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。
二、工作重點
以提高國民素養(yǎng)為根本,提高家長素養(yǎng)為目標,構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教化環(huán)境。依據(jù)自治區(qū)相關(guān)要求大力推動《家長教化平臺》及《家長手機課堂》便捷的網(wǎng)絡家長教化內(nèi)容的普及工作;
以構(gòu)建校本特色的家長學校建設(shè)為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教化素養(yǎng),把家長學校作為推動家庭教化理念普及的重要抓手;
以家長委員會建設(shè)為推手,推動我園現(xiàn)代教化制度建設(shè)及依法治校的進程,有效整合幼兒園、家庭和社會教化資源,進一步加強幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學性,不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。
三、主要任務
1、提高家長的教化水平,為幼兒的健康成長創(chuàng)建良好的環(huán)境。
實行多種形式大力宣揚家庭教化的重要性,傳播科學的家庭教化理念,指導家長樹立正確的教化觀和成才觀,調(diào)動家長“爭做合格家長,培育合格人才”的主動性和主動性,動員全社會廣泛參加,形成教化合力,營造良好的家庭教化氛圍。接著加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長園地及QQ群建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及互動功能,剛好向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡資源的溝通平臺,大力宣揚、普及家庭教化學問,家庭教化學問普及率、知曉率達到98%以上。
2、辦好家長學校,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教化網(wǎng)絡。
創(chuàng)新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教化學問,推廣家庭教化閱歷,幫助和引導家長樹立正確的家庭教化觀念,駕馭科學的家庭教化方法,提高科學教化子女的實力。因地制宜實行有效措施,仔細抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教化活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長委員會、家長會、“家庭教化講師團”講座、家長開放日、“教子有方”優(yōu)秀家長的閱歷推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教化水平,使學校教化的理念不斷地“融入”到家長的教化孩子行為之中,促進家庭教化與學校教化逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣揚學校教化的目標、任務,讓廣闊家長知曉并理解學校工作。
3、扎實推動家長委員會建設(shè)和各項管理工作。
仔細學習市教化局下發(fā)的《關(guān)于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施看法》,充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代學校發(fā)展中的作用,培育家長的民辦法識和志愿精神,讓家長通過參加學校管理,幫助學校改善家校關(guān)系,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設(shè)、家庭建設(shè)和社會建設(shè)。充分發(fā)揮家長委員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引更多的家長主動參加到與幼兒園工作中來。
4、加強幼兒園家長工作的規(guī)范化管理,創(chuàng)新家長工作新局面。
組織開好第一次家長會,把家長會做為宣揚克拉瑪依教化、發(fā)出教化正能量的傳播渠道,擅長把我們所做的工作宣揚出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教化共識,削減家園沖突的產(chǎn)生。要仔細探討改進家長會的.內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教閱歷,借鑒國內(nèi)外科學、先進的教化工作方式做好家園聯(lián)系和召開家長會。通過家長學校提高家長教化素養(yǎng)的水平,開好大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容。利用網(wǎng)頁這一陣地,開通家長網(wǎng)絡學校,建立家庭教化資源庫。促進家長教化水平的全面提高。
5、點面推動,使家長工作逐步深化。
把教化學問普及和個案跟蹤轉(zhuǎn)化服務指導相結(jié)合,既要普及家長受教化面,讓更多的家長理解家庭教化、了解家庭教化、走進家庭教化,更要讓家庭教化嚴峻缺失的家庭得到支持和幫助,發(fā)揮家庭教化指導的真正意義和水平。
6、充分發(fā)揮家庭教化講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培育本土家庭教化名師。
講師團成員和名師工作室入室成員要主動參加到家長培訓中,努力提高自身素養(yǎng),為有須要的家長供應高質(zhì)量的講座,接著與大眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開辦家庭教化專欄,定期針對家庭教化熱點難點問題進行答疑,同時運用好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教化理念,大面積提升家長、老師的家庭教化素養(yǎng)。
7、用傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)家長教化。
接著加大對傳統(tǒng)文化的宣揚力度,幫助家長樹立正確的家庭教化觀。通過廣泛的宣揚,讓家長們相識到傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢和價值,從而確立用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)家庭教化的意識,定期組織傳統(tǒng)文化系列講座,引導家長學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精華,并注意言傳身教,通過學習共享,提高家長利用傳統(tǒng)文化開展家庭教化的實力。
仔細根據(jù)教化部關(guān)于進一步辦好家長學校、主動開展在校生家進步行家教學問培訓工作的規(guī)定要求,為推動幼兒在園的素養(yǎng)教化,構(gòu)建長治久安的和諧校內(nèi)而努力工作。
幼兒工作安排篇5
一、指導思想
以區(qū)兒保所工作要求為指導,以幼兒園工作安排為依據(jù),依據(jù)幼兒園新一輪四年發(fā)展規(guī)劃初期實施實際,堅持以愛護幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和動身點,保育和教化相結(jié)合,促進幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發(fā)展。
二、狀況分析
上一學年,我園保健工作有了進一步提高,保健室一篇稿件被《上海市保健園地錄用》。消毒隔離和疾病預防工作更加到位,上學期我園沒有發(fā)生一例傳染病,平安和養(yǎng)分等常規(guī)工作方面也有明顯進步。但在后勤管理方面還存在肯定的差距,需進一步加強。體格檢查中肥胖兒童發(fā)生率有所上升。
三、工作目標
在保健管理方面,強化后勤人員月考核制度,細化周工作安排,挖掘后勤組長管理潛能,使后勤管理精細化。深化三大員各類培訓,全面提升隊伍整體水平。做好幼兒健康檢查和衛(wèi)生防病工作,降低幼兒常見病和傳染病的發(fā)病率,加強肥胖超重兒童管理,做好肥胖超重兒童矯治工作。深化平安教化,提高家長、教工、幼兒的平安意識和技能。保健各項工作齊頭并進,有序?qū)嵤?;特色專題探討持續(xù)深化,切實助推衛(wèi)生保健工作發(fā)展。
四、重點工作
(一)后勤管理
(二)肥胖、超重兒童管理
五、常規(guī)工作
(一)保健管理
做好保健管理各項工作。進一步完善各項保健制度,以平安月為抓手做好健康教化工作,做好保健資料的收集、整理工作,留意保健資料的`完整性和客觀性,深化開展專題探討,以理論指導實際工作。
(二)健康檢查
做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發(fā)育狀況,針對特別狀況剛好實行矯治措施。接著加強全日視察和缺席調(diào)查工作,剛好發(fā)覺幼兒異樣狀況,剛好處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。
(三)養(yǎng)分工作
1、重視食堂平安工作,做好生菜驗收、把好食品加工每一個環(huán)節(jié),保障師生食品平安。
2、進一步完善幼兒菜單,提高幼兒食譜質(zhì)量。
3、加強食堂人員培訓和工作檢查指導,加強食堂人員規(guī)范操作。
(四)衛(wèi)生、防病
1、進一步加強幼兒園清潔、消毒工作。完善幼兒園清潔、消毒制度,定期進行衛(wèi)生工作檢查,督促后勤人員做好清潔消毒工作,保持園內(nèi)環(huán)境整齊。
2、加強疾病防控學問培訓和宣教,提高教工、家長防病意識和實力,有效降低各種常見病和傳染病發(fā)生率。
(五)平安工作
1、進一步完善幼兒意外損害檢測機制,建立幼兒在家意外損害監(jiān)測記錄,優(yōu)化幼兒在園意外損害監(jiān)測記錄,建立意外損害檢測反饋機制,分析幼兒意外損害發(fā)生緣由,探究降低意外損害發(fā)生率。
2、進一步加強平安宣教,提高教工、幼兒及家長的平安意識和技能。
3、加強平安工作檢查,剛好消退平安隱患。
幼兒工作安排篇6
上學期,嬉戲教研組剛剛起步,我們立足了根本和教化實踐的第一線,組織研討。組員們進行了創(chuàng)建性嬉戲教化理論方面的學習、嬉戲?qū)嵺`活動的觀摩、嬉戲活動的反思與研討,幼兒嬉戲教化環(huán)境創(chuàng)設(shè)的講座與教研的總結(jié)。大家在相互觀摩、相互研討、相互溝通中,都感到有比較大的收獲。同時又為自己園、自己班的嬉戲?qū)嵺`供應了良好的閱歷借鑒。
在本學期中,嬉戲組將進行了以下方面的教研:
一、學習有關(guān)幼兒園嬉戲的相關(guān)理論
學習理論:幼兒嬉戲中老師的視察與指導方面。
針對創(chuàng)建性嬉戲的老師組織與指導,學習相關(guān)的前沿信息,提升老師的意識與指導實力。
二、開展嬉戲現(xiàn)場觀摩活動,對于各個年齡階段幼兒嬉戲的.基本組織與指導進行研討
本學期的重點:探討創(chuàng)建性嬉戲中老師的指導
現(xiàn)場觀摩包括:創(chuàng)建性嬉戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),嬉戲可行性目標的制定,
現(xiàn)場幼兒嬉戲的活動組織與指導等
反思與評析包括:創(chuàng)建性嬉戲的安排制定,
嬉戲執(zhí)教老師的反思,研討老師的集體評析
溝通與總結(jié):組員個人進行嬉戲安排制定的溝通
嬉戲中對于幼兒行為的視察記錄
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