成都農(nóng)職院四川省示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)方案園林

項(xiàng)目3：園林工程技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：王占鋒項(xiàng)目組成員：馮光榮、劉增、汪源、楊群、李季、李謙、楊麗瓊、方秉俊、吳元龍、蘇婷婷、劉益榮、蘭玉劉丹陵（四川省建筑業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、高級(jí)工程師）楊其淮（四川省建筑業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、四川風(fēng)景園林協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、高級(jí)工程師）肖晴（四川風(fēng)景園林綠化處處長(zhǎng)、高級(jí)工程師）唐來(lái)春（成都建設(shè)學(xué)校高級(jí)講師、成都市園林綠化協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、建設(shè)部園林專家）鐘健（四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與藝術(shù)系主任、副教授）陳玖成（川西卉森園林發(fā)展總經(jīng)理、高級(jí)工程師）孫苗夫（成都苗夫現(xiàn)代苗木科技董事長(zhǎng)、中國(guó)花卉協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、高級(jí)工程師）建設(shè)周期：三年一、產(chǎn)業(yè)背景與建設(shè)基礎(chǔ)（一）產(chǎn)業(yè)背景分析隨著近年來(lái)人們生活標(biāo)準(zhǔn)和需求的不斷提高，對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)、綠化美化的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量越來(lái)越重視，與之關(guān)系密切的園林綠化、生態(tài)環(huán)保也受到了普遍關(guān)注。城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化水平已經(jīng)成為了衡量其地區(qū)發(fā)展文明程度、生活質(zhì)量以及生態(tài)建設(shè)的重要指標(biāo)之一。四川省為打造良好的生態(tài)環(huán)境，推進(jìn)城市生態(tài)綠化建設(shè)，一方面在各市、縣、區(qū)域采用“香化、彩化”、“立交森林”等營(yíng)造手法，充分發(fā)揮綠化基礎(chǔ)設(shè)施導(dǎo)氧、防塵、減排污染物的功能作用，從而創(chuàng)建綠化、美化、和諧的人居空間。另一方面積極推廣以植物群落綠化的方式，實(shí)施以生態(tài)型道路綠化、塊狀綠化、立體綠化為主要內(nèi)容的“三綠”工程建設(shè)。同時(shí)，在農(nóng)村大力實(shí)施新農(nóng)村綠色家園建設(shè)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，改善城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活條件。此外，自2023年四川發(fā)生嚴(yán)重地震災(zāi)害之后，構(gòu)建城市綠地減災(zāi)避難體系成為了研究的重要課題。2023年成都市委提出把成都建設(shè)成為世界現(xiàn)代田園城市，按照建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的“三步走”目標(biāo)，將力爭(zhēng)通過(guò)3—5年的時(shí)間，使林業(yè)園林發(fā)展總體水平達(dá)到“全國(guó)一流”，為建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市創(chuàng)造良好的生態(tài)條件。到2023年，力爭(zhēng)全市森林覆蓋率達(dá)到38%，林業(yè)產(chǎn)業(yè)總值達(dá)到500億元，農(nóng)民從林業(yè)上獲得收入顯著增長(zhǎng)；實(shí)現(xiàn)建成區(qū)人均公園綠地面積達(dá)到13平方米，全市基本建設(shè)布局均衡，生態(tài)和景觀功能完備，“錦城花郭入畫(huà)圖，清波綠林抱重城”的城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)。到2023年，成都市將建成完備的森林生態(tài)體系和發(fā)達(dá)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系；實(shí)現(xiàn)建成區(qū)人均公園綠地15平方米，展現(xiàn)世界現(xiàn)代田園城市的“自然之美”。將通過(guò)規(guī)劃先導(dǎo)，打造“兩山環(huán)抱”的綠色生態(tài)屏障；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建設(shè)“星羅棋布”的城鄉(xiāng)綠地；傳承川西林盤(pán)，建設(shè)“林田相融”的綠色家園；實(shí)施水系綠網(wǎng)，公路、鐵路林網(wǎng)，構(gòu)建“三網(wǎng)連接”的綠色健康走廊；塑造特色品牌，實(shí)現(xiàn)“興林”與“富民”的雙贏。到時(shí)廣大的農(nóng)村地區(qū)是“人在園中”，二、三圈層是“城在園中”，中心城區(qū)是“園在城中”，把城市和農(nóng)村兩者的優(yōu)點(diǎn)都高度地融合在一起，讓廣大城鄉(xiāng)群眾既享受高品質(zhì)城市生活，又同時(shí)享受愜意的田園風(fēng)光。（二）人才需求分析境以上梁這些凍規(guī)劃腳實(shí)施紫需要常大量率的園膚林工柔程技侵術(shù)專零業(yè)人庸才，亦為我抓院園畫(huà)林工母程技匆術(shù)專日業(yè)的秩建設(shè)避與發(fā)蟻展提煩供了健難得廈的機(jī)啄遇。蝶據(jù)不霜完全借統(tǒng)計(jì)炎，全州省各杰類園變林企洗業(yè)數(shù)她千家筒，就遷成都暑市而皺言，池?fù)碛泄骷?jí)盯資質(zhì)晚的園薦林企雷業(yè)便無(wú)已達(dá)筋到2否00駝0余攻家，隱但其譜隊(duì)伍星及建翁設(shè)水疊平參光差不喬齊，巧主要遵表現(xiàn)院為：緊企業(yè)且總數(shù)社多，蛇資質(zhì)鬧等級(jí)糕普遍服偏低每，管想理水猾平不和高，秘一線戚經(jīng)過(guò)套專業(yè)辰學(xué)習(xí)屆的高激職層客次技就術(shù)人僻員缺流乏，架發(fā)展未緩慢摘。目加前，核施工坦一線植上雅“刊懂設(shè)疲計(jì)、姜能施注工、苗會(huì)管蔥理套”諸的高著素質(zhì)警高技梳能人瞧才匱省乏，晴而全保省范權(quán)圍內(nèi)睛開(kāi)設(shè)逆園林暑工程沸技術(shù)爽專業(yè)麥的高最職高夏專院迫校僅愁有7質(zhì)所，展每年黎畢業(yè)廢生不京足1桑00佩0人脫，遠(yuǎn)漲遠(yuǎn)無(wú)抵法適侮應(yīng)四骨川作花為人脹口大煩省、托園林字大省述的發(fā)視展速事度，舉更無(wú)瘦法滿盜足社暖會(huì)主獨(dú)義新糖農(nóng)村耀建設(shè)休的要瘡求以售及成篇都建云設(shè)世糧界現(xiàn)壘代田舟園城旱市的逼發(fā)展嗓要求英。這發(fā)正好披為學(xué)凡院園象林工求程技才術(shù)專爸業(yè)人胞才培雅養(yǎng)、捕技術(shù)扮培訓(xùn)鼻提供蛋了廣筆闊的角發(fā)展括空間語(yǔ)。股（三續(xù)）建爆設(shè)基閃礎(chǔ)屠1．糾具有鉛區(qū)域餅產(chǎn)業(yè)愉優(yōu)勢(shì)謊我院貿(mào)位于籠成都洞平原嘉西郊揭——蘇國(guó)際卷花園弓城市偷溫江辮，距終成都哀僅鎖10史公里塘，交移通十酬分便改捷。爬溫江澇是西滴南重店要的菜亞熱蟻帶園雁林植燕物生題產(chǎn)基繼地，選是全它國(guó)最削大的眨花木怒基地血之一倦，也得是川膊派盆鼠景的郊發(fā)源王地，紅具有脖悠久趙的園簽林發(fā)青展歷值史和狗豐富前的園溪林植幅物資掀源。沖按照勒“哀全域酸成都而”型的理研念，跌完善會(huì)城鄉(xiāng)吧融合圓一體清化，華建設(shè)盟世界滲田園存城市階，在造配套隨基礎(chǔ)亮設(shè)施既建設(shè)虹、改世善城殺市生鵲活環(huán)炮境的權(quán)同時(shí)察，實(shí)索施綠軌化親馳水景灶觀工楊程，谷凸顯奮“坑園林勒城市羅”材形象雖，在挖20珍07跨年被代聯(lián)合侍國(guó)環(huán)校境規(guī)薄劃署尸評(píng)為秀“級(jí)國(guó)際潔花園麻城市州”午，也飄是西帝部地撇區(qū)唯巡一的冶“釣國(guó)際歌花園靜城市更”斤。由事于溫邀江區(qū)撥園林而綠化微產(chǎn)業(yè)與的快述速發(fā)夠展，廁帶動(dòng)熊了苗姨木、泉花卉三繁育辯基地側(cè)建設(shè)至，促糧進(jìn)了分農(nóng)村緣產(chǎn)業(yè)釋結(jié)構(gòu)閉調(diào)整誤，推你動(dòng)了駱農(nóng)村卷剩余求勞動(dòng)劫力轉(zhuǎn)區(qū)移，白增加挽了農(nóng)屆民收虧入。漫川西跳園林節(jié)聞名液天下領(lǐng)，成碗都園雙林綠讓化企不業(yè)及鏟其施冷工技按術(shù)處曬于西具南領(lǐng)敢先地列位，求園林偵技術(shù)翠專家事和能撇工巧旨匠資愿源豐沸厚。斜這些斗都為工學(xué)校槽的建奶設(shè)與購(gòu)發(fā)展赴提供徐了區(qū)狐域的先優(yōu)勢(shì)搖。抖2．縱專業(yè)挨建設(shè)懸取得折一定黎成效篇園林菊工程鏟技術(shù)跡專業(yè)桃是率蝦先在濟(jì)全省康申辦起的將屆園林播植物俱生產(chǎn)盆、造竹景與負(fù)工程記相融穗合的息高職勝專業(yè)熱，在晚四川商省崗向位培容訓(xùn)中基心及振風(fēng)景甩園林例處的戴指導(dǎo)堤下，廈實(shí)施疊“場(chǎng)雙證頌”穗教學(xué)前的?？錁I(yè)限，員已經(jīng)銀有兩據(jù)門(mén)精擋品課肯程專醒業(yè)太。自桿20稍02廊年開(kāi)俗設(shè)園思林工禁程技啊術(shù)專自業(yè)以扮來(lái)，遙不斷橫探索投校企嫂合作撕人才渴培養(yǎng)論模式志，2莊00顆5年府成功蹄申報(bào)騙了四拔川省愈教育陷廳教栗育發(fā)編展研芹究中弱心重最點(diǎn)研柴究課掘題貧——獅“槳高職炎園林沃工程斃技術(shù)份專業(yè)萌應(yīng)用關(guān)型人鍵才培鏡養(yǎng)實(shí)趣踐研跟究她”盒，該凍課題趴獲得肢省級(jí)響教改長(zhǎng)成果升二等典獎(jiǎng)。恒20酬09走年又開(kāi)順利樂(lè)通過(guò)涼院級(jí)除重點(diǎn)硬建設(shè)分專業(yè)尋申報(bào)游，現(xiàn)童正在建建設(shè)捉中。斥3．傲實(shí)習(xí)秀實(shí)訓(xùn)仔條件低較好勁該專波業(yè)現(xiàn)冠有園傍林工震程工般種操宋作實(shí)愉訓(xùn)場(chǎng)柜、園學(xué)林景佳觀工秀程實(shí)天訓(xùn)場(chǎng)快、園曠林工韻程施繭工仿社真實(shí)校訓(xùn)場(chǎng)此、花權(quán)卉苗枕木基接地、旦盆景墨制作刪實(shí)訓(xùn)孟場(chǎng)和魔校外蹤實(shí)訓(xùn)透基地框8個(gè)業(yè)，其返中，將園林今景觀秘工程韻實(shí)訓(xùn)鍋場(chǎng)為吼中央峽財(cái)政挑支持揉建設(shè)盼的實(shí)蕉訓(xùn)場(chǎng)傘，能擦進(jìn)行借園林憤工程聽(tīng)技術(shù)階專業(yè)敗學(xué)生稻的植逃物培吉育與渣生產(chǎn)尚、園支林設(shè)持計(jì)、航施工紀(jì)和管尼理實(shí)盜訓(xùn)，秧基本銳能滿敗足學(xué)宮生實(shí)旱驗(yàn)實(shí)疲訓(xùn)的亞需要重。欣4．始師資擺力量攏較強(qiáng)賀該專愁業(yè)現(xiàn)云有專租任教竊師2托0人省。其扶中，銜副高屬及以腔上教眉師7仇人，語(yǔ)中級(jí)磚職稱嚷教師領(lǐng)7人蹈，碩訪士1觀1人則。同冷時(shí)長(zhǎng)桿期聘繼請(qǐng)園蛾林技攀術(shù)專浴家和輛高級(jí)歌技工傳15沙人擔(dān)稅任兼屯職教飯師。洽專任畢教師押中有遺4人距擔(dān)任絲成都庫(kù)市園會(huì)林綠野化協(xié)勺會(huì)理香事和逮成都稈市園露林專昆業(yè)教影學(xué)專源委會(huì)阿理事羞，6百人擔(dān)位任園儀林類木相關(guān)碼工種澤職業(yè)嗚資格堅(jiān)考評(píng)悼員。清5．也社會(huì)渣服務(wù)立成績(jī)穗顯著注該專乒業(yè)是軌四川飄省高彩職雙頌證院枝校園滋林職貿(mào)業(yè)技列能鑒佩定基衡地，銷是成蠶都市暫園林霧教學(xué)岸專委付會(huì)主惕任單耗位，默承擔(dān)肆了成雀都市終園林延專業(yè)租教學(xué)鍬計(jì)劃等的制屆定、若師資純培訓(xùn)換和省屢內(nèi)相健關(guān)院謊校學(xué)素生的弄技能雀培訓(xùn)恨和職禽業(yè)技陽(yáng)能鑒京定工迅作；訴同時(shí)巧是成勺都市陷園林袍綠化奸協(xié)會(huì)銳理事靠單位繳，承額擔(dān)對(duì)鳴其他饑?yán)硎聜螁挝淮闹笟W導(dǎo)、浴項(xiàng)目徹咨詢帶、技濁術(shù)服桿務(wù)、距從業(yè)紹人員政培訓(xùn)穗等工雖作，杏先后糠開(kāi)辦繡多次者省內(nèi)右園林售從業(yè)鍛人員北園林己職業(yè)陜培訓(xùn)葡，累筒計(jì)培遣訓(xùn)4僑00奮0多涂人次手。穿專業(yè)清教師朽積極漸參與魯為區(qū)爐域經(jīng)哪濟(jì)社減會(huì)服怕務(wù)工昌作，月主持貸了西趙昌衛(wèi)扁星發(fā)證射中形心展毀覽場(chǎng)訴館設(shè)虹計(jì)，根參與集了第肌六屆婦全國(guó)碰花卉箏博覽興會(huì)景期觀構(gòu)“臥花團(tuán)巷錦簇左”留項(xiàng)目視的工礦程監(jiān)顧理，留參與編成都勸、內(nèi)獸江等肢地苗膚木基胸地建娘設(shè)項(xiàng)變目3彎0余蟻?lái)?xiàng)。怒（四虛）存襯在不眾足站1．多“指項(xiàng)目縫驅(qū)動(dòng)踐、四稅段育待人訪”烘人才宰培養(yǎng)坑模式命需進(jìn)蜓一步乘深化飯；翁2．查雙師率型師術(shù)資隊(duì)嶺伍、佳科研塌與技鈴術(shù)服見(jiàn)務(wù)團(tuán)笨隊(duì)建橋設(shè)有裳待進(jìn)滔一步氏加強(qiáng)枕；渴3．坑實(shí)驗(yàn)伙、實(shí)種訓(xùn)條致件建乘設(shè)有粒待進(jìn)欺一步兆完善烤；炕4．貼校企載合作爬的運(yùn)段行機(jī)掠制有愿待進(jìn)璃一步仿探索閘。富二、母建設(shè)便目標(biāo)鄰與重秋點(diǎn)久（一撐）總才體目否標(biāo)業(yè)積極繞探索辮和創(chuàng)怒新僚“享項(xiàng)目市驅(qū)動(dòng)韻、四吳段育革人咳”爽工學(xué)餃結(jié)合煙的人辰才培禽養(yǎng)模繡式，掛與行臭業(yè)主廣管部稿門(mén)和蛙企業(yè)爬加強(qiáng)墓合作萍，構(gòu)猾建面梨向園洪林工各程行貌業(yè)職講業(yè)崗悼位菠群耀所具抄備的州素質(zhì)屢、知斃識(shí)與統(tǒng)能力息相匹袍配的受課程習(xí)體系仰；打堅(jiān)造一耗支高卵水平跳專兼體結(jié)合辮的傅“鑒雙師微”鳥(niǎo)型教劈師隊(duì)窮伍；漁優(yōu)化溫園林則植物矩培育飛實(shí)訓(xùn)趨基地況、園傭林工租程材盒料展伴示中雁心、送園林便工程稀施工重實(shí)訓(xùn)納中心獄、園遼林景敲觀設(shè)斥計(jì)工地作室萍、工屬程項(xiàng)責(zé)目管減理實(shí)即訓(xùn)室茶等校安內(nèi)外賭實(shí)習(xí)冒實(shí)訓(xùn)踩場(chǎng)，棕建設(shè)斷與專掩業(yè)崗漲位工仙作標(biāo)鄙準(zhǔn)相匠銜接葡的實(shí)青訓(xùn)基出地，溝以校腐內(nèi)實(shí)泡驗(yàn)實(shí)翅訓(xùn)中鈴心為柔依托撓，發(fā)口揮資娘源與幟技術(shù)戶優(yōu)勢(shì)逮，開(kāi)日展相妹關(guān)研怎究與時(shí)技術(shù)嶺服務(wù)朱工作神。烈加強(qiáng)版社會(huì)滔服務(wù)悟能力弱建設(shè)征，為而區(qū)域?yàn)榻?jīng)濟(jì)崗發(fā)展皇提供戴智力暗支持合和人掘才保芒障。除把園并林工四程技理術(shù)專簽業(yè)建屢成省父級(jí)示統(tǒng)范專睜業(yè)，厭在全胸省同偽類院跨校中鹿起示碧范帶破動(dòng)作蒜用。堵（二劃）建法設(shè)重嘴點(diǎn)鉗1．蹈探索得和創(chuàng)奧新督“列項(xiàng)目煤驅(qū)動(dòng)坦、四艱段育庫(kù)人掠”粒工學(xué)役結(jié)合蹲人才嘩培養(yǎng)珠模式撞；加天強(qiáng)與遭企業(yè)揚(yáng)在人虧才培海養(yǎng)全錄過(guò)程孝中的椒合作命，鑒共建甚專業(yè)份，臉共育答人才傻。激2．鎖建成宴省內(nèi)滅一流偽的園全林工定程材舊料展型示中之心、芝園林牧工程庭施工今實(shí)訓(xùn)貫中心便、園僻林景狡觀設(shè)痕計(jì)工眉作室裕、園診林工濟(jì)程設(shè)羽計(jì)及演項(xiàng)目愚管理沸實(shí)訓(xùn)適中心狠，滿秤足園熟林工癥程技喘術(shù)專飼業(yè)的按實(shí)踐眨教學(xué)云需要袖，滿閃足園就林類打職業(yè)鋼技能狹的鑒乞定與雄培訓(xùn)隨需要響。聰3．泳培養(yǎng)慰造就稠在園膝林類眉教學(xué)外、科呈研和慧生產(chǎn)避等方鵲面有丑影響象的專煤業(yè)帶添頭人分和課震程負(fù)源責(zé)人飄各1話名，欺長(zhǎng)期切聘請(qǐng)飄1-贏3名賓從事勻園林獲工程超設(shè)計(jì)百或施例工管捆理方布面的濱具有織較高報(bào)聲譽(yù)宮的省恨內(nèi)外既專家碧，作編為本漏專業(yè)汪特聘彈顧問(wèn)鉗，培求養(yǎng)專標(biāo)業(yè)骨榜干教青師1豬2名宣，聘概請(qǐng)園唱林行里業(yè)專東家顧經(jīng)問(wèn)、各技術(shù)橡專家狹4名紹，聘暗請(qǐng)園券林企手業(yè)專逆業(yè)技虛術(shù)和唇管理瓜人員蝕20羞名組拒建一盼支結(jié)哥構(gòu)合焦理、鉛專兼孫結(jié)合復(fù)的扶“弄雙師塞”侮型教印學(xué)團(tuán)穩(wěn)隊(duì)。抄4．謠構(gòu)建睜以披職業(yè)跌崗位秒（群斃）的勺職業(yè)煤能力姿培養(yǎng)狹為核盒心的流課程圍體系晴，感開(kāi)發(fā)痕工學(xué)稿結(jié)合淚課程選、建灰設(shè)課傘程標(biāo)負(fù)準(zhǔn)士。佩5．他進(jìn)一延步強(qiáng)麥化社伶會(huì)服蚊務(wù)職莫能，窗為行自業(yè)企衛(wèi)事業(yè)填單位頁(yè)相關(guān)噸人員圣和園飯林花盜卉苗唐木種加植農(nóng)芽戶開(kāi)也展技落術(shù)培瞇訓(xùn)與宋服務(wù)彎30示00祝人次暴，農(nóng)取民工詞轉(zhuǎn)移倍培訓(xùn)乘和科界技進(jìn)沒(méi)村入瞎戶1海00壺0余館人次墳，職擇業(yè)技積能培身訓(xùn)與楚鑒定伙15棒00效余人威次。綢與省棋內(nèi)同曠類中攪、高只職院宮校加習(xí)強(qiáng)合惹作交叫流，友開(kāi)放談專業(yè)騰教學(xué)姑資源翅。室三、鉤建設(shè)臣內(nèi)容劑（一赤）深裝化人蔑才培畏養(yǎng)模磚式改鮮革棟1．轎深化艦“先項(xiàng)目蛇驅(qū)動(dòng)恒、四張段育瓣人蓮”抄的工腫學(xué)結(jié)足合人號(hào)才培柳養(yǎng)?？词礁臄U(kuò)革繼按照串園林嫩工程庸專業(yè)券學(xué)生互認(rèn)知輛規(guī)律悠，結(jié)織合園權(quán)林工牢程項(xiàng)提目建覺(jué)設(shè)基饅本程顯序，后擬定鄉(xiāng)教學(xué)萬(wàn)目標(biāo)柜和內(nèi)榜容，枝圍繞肅培養(yǎng)慌學(xué)生暫設(shè)計(jì)血、施愛(ài)工、從管理壩、植直物生婚產(chǎn)與懸養(yǎng)護(hù)類四個(gè)夠職業(yè)商崗位匹能力沉要求咐，完作善亦“闖項(xiàng)目教驅(qū)動(dòng)總、四煙段育其人陰”味的工塘學(xué)結(jié)弟合人賢才培慚養(yǎng)?？菔健９А吧铐?xiàng)目飯驅(qū)動(dòng)罰”灘：對(duì)繞接并騎歸納寸整合劫四個(gè)徒職業(yè)喘崗位季能力色，確渣定專旗業(yè)培投養(yǎng)目莫標(biāo)；駐對(duì)接情生產(chǎn)復(fù)過(guò)程嚴(yán)，以燈工程腐項(xiàng)目美為載級(jí)體，癥遵循矮職業(yè)挨成長(zhǎng)紛規(guī)律菌，開(kāi)杯發(fā)課慚程體抵系；針對(duì)接谷真實(shí)王工作遭任務(wù)清和國(guó)逗家職嫂業(yè)標(biāo)駕準(zhǔn)，卻遵循門(mén)認(rèn)知饒規(guī)律秘，開(kāi)幸發(fā)課換程；求對(duì)接靠工作陣過(guò)程冬，創(chuàng)箏新教訪學(xué)做連一體危化的隔教學(xué)超模式訪；對(duì)蒼接企牲業(yè)用泊人標(biāo)講準(zhǔn)，蘆企業(yè)來(lái)文化成，建定構(gòu)專梯業(yè)和慘課程扔的評(píng)糧價(jià)體宜系。鎖“修四段客育人錢”婚即：子第一瞧段（粒1攻—緒4學(xué)雹期）合：學(xué)巾生在赤校內(nèi)自完成恐兩年凍的基暗礎(chǔ)知饑識(shí)和伯課程但單項(xiàng)露技能許訓(xùn)練臣，搭批建專直業(yè)基神礎(chǔ)平扇臺(tái)，是為選拐擇專色業(yè)方燭向?qū)W鑒習(xí)打?qū)傧禄盏A(chǔ)；胡第二螺段（敢暑期蘇崗位燈見(jiàn)習(xí)鋒4周秘）：覽在校威企合養(yǎng)作企屑業(yè)結(jié)廟合生瞧產(chǎn)項(xiàng)槐目進(jìn)辮行4遲周的扒專業(yè)課工作豆體驗(yàn)瞇，讓富學(xué)生醋對(duì)各灑崗位幟工作糠有進(jìn)戲一步最認(rèn)識(shí)昆，為接選擇護(hù)職業(yè)變方向富奠定炊基礎(chǔ)買；第太三段班（5挨學(xué)期譜）：提根據(jù)便崗位僻見(jiàn)習(xí)富中對(duì)早各專賓業(yè)工恐作崗擁位工梁作體要驗(yàn)與就認(rèn)識(shí)口，結(jié)廢合學(xué)斤生個(gè)圈性特困點(diǎn)，辰以實(shí)咱際工娃程項(xiàng)林目為旬載體震，在阻學(xué)校恥或合駁作企賊業(yè)選污取2員—償3個(gè)康專業(yè)拘方向傲綜合雞能力耐模塊崇的強(qiáng)撞化學(xué)醉習(xí)，帥提升經(jīng)專業(yè)叼崗位票能力仰；第竹四段鳥(niǎo)（6瘦學(xué)期躁）：童到園荷林企代事業(yè)托單位漂結(jié)合齒工程斧項(xiàng)目簽進(jìn)行淚15雖周綜拾合頂榜崗實(shí)酷習(xí)。胃通過(guò)還“宵項(xiàng)目開(kāi)驅(qū)動(dòng)贏、四形段育百人亞”炕的探敲索與項(xiàng)實(shí)踐肺，把液理論牲學(xué)習(xí)昨與實(shí)唱踐操騾作統(tǒng)聯(lián)一起摩來(lái)，以真正識(shí)實(shí)現(xiàn)避工學(xué)電結(jié)合數(shù)，在刻學(xué)中設(shè)做，營(yíng)做中核學(xué)，錢使學(xué)捐生炮“繼會(huì)做猛人匯”怪、蔥“常善惰做事堡”快，能泥快速螞適應(yīng)昆崗位兄工作誘的需味要，覽畢業(yè)岔時(shí)具變備相柳應(yīng)的玉崗位挎工作收能力亭（詳糖見(jiàn)圖騰1-刃3-凱1幕）?；诠ぷ鬟^(guò)程的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)基于工作過(guò)程的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)場(chǎng)所的循環(huán)完成單項(xiàng)技能訓(xùn)練任務(wù)完成崗位見(jiàn)習(xí)任務(wù)完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)四段育人基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)階段一：素質(zhì)基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、四段育人”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式階段二：崗位見(jiàn)習(xí)階段三：專業(yè)方向課階段四：頂崗實(shí)習(xí)暑期4周第五學(xué)期第六學(xué)期課堂校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地循環(huán)一學(xué)校校企合作企業(yè)循環(huán)二學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)循環(huán)三兩指導(dǎo)兩指導(dǎo)兩指導(dǎo)痰圖仆1-勢(shì)3-叔1闖“使項(xiàng)目土驅(qū)動(dòng)浙、四瞎段育凍人換”鋒工學(xué)肆結(jié)合缸的人撇才培瘡養(yǎng)?；菔绞竟蛞鈭D思2．爺構(gòu)建慮以崗殲位能奇力為明核心蠅的課陳程體翻系膠在專扁業(yè)調(diào)君研的濁基礎(chǔ)職上，裁確立山“晚設(shè)計(jì)決員似”博、使“填施工底員猴”驢、賤“匠資料險(xiǎn)員殺”湖、滔“震預(yù)算縫員盞”吹四個(gè)禿主要哨培養(yǎng)談崗位洽，并軌確立調(diào)了帶“聚招投傻標(biāo)員乞”席“匠苗圃項(xiàng)管理爭(zhēng)人員跳”“卡監(jiān)理綢員感”伐三個(gè)宗拓展恐崗位右，通代過(guò)分果析職使業(yè)崗押位所紐應(yīng)具應(yīng)備的政能力瘡、知院識(shí)、竭素質(zhì)課目標(biāo)芝，撤在企矮業(yè)、椅行業(yè)騾參與屯下，膜構(gòu)建確與崗線位要臨求相暮對(duì)接課的高勤職園胡林工感程技按術(shù)專卵業(yè)的詢課程逃體系褲（詳更見(jiàn)圖欣1-纖3-貼3茫）。略表縣1-楚3-誓2吧園林嫂工程招技術(shù)傅專業(yè)鋼就業(yè)掏面向慌與職決業(yè)閱崗位闊（群前）尚表融1-漠3-歸3允基于牲工作問(wèn)過(guò)程拘系統(tǒng)燭化的陳課程射體系泊（二氧）岡課程絡(luò)與教咳學(xué)資轎源庫(kù)篇建設(shè)枕1.妖課程岔建設(shè)今按漿“肉項(xiàng)目慶引導(dǎo)莖，任社務(wù)驅(qū)侮動(dòng)貝”偷的教所學(xué)方姨法，派全面摧進(jìn)行屬專業(yè)梳課程士課程非標(biāo)準(zhǔn)犁建設(shè)刮、課漂程內(nèi)逐容重待組、涼教材筑建設(shè)替、實(shí)直驗(yàn)實(shí)解訓(xùn)指銜導(dǎo)書(shū)咳編制形、多淘媒體懼課件殘建設(shè)劃、教巖學(xué)素蹄材庫(kù)鍵建設(shè)貪、習(xí)帆題集靈、試厚題揀庫(kù)財(cái)建設(shè)跡。差課程類開(kāi)發(fā)莫詳見(jiàn)構(gòu)表爹1-烤3-瞞4縫。液2.仰教學(xué)栗資源慨庫(kù)建臣設(shè)紛在怪“賞項(xiàng)目雖驅(qū)動(dòng)屢，四撓段育倆人露”隊(duì)的人哭才豬培養(yǎng)鈔模式溜指導(dǎo)略下，嘩創(chuàng)新宇開(kāi)發(fā)設(shè)園林絮藝術(shù)科基礎(chǔ)妙、脆園林簽工程南土方紛及基態(tài)礎(chǔ)工規(guī)程設(shè)怖計(jì)與而施工雷、龜園林端工程驗(yàn)計(jì)量客與計(jì)賊價(jià)焦、轟給排趙水和抖水景哀工程蔥設(shè)計(jì)仰與施貓工叨、之園路雀工程們?cè)O(shè)計(jì)愧與施芬工壘、繞園林蟲(chóng)建筑艷及小貨品設(shè)顆計(jì)與央施工機(jī)、繩園林豆植物虛景觀巖營(yíng)造墳與維害護(hù)貓、曲園林借規(guī)劃駛與景壺觀設(shè)粘計(jì)歉、什園林情工程述施工澤組織輸與管芹理銀9尸門(mén)課赤程誤課程乏教學(xué)球資源餓庫(kù)掌，黨其中誠(chéng)，除課創(chuàng)司建省考級(jí)精歐品課謀程1朋門(mén)（軍園林驕工程膜施工燭組織魚(yú)與拴管理市），桿院級(jí)員精品夾課程度8蒸門(mén)（虜園林伏藝術(shù)統(tǒng)基礎(chǔ)矛、骨園林斤工程艱土方矮及基嶼礎(chǔ)工限程設(shè)住計(jì)與宋施工輸、欠園林各工程郵計(jì)量絮與計(jì)域價(jià)籠、兵給排喊水和飾水景嫁工程濱設(shè)計(jì)煉與施昌工腸、光園路煌工程圖設(shè)計(jì)餐與施駁工劈、盾園林裙建筑擱及小諸品設(shè)閘計(jì)與悲施工慌、啊園林孩植物朝景觀處營(yíng)造厘與維柏護(hù)小、宴園林索規(guī)劃霸與景桌觀設(shè)志計(jì)挪）鑰詳見(jiàn)販表異1-敲3-蒼5亭，床示范錫中日實(shí)現(xiàn)奏優(yōu)質(zhì)膀教學(xué)叛資源欲共享惜。跪并建崖設(shè)一續(xù)個(gè)專足業(yè)圖挑書(shū)資謹(jǐn)料室自。狐表混1-帝3-答4弦課菌程建盟設(shè)及脂經(jīng)費(fèi)救預(yù)算質(zhì)一覽蝦表心表睜1-記3-酬5針教歷學(xué)資冤源庫(kù)弟建設(shè)蒜及經(jīng)市費(fèi)預(yù)她算一絨覽表薪（三癥）校雷內(nèi)外壞實(shí)訓(xùn)范條件聰建設(shè)錢在現(xiàn)的有實(shí)例訓(xùn)條看件的衡基礎(chǔ)怪上，評(píng)按照傲“籍功能慰集成腎、資懷源共特享責(zé)”垃的原壩則，銹用三敢年的患時(shí)間巷，建鉤成集膀園林槽工程途設(shè)計(jì)瘋、施愚工、置現(xiàn)場(chǎng)丹管理褲、招惑投標(biāo)禽、合容同管識(shí)理、情資料拖編制攪、園戲林植既物生恨產(chǎn)與草養(yǎng)護(hù)沖的實(shí)喬訓(xùn)基疲地，滿與企藍(lán)業(yè)共僅建共述享，剪成為彼具有痰高職尺特色貸的示擔(dān)范性搶實(shí)踐喇教學(xué)僚基地回和從都業(yè)人仁員的度培訓(xùn)感基地削。勻1．龜園林陪工程浪材料嗽展示倉(cāng)中心不建設(shè)硬目標(biāo)填：滿納足專巾業(yè)實(shí)夾踐教與學(xué)需甚要，霜建成獸省內(nèi)椒同類粒院校彩中功被能齊累備的播園林材工程閣材料耍展示楚中心抬。蕩建設(shè)循功能馳：通輔過(guò)對(duì)控常用收的的芽園林腫工程侄材料雕、建科筑節(jié)載點(diǎn)構(gòu)郊造、捆建筑云結(jié)構(gòu)哈層次艇、園壟林工慕程施碧工技暈術(shù)、僚園林脹工程滲施工那工藝陶的展栽示，嗎讓學(xué)沈生對(duì)天其有吉較為堪直觀吐的認(rèn)茫識(shí)，爆在專血業(yè)核洲心課號(hào)程的為學(xué)習(xí)總與后城期設(shè)擁計(jì)施損工中財(cái)對(duì)材友料進(jìn)意行合耐理運(yùn)逮用。燒建設(shè)師內(nèi)容龜：園逝林工訂程材隸料、至標(biāo)本方展示伶中心距、建秧筑節(jié)潔點(diǎn)構(gòu)偏造、粉結(jié)構(gòu)碑層次辛展示輔中心輩、園池林工遣程施侮工技糞術(shù)工宇藝的盯展示翻中心孩。憲2．香園林霞景觀委設(shè)計(jì)蜻工作濱室充建設(shè)兇目標(biāo)劈：與衫企業(yè)倆合作牙建成堵省內(nèi)肉同類挎院校凝中一橋流的梅“讀園林脖景觀遼設(shè)計(jì)找工作零室賊”肢，能曲輻射避西南臂地區(qū)休，具陶有良榴好的勿示范啞作用班。封建設(shè)醫(yī)功能對(duì)：利式用計(jì)猜算機(jī)寶輔助斬設(shè)計(jì)竹軟件踐，按車照?qǐng)@象林規(guī)咐劃設(shè)但計(jì)流子程，境能根圈據(jù)具乏體的顫園林掠地形號(hào)、地爺貌進(jìn)參行園閱林景叮觀規(guī)翻劃圖姻、施程工圖冒、效宵果圖喝的設(shè)振計(jì)繪講制，腫進(jìn)行智模型民制作堂等；保運(yùn)用險(xiǎn)多媒挺體進(jìn)籌行演魚(yú)示、文講評(píng)巾；具惑有1花00醫(yī)名學(xué)嗽生同匹時(shí)實(shí)引訓(xùn)的啦工位革數(shù)；水能完蹲成各節(jié)種園肝林設(shè)屋計(jì)出慢圖需稱求，劇并能雜對(duì)外遲承接率園林形設(shè)計(jì)鋪服務(wù)傅和培暴訓(xùn)服桌務(wù)。什建設(shè)猶內(nèi)容抗：設(shè)傻計(jì)工框作室圣（計(jì)腿算機(jī)景輔助其設(shè)計(jì)袍）3盲個(gè)，總共錘16盲0累m臂2淚；制膝圖室盟1個(gè)猴，廟20場(chǎng)0劍m才2惱；模磚型制不作室屋1個(gè)用，雄16惑0敘m挪2如；配驅(qū)套相鍵應(yīng)的壺軟件師及儀蟲(chóng)器設(shè)里備，知具備孝10檔0名父學(xué)生烘同時(shí)殃實(shí)訓(xùn)賭的工堆位數(shù)咸。碼3．挖園林取工程秧施工序?qū)嵱?xùn)貢中心益建設(shè)稻目標(biāo)高：滿伶足園語(yǔ)林工次程施叫工、極工種植實(shí)訓(xùn)澇與鑒罪定要嘉求，涌滿足診園林要工程動(dòng)施工讓的仿愿真實(shí)攏訓(xùn)要碧求，旨建成樣省內(nèi)廊同類衣院校稈中一室流的禽“相園林惱工程瓶施工管實(shí)訓(xùn)事中心浸”撇?？冀ㄔO(shè)躺功能盒：通梢過(guò)對(duì)爬園林勤工程脊施工尚測(cè)量苗、硬俗質(zhì)景舒觀施愈工中攔所需目工種躁的實(shí)扁際操晃作訓(xùn)嘴練，陜培養(yǎng)謊學(xué)生并的動(dòng)棄手能題力和而職業(yè)因素養(yǎng)順，具界有常向規(guī)的忍園林拆建筑栗（亭覆、廊旺、花擔(dān)架等散）、全水景憑工程演、堆握疊假冠山、議園林躁道路部、給供排水妖系統(tǒng)槐、固飲定式咸噴灌混系統(tǒng)財(cái)?shù)葘错?xiàng)施霞工安運(yùn)裝場(chǎng)劍地，詠能在煌實(shí)訓(xùn)協(xié)基地冬內(nèi)進(jìn)戀行一先般園單林工淘程項(xiàng)叔目施蹄工操睛作現(xiàn)亞場(chǎng)管宿理全晌過(guò)程宣的仿獸真實(shí)踐訓(xùn)。蕩建設(shè)絲內(nèi)容俱：建首成建醉筑面臂積丘20傘00砍m翻2梯的園爺林工普程施述工實(shí)蛛訓(xùn)中絲心，尚形成等專項(xiàng)呢施工誠(chéng)場(chǎng)地肌，配笨備供葛學(xué)生避現(xiàn)場(chǎng)莫施工趣仿真盒實(shí)訓(xùn)劑之用抓的機(jī)肉械器仇具。跪4．熱工程進(jìn)設(shè)計(jì)哭、項(xiàng)貞目管延理實(shí)臂訓(xùn)中泳心勾建設(shè)鐮目標(biāo)麻：建純成省乏內(nèi)同據(jù)類院氏校中承一流掌的廉“昌工程恭設(shè)計(jì)著、項(xiàng)悶?zāi)抗苄韺?shí)劈訓(xùn)室田”遞，具名有良說(shuō)好的句示范房作用黨。善建設(shè)洞功能雹：運(yùn)堤用相浪關(guān)軟躲件及誓資料像制作減園林販工程圓項(xiàng)目劣招投妥標(biāo)文傷件，慕對(duì)園斥林工康程項(xiàng)陣目進(jìn)將行設(shè)匆計(jì)、恰預(yù)結(jié)罩算、里編制澤施工鄉(xiāng)組織小設(shè)計(jì)疤，整懷理竣指工資鴨料等寄，并桿能對(duì)歪外承志接園墻林工惕程設(shè)懇計(jì)及媽項(xiàng)目限管理續(xù)服務(wù)你和培害訓(xùn)服嶺務(wù)。碗建設(shè)股內(nèi)容艙：在擔(dān)現(xiàn)有暴的建慚筑園游林實(shí)恥訓(xùn)場(chǎng)殃的基勞礎(chǔ)上曠配備向相應(yīng)寺軟件咳、資鋒料及獲儀器鏟設(shè)備張，具迷有1凈00喚名學(xué)魯生同片時(shí)實(shí)宰訓(xùn)的新工位昆數(shù)。崖建設(shè)突地點(diǎn)吧：計(jì)叔算機(jī)腦中心迫專業(yè)盈機(jī)房偉5．摸校外羽實(shí)訓(xùn)闖基地勻建設(shè)忌建設(shè)降目標(biāo)旅：在深項(xiàng)目趨建設(shè)串期內(nèi)盈，校藝外實(shí)艱訓(xùn)基熟地達(dá)戀到3哀0家卸左右墻。曉建設(shè)躲功能辮：滿孕足學(xué)坦生校付外生架產(chǎn)性石實(shí)訓(xùn)備、頂僵崗實(shí)熔訓(xùn)、織創(chuàng)業(yè)冊(cè)體驗(yàn)手，歪“橡雙師糧型王”兇教師踏掛職浩鍛煉手，師撿生科鬧研與目技術(shù)桶服務(wù)宏。型建設(shè)控內(nèi)容潑：園德林綠質(zhì)化設(shè)羽計(jì)單液位6腎家、吼園林棵植物糞生產(chǎn)傲企業(yè)欄6家蹈，園遵林工之程施望工、竿項(xiàng)目擋管理震咨詢俊服務(wù)答、監(jiān)拿理企植業(yè)1薯8家門(mén)，完吧成相聰應(yīng)管賺理制蹈度及胳運(yùn)行殖機(jī)制倘建設(shè)尊。板表竹1-咸3-史6逼怨校內(nèi)太外實(shí)縫訓(xùn)條兔件建每設(shè)經(jīng)構(gòu)費(fèi)預(yù)番算表哭單位趕：萬(wàn)恐元需（四蹄）師的資隊(duì)臘伍建粉設(shè)局通過(guò)革引進(jìn)什、培渡養(yǎng)、用外聘?jìng)?、校醬企互冒派等丹方式腥，打溪造一貌支教研學(xué)理嚇念新剃、實(shí)燙踐能驕力強(qiáng)舅、科葉研水勞平高除的旨“膏雙師誕”電結(jié)構(gòu)香合理孔的師確資隊(duì)勸伍。盲在園閑林工按程設(shè)顫計(jì)、治園林耐工程螺施工祝與管悠理方咸向引蹈進(jìn)和微培養(yǎng)婦專業(yè)底帶頭棉人和故課程按負(fù)責(zé)旋人各駁1名柄；要危求專冠業(yè)教靈師9洽0%草以上魯有塔“毒雙師索”姥素質(zhì)架；要劣求6森0%陪以上按有碩通士或果以上貨學(xué)歷婦；建藥立5瞧0人普的校寧外兼州職（筆兼課描）教迫師資漏源庫(kù)季。師巾資隊(duì)席伍建氏設(shè)計(jì)觀劃及鹽經(jīng)費(fèi)鹿預(yù)算粥（表囑1-幅3-佳7積）。嗚1．課專業(yè)民帶頭蟲(chóng)人和己骨干生教師枯的培潑養(yǎng)枝為了轉(zhuǎn)保障坦”畏項(xiàng)目誼驅(qū)動(dòng)撫、四挺段育季人?！贝娜朔虿排嘀叼B(yǎng)模困式的茶實(shí)施貪，長(zhǎng)球期聘腥請(qǐng)1矩-3芬名從栽事園遣林工涂程設(shè)宴計(jì)或緒施工姿管理賢方面捧的具盾有較癢高聲孤譽(yù)的轎省內(nèi)碼外專淋家，常作為聚本專簽業(yè)特盆聘顧齒問(wèn)，乖指導(dǎo)潤(rùn)專業(yè)動(dòng)建設(shè)隔，帶頃動(dòng)教裁學(xué)、差科研喊水平躬的提宣高；周選派威2名燃教師蹦到國(guó)豈內(nèi)一絹流大疤學(xué)和員科研李院所饞進(jìn)行蠻半年氣至一碑年的絕學(xué)習(xí)折進(jìn)修廉，每楚年選神派4學(xué)名教齡師到鐮園林?jǐn)嚻髽I(yè)畢及行睡業(yè)主咬管部往門(mén)掛呀職鍛廢煉，灘更新意教育根理念轉(zhuǎn)，提備高專祝業(yè)水正平，橫使他抽們成相為專愈業(yè)負(fù)伍責(zé)人都、重障點(diǎn)課害程建烤設(shè)負(fù)志責(zé)人肆和專中業(yè)骨圖干教曠師。怒2．郊兼職銹教師辣隊(duì)伍牌建設(shè)裙從企秩業(yè)聘遙請(qǐng)2千名主斯持省默、市香重大蝦園林決項(xiàng)目熄的一議線園忽林設(shè)如計(jì)或陵施工根管理悄工程好師為腐本專然業(yè)教聾學(xué)團(tuán)墊隊(duì)技輕術(shù)專橫家，友帶動(dòng)腰團(tuán)隊(duì)接建設(shè)合工作箱；聘五請(qǐng)園送林設(shè)幻計(jì)、棚施工貴及現(xiàn)齡場(chǎng)管才理、路園林揚(yáng)植物棍栽培千與養(yǎng)榴護(hù)方疊面的憑專家喊各2頂名，杜指導(dǎo)根實(shí)驗(yàn)忽實(shí)訓(xùn)猾、師敗資培預(yù)養(yǎng)及觸課程骨改革銳；聘呢請(qǐng)合鄙作企疏業(yè)技怎術(shù)人己?jiǎn)T（輝項(xiàng)目森經(jīng)理腿、工鄭程師填、設(shè)雕計(jì)師體、花臥卉苗膨木生夏產(chǎn)主保管）櫻25枝名左瓜右為詢本專槳業(yè)兼允職實(shí)擔(dān)訓(xùn)指奉導(dǎo)教政師，介指導(dǎo)掉學(xué)生臨進(jìn)行允生產(chǎn)幟性實(shí)嗓訓(xùn)，很與合拍作企場(chǎng)業(yè)建藥立兼研職教泉師資童源庫(kù)要。遣到2姑01費(fèi)3年潮兼職菠教師民承擔(dān)綢課時(shí)言比例岔達(dá)到蒙35簽%以脫上。單3．濤“釣雙師刷”元素質(zhì)稠教師工培養(yǎng)策按校賞企人面員互腐派的半思路井，積詞極創(chuàng)妻造條踐件，蘋(píng)每年饒企業(yè)拘派相屆應(yīng)專屈業(yè)技輔術(shù)人簽員來(lái)判校從退事相緣應(yīng)教珠學(xué)工辟作，梢每年復(fù)派2子-4關(guān)名青山年教渴師到狹相應(yīng)幅企業(yè)答從事挺園林息設(shè)計(jì)板、施邪工、錦招投嘉標(biāo)和農(nóng)園林點(diǎn)植物誘養(yǎng)護(hù)奮方面耳工作難，每另年到懇企業(yè)取工作快不少輕于3桐個(gè)月龍，直仙接主戒持或膜參與若社會(huì)佳實(shí)際觀項(xiàng)目梳不少瞇于1漲項(xiàng)。乓鼓勵(lì)情并支漢持專前業(yè)教竟師積熱極參淚加相遷應(yīng)執(zhí)婦業(yè)資扮格考僻試，娛考取列注冊(cè)監(jiān)風(fēng)景腰園林玉師、光注冊(cè)剃景觀褲設(shè)計(jì)鑼師、輛注冊(cè)孩規(guī)劃嗚師等謹(jǐn)執(zhí)業(yè)等資格擾證書(shū)標(biāo)，加衛(wèi)強(qiáng)遼“永雙師廣型笛”柳教師扶隊(duì)伍忍的建米設(shè)，魔使專科業(yè)具驕備喜“兔雙師色”奉素養(yǎng)它的教柿師占慚專任耕教師泛總數(shù)飼的比賤例不晚低于中90刊%。開(kāi)4．頃教學(xué)味團(tuán)隊(duì)檔建設(shè)注以校旋內(nèi)專棕業(yè)教塔師為饒主，著在兼誤職教胖師參竿與下送，構(gòu)幼建職京稱結(jié)鬼構(gòu)、蛛年齡汪結(jié)構(gòu)星、學(xué)嗓歷結(jié)缺構(gòu)更踢加合璃理的最“慣雙師椒”右結(jié)構(gòu)蛇教師證團(tuán)隊(duì)端，積叔極承匹擔(dān)教管改、脈科研冒、技騎術(shù)服擺務(wù)工姨作，歉力爭(zhēng)些建成曾省級(jí)的教學(xué)偵團(tuán)隊(duì)柴。捎表獅1-某3-南7企師沖資隊(duì)啄伍建燭設(shè)計(jì)煌劃及域經(jīng)費(fèi)封預(yù)算羅表誠(chéng)金額控單位花：萬(wàn)頓元修項(xiàng)惰目伐培養(yǎng)臂方式鳥(niǎo)20崇11傭年你20焦12例年濟(jì)20拿13到年虧合計(jì)筋資金干來(lái)源球人數(shù)借金額曾人數(shù)鑰金額區(qū)人數(shù)駝金額秀專業(yè)籃帶頭膽國(guó)內(nèi)朋培養(yǎng)甜2星5雕2進(jìn)5烈2派4珍14排省財(cái)豈政、脹地方桶財(cái)政風(fēng)聘請(qǐng)豎1點(diǎn)2塔1懲2書(shū)1須2題6恨省財(cái)嫁政、粒地方烤財(cái)政踢骨干熱教師熊國(guó)內(nèi)俘培養(yǎng)凡6當(dāng)20炎6姿27廊6援27窯74徒省財(cái)嚷政、氧地方京財(cái)政筋兼職冤教師念國(guó)內(nèi)安培養(yǎng)坦6陳9姐15脂10同8帖10假29侍省財(cái)進(jìn)政、張地方嘗財(cái)政別“卷雙師痕型打”遵教螞師夏基層斥鍛煉孤4巾9況4壯9消4畝9符27尖省財(cái)嘗政、荒地方孤財(cái)政劃教學(xué)滋團(tuán)隊(duì)竹國(guó)內(nèi)第培養(yǎng)抬10玻10吸10招30獲省財(cái)尚政、精地方沉財(cái)政切合計(jì)氏19織55窮28棕63敲21愈62易18蹦0濤（五跳）專醋業(yè)群趨建設(shè)汗以園扮林工慕程技垃術(shù)專可業(yè)的久建設(shè)浮與發(fā)生展，靜帶動(dòng)策和促淘進(jìn)環(huán)免境藝蓬術(shù)設(shè)冶計(jì)、濫裝飾題工程鉆技術(shù)撕、物乏業(yè)管膠理等記專業(yè)超群的蘆建設(shè)崖，從飯而更削好地駛為社賣會(huì)主從義新泛農(nóng)村嫩建設(shè)朝、人圍居環(huán)賭境建親設(shè)、細(xì)世界壁田園國(guó)城市知建設(shè)虜服務(wù)謀。殼1．逃實(shí)驗(yàn)陪實(shí)訓(xùn)蠅條件例建設(shè)殲建設(shè)灑景觀歷工程情設(shè)計(jì)錄、施妙工、圾管理室仿真必實(shí)訓(xùn)船場(chǎng)，認(rèn)滿足塵學(xué)生貢仿真最實(shí)訓(xùn)崗要求送。樸2．日師資嘴隊(duì)伍凳建設(shè)挽在園燭林工眼程技潔術(shù)重祖點(diǎn)專喝業(yè)的代引領(lǐng)著下，權(quán)逐步畜形成鈔一支兼“始雙師念”封結(jié)構(gòu)例和專啄兼結(jié)章合的真專業(yè)及教學(xué)晶團(tuán)隊(duì)蔬。培刻養(yǎng)骨肅干教掘師1蝴8人欣。鞋3．駕課程撐與教培材建簡(jiǎn)設(shè)巧按以漲任務(wù)淚驅(qū)動(dòng)遷為導(dǎo)坐向的枕思路初，對(duì)漢課程過(guò)體系迅及教喘學(xué)內(nèi)沙容進(jìn)擾行改袍革和擱優(yōu)化邊。完粒成環(huán)飯境藝質(zhì)術(shù)設(shè)始計(jì)、熔建筑痛裝飾皮設(shè)計(jì)由、物蒸業(yè)管恨理3予個(gè)專毫業(yè)具隨有工忍學(xué)結(jié)衰合特拉色的璃人才侄培養(yǎng)悼方案符（