2022年度湖北荊州市直事業(yè)單位公開(kāi)招聘360名工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年度湖北荊州市直事業(yè)單位公開(kāi)招聘360名工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。九宮格優(yōu)先按橫行看，第一行圖形均由直線構(gòu)成，第二行圖形均由曲線構(gòu)成，第三行圖形均由直線和曲線構(gòu)成，因此“？”處圖形應(yīng)由直線和曲線構(gòu)成，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。2.驕兵∶必?cái).分秒∶必爭(zhēng)B.言多∶必失C.志在∶必得D.錙銖∶必較參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！膀湵?cái)　币馑际球湴恋能婈?duì)必定打敗仗，“驕兵”與“必?cái)　睂儆谝蚬麑?duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“分秒必爭(zhēng)”指一分一秒也不放過(guò)，形容抓緊時(shí)間，“分秒”與“必爭(zhēng)”不屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“言多必失”意思是話說(shuō)多了一定有失誤，“言多”與“必失”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“志在必得”指立志要得到或完成某種愿望，“志在”與“必得”不屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“錙銖必較”形容斤斤計(jì)較，“錙銖”與“必較”不屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。3.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花參考答案：C解題思路：第一步，本題考查詩(shī)句與科舉制的關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，C選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時(shí)光。與科舉制度無(wú)關(guān)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過(guò)聯(lián)想選項(xiàng)詩(shī)句的詩(shī)名與上下句尋找解題線索。如D項(xiàng)出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》，意思為如果年輕時(shí)不勤奮學(xué)習(xí)和讀書，恐怕等到年老白頭的時(shí)候再想讀書就遲了，后悔已晚。C項(xiàng)與科舉制無(wú)關(guān)。故本題選C。解題思路：A項(xiàng)，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時(shí)參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫的詩(shī)。表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項(xiàng)，“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”，“長(zhǎng)策”意為長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策，在這里指“科舉制度”。C項(xiàng)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”語(yǔ)出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時(shí)讀書就晚了。與科舉制度無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，出自唐朝詩(shī)人孟郊的《登科后》，這兩句詩(shī)也成為千古名句。“春風(fēng)得意”原指讀書人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達(dá)到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為C。4.敲山∶震虎A.張燈∶結(jié)彩B.登高∶望遠(yuǎn)C.飛檐∶走壁D.爭(zhēng)強(qiáng)∶好勝參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！扒蒙健钡哪康氖恰罢鸹ⅰ保邔儆谀康膶?duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“張燈結(jié)彩”指掛上燈籠，系上彩綢，形容喜慶的景象，“張燈”與“結(jié)彩”屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“登高望遠(yuǎn)”指登上高處，看得更遠(yuǎn)，“登高”的目的是“望遠(yuǎn)”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“飛檐走壁”指在屋檐上飛，墻壁上走，“飛檐”與“走壁”屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“爭(zhēng)強(qiáng)”與“好勝”屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。5.①記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系②記者聽(tīng)說(shuō)一件救助遺棄女嬰的事件③一篇感人的報(bào)道引起了反響④當(dāng)事人做好事不愿留名⑤社會(huì)各界紛紛伸出援助之手A.②①④③⑤B.③④⑤①②C.①②④⑤③D.②⑤③④①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③中選擇。比較可知，只有“記者聽(tīng)說(shuō)一件救助遺棄女嬰的事件”，之后才能“記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系”，交流后寫出報(bào)道，“一篇感人的報(bào)道引起了反響”，所以首句為②，排除B、C兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從①⑤中選擇。比較可知，先“記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系”，然后當(dāng)社會(huì)各界知情后才會(huì)“社會(huì)各界紛紛伸出援助之手”，所以尾句為⑤，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。6.①“娛樂(lè)城”舉行中秋節(jié)聯(lián)歡②發(fā)生火災(zāi)③電線短路④嘉賓在舞廳跳舞⑤死傷100多人A.①④③②⑤B.①③②④⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②中選擇。事情的起因應(yīng)是“‘娛樂(lè)城’舉行中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，即首句應(yīng)為①，排除D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②③④中選擇。應(yīng)是先介紹晚會(huì)場(chǎng)景“嘉賓在舞廳跳舞”，再發(fā)生突發(fā)事件“電線短路”，最后導(dǎo)致“發(fā)生火災(zāi)”從而造成人員傷亡。因此第二句應(yīng)為④，排除B、C兩項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。7.事業(yè)單位公開(kāi)進(jìn)行工作人員招考時(shí)，與工作人員訂立的是（

）合同。

A.聘用

B.勞動(dòng)

C.雇傭

D.派遣參考答案：A

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》第二十五條規(guī)定：“用人單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同，確立人事關(guān)系?！?/p>

故正確答案為A。8.有人說(shuō)：“動(dòng)物的血液都是紅色的。”以下最能駁斥上述判斷的是：A.蝸牛是動(dòng)物，但血是藍(lán)色的B.可能有的動(dòng)物的血液不是紅色的C.沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)非紅色血液的動(dòng)物D.血液不是紅色的不大可能是動(dòng)物參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“駁斥”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：動(dòng)物的血液都是紅色的。論據(jù)：無(wú)第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)可理解為“有的動(dòng)物血液不是紅色的”，與題干判斷相矛盾，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)?？赡苡械膭?dòng)物的血液不是紅色的，但可能本身就具有或然性，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“沒(méi)見(jiàn)到過(guò)”不代表一定不存在或一定存在，不具有削弱作用。D項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。該項(xiàng)可理解為“血液不是紅色的一定不是動(dòng)物”，等價(jià)于“動(dòng)物一定是紅色的血液”，該選項(xiàng)與論點(diǎn)表述一致，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：動(dòng)物的血液都是紅色的。論據(jù)：無(wú)論據(jù)。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)蝸牛的反面例證直接削弱題干論點(diǎn)，是同一類但并不具有相同特征或?qū)傩裕軌蛳魅躅}干論點(diǎn)，保留；B項(xiàng)：有的動(dòng)物血液可能不是紅色的，可能性削弱，保留；C項(xiàng)：沒(méi)有見(jiàn)過(guò)無(wú)法判斷非紅色血液的動(dòng)物是否存在，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)的同一表述即“血液是紅色的很有可能是動(dòng)物”，題干需要討論的是動(dòng)物的血液是什么顏色，不是紅色血液的是不是動(dòng)物，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除。比較A、B選項(xiàng)，A為實(shí)際反面例證，直接削弱論點(diǎn)，削弱力度強(qiáng)于B的可能性削弱。故正確答案為A。解題思路：題干給出一個(gè)直言命題，要駁斥該判斷，即指出該命題的矛盾命題，可以利用直言命題的推理知識(shí)進(jìn)行解題。題干觀點(diǎn)是“動(dòng)物的血都是紅色的”，要駁斥該判斷，只需說(shuō)明有的動(dòng)物的血不是紅色的。A項(xiàng)，血液不是紅色的不大可能是動(dòng)物，無(wú)法說(shuō)明有的動(dòng)物的血不是紅色的，不能駁斥題干判斷，排除。B項(xiàng)，說(shuō)的是“可能”，對(duì)題干的駁斥力度較弱，排除。C項(xiàng)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)非紅色血液的動(dòng)物，支持了題干判斷，排除。D項(xiàng)，蝸牛是動(dòng)物，但血是藍(lán)色的，說(shuō)明有的動(dòng)物的血不是紅色的，駁斥了題干判斷。故本題選D。9.當(dāng)前黃金儲(chǔ)備在一國(guó)國(guó)際儲(chǔ)備中占有最重要的地位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，自有儲(chǔ)備即國(guó)際儲(chǔ)備，主要包括貨幣性黃金、外匯儲(chǔ)備、在IMF的儲(chǔ)備頭寸和特別提款權(quán)。1.貨幣性黃金；2.外匯儲(chǔ)備；3.在基金組織的儲(chǔ)備地位（儲(chǔ)備頭寸，即“普通提款權(quán)”）；4.特別提款權(quán)（SDR）。題干中黃金儲(chǔ)備目前并不是占有最重要的地位。外匯儲(chǔ)備是當(dāng)今國(guó)際儲(chǔ)備中的主體。因此，本題錯(cuò)誤。10.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系，以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“我們思考問(wèn)題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高”可知，人類思考問(wèn)題時(shí)即意識(shí)復(fù)雜時(shí)，神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高，A選項(xiàng)因果倒置，排除；B項(xiàng)，“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無(wú)中生有，文段并未介紹施壓可以促進(jìn)思考，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知，當(dāng)大腦受到刺激時(shí)，神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng)，“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提，故“取決于大腦功能”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”可知，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊恫皇侨S？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人的大腦里可能有11個(gè)維度！》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句“這意味著我們?cè)谒伎紗?wèn)題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)……團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”，可以理解為思考問(wèn)題的時(shí)候便是意識(shí)復(fù)雜的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊越多，空洞的維度就越高，從這個(gè)角度說(shuō)A項(xiàng)邏輯顛倒?；蛘咭部梢岳斫鉃椤耙庾R(shí)越復(fù)雜”文中并沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成”以及第二句“他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)”。可知“空洞互相連接”“以施壓方式”屬于無(wú)中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要……他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)”，可知該項(xiàng)“取決于”屬于無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”以及尾句“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”，“多維”和“高維”意思相近，D項(xiàng)符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題首先需要通讀文段，然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”無(wú)法推出“意識(shí)就越復(fù)雜”的結(jié)論，排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段只說(shuō)明當(dāng)人們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)“神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞”，并未提及神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞促進(jìn)人腦思考的方式，因此無(wú)法推出“以施壓的方式促進(jìn)人的思考”的結(jié)論，排除。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段僅說(shuō)明了神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出反應(yīng)，并未提及其做出反應(yīng)的原因，因此無(wú)法推出“取決于大腦功能”的結(jié)論，排除。D項(xiàng)說(shuō)法正確，“大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行”可由文段首尾兩句得出。故本題選D。11.生產(chǎn)要素∶土地∶資本A.自然現(xiàn)象∶彩虹∶沙漠B.社會(huì)福利∶社會(huì)保險(xiǎn)∶社會(huì)救助C.油料作物∶花生∶水稻D.市場(chǎng)調(diào)查∶產(chǎn)品原料∶客戶反饋參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！吧a(chǎn)要素”指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源，包括勞動(dòng)力、“資本”、“土地”和企業(yè)家才能四大類，“土地”與“資本”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者與“生產(chǎn)要素”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“沙漠”是一種地貌，而不是“自然現(xiàn)象”，排除；B項(xiàng)：“社會(huì)福利”一般包括現(xiàn)金援助和直接服務(wù)，現(xiàn)金援助包括“社會(huì)保險(xiǎn)”、“社會(huì)救助”和收入補(bǔ)貼等，“社會(huì)保險(xiǎn)”與“社會(huì)救助”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者與“社會(huì)福利”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“花生”是“油料作物”，但“水稻”不是“油料作物”，排除；D項(xiàng)：常見(jiàn)的“市場(chǎng)調(diào)查”有消費(fèi)者調(diào)查、市場(chǎng)觀察、產(chǎn)品調(diào)查和廣告研究，不包括“產(chǎn)品原料”和“客戶反饋”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。12.上海合作組織的觀察員國(guó)有伊朗、阿富汗、蒙古和（

）。A.白俄羅斯B.敘利亞C.土庫(kù)曼斯坦D.烏克蘭參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)。第二步，上海合作組織的觀察員國(guó)有阿富汗、白羅斯、伊朗和蒙古國(guó)。因此，選擇A選項(xiàng)。13.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。在第一組圖中，第一個(gè)圖形與第二個(gè)圖形相加，然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三個(gè)圖形；通過(guò)驗(yàn)證第二組圖發(fā)現(xiàn)此規(guī)律成立。第三組圖應(yīng)遵循同樣的規(guī)律,第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形相加后，得到的圖形應(yīng)該有4個(gè)黑色的扇形，其中2個(gè)黑色的扇形挨著，另外2個(gè)單獨(dú)存在，所以可以優(yōu)先看右上角2個(gè)挨著的扇形的位置，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形左上角2個(gè)扇形均為黑色。滿足條件的只有C選項(xiàng)。故正確答案為C。14.用一杯水救一車著了火的柴禾而無(wú)濟(jì)于事，謂之杯水車薪。如今在一些地方，通過(guò)新技術(shù)，只需一瓶礦泉水的水量，就能使一輛汽車潔凈如新，不妨稱之為“杯水車新”?！氨囆隆闭f(shuō)明（

）。（1）事物之間都存在著滿足人們現(xiàn)實(shí)需要的客觀聯(lián)系（2）人們根據(jù)自身需要，必然能建立起事物間的新的具體的聯(lián)系（3）事物的人為聯(lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的（4）世界并不缺乏聯(lián)系，缺乏的是善于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識(shí)A.（1）（4）B.（2）（3）C.（1）（2）D.（3）（4）參考答案：D解題思路：（1）錯(cuò)誤，“事物之間都存在著滿足人們現(xiàn)實(shí)需要的客觀聯(lián)系”，表達(dá)過(guò)于主觀；（2）錯(cuò)誤，“人們根據(jù)自身需要，必然能建立起事物間的新的具體的聯(lián)系”，表達(dá)不準(zhǔn)確，聯(lián)系不是人們自己主觀建立的，需要客觀現(xiàn)實(shí)條件；（3）正確，“事物的人為聯(lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的”，說(shuō)法正確，事物的人為聯(lián)系是主觀與客觀的辯證統(tǒng)一，主觀的需要加上客觀的實(shí)踐；（4）正確，“世界并不缺乏聯(lián)系，缺乏的是善于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識(shí)”，說(shuō)法正確，體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性和人的主觀能動(dòng)性。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)中聯(lián)系的觀點(diǎn)。第二步，事物的人為聯(lián)系是主觀與客觀的辯證統(tǒng)一，是人類主觀需要與客觀實(shí)踐的產(chǎn)物。人們有清潔汽車并節(jié)約水的主觀需要，通過(guò)新技術(shù)實(shí)現(xiàn)“杯水車新”是客觀實(shí)踐，故（3）正確。聯(lián)系具有普遍性，但是具體事物之間的聯(lián)系需要一定的條件。新技術(shù)實(shí)現(xiàn)“杯水車新”體現(xiàn)了要用創(chuàng)新意識(shí)建立事物之間的聯(lián)系。故（4）正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和常理法作答。“杯水車新”重點(diǎn)是“新”，即創(chuàng)新，由此可確定選（4），由此排除B、C兩項(xiàng)。反觀（1）事物之間都存在著滿足人們現(xiàn)實(shí)需要的客觀聯(lián)系中的“都”字過(guò)于絕對(duì)，明顯錯(cuò)誤，排除。由此確定答案?！氨囆健闭f(shuō)的是“杯水”解決不了“車薪”的問(wèn)題，而“杯水車新”中“杯水”解決了“車新”的問(wèn)題，原因在于人類的新技術(shù)的使用，人類的這種主觀能動(dòng)性的積極作用，讓“杯水”和“車新”產(chǎn)生了聯(lián)系。所以（3）（4）的說(shuō)法符合題干的意思。故本題選D。15.下面不能有效預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的做法是：A.定期做“系統(tǒng)更新”B.定期用防毒軟件殺毒C.定期升級(jí)防病毒軟件D.定期備份重要數(shù)據(jù)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，定期用防毒軟件殺毒（C項(xiàng)）、定期升級(jí)防病毒軟件（B項(xiàng)）、定期備份重要數(shù)據(jù)（D項(xiàng)）能夠有效預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒。只有A項(xiàng)不能預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒。因此，選擇A選項(xiàng)。計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性或破壞性。16.（1）開(kāi)赴高原（2）籌備物資（3）通話報(bào)喜（4）修建營(yíng)地（5）到達(dá)頂峰A.1-2-4-3-5B.2-1-4-5-3C.4-2-1-5-3D.3-4-1-2-5參考答案：B解題思路：觀察首尾句，尾句有兩種情況，（3）通話報(bào)喜、（5）到達(dá)頂峰，應(yīng)該先到達(dá)再報(bào)喜，故尾句應(yīng)為（3），排除A、D。

觀察剩余兩項(xiàng)，首句存在差異，籌備物質(zhì)應(yīng)該作為準(zhǔn)備工作放在首句，排除C。

故正確答案為B。17.關(guān)于傳統(tǒng)，下列不符合作者觀點(diǎn)的是：A.應(yīng)當(dāng)尊重傳統(tǒng)，但不要模仿前輩，不盲從任何大師B.傳統(tǒng)中的對(duì)自然法人愛(ài)好和真摯是最有生命力的，應(yīng)當(dāng)傳承下去C.青年人應(yīng)當(dāng)摒棄傳統(tǒng)的東西，探求更富于生命力的題材D.青年人要虔誠(chéng)的愛(ài)前輩，因?yàn)樗麄兌汲绨葑匀?，從未說(shuō)過(guò)謊參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二自然段“可是要小心，不要模仿你們的前輩。尊重傳統(tǒng)……告誡你們要不斷地探求真實(shí)和阻止你們盲從任何一位大師”，正確。B項(xiàng)“自然法人”文段未提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三自然段“把傳統(tǒng)所包含的永遠(yuǎn)富有生命力的東西區(qū)別出來(lái)——對(duì)自然的愛(ài)好和真摯。……你們會(huì)躲開(kāi)陳舊的因襲，也就是傳統(tǒng)本身”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三自然段“這是天才作家的兩種強(qiáng)烈的渴望。他們都崇拜自然，沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊”，正確。因此，選擇B選項(xiàng)。18.關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中不正確的是：A.所有聲音都是由不同物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.我們能區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音，主要是由于不同物體振動(dòng)的強(qiáng)弱不同C.在摩托上的排氣管上裝消音器，是從聲源處減弱噪音D.人們聽(tīng)不到超聲波，是因?yàn)樗念l率超出了人的聽(tīng)覺(jué)頻率參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音，即使音調(diào)和響度相同，我們還是能夠分辨它們，這個(gè)反映聲音特征的因素就是音色。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：聲音是一種機(jī)械波，物體的振動(dòng)會(huì)引起介質(zhì)——空氣分子有節(jié)奏的振動(dòng)，使周圍的空氣產(chǎn)生疏密變化，形成疏密相間的縱波，這就產(chǎn)生了聲波。聲波是聲音傳播的運(yùn)動(dòng)形態(tài)。A項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：防治噪聲的途徑一般有三個(gè)方面：在聲源處控制、在傳聲途徑中控制、對(duì)接收者進(jìn)行防護(hù)?？刂颇ν熊囋肼曈袃蓷l途徑：一是改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)，提高其中部件的加工精度和裝配質(zhì)量，以降低聲源的噪聲發(fā)射功率；二是利用聲的吸收、反射、干涉等特性，采用吸聲、隔聲、減振、隔振等技術(shù)，以及安裝消聲器等，以控制聲源的噪聲輻射。所以在摩托上的排氣管上裝消音器，是從聲源處減弱噪音。C項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：人耳可以聽(tīng)到的聲波的頻率一般在20Hz~20kHz之間，頻率低于20Hz的聲波稱為次聲波或超低聲，如大象可以用人類聽(tīng)不到的次聲波來(lái)交流，頻率高于20kHz的聲波稱為超聲波，如海豚的發(fā)聲頻率為7000HZ~120000HZ。D項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。19.《蒙娜麗莎》這幅畫，在兒童眼里看到的是母愛(ài)，在情侶眼里看到的是甜蜜，在朋友眼里看到的是真誠(chéng)。這說(shuō)明（）。A.理性指導(dǎo)著感性B.意識(shí)具有能動(dòng)作用C.理性認(rèn)識(shí)可以離開(kāi)感性認(rèn)識(shí)D.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)參考答案：AB解題思路：理性認(rèn)識(shí)是在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，主體運(yùn)用人所特有的抽象思維能力對(duì)感性材料進(jìn)行加工，形成對(duì)客體的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)；感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)；感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相互滲透。A項(xiàng)正確，理性認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)識(shí)相互滲透，理性認(rèn)識(shí)指導(dǎo)感性認(rèn)識(shí)。B項(xiàng)正確，不同的人眼中具有不同的《蒙娜麗莎》，體現(xiàn)意識(shí)的主觀能動(dòng)性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。故正確答案為AB。20.美國(guó)歷史上第一所高等學(xué)府是：A.耶魯大學(xué)B.牛津大學(xué)C.弗吉尼亞大學(xué)D.哈佛大學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查世界歷史知識(shí)。第二步，哈佛大學(xué)是美國(guó)本土歷史最悠久的高等學(xué)府，誕生于1636年，最早由馬薩諸塞州殖民地立法機(jī)關(guān)創(chuàng)建，初名新市民學(xué)院，是為了紀(jì)念在成立初期給予學(xué)院慷慨支持的約翰·哈佛牧師。學(xué)校于1639年3月更名為哈佛學(xué)院。1780年，哈佛學(xué)院正式改稱哈佛大學(xué)，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：耶魯大學(xué)，簡(jiǎn)稱耶魯，最初由康涅狄格州公理會(huì)教友于1701年創(chuàng)立，1716年遷至康涅狄格州的紐黑文，是一所世界著名的私立研究型大學(xué)，全美第三古老的高等學(xué)府。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：牛津大學(xué)，簡(jiǎn)稱“牛津”，位于英國(guó)牛津，世界頂尖的公立研究型大學(xué)。牛津大學(xué)是英語(yǔ)世界中最古老的大學(xué)，也是世界上現(xiàn)存第二古老的高等教育機(jī)構(gòu)。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：弗吉尼亞大學(xué)，是由美國(guó)第三任總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜于1819年創(chuàng)建的美國(guó)歷史上首個(gè)獨(dú)立于教會(huì)的高校，是美國(guó)最頂尖、世界最著名的公立大學(xué)之一，在學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)。弗吉尼亞大學(xué)是北美地區(qū)唯一被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》的高等院校。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。21.消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)、電話購(gòu)買的商品，適用“七天無(wú)理由退貨”的是（

）。A.已簽收的《讀者文摘》B.已拆封的視頻設(shè)備C.剛采摘的水果D.制定的電視柜參考答案：B解題思路：本題考查七天無(wú)理由退貨適用范圍。經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購(gòu)等方式銷售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無(wú)需說(shuō)明理由，但下列商品除外：(一）消費(fèi)者定做的；(二）鮮活易腐的；(三）在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品；(四）交付的報(bào)紙、期刊。A項(xiàng)錯(cuò)誤，簽收的《讀者文摘》是交付的期刊，屬于不能適用七天無(wú)理由退貨的商品。B項(xiàng)正確，視頻設(shè)備并非音像制品，拆封不影響七天無(wú)理由退貨的商品。C項(xiàng)錯(cuò)誤，剛采摘的水果是鮮活易腐的商品，屬于不能七天無(wú)理由退貨的商品。D項(xiàng)錯(cuò)誤，制定的電視柜是消費(fèi)者定做的，屬于不能適用七天無(wú)理由退貨的商品。故正確答案為B。22.一部科幻電影史，記錄了科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，人工智能、量子力學(xué)、基因科技······凡此種種，皆能在其中找到影像化的足跡?？茖W(xué)發(fā)展必然推動(dòng)社會(huì)形態(tài)以不可思議的速度更新，隨之產(chǎn)生的社會(huì)、倫理和道德問(wèn)題等在科幻電影中也可管窺一二。無(wú)邊的想象力在科學(xué)與哲學(xué)的雙重加持下天馬行空，科幻電影展示出人類在特定歷史時(shí)期的心靈圖景，以及面對(duì)這些前沿問(wèn)題的嘗試性思考。這段文字意在說(shuō)明：A.科幻電影帶來(lái)科技以外的景象和思考B.貫穿在電影中的情感才是永恒的底色C.科學(xué)發(fā)展必然推動(dòng)社會(huì)形態(tài)以不可思議的速度更新D.一部科幻電影史記錄下了科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展參考答案：A解題思路：文段開(kāi)篇指出科幻電影史記錄了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，隨后舉“人工智能、量子力學(xué)”等例子進(jìn)行解釋說(shuō)明，接下來(lái)通過(guò)“也”引導(dǎo)并列，指出在科幻電影中對(duì)社會(huì)、倫理和道德問(wèn)題等也可管窺一二。尾句“在科學(xué)與哲學(xué)的雙重加持下”對(duì)前文進(jìn)行概括總結(jié)并得出結(jié)論，即科幻電影展示出人類的心靈圖景及對(duì)前沿問(wèn)題的思考，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句，強(qiáng)調(diào)科幻電影展現(xiàn)人類心靈圖景及思考，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“電影”范圍擴(kuò)大，文段主要論述“科幻電影”，排除；C項(xiàng)，未提到文段的主題詞“科幻電影”，排除；D項(xiàng)，“科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。【文段出處】人民網(wǎng)《記錄時(shí)代的科幻電影（五洲茶亭）》23.在美國(guó)的佛羅里達(dá)海岸，城市的燈光曾造成剛破殼而出的小海龜迷路，使一些小海龜忽然直奔錯(cuò)誤的方向，引導(dǎo)小海龜踏上了死亡之途。在很多場(chǎng)合下，即使動(dòng)物們不直接暴露于燈光之下，它們也難以擺脫光污染的傷害，城區(qū)里的燈光會(huì)通過(guò)云層反射下來(lái)，使夜空處在非自然的光亮下，科學(xué)家們稱這種情形為天空赤熱。最早指出天空赤熱危害的是天文學(xué)家，因?yàn)檫@種光現(xiàn)象極大地妨礙了他們對(duì)星空的觀測(cè)。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即：A.城市的燈光引導(dǎo)小海龜踏上了死亡之途B.人造光通過(guò)云層反射下來(lái)，使夜空處在非自然的光亮下，對(duì)動(dòng)物和星空觀測(cè)等產(chǎn)生危害C.天空赤熱是指城區(qū)里的燈光通過(guò)云層反射下來(lái)，使夜空處在非自然的光亮下的現(xiàn)象D.最早指出天空赤熱危害的是天文學(xué)家，因?yàn)檫@種光現(xiàn)象極大地妨礙了他們對(duì)星空的觀測(cè)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句通過(guò)“小海龜”的例子論述了“光污染”對(duì)動(dòng)物的傷害，最后一句論述了“光污染”對(duì)星空探測(cè)的阻礙。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要論述的是光污染對(duì)動(dòng)物和星空觀測(cè)的危害。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇通過(guò)小烏龜?shù)睦诱撌龀鞘袩艄鈱?duì)動(dòng)物的危害，接著“在很多場(chǎng)合下……”引出城市的燈光會(huì)使夜空處在非自然的光亮下，即產(chǎn)生天空赤熱現(xiàn)象，天空赤熱會(huì)妨礙科學(xué)家觀測(cè)星空，故文段重點(diǎn)論述了城市燈光的兩方面危害，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，只論述了城市燈光對(duì)動(dòng)物的影響，表述片面；且“小烏龜”僅為動(dòng)物的一種，為例子，縮小概念，排除。C項(xiàng)為“天空赤熱”的定義，文段重點(diǎn)討論城市燈光的危害，不符合文意，排除。D項(xiàng)，只論述了城市燈光妨礙天文學(xué)家觀測(cè)星空，未提及其對(duì)動(dòng)物的危害，表述片面，排除。故正確答案為B。【文段出處】《深海呼吸》

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。通過(guò)分析，文段主要論述的是天空赤熱對(duì)動(dòng)物和星空觀測(cè)的不利影響，結(jié)合選項(xiàng)，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。文段先介紹了城市燈光會(huì)使小海龜走向錯(cuò)誤的方向從而踏上死亡之途，然后說(shuō)明即使動(dòng)物們不直接暴露于燈光之下也難以擺脫光污染的傷害，因?yàn)槌鞘袩艄鈺?huì)通過(guò)云層反射下來(lái)，使夜空處在非自然的光亮下，這種天空赤熱現(xiàn)象還會(huì)對(duì)星空觀測(cè)造成妨礙。由此可知，文段主要論述的是天空赤熱對(duì)動(dòng)物和星空觀測(cè)的不利影響。A項(xiàng)僅涉及對(duì)小海龜?shù)挠绊?，C項(xiàng)未提到天空赤熱的危害，D項(xiàng)未提到天空赤熱對(duì)動(dòng)物的影響，均不全面。故本題選B。24.發(fā)動(dòng)機(jī)∶飛機(jī)∶旅客A.琴鍵∶鋼琴∶音樂(lè)B.電池∶手電筒∶燈光C.發(fā)條∶鐘表∶時(shí)間D.桿秤∶秤桿∶重量參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“發(fā)動(dòng)機(jī)”是“飛機(jī)”的動(dòng)力來(lái)源，并且是核心組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“飛機(jī)”運(yùn)載“旅客”，二者屬于主賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“琴鍵”是“鋼琴”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但不是其動(dòng)力來(lái)源，排除；B項(xiàng)：“電池”與“手電筒”需要配套使用，二者屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“發(fā)條”是“鐘表”的動(dòng)力裝置并且是核心組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“鐘表”顯示“時(shí)間”，二者屬于主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“秤桿”是“桿秤”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。25.小秦去某餐廳就餐時(shí)，服務(wù)員向她推薦了3種菜、2種主食、2種飲料、如果她要從中選2道菜、1種主食、1種飲料，則不同的選擇共有：A.24種B.18種C.14種D.12種參考答案：D解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，就餐可分為三步來(lái)完成，①3種菜選擇2種，不同選擇方式有種；②2種主食選擇1種，不同選擇方式有種；③2種飲料選擇1種，不同選擇方式有，則總共不同的選擇方式有種。

因此，選擇D選項(xiàng)。26.一方水土養(yǎng)一方人，一方人筑一方城。邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)，原本就是________的事情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.水到渠成B.司空見(jiàn)慣C.順其自然D.順理成章參考答案：D解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“一方人筑一方城”可知，“邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)”是一件“合乎情理”的事情。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然成功；B項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指看慣了就不覺(jué)得奇怪；C項(xiàng)“順其自然”側(cè)重不人為去干涉。三個(gè)詞都不能體現(xiàn)出“合乎情理”的含義，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“順理成章”強(qiáng)調(diào)某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：此題考查成語(yǔ)的語(yǔ)境搭配和不同側(cè)重點(diǎn)辨析。題干用“一方水土一方人，一方人筑一方城”指出原因，“城市風(fēng)貌千姿百態(tài)”是其邏輯結(jié)果，兩句之間存在邏輯的順承?！绊樌沓烧隆北扔髂撤N原因合乎邏輯或常理發(fā)生某種結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是合乎邏輯或常理，與題干邏輯結(jié)構(gòu)符合，D項(xiàng)正確。“順其自然”強(qiáng)調(diào)的是不人為干涉事物發(fā)展進(jìn)程，但題干講的是城市風(fēng)貌的形成，這與人的活動(dòng)密切相關(guān)，故不選；“水到渠成”本義指水流過(guò)的地方自然形成一條水道，引申為只要條件成熟，事情自然會(huì)成功，強(qiáng)調(diào)的是條件要充分，故不選；“司空見(jiàn)慣”比喻本來(lái)有些奇怪的事情，現(xiàn)在大家看慣了也就不覺(jué)得奇怪了，不符合語(yǔ)境，故不選。故正確答案為D。27.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息參考答案：C解題思路：A項(xiàng)正確，固定成本又稱固定費(fèi)用、不變成本，是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響，因此，屬于固定成本范疇。B項(xiàng)正確，不變資本指資本家用于購(gòu)買生產(chǎn)資料的那部分資本。企業(yè)購(gòu)入的原材料是典型的生產(chǎn)資料。C項(xiàng)錯(cuò)誤，變動(dòng)成本與固定成本相反，變動(dòng)成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動(dòng)而呈線性變動(dòng)的成本，主要包括直接原料和直接人工。而管理人員的工資是為維持企業(yè)提供產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營(yíng)能力而必須開(kāi)支的成本，因此，屬于固定成本。D項(xiàng)正確，機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值，提前支取定期存款而損失的利息是為了投資股票而放棄掉的價(jià)值。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，變動(dòng)成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動(dòng)而呈線性變動(dòng)的成本，如直接人工、直接材料的成本。企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬屬于固定成本。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：解答此題需熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)基本常識(shí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)題目主要是集中于基本概念的考查以及簡(jiǎn)單應(yīng)用，部分題目會(huì)和當(dāng)年的時(shí)政綜合起來(lái)考查，要求考生能在充分理解基本術(shù)語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義的基礎(chǔ)上作簡(jiǎn)單的判斷和分析。?？冀?jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)有：GDP、CPI、恩格爾系數(shù)、基尼系數(shù)、需求價(jià)格彈性、供給價(jià)格彈性、邊際效應(yīng)遞減等。A項(xiàng)正確。為維持企業(yè)提供產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營(yíng)能力而必須開(kāi)支的成本，如廠房和機(jī)器設(shè)備的折舊、財(cái)產(chǎn)稅、房屋租金、管理人員的工資等屬于固定成本。B項(xiàng)正確。不變資本是指它指用于購(gòu)買生產(chǎn)資料的那部分資本。C項(xiàng)錯(cuò)誤。變動(dòng)成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動(dòng)而呈線性變動(dòng)的成本。這類成本的數(shù)額一經(jīng)確定，不能輕易加以改變。企業(yè)總經(jīng)理屬于該企業(yè)的管理人員，其工資報(bào)酬屬于固定成本。D項(xiàng)正確。機(jī)會(huì)成本指利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。故本題選C。28.樂(lè)手對(duì)于（

）相當(dāng)于車廂對(duì)于（

）A.鋼琴鐵軌B.樂(lè)隊(duì)火車C.舞臺(tái)站臺(tái)D.樂(lè)譜乘客參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，樂(lè)手彈鋼琴構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，車廂和鐵軌不能構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，樂(lè)手是樂(lè)隊(duì)的一部分，車廂是火車的一部分。前后關(guān)系一致。代入C項(xiàng)，樂(lè)手在舞臺(tái)上表演，車廂在站臺(tái)邊?？?，兩者狀態(tài)不一致，不如B項(xiàng)的關(guān)系更緊密。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，樂(lè)手根據(jù)樂(lè)譜演奏，車廂中有乘客。前后關(guān)系不一致。故本題選B。29.在一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中，調(diào)查者通過(guò)電話向大約1000名隨機(jī)選擇的被調(diào)查者問(wèn)及有關(guān)他們的目前家庭成員人數(shù)的問(wèn)題。結(jié)果顯示，被調(diào)查者的年齡越小，越不愿意回答這樣的問(wèn)題。這說(shuō)明，年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證的是：A.黎東不是被調(diào)查者，他在其他場(chǎng)合表示，不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)B.李林是被調(diào)查者，愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)C.老胡是被調(diào)查者，愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并在其他場(chǎng)合表示，自己年輕時(shí)不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)D.小李是被調(diào)查者，不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并在其他場(chǎng)合表示，自己的這種意愿不會(huì)隨著年齡而改變參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。論據(jù)：被調(diào)查者的年齡越小，越不愿意回答這樣的問(wèn)題。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黎東不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但是其年齡是大是小，不得而知，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：李林愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但是其年齡是大是小，不得而知，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：老胡愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并且老胡是年齡較大的人，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：小李不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并且這種意愿不會(huì)隨著年齡而改變，表明年齡大小與是否愿意告訴別人家庭成員人數(shù)無(wú)關(guān)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中“結(jié)果顯示”后面的為論據(jù)，“這說(shuō)明”后面的為論點(diǎn)。要削弱該論證，可以指出年齡大的人也不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。題干的結(jié)論是“年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)”。A項(xiàng)，指出黎東不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但未涉及黎東的年齡，無(wú)法削弱題干論證。B項(xiàng)，指出老林愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但未涉及老林的年齡，無(wú)法削弱題干論證。C項(xiàng)，指出老胡年輕時(shí)不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，現(xiàn)在愿意了，說(shuō)明年齡較大的人確實(shí)比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)，支持了題干論證。D項(xiàng)，指出小李現(xiàn)在和以后都不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)，說(shuō)明年齡并不會(huì)影響告訴別人自己家庭成員人數(shù)的意愿，削弱了題干論證。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：年齡越大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。論據(jù)：被調(diào)查者的年齡越小，越不愿回答家庭人數(shù)的問(wèn)題。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。未體現(xiàn)告訴別人家庭成員的人數(shù)與年齡是否有關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。未體現(xiàn)告訴別人家庭成員的人數(shù)與年齡是否有關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。老胡年輕時(shí)不愿告訴，而現(xiàn)在愿意告訴別人家庭人數(shù)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。小李不愿意告訴別人家庭成員人數(shù)的意愿并不會(huì)隨著年齡而改變，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。30.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪，更不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信，________社會(huì)道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，刻不容緩?，F(xiàn)實(shí)中，互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門眾多。要及時(shí)迅速地________網(wǎng)絡(luò)謠言，打擊“大謠”，需要進(jìn)一步提高“虛擬社會(huì)”的服務(wù)和監(jiān)督水平。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.侵入

鑒別B.侵襲

認(rèn)清C.瓦解

甄別D.滲透

破除參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)與前文中“侵蝕”一詞并列，且與“基礎(chǔ)”搭配。“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，偏消極色彩，因此橫線中也應(yīng)填入消極色彩的詞語(yǔ)，與之對(duì)應(yīng)。D項(xiàng)“滲透”指滲入、透過(guò)，比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面，為中性詞，與語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“侵入”指進(jìn)入內(nèi)部；B項(xiàng)“侵襲”侵入襲擊。二者均不可與“基礎(chǔ)”搭配，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“瓦解”指像瓦片碎裂分離，使對(duì)方力量崩潰，與“基礎(chǔ)”搭配得當(dāng)，且與“侵蝕”詞義相近。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空，C項(xiàng)“甄別”指鑒別、審察，與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，第一空詞語(yǔ)與“侵蝕”構(gòu)成并列，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信，________社會(huì)道德基礎(chǔ)”可知，兩句為并列，填入詞語(yǔ)與“侵蝕”詞義相近、程度相當(dāng)?！扒治g”意為逐漸地破壞或腐蝕。“侵入”“侵襲”程度較輕，排除A、B。“滲透”只能體現(xiàn)逐漸進(jìn)入，不能體現(xiàn)出破壞的一面，排除D?！巴呓狻北扔鞅罎⒉豢墒帐暗男蝿?shì)，填入符合文意，當(dāng)選。第二空，“甄別”意為仔細(xì)審察對(duì)比，使之區(qū)別，與“謠言”搭配恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一空，與前文中“侵蝕社會(huì)誠(chéng)信”中的“侵蝕”一詞做并列對(duì)應(yīng)，并與“基礎(chǔ)”做搭配?！扒治g”意為逐漸侵害使其變壞，故空格處所填詞語(yǔ)也需表達(dá)對(duì)“社會(huì)道德基礎(chǔ)”的破壞之意，感情色彩偏消極，C項(xiàng)“瓦解”意思是使崩潰解體，感情色彩相符，且“瓦解基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“侵入”、B項(xiàng)“侵襲”均與“基礎(chǔ)”一詞搭配不當(dāng)，排除，D項(xiàng)“滲透”指滲入、透過(guò)，體現(xiàn)不出“破壞”之意，且感情色彩與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，“甄別”指審查辨別（優(yōu)劣、真?zhèn)危?，與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！境鎏帯俊丁疤摂M社會(huì)”甄別謠言網(wǎng)絡(luò)呼喚創(chuàng)新管理》31.某年級(jí)共有甲、乙、丙三個(gè)班，期末考試中乙班及格人數(shù)的3倍與丙班及格人數(shù)的6倍之和等于甲班及格人數(shù)的4倍，甲班及格人數(shù)與乙班及格人數(shù)的2倍之和等于丙班及格人數(shù)的7倍，則甲、乙、丙三個(gè)班此次考試的及格人數(shù)之比為：A.5∶4∶1B.5∶3∶2C.4∶2∶1D.3∶2∶1參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，依據(jù)題意可知，3乙＋6丙＝4甲①，甲＋2乙＝7丙②。代入A選項(xiàng)，假設(shè)甲、乙、丙人數(shù)分別為5、4、1，將數(shù)據(jù)代入①式，即有3×4＋6×1≠4×5，排除；代入B選項(xiàng)，假設(shè)甲、乙、丙人數(shù)分別為5、3、2，將數(shù)據(jù)代入①式，即有3×3＋6×2≠4×5，排除；代入C選項(xiàng)，假設(shè)甲、乙、丙人數(shù)分別為4、2、1，將數(shù)據(jù)代入①式，即有3×2＋6×1≠4×4，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。32.行政法規(guī)的效力高于法律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《立法法》第八十八條規(guī)定：“法律的效力高于行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章。行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章?！惫时硎鲥e(cuò)誤。33.在400米環(huán)形跑道上，A、B兩點(diǎn)最近相距100米（如圖）。甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，按逆時(shí)針?lè)较蚺懿剑酌棵肱?米，乙每秒7米，他們每人跑100米都停5秒，那么甲追上乙需要多少秒？A.70B.65C.75D.80參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題中的追及問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)每人跑100米都停5秒，可知甲跑100米共用（秒）；乙跑100米共用（秒）。第三步，居中代入C選項(xiàng)，由75÷=4…，由于，可知75秒內(nèi)甲僅休息了完整的4次，跑了9×（75－5×4）＝495（米）；同理75÷=3…，，乙休息4次（第4次休息了秒），跑了7×（75－5×3－）＝400（米）。甲比乙多跑95米，故甲追上乙的時(shí)間應(yīng)大于75秒。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：甲每跑100÷9=11秒休息5秒，11＋5＝16；乙每跑100÷7=14秒休息5秒，14＋5＝19。比較分析，結(jié)合選項(xiàng)，考慮出發(fā)后75秒時(shí)的情況，甲休息了4次，跑了（75－4×5）×9＝495米；乙正在休息第4次，跑了400米。甲比乙多跑了95米，甲沒(méi)有追上乙。所以甲追上乙的時(shí)間應(yīng)大于75秒，只能選擇D。注：實(shí)際上甲應(yīng)該在75＋（100－95）÷9＝75秒時(shí)追上乙，此題選項(xiàng)有誤。34.聘用合同是勞動(dòng)合同的一種，是確立聘用單位與應(yīng)聘的勞動(dòng)者之間權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議聘用合同，俗稱聘任合同，是事業(yè)單位與職工按照國(guó)家的有關(guān)法律政策，再平等自愿協(xié)商協(xié)商一致的基礎(chǔ)上訂立的，關(guān)于履行有關(guān)工作職責(zé)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。關(guān)于聘用合同，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：A.事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前15日書面通知，可以解除聘用合同B.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日，或者一年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同C.事業(yè)單位工作人員受到開(kāi)除處分的解除聘用合同D.自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條，事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同。由此可知，題目選項(xiàng)中“事業(yè)單位提前15日書面通知”表述錯(cuò)誤，應(yīng)為“30日”。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十八條，事業(yè)單位工作人員受到開(kāi)除處分的，解除聘用合同。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十九條，自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止。D項(xiàng)正確。35.在工作方法上，犯“一刀切”錯(cuò)誤的主要原因是忽視了事物的特殊性。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，矛盾具有普遍性和特殊性。矛盾的普遍性是指：處處有矛盾，矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中；時(shí)時(shí)有矛盾，每一事物的發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)。矛盾的特殊性：指具體事物所包含的矛盾及其每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性；另一方面，特殊性也離不開(kāi)普遍性，不包含普遍性的事物是沒(méi)有的?！耙坏肚小笔侵笇?duì)復(fù)雜的事物不作具體分析，而是用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)方法或一個(gè)政策等來(lái)對(duì)待，從哲學(xué)角度來(lái)看其夸大了事物之間矛盾的普遍性，忽略了事物之間的矛盾的特殊性，沒(méi)有做到具體問(wèn)題具體分析。因此，本題正確。36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，且小元素的?shù)量變化明顯，考慮小元素的數(shù)量。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干可知，圖形內(nèi)外特征明顯，考慮內(nèi)外分開(kāi)數(shù)。第一段找規(guī)律，圖1和圖2內(nèi)部方塊總和為7個(gè)，圖1、圖2外部方塊總和為6個(gè)，圖3方塊數(shù)量為1個(gè)，（圖1內(nèi)部方塊+圖2內(nèi)部方塊）-（圖1外部方塊+圖2外部方塊）=圖3方塊，且因圖1、圖2內(nèi)部方塊數(shù)量多于其外部方塊數(shù)量，故圖3方塊在圖形內(nèi)部；第二段應(yīng)用規(guī)律，圖1、圖2內(nèi)部小圓數(shù)量總和為4個(gè)，圖1、圖2外部小圓數(shù)量總和為5個(gè)，因?yàn)閮蓤D外部小圓數(shù)量多于內(nèi)部小圓數(shù)量，故問(wèn)號(hào)處圖形小圓應(yīng)在圖形外部，且小圓數(shù)量=（圖1外部小圓+圖2外部小圓）-（圖1內(nèi)部小圓+圖2內(nèi)部小圓），只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。37.運(yùn)河之于（

）相當(dāng)于詞典之于（

）A.開(kāi)鑿查詢B.糧食知識(shí)C.長(zhǎng)城辭典D.航運(yùn)解釋參考答案：A解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：開(kāi)鑿運(yùn)河，二者是動(dòng)賓關(guān)系，查詢?cè)~典，二者也是動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：運(yùn)河必須通過(guò)船只才能運(yùn)送糧食，運(yùn)河是糧食的間接載體，詞典是知識(shí)的直接載體，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：運(yùn)河和長(zhǎng)城是并列關(guān)系，詞典又作辭典，二者為全同關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：運(yùn)河的功能是運(yùn)輸，運(yùn)河與航運(yùn)無(wú)明顯邏輯關(guān)系，詞典的功能是解釋，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。38.控制過(guò)程就是管理人員對(duì)下屬行為進(jìn)行監(jiān)督的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，管理控制是指管理者影響組織中其他成員以實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略的過(guò)程。管理控制涉及一系列活動(dòng)，包括：計(jì)劃組織的行動(dòng)；協(xié)調(diào)組織中各部分的活動(dòng)；交流信息；評(píng)價(jià)信息；決定采取的行動(dòng)；影響人們?nèi)ジ淖兤湫袨椤９芾砜刂频哪康氖鞘箲?zhàn)略被執(zhí)行，從而使組織的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。管理控制強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)略執(zhí)行。因此，本題錯(cuò)誤。管理控制的特征及其含義：（1）管理控制具有整體性：所有管理人員、組織的各個(gè)方面（人員士氣與作風(fēng)、工作程序、產(chǎn)品質(zhì)量、資金成本、物料消耗、工作或?qū)W習(xí)業(yè)績(jī)等）；（2）管理控制具有動(dòng)態(tài)性；（3）管理控制是對(duì)人的控制并由人來(lái)執(zhí)行；（4）管理控制是提高員工管理能力、業(yè)務(wù)能力、自我控制能力等的重要手段。39.下列成語(yǔ)與出處對(duì)應(yīng)正確：A.任重道遠(yuǎn)—論語(yǔ)B.望洋興嘆—道德經(jīng)C.白駒過(guò)隙—莊子D.投桃報(bào)李—詩(shī)經(jīng)參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，A項(xiàng)：任重道遠(yuǎn)是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是路程很遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗。出自《論語(yǔ)·泰伯》。A項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。C項(xiàng)：“白駒過(guò)隙”像小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣。形容時(shí)間過(guò)得極快。出自《莊子·知北游》“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。C項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。D項(xiàng)：“投桃報(bào)李”意思是他送給我桃兒，我以李子回贈(zèng)他。比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西。出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》：“投我以桃，報(bào)之以李?！盌項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：“望洋興嘆”意思是在偉大的事物面前感嘆自己的渺小?，F(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何。出處《莊子·秋水》：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆?！彼浴巴笈d嘆”并不是《道德經(jīng)》。B項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。40.1

2

7

23

76

(

)

A.206

B.218

C.239

D.251參考答案：D

解題思路：數(shù)列起伏較大，但并無(wú)冪次與倍數(shù)關(guān)系，考慮運(yùn)算遞推?？梢酝瞥觯海?；，則題干所求下一項(xiàng)應(yīng)為：。

故正確答案為D。

41.局域網(wǎng)：計(jì)算機(jī)：文件共享A.空間站：航天員：科學(xué)實(shí)驗(yàn)B.圖書館：閱覽室：文獻(xiàn)檢索C.紡織廠：紡織設(shè)備：原料加工D.電視臺(tái)：網(wǎng)絡(luò)媒體：節(jié)目制作參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。在局域網(wǎng)內(nèi)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文件共享，計(jì)算機(jī)是進(jìn)行文件共享的工具。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：航天員在空間站進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，航天員是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的主體而非工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：在閱覽室進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，閱覽室是文獻(xiàn)檢索的場(chǎng)所而非工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：在紡織廠內(nèi)，利用紡織設(shè)備進(jìn)行原料加工，紡織設(shè)備是進(jìn)行原料加工的工具，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)媒體不能用來(lái)節(jié)目制作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)與局域網(wǎng)是組成關(guān)系，且局域網(wǎng)可通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行文件共享。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。計(jì)算機(jī)是局域網(wǎng)的組成部分，局域網(wǎng)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)文件共享。A項(xiàng)，空間站是航天員的工作地點(diǎn)，二者不是組成關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，閱覽室是圖書館的組成部分，但閱覽室無(wú)法實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)檢索的功能，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，紡織設(shè)備是紡織廠的組成部分，紡織廠可以通過(guò)紡織設(shè)備進(jìn)行原料加工，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)媒體與電視臺(tái)是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！熬钟蚓W(wǎng)”是指在某一區(qū)域內(nèi)由多臺(tái)計(jì)算機(jī)互聯(lián)成的計(jì)算機(jī)組，“計(jì)算機(jī)”是“局域網(wǎng)”的必要設(shè)備，通過(guò)“局域網(wǎng)”運(yùn)用“計(jì)算機(jī)”可以進(jìn)行“文件共享”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“航天員”是在“空間站”工作的人，而不是設(shè)備，排除；B項(xiàng)：“閱覽室”是“圖書館”中的場(chǎng)所，而不是必要設(shè)備，排除；C項(xiàng)：“紡織設(shè)備”是“紡織廠”的必要設(shè)備，在“紡織廠”運(yùn)用“紡織設(shè)備”進(jìn)行“原料加工”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)媒體”不是“電視臺(tái)”的必要設(shè)備，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。42.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”；數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？A.10～12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！?0~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”，證明人類自出生以來(lái)就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對(duì)者的論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過(guò)舉例子的方式來(lái)證明論點(diǎn)，但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比，D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子，故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng)，需首先明確反對(duì)者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。A項(xiàng)，10～12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對(duì)者的看法。B項(xiàng)，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對(duì)者的看法。C項(xiàng)，經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，但無(wú)法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。D項(xiàng)，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對(duì)者的看法。故本題選D。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過(guò)舉例子的方式說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。43.下列不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是：A.甲公司采用了乙公司廣為人知的廣告宣傳語(yǔ)B.甲公司擅自使用與乙公司產(chǎn)品近似的產(chǎn)品包裝C.甲公司將乙公司已經(jīng)到期的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖案作為自己的商標(biāo)D.甲公司將知名企業(yè)乙公司的公司名稱拼音注冊(cè)為自己的域名參考答案：C解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法常識(shí)。《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第六條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者不得實(shí)施下列混淆行為，引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系：（一）擅自使用與他人有一定影響的商品名稱、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識(shí)；（二）擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱（包括簡(jiǎn)稱、字號(hào)等）、社會(huì)組織名稱（包括簡(jiǎn)稱等）、姓名（包括筆名、藝名、譯名等）；（三）擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱、網(wǎng)頁(yè)等；（四）其他足以引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為?！盇項(xiàng)正確，符合第一項(xiàng)規(guī)定的混淆行為，屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。B項(xiàng)正確，符合第四項(xiàng)規(guī)定的混淆行為，屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，乙公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖案已經(jīng)到期，甲公司將該產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖案作為自己的商標(biāo)，不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。D項(xiàng)正確，符合第三項(xiàng)規(guī)定的混淆行為，屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。本題為選非題，故正確答案為C。44.120，80，48，24，（

），0A.4B.6C.8D.10參考答案：C解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞減，相鄰兩項(xiàng)差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。數(shù)列各項(xiàng)均為合數(shù)，且大致觀察發(fā)現(xiàn)均為4的倍數(shù)，即每一項(xiàng)都可以寫成兩個(gè)偶數(shù)的乘積，對(duì)數(shù)列進(jìn)行改寫尋找規(guī)律。方法一：前項(xiàng)減后項(xiàng)依次可得40，32，24，（16），8，是一個(gè)公差為-8的等差數(shù)列，應(yīng)填入8。方法二：各項(xiàng)依次改寫為12×10，10×8，8×6，6×4，（4×2），2×0，乘數(shù)分別為連續(xù)偶數(shù)，故本題選C。45.事業(yè)單位工作人員受到警告處分后，在作出處分決定的當(dāng)年，年度考核不能確定為（

）等次。A.不合格B.合格C.良好D.優(yōu)秀參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第七條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員受到警告處分的，在受處分期間，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位；在作出處分決定的當(dāng)年，年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。”因此，選擇D選項(xiàng)。46.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：分析圖形的特征。每個(gè)圖形均由直線曲線構(gòu)成，考查直線曲線的靜態(tài)位置關(guān)系，三個(gè)圖形分別存在直線與曲線相交、相離、相切的關(guān)系。只有C項(xiàng)存在相切。故正確答案為C。47.在自然界中，組成強(qiáng)子的夸克之間趨向于強(qiáng)作用力的平衡，要想徹底打破這種平衡，用目前的高能加速器還不足以實(shí)現(xiàn)；在原子中，運(yùn)動(dòng)中的電子總是盡可能處于能量最低狀態(tài)；在生物運(yùn)動(dòng)中，生物體內(nèi)的各種運(yùn)動(dòng)也具有平衡的趨向，維持代謝的平衡是生命能夠存在下去的基本條件。在社會(huì)領(lǐng)域中，生活關(guān)系有著適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展的必然趨向。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.任何事物、要素和運(yùn)動(dòng)形式都具有自身趨向平衡的本性B.任何事物都處于各種內(nèi)部和外部相互平衡作用的系統(tǒng)中C.任何運(yùn)動(dòng)存在的不平衡都源于事物內(nèi)部趨向平衡的運(yùn)動(dòng)D.任何事物或要素可以通過(guò)自身“調(diào)節(jié)”趨向一種新的平衡參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了自然界和社會(huì)領(lǐng)域中平衡的趨勢(shì)。文段從自然界和社會(huì)領(lǐng)域兩個(gè)層面入手，介紹了事物內(nèi)部具有的平衡趨向的本性。A項(xiàng)概括恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)的“外部平衡”文段未涉及，排除。文段圍繞“平衡”展開(kāi)，“運(yùn)動(dòng)不平衡的根源”從文段無(wú)法推出，排除C。D項(xiàng)的“都可以趨向一種新的平衡”表述絕對(duì)，文段只是說(shuō)“具有平衡的趨向”，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句講述了“夸克”是強(qiáng)子的組成要素，這些要素趨向于平衡。第二句講述了“電子”是“原子”的組成要素，這些電子處于最低狀態(tài)也就是要素處于平衡狀態(tài)。第三句講述了運(yùn)動(dòng)趨向于平衡。第四句講述了生產(chǎn)關(guān)系有著適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的必然趨向。由此可知，整個(gè)文段都在闡述各種事物自身都趨向于一種平衡。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首先指出自然界中事物的本性是趨向平衡的，隨后提到在原子及生物運(yùn)動(dòng)中也具有平衡的趨向，最后說(shuō)明社會(huì)領(lǐng)域的生產(chǎn)關(guān)系有適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的趨勢(shì)，即生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的發(fā)展也趨向平衡。提取共性可知，文段強(qiáng)調(diào)事物具有趨向平衡的本性，對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)：B項(xiàng)“內(nèi)部和外部相互平衡作用”、C項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)存在的不平衡”和D項(xiàng)“自身‘調(diào)節(jié)’”均為無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。48.助聽(tīng)器∶眼鏡A.鋼筆∶日記B.輪船∶郵輪C.房屋∶別墅D.冰箱∶烤箱參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸?tīng)器”是耳聾患者的輔助工具，“眼鏡”是矯正視力的輔助工具，二者均屬于輔助工具，但作用不同。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鋼筆”是寫“日記”的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“郵輪”屬于“輪船”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“別墅”屬于“房屋”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“冰箱”是制冷工具，“烤箱”是用來(lái)烤食物或烘干產(chǎn)品的工具，二者均屬于輔助工具，但作用不同，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。49.2009-2012年四年，全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診療人次的年平均增加量是：A.3.5億人次B.4.0億人次C.4.7億人次D.5.0億人次參考答案：D解題思路：由條形圖可得，2009—2012年共四年，2009年的增量是相對(duì)于2008年而言的，故應(yīng)該用2012年的診療人數(shù)減去2008年的求出四年總的增長(zhǎng)量，則2009-2012年四年，全國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療人次年均增長(zhǎng)億人次。故正確答案為D。50.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物活躍性所致參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星確實(shí)存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。A項(xiàng)，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星上是否存在生命，無(wú)法支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實(shí)際情況，說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星也可能存在生命，對(duì)題干有一定的支持作用。C項(xiàng)，指出遠(yuǎn)古時(shí)期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說(shuō)明存在生命，無(wú)法支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類比可推測(cè)火星遠(yuǎn)古時(shí)期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項(xiàng)，該項(xiàng)的支持力度更強(qiáng)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：遠(yuǎn)古火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“宜居性”和是否存在生命無(wú)關(guān)，和土壤狀況也沒(méi)有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：建立聯(lián)系。火星土壤裂紋剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過(guò)地球和火星相似的土壤樣本來(lái)推測(cè)生命的存在，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對(duì)論據(jù)的削弱，無(wú)法加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)：經(jīng)化學(xué)物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程相似，與論據(jù)表意相同，是對(duì)論據(jù)的加強(qiáng)，保留。C項(xiàng)：火星遠(yuǎn)古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒(méi)有明確說(shuō)明當(dāng)時(shí)是否存在生命，不明確選項(xiàng)，排除。D項(xiàng)：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說(shuō)明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說(shuō)明可能有生命，屬于搭橋加強(qiáng)。B、D兩項(xiàng)都能加強(qiáng)，但是D項(xiàng)搭橋的加強(qiáng)力度強(qiáng)于重復(fù)論據(jù)的B項(xiàng)。故正確答案為D。51.張某曾表示要贈(zèng)與其侄子小張10000元美金，但此款一直未實(shí)際給付，直到小張與王某登記結(jié)婚后6個(gè)月才接到張某的贈(zèng)款，該10000元美金屬于小張與王某的夫妻共同財(cái)產(chǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查民法典婚姻編知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第一千零六十三條，下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)：（三）遺囑或者贈(zèng)與合同中確定只歸一方的財(cái)產(chǎn)。題干中張某表示贈(zèng)款是給小張的，所以即使贈(zèng)款是小張婚后才拿到的，也是屬于小張的財(cái)產(chǎn)而不是夫妻共有的。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《民法典》第一千零六十三條，下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)：（一）一方的婚前財(cái)產(chǎn)；（二）一方因受到人身?yè)p害獲得的賠償或者補(bǔ)償；（三）遺囑或者贈(zèng)與合同中確定只歸一方的財(cái)產(chǎn)；（四）一方專用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)。52.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著

小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能

進(jìn)程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.減弱衰萎B.減緩衰弱C.減輕衰退D.減少衰變參考答案：C解題思路：第一空，搭配“炎癥”，A項(xiàng)“減弱”，C項(xiàng)“減輕”，D項(xiàng)“減少”均可與之搭配，保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堆a(bǔ)充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“功能”，A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎，與大腦功能搭配不當(dāng)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“衰弱”指由強(qiáng)到弱或由大到小，一般形容氣勢(shì)和力量變?nèi)?，或神?jīng)衰弱，排除。C項(xiàng)“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱，可以搭配“大腦功能”。D項(xiàng)“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素，與語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。第二步，驗(yàn)證第一空。“減輕”意思是使程度減少，可以搭配炎癥，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。