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課件PPT1.2兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法的過(guò)程,會(huì)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù),會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.在探究算法和解決問(wèn)題的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探究的意識(shí)。課件PPT情景導(dǎo)入1.用一位數(shù)乘多位數(shù),我們?cè)撛鯓佑?jì)算?在計(jì)算一位數(shù)乘多位數(shù)時(shí),用這個(gè)一位數(shù)依次去乘第一個(gè)因數(shù)的每一位上的數(shù),滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾。2.口算。27×20=82×40=52×60=12×90=18×30=24×50=19×70=53×20=540312054013303280108012001060思考:兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)你是怎樣口算的。課件PPT探索新知
幼兒園購(gòu)進(jìn)12箱迷你南瓜,每箱24個(gè)。一共有多少個(gè)?24×12=
()你是怎樣計(jì)算的?
方法一:利用兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法計(jì)算.6個(gè)2箱是12箱,先算2箱有多少個(gè),再算6個(gè)2箱有多少個(gè),即為12箱的個(gè)數(shù)。24×2=48(個(gè))48×6=288(個(gè))
24×12=288(個(gè))24×12=
方法二:
利用兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的方法計(jì)算.把12箱分成10箱和2箱,先算10箱和2箱各有多少個(gè),再把他們的結(jié)果相加。
24×10=240(個(gè))24×2=48(個(gè))240+48=288(個(gè))
288(個(gè))224×12=241×方法三:用豎式計(jì)算224×12=241×84
(2箱的個(gè)數(shù))
(10箱的個(gè)數(shù))224×12=241×8424
(2箱的個(gè)數(shù))
(10箱的個(gè)數(shù))(12箱的個(gè)數(shù))1224×12=24×8424288
(2箱的個(gè)數(shù))
(10箱的個(gè)數(shù))(12箱的個(gè)數(shù))288(個(gè))1224×12=24×84242881224×12=24×84242881224×12=24×841224×12=24×842412江蘇省電化教育館制作24×12=24×8424288288(個(gè))兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算,用第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),得數(shù)的末位和個(gè)位對(duì)齊,再用第二個(gè)因數(shù)的十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),得數(shù)的末尾和十位對(duì)齊,最后把兩個(gè)積相加。2412×24=12×24江蘇省電化教育館制作12×24=12×84242882882322×3132×2143×典題精講23江蘇省電化教育館制作22×3132×23969922143×3486903664460544×22=9682244×8888968驗(yàn)算:4422×888896811×36=3963611×6633396驗(yàn)算:1136×63363962114×4182422331×3662683易錯(cuò)提醒2114×4182422114×4128294對(duì)位錯(cuò)誤2331×36626832331×3962713計(jì)算錯(cuò)誤1、計(jì)算23×1333×3143×1211×2269232993399102386435162222242學(xué)以致用13×11=12×41=49214322×43=21×34=12×11=23×12=1322769467142、計(jì)算23×23=52921×31=65132×22=7043、計(jì)算并驗(yàn)算每箱24瓶,一共有多少瓶?4、有10箱蘋(píng)果汁,12箱橘子汁。(10+12)×24=22×24=528(瓶)課件PPT課堂小結(jié)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法:
兩位數(shù)乘兩位數(shù),用豎
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