初中優(yōu)秀作文集合10篇

第初中優(yōu)秀作文集合10篇

初中優(yōu)秀作文篇1

記得那是去年冬天的一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼?，大家你放一個(gè)，我放一個(gè)，可開(kāi)心了。這時(shí)，一個(gè)鞭炮飛到了草堆上，草堆很快冒煙了，我們都嚇慌了，和伙伴們約定好：不管怎么樣都不能說(shuō)是誰(shuí)干的。然后就分頭跑回家了。

回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，萬(wàn)一火著大了怎么辦？萬(wàn)一把別的`東西燒毀了怎么辦？萬(wàn)一……我的心里矛盾極了，急的眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)，我想起讀的《一千零一夜》的故事書(shū)里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。

這個(gè)故事讓我知道，對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

我知道自己錯(cuò)了，決定把這件事告訴媽媽，就壯著膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的事，趕緊撥打119，不一會(huì)兒，消防車(chē)就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。

事后，媽媽批評(píng)了我，但是我為自己戰(zhàn)勝了自己，是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。

讀書(shū)，讓我成長(zhǎng)！初中優(yōu)秀作文篇2

本人：姓馬，名英鑫，數(shù)學(xué)頂呱呱，語(yǔ)文呱呱叫，天文地理也略知一二，但就是有一個(gè)臭毛病——不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是嘛，像我這樣的人也是有體育愛(ài)好的。Let’sgo！想知道就和我一起看看吧！

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，太陽(yáng)公公已經(jīng)在天上高高地掛著，正把陽(yáng)光傳送給大地呢。而我還在被窩里呼呼大睡。這時(shí)老爸飛奔過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小子，來(lái)，老爸和你‘殺’一局?！边@話一出，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái)說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，我怎么會(huì)怕你呢！”我那原本惺忪的雙眼頓時(shí)變得特別有神。我用迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣褲，以“百米沖刺”的速度向乒乓球桌飛奔而去，此時(shí)我敢打賭這速度是“飛人”劉翔都不能匹及的。我們二人爭(zhēng)先恐后地來(lái)到球桌，“怒視”著對(duì)方，哈哈，看來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)是避免不的了。

才開(kāi)局，爸爸一個(gè)不小心，發(fā)了一個(gè)高球，一來(lái)就有這樣的好機(jī)會(huì)，不要白不要，看我的“橫掃千軍”球，那白色的'小精靈劃著弧線向老爸的“陣地”飛去，我心想：哈哈，這下你輸一球了吧！我正美美地幻想著，突然“啪”的一聲，球回抽到我的臉上。老爸哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“驕兵必?cái)⊙?！”你何必這樣想不開(kāi)呢？悲哀，悲哀?！笨吹嚼习帜歉钡靡庋笱蟮臉幼樱揖蜌獠淮蛞怀鰜?lái)：好，你等著，這次有你好受的。我心里暗暗地想。

不知不覺(jué)，時(shí)間已過(guò)去好久，可我們還是在激烈“交戰(zhàn)”中，仿佛這世界的事件全都與我們無(wú)關(guān)。這時(shí)老媽來(lái)啦，佯怒地說(shuō)：“大將軍，是打乒乓球還是吃紅燒雞呀！”我們想著往日令我們垂涎三尺的紅燒雞，但今天仿佛沒(méi)了吸引力……

Look,這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——乒乓球！初中優(yōu)秀作文篇3

人生的旅途中，給予我們幫助的人太多太多，帶著感恩上路，生活才會(huì)如此多姿多彩。

漫漫人生之路，是什么守住了你的靈魂，讓你不斷前進(jìn)；是什么溫暖了你的心房，讓你不再孤寂；是什么澆灌了你的心靈，讓你不再憂傷？

正因?yàn)槲覀冇幸活w感恩之心，我們的努力才會(huì)這樣義無(wú)反顧。如果一個(gè)人連感恩之心都沒(méi)有的'話，那他就是一個(gè)木偶人。

天，漸漸變冷了，隨著天氣變冷，奶奶也更加嘮叨了。

別忘了穿厚點(diǎn)，天冷了，你……奶奶的話語(yǔ)又縈繞在我的耳邊。唉！奶奶越來(lái)越嘮嘮叨叨了，我的耳朵都聽(tīng)出繭子了。我再也受不了了，飛奔的向門(mén)外跑去，不知怎么的，天并不是那么的冷，我找了幾個(gè)小伙伴在一起玩。

天，漸漸黑了，剛才還是暖暖日洋洋，可現(xiàn)在怎么變冷了呢？我后悔沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話，可能怎么辦呢？

正思索著，一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在我耳邊響起了，我抬頭一看“哦，是奶奶”?？吹侥棠棠菑埓认榈哪槪野l(fā)現(xiàn)原來(lái)奶奶還是那么關(guān)心我。

奶奶的愛(ài)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，這份關(guān)心伴我直到永遠(yuǎn)。

讓我怎樣感謝你，奶奶，當(dāng)我走遠(yuǎn)你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天；我原想擷取一枚紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；原想捧起一汪清水的我，您卻給了我整個(gè)海洋。

感恩，我發(fā)現(xiàn)奶奶對(duì)我如此親切，因?yàn)橛辛烁卸?，我的生命才?huì)如有意義。

漫漫人生之路，是感恩守住了我的靈魂，讓我不斷前進(jìn)；是感恩溫暖了我的心房，讓我不再孤寂；是感恩澆灌了我的心靈，讓你不再憂傷。

人生之路，我們要帶上感恩，因?yàn)橹挥心菢?，我們的前途不?huì)再迷茫……初中優(yōu)秀作文篇4

我的姐姐14歲了，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，纖細(xì)的眉毛，水靈靈的眼睛和秀氣的鼻子，再加上一身白皙光滑的`皮膚，就像個(gè)“洋娃娃”。她可不止長(zhǎng)得不一般，其他地方也有些不一般哦！

她喜歡靜。每當(dāng)別人熱熱鬧鬧地圍成一圈談這說(shuō)那時(shí)，她卻喜歡靜靜地一個(gè)人躲在哪里聽(tīng)音樂(lè)或看書(shū)。若有人打擾她，不管是有意逗她還是無(wú)意觸犯，她總會(huì)用一種奇怪的眼神看著對(duì)方，然后就又像個(gè)沒(méi)事人一樣，低下頭又繼續(xù)做自己的事。那次，我見(jiàn)她看了很久的書(shū)，便問(wèn)她要不要吃點(diǎn)水果，可她卻抬頭輕描淡寫(xiě)般地看了我一眼，仿佛在說(shuō)：“不要打擾我，沒(méi)看到我在看書(shū)??？”之后就低下頭繼續(xù)看她的書(shū)了。我只好尷尬地離開(kāi)。打那以后，我再也不會(huì)隨便去打擾她了，因?yàn)樗茄凵窨烧孀屓恕笆懿涣恕薄?/p>

她愛(ài)看書(shū)。每次見(jiàn)到她時(shí)，她手里總要捧著一兩本書(shū)。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，她的房間簡(jiǎn)直快成圖書(shū)室了。什么名著啦，什么童話啦，什么小說(shuō)散文集啦……應(yīng)有盡有。要知道我第一次到她家玩時(shí)，就曾被她那一書(shū)柜的書(shū)嚇得呆了又呆呢！聽(tīng)大伯說(shuō)，姐姐看書(shū)的時(shí)間是我們的幾倍，她的娛樂(lè)時(shí)間幾乎全被她用來(lái)看書(shū)，就連她的語(yǔ)文老師也?？渌?。

她還喜歡數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是個(gè)復(fù)雜的迷宮，姐姐卻能在里面穿梭自如——女孩很少有這樣奇特的“本領(lǐng)”。她對(duì)于數(shù)學(xué)，可真是癡迷到一種境界？——嘴里經(jīng)常念叨的是什么公式，什么定理，有時(shí)一個(gè)數(shù)學(xué)題能讓她想上一兩個(gè)小時(shí)；課本里，練習(xí)冊(cè)上的數(shù)學(xué)題做完了仍不滿足，還經(jīng)常跑書(shū)店買(mǎi)奧數(shù)題；甚至有時(shí)走在路上，都還會(huì)跑到路邊用樹(shù)枝在地上畫(huà)個(gè)什么幾何圖形，蹲在地上琢磨個(gè)半天……

這就是我的姐姐，一個(gè)有些特別，但值得我敬佩的姐姐。初中優(yōu)秀作文篇5

雨，好大；山，好高，登上山頂，放飛夢(mèng)想。

——題記

細(xì)雨如牛毛，綠草如田茵，雨中帶著春的氣息，車(chē)上的我們，望著窗外的細(xì)雨，眼前似乎浮現(xiàn)出了放飛夢(mèng)想的情景。

在橋陵，我對(duì)它竟有了淡淡生意，這可是我兒時(shí)常來(lái)的地方。似乎，與雨中的它生疏。

手中的.風(fēng)箏，已沒(méi)有了耐心。剛降臨這人間，他就明白了自己的使命——帶著我的夢(mèng)想，飛向藍(lán)天。我的夢(mèng)想，在他手中，而它的命運(yùn)，卻在我的手中。

帶著風(fēng)箏向前奔跑著，好像前方就是我的夢(mèng)想。飛起來(lái)了，飛起來(lái)了。我的夢(mèng)想也飛起來(lái)了，這樣，我的心就離成功不遠(yuǎn)了。

我手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏手中的夢(mèng)想，風(fēng)把夢(mèng)想捧的好高好高，夢(mèng)想若離開(kāi)了風(fēng)，自會(huì)摔得支離破碎。當(dāng)然，我的心會(huì)很痛很痛。

想在心中，讓夢(mèng)想在廳留會(huì)，便跟著他跑了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路。

我默然。面對(duì)夢(mèng)想，面對(duì)夢(mèng)想，我該放飛……該留戀……真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)亮盞明燈，指引我前進(jìn)。

最終，順著明燈，放飛夢(mèng)想。

雨，停了，太陽(yáng)帶著風(fēng)箏送上去的夢(mèng)想來(lái)了，我小聲對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，幫我，幫我起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初中優(yōu)秀作文篇6

雨，淅淅瀝瀝，柔柔的和著海風(fēng)。沒(méi)有傘的雨天。躲在路邊的屋檐，屋檐小，踮起腳尖，緊靠著墻，雨水順著屋檐往下飄。

雨簾，就在面前，此般親近，隨風(fēng)，飄灑到臉，清涼。抬頭看著天，天邊的雨。四顧，期盼，希望有個(gè)帶傘的`人出現(xiàn)在面前，說(shuō):來(lái)，我?guī)阕摺?/p>

撐傘的行人匆匆而過(guò)，你只是若無(wú)其事的靜然觀望，目送傘下的小晴天消失在視線里，扭轉(zhuǎn)心里的期盼，看著路的另一頭，等候雨天的另一把傘。等候，等候，來(lái)了，走了，遠(yuǎn)了，不是路人遺忘了你，是你的若無(wú)其事掩蓋了你的期盼和等候。屋檐底下的候雨人，等的不是傘，是晴天。終于還是步入了雨中，獨(dú)自前行。

回頭，正看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一把傘，傘下欲言又止的眼神。給了自己一個(gè)不明其意的微笑，轉(zhuǎn)身，疾步前行。雨，依然靜默，柔柔的和著海風(fēng)。

雨中的傘，傘下的人，等著遠(yuǎn)處的候雨人:等你想走了，跟我說(shuō)，我可以帶你走......初中優(yōu)秀作文篇7

小時(shí)候，不知道生日到底是什么含義，只知道在那特殊的一天里，自己能夠吃到很多好吃的，能夠瘋狂的去玩一整天，更能夠收獲到很多意想不到的驚喜。于是心里每天都期待著那一天的來(lái)臨，每天一遍遍的問(wèn)著媽媽：“媽媽，我的生日什么時(shí)候才到啊，為什么每年只有一次??？”媽媽每次看到我那稚嫩的臉龐，都情不自禁的笑，然后摸著我的頭說(shuō):"乖，他很快就到了，等那一天到了，媽媽給你做好多好吃的，你說(shuō)，你最想吃什么?"我高興的回答到：“我想吃蛋糕，漢堡包，雞腿------"

慢慢的，我長(zhǎng)大了，也知道什么是生日，還有為什么那一天這么特殊。于是對(duì)生日的期待也就越來(lái)越小了，因?yàn)槲抑?，生日那一天無(wú)非就是收到一些禮物和祝福罷了，而那些禮物對(duì)我也不算什么新奇的了，唯一讓我期待的就是一家人可以就在一起坐在飯桌旁一起聊聊天分享自己的趣事。

突然有一天的'班會(huì)上，我被提問(wèn)到我是怎樣給父母過(guò)生日的，我仔細(xì)在腦所中搜索著，卻始終找不到合適的答案。于是，我就隨便編了幾句話?；氐郊液?，我躺在床上怎么也睡不著，仔細(xì)回憶著班會(huì)上的內(nèi)容，我自己反思到：原來(lái)從小到大都是父母在給我過(guò)生日，而我竟從沒(méi)有給他們過(guò)過(guò)生日，自己的內(nèi)心陷入深深的自責(zé)當(dāng)中。于是，從那天開(kāi)始，我暗下決心，要給父母過(guò)一次特殊的生日。

緊接著就在心里籌劃著：父母最喜歡吃什么、又該給他們?cè)鯓拥捏@喜呢。從那天開(kāi)始，父母給我的零花錢(qián)我都會(huì)攢起來(lái)以便給他們買(mǎi)禮物。于是心里有在一天天盼著那一天的來(lái)臨。終于等到了那一天，我提前買(mǎi)好了一個(gè)精美的蛋糕，上面寫(xiě)著爸爸媽媽我愛(ài)您們，然后又親手做了幾道爸爸媽媽愛(ài)吃的菜，最重要的是，我做了兩個(gè)送給爸爸媽媽的賀卡，上面寫(xiě)著我想對(duì)他們說(shuō)的心里話。爸爸媽媽回來(lái)后，看到這般驚喜，高興得合不攏嘴，我在心里暗下決心：以后每年我都要給他們過(guò)生日

同學(xué)們，父母是最?lèi)?ài)我們的人，你們是否給他們過(guò)過(guò)生日？如果沒(méi)有，就趕快行動(dòng)吧。相信吧，即使是一塊小小的蛋糕，你們的父母也會(huì)感到異常開(kāi)心。初中優(yōu)秀作文篇8

從前，有一只小花貓，每天喜歡躺在床上睡懶覺(jué)。它一項(xiàng)本領(lǐng)也沒(méi)有，可是它擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，要飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空。

有一天，它出門(mén)曬太陽(yáng)，看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，有一只小鳥(niǎo)還自由自在地在蔚藍(lán)的天空中翱翔。它靈機(jī)一動(dòng)，毫不猶豫地爬上樹(shù)，張開(kāi)“雙臂”，閉上眼睛，幻想著能像那只小鳥(niǎo)一樣展翅高飛。“撲通”一聲，它從樹(shù)上摔了下來(lái)，還摔了個(gè)四腳朝天，它垂頭喪氣地回家。

小花貓回到家，看見(jiàn)有一只老鼠在地板上爬來(lái)爬去，它眼珠一瞪，猛地?fù)渖先ィ菦](méi)有抓到老鼠。它決定要去學(xué)習(xí)抓老鼠。第二天，它信心十足去花貓學(xué)院報(bào)名學(xué)習(xí)抓老鼠，可是剛學(xué)習(xí)了一天，它就放棄了。因?yàn)樗J(rèn)為抓老鼠需要智勇雙全，既費(fèi)腦又費(fèi)力，還不如回家睡懶覺(jué)呢。于是學(xué)習(xí)抓老鼠的事情又告一段落了。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。有一次，小花貓百無(wú)聊賴地躺在床上睡懶覺(jué)，不一會(huì)，小花貓呼嚕呼嚕地睡著了。它做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)面前有一條大魚(yú)，它就用嘴巴咬上去，小花貓“哎喲”一聲，原來(lái)是咬住了自己的.手。于是小花貓嘴里不停地念叨著：“該死的魚(yú)，我非吃掉你不可！”。說(shuō)完，它迅速地從床上跳下來(lái)，拎著水桶準(zhǔn)備到河邊抓魚(yú)。

到了河邊，小花貓看到了一群小伙伴也在抓魚(yú)，就興高采烈地加入到它們的行列，正當(dāng)朋友們收獲滿滿的時(shí)候，小花貓剛抓到一條小金魚(yú)，但是它沒(méi)有灰心，心想：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。結(jié)果小花貓終于抓到了八條大魚(yú)，便一蹦一跳地回家了。

從此，小花貓每天都起得早早地去河邊抓魚(yú)，并把抓來(lái)的魚(yú)和流浪貓一起分享。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：要實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，就要一心一意，不可三心二意。初中優(yōu)秀作文篇9

夜，悄然而至。耳畔隱約傳來(lái)一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。于是起身拿起一本《宋詞》，循聲而去，飄一縷書(shū)香……

窗臺(tái)下似乎多了一個(gè)人影，是月光的給予。心有感而發(fā)便默念幾遍“明月幾時(shí)有”，并非孤?tīng)T獨(dú)影，而是伴月共吟。

月光皎潔如冬日飛雪，輕風(fēng)吹來(lái)，書(shū)香縷縷。最后將一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”寄予離別的親人、故友。無(wú)須見(jiàn)面，不必故地重游，牽掛的心找到了安慰，找到了?？康母蹫?，就因這醉人書(shū)香。

從此，書(shū)香一縷常伴隨。

不在乎只是一種虛幻的心靈的寄托……

快樂(lè)時(shí)聽(tīng)一曲《陽(yáng)春白雪》與杜甫共吟“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”，青春作伴;悲傷時(shí)把李清照“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的凄楚記于心間，留下淚痕;煩躁時(shí)跟隨梭羅來(lái)到瓦爾登湖，讓心靈漫步，擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，尋找生命的春光。

一路上，書(shū)香一縷。

漸漸愛(ài)上在初春的清晨執(zhí)妙書(shū)一卷，閑游在山野、田間，聽(tīng)著大自然的`音樂(lè)，盡享山石草木的奇異。置身天地，感受陶淵明那份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意。

抬頭，眼前青山突現(xiàn)，高大偉岸，于是陶醉在魯迅的凝重深郁里。起步，輕風(fēng)拂葉，沙沙作響，不覺(jué)融化在朱自清的婉約清麗里。合眼，想象著去那“天之涯，地之角”，于是眼前“芳草碧連天”。

雨天，喜歡搬著椅子，安坐在窗臺(tái)邊，偶爾身旁伴香茗。春雨淅瀝，地面低洼處漣漪圈圈，用心體會(huì)“小樓一夜聽(tīng)春雨”的情趣，于是心曠神怡。偶爾磅礴，盼“驟雨初歇”，卻不禁想起“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲涼，不覺(jué)心頭一顫。雨點(diǎn)便成了淚珠，晶瑩剔透，書(shū)香幽幽，走進(jìn)另一個(gè)世界。只見(jiàn)眼前走過(guò)一個(gè)撐著油紙傘，丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘。走過(guò)，留下丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳。遠(yuǎn)去的背影幾許惆悵……

雨漸漸小了，細(xì)了，更細(xì)了……然后便讓人難以感覺(jué)它的存在，書(shū)香也隨風(fēng)散入細(xì)雨中，纏繞在天地人間。雨后新世界，一覽無(wú)余。

夏季的黃昏喜歡出行看落日，手中仍是書(shū)一卷。此刻萬(wàn)物在烈日炙烤下都垂頭喪氣，而我嗅一縷書(shū)香，清涼如秋風(fēng)卷霧，心間無(wú)比得意、幸福。停下腳步，隨意找塊石頭坐下。與四周生命對(duì)照，心想自己便是一枝獨(dú)秀。輕輕翻過(guò)一頁(yè)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨。默念我最喜歡的“面朝大海，春暖花開(kāi)”，與海子一起說(shuō)“從明天起，做一個(gè)幸福的人”。雖不能喂馬劈柴，亦不能周游世界，書(shū)香相伴，足愿，足矣!

落葉低聲絮語(yǔ)，我聽(tīng)到了秋的腳步，小草日漸憔悴，我找到了秋的身影。踏上秋游的旅途。一路上似乎安靜了不少，這便為秋添上幾絲寒意。山野間也似乎失去了往日的生機(jī)，這般寂靜不禁讓人黯然神傷。往日芳華一去不返，如一個(gè)人的青春。原來(lái)人生也必須經(jīng)歷這樣的時(shí)期，最后帶著來(lái)時(shí)的虛無(wú)歸去，生命便從此停息。搖頭嘆息生命的無(wú)常，突然一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”勾起我無(wú)限希望，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，黑夜過(guò)后朝陽(yáng)依舊還在。即使是“白露為霜”，也能看到“伊人在水一方”。不管“道阻且長(zhǎng)”，只要“溯洄從之”，就能“執(zhí)子之手，與子偕老”。

即使做不到“不以物喜，不以己悲”，書(shū)香一縷滲透心間，問(wèn)自己何必傷春悲秋?一個(gè)春秋終于在最后的驛站中結(jié)束，窮冬烈風(fēng)，雪上空無(wú)人行處。詩(shī)書(shū)一卷、香茗一杯、孤燈一盞，朝陽(yáng)抑或落日都迷醉于幽香縷縷之中。愿它隨著飄雪融化在泥土中，或與風(fēng)同行，為那“獨(dú)釣寒江雪”的蓑笠翁送去一點(diǎn)溫暖和祝?！?/p>

一瓣飛雪落于掌心，心靜如止水。青春在夢(mèng)想中潛行，青春在拼搏中跳躍，青春在閱讀中燦爛!書(shū)香伴青春，此樂(lè)何極!初中優(yōu)秀作文篇10

一句"滿紙荒唐言，一把辛酸淚，《紅樓夢(mèng)》讀后感800字。都云作者癡，誰(shuí)解其中味?"寫(xiě)出了作者的辛苦與心酸，也表達(dá)出了知音難尋的無(wú)奈何苦悶。而我最喜歡讀的一本書(shū)就是出自曹雪芹先生筆下的《紅樓夢(mèng)》。

《紅樓夢(mèng)》是一個(gè)悲劇，它不僅是曹雪芹先生的真實(shí)寫(xiě)照同時(shí)也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，從而使一個(gè)繁榮的榮國(guó)府走向衰敗。曹雪芹先生歷時(shí)十年完成這部著