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第實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文集錦8篇
六年級(jí)小學(xué)生作文篇1
春節(jié)是個(gè)喜氣洋洋的日子,我盼啊盼,終于盼到了。這一天,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有姑姑全家人聚在一起吃年夜飯。
下午,爸爸在廚房準(zhǔn)備著豐盛的晚餐,我和媽媽還有奶奶在客廳包錢餃。媽媽的家鄉(xiāng)有個(gè)風(fēng)俗,在年三十包錢餃的餡里放一枚硬幣,要是誰(shuí)吃到這個(gè)特殊的錢餃,來(lái)年就會(huì)交好運(yùn),發(fā)大財(cái)!
因?yàn)榻衲晔峭媚?,我還特意包了一個(gè)“小兔”的錢餃。晚上,媽媽煮好了錢餃,熱騰騰錢餃端了上來(lái),大家你一只我一只津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著,突然,只聽(tīng)見(jiàn)“喲”的一聲,大家以為怎么了,原來(lái)是媽媽吃到了那只“特殊”的'錢餃!大家都為她高興的鼓掌、祝福。
就這樣,在開心的氣氛中,我們迎來(lái)了新的一年。六年級(jí)小學(xué)生作文篇2
童年像一只小鳥,飛走了,就再也不會(huì)回來(lái)了。這只小鳥一直都在小孩子身邊,等小孩子長(zhǎng)大了,它會(huì)默默無(wú)聞地離開他。當(dāng)小鳥飛走時(shí),每個(gè)人都會(huì)想念它。小鳥身上帶著童年美好的回憶。
我的美好回憶在我第一次游泳時(shí),那次,我又感覺(jué)有點(diǎn)害怕。
我和哥哥、媽媽一起去附近的游泳池去游泳。我們都不會(huì)游泳,所以人手一個(gè)救生圈。我們?cè)趽u搖晃晃的公交車上一直坐到了游泳的地方。
我從電視上看到下水前要先做準(zhǔn)備活動(dòng),就開始一節(jié)一節(jié)的.做。我準(zhǔn)備活動(dòng)做完了,剛準(zhǔn)備下水,哥哥從后面往水上丟救生圈。我問(wèn):“什么呀?”哥哥露出了陰險(xiǎn)的笑容。我感覺(jué)毛骨悚然。哥哥說(shuō):“當(dāng)然是讓你下去。”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn),就被哥哥一推,掉到了水里。我雖然有救生圈但也喝了很多很多水,因?yàn)槲业念^掉在水里,腳在上面。我的肚子都喝飽了。我好不容易從水里爬上來(lái),怒氣沖沖地對(duì)哥哥說(shuō):“我恨你。”哥哥若無(wú)其事地閃一邊了。
哥哥也準(zhǔn)備下去了,我準(zhǔn)備報(bào)復(fù)他,和他一樣往水上丟了一個(gè)救生圈,我剛準(zhǔn)備推他,他卻一閃,我就掉到水里了。哥哥笑的前仰后翻。我又好不容易上來(lái)了,又怒氣沖沖地對(duì)著哥哥,哥哥卻說(shuō):“這是你自食其果?!蔽液芟牒鹚瑓s又走到一邊去了。
這天我喝了很多很多的水,以至于回去看到水就反胃。
等我長(zhǎng)大了,小鳥從我身邊飛走的時(shí)候,我會(huì)永遠(yuǎn)想念它,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。六年級(jí)小學(xué)生作文篇3
每個(gè)人都有美好的回憶,特別是最高興的事,我也有美好的回憶。這件事,是我不能忘懷,直到現(xiàn)在還依舊歷歷在目。
那天,爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑氣,涼爽涼爽。我們來(lái)到河邊,只見(jiàn)河邊已經(jīng)有許多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的鉆貓兒,真的很有趣。
我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也下河玩水仗吧。”爸爸一口答應(yīng):“行??!”于是,我和妹妹規(guī)劃為統(tǒng)一戰(zhàn)線,和爸爸展開了激烈的.搏斗。爸爸是個(gè)公正的人,一點(diǎn)也不念及兒女之情,奮勇就站,雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰(zhàn)術(shù),怕打著水面,水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水,又被爸爸打來(lái)的水花,搞得睜不開眼,喘不上氣來(lái),妹妹又嗆了幾口河水,敗下陣來(lái),便向岸邊游去。
在岸邊,我和妹妹商量了一個(gè)計(jì)劃,來(lái)一個(gè)反攻戰(zhàn)術(shù),又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸見(jiàn)妹妹弱小,根本沒(méi)放在眼里,放松了警惕,妹妹裝著被嗆了很多水的樣子,捂著眼睛,又?jǐn)∠玛噥?lái),爸爸依舊窮追不舍。這時(shí),我從爸爸手后,來(lái)個(gè)突然襲擊,“沖”了上去,一陣“排槍”,給爸爸一個(gè)措手不及。這時(shí),妹妹又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向爸爸開始反攻。我倆一前一后向爸爸進(jìn)行猛攻,他值得舉手投降,這就是所謂的“兵不厭詐”!
這次的美好回憶,我永遠(yuǎn)不能忘記。六年級(jí)小學(xué)生作文篇4
新學(xué)期開始了,我們由五年級(jí)上到六年級(jí),作業(yè)也由少變多了,天天又報(bào)這班報(bào)那班的,日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大:必須考上重點(diǎn)中學(xué),要不就去上那些不好的中學(xué),這樣會(huì)會(huì)你的一生!你們大家說(shuō)說(shuō)著壓力大不大。還有天天寫完了學(xué)校的.作業(yè)再寫課外作業(yè),忙活到九點(diǎn)多十點(diǎn)才睡覺(jué)!還讓不讓人活了!
就說(shuō)我吧。每天除了老師布置的作業(yè)還有寫語(yǔ)、數(shù)、英三門的課外作業(yè),每天三頁(yè)。只有中午那么一點(diǎn)時(shí)間上會(huì)兒網(wǎng)、看會(huì)兒電視。有時(shí)學(xué)校作業(yè)少了還行,還會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間玩電腦;要是學(xué)校的作業(yè)多了那就得寫到八、九點(diǎn)十來(lái)點(diǎn)了。這只是每天要做的?,F(xiàn)在來(lái)說(shuō)我周末的安排。星期六早上去上奧數(shù),下午英語(yǔ),星期天早上去上英語(yǔ)課下午沒(méi)有什么事了。合計(jì)下來(lái)我只有半天的時(shí)間來(lái)寫作業(yè)做些別的事了。
所以人們常說(shuō)學(xué)習(xí)一天比一天緊,年級(jí)就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學(xué)的哥哥姐姐不算什么,畢竟我才小學(xué)嘛!
希望家長(zhǎng)們不要在給我們?cè)黾訅毫拓?fù)擔(dān),你們這樣只會(huì)害了我們而不是對(duì)我們好。你們天天說(shuō)讓我們站在你們的角度想想,那這回就請(qǐng)你們站在我們的角度想想我們的感受吧!六年級(jí)小學(xué)生作文篇5
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后,我打開電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂(lè)和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到那,驚訝極了!因?yàn)槟欠浅C利?,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪?;ǘ涓?jìng)相開放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風(fēng)箏了,于是就像樹木或電線多的地方遠(yuǎn)去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏,他說(shuō):“我把風(fēng)箏放開了。”我就立刻跑起來(lái)。別的朋友也都拿著自己的`風(fēng)箏跑起來(lái),這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō):“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。”風(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?六年級(jí)小學(xué)生作文篇6
生活中,任何一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)表情,一句話,一個(gè)事物,我們總會(huì)忽略一樣,關(guān)系可大可小,有的忽略了沒(méi)有什么,可有時(shí)忽略了,就會(huì)釀成大錯(cuò)。
一個(gè)人的舉動(dòng)很重要,面對(duì)別人時(shí)的一個(gè)微笑,燦爛微笑帶給人的是陽(yáng)光、溫暖。就算對(duì)于很少來(lái)往的鄰居,也是一種尊重,如果你面對(duì)鄰居走來(lái),你忽略了待人的微笑,若無(wú)其事地走過(guò)去,別人認(rèn)為你不尊重他,嘴上不說(shuō),心中卻早已給你畫上黑星了。
一句話也很重要。早上遇人說(shuō)的“早上好”,晚上的“晚安”,這都有著濃濃的尊敬,會(huì)讓人覺(jué)得你很禮貌,當(dāng)你忽略了這種行為,讓別人感到你忽略了他在你心中的地位,不尊重他。
一個(gè)小錯(cuò)誤,看起來(lái)事情并不大。假如有一艘潛水艇的一個(gè)釘子松了,檢查員忽略了這一點(diǎn),當(dāng)它潛入水中,釘子一旦松了,那會(huì)有多少人死于這突如其來(lái)的災(zāi)難??!原因只是一個(gè)小小的釘子。
一個(gè)小數(shù)點(diǎn),學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的人都知道。記得某本書上說(shuō)過(guò)一件事:說(shuō)某國(guó)從其他國(guó)家進(jìn)口一些東西,小數(shù)點(diǎn)因?yàn)轳R虎的人點(diǎn)錯(cuò)了位置,結(jié)果使國(guó)家虧損了上萬(wàn)美元,只是因?yàn)辄c(diǎn)小數(shù)點(diǎn)的.人忽略了去檢查。
記得最重要的是一聲問(wèn)候。當(dāng)病人生病了,躺在病床上,一句“好些了嗎”,也許這只是一句最普通不過(guò)的話,實(shí)在讓人感到一種安慰,卻有濃濃的愛(ài)意,如果只是幾句家常閑聊,忽略了問(wèn)候,表達(dá)出來(lái)的意思也忽略了安慰。
無(wú)論我們做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)完成,要讓表達(dá)出的感覺(jué),帶來(lái)一絲燦爛的陽(yáng)光。
忽略的,有時(shí)是最重要的!六年級(jí)小學(xué)生作文篇7
走出教室,天灰蒙蒙地一片,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,雨滴落在地上,也落在我的心上。這個(gè)秋天真煩人,天總是灰色的,地總是泥濘的,帶著糟糕的考試成績(jī),我在雨中瘋狂地驅(qū)車前行。
雨不停地滴落在我的鏡片上,前方的路已逐漸模糊,我盲目地前行著,焦急地想找個(gè)避難所。
車輪“轱轆轱轆”不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我也不停地喘氣。到了拐彎處,該減速前行了,我卻絲毫沒(méi)有減速。這時(shí),迎面過(guò)來(lái)一個(gè)騎車的人,我慌不擇路,左拐右拐,手足無(wú)措,咣……兩車撞在了一起,我人仰車翻,樣子十分狼狽,成了一個(gè)真正的“落湯雞”。我不停地嘀咕著,不知是雨水還是淚水,從我的臉頰緩緩地流淌下來(lái),望著那位因我的疏忽大意而跌倒的大哥哥,我一臉的愧疚,不知該說(shuō)什么。只見(jiàn)他爬起來(lái),我害怕極了:該怎么辦,我撞了他,他不會(huì)罵我打我吧?
但,令我意想不到的是,他竟然將地上的我扶起來(lái),替我擦了擦身上的泥水,問(wèn)道:“小妹妹,你沒(méi)傷著吧?”我很驚訝:不會(huì)吧,我撞了他,竟像他撞了我似的。我被眼前這位善良的.大哥哥感動(dòng)了。望著他,我有了一種深深的感慨。那是一種溫暖的、極為特別的感慨。
面面相覷了一會(huì)兒,他問(wèn)道:“你家住哪兒?”
“水利局家屬樓?!?/p>
“那陪你一塊兒去吧,你這個(gè)樣子我不放心,以免再出現(xiàn)什么意外?!?/p>
我害怕耽誤他的事情,推辭了一下,可他執(zhí)意要陪我一同前去。
路上,從我與他的交談中,我得知,他已經(jīng)是一位大學(xué)生,因?yàn)橐淮蔚目荚嚦煽?jī)不理想,本打算放棄學(xué)業(yè),但經(jīng)過(guò)一位好心人的安慰與鼓勵(lì),使他重新振作起來(lái)。那人告訴他:如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗者的英姿站立起來(lái)與之對(duì)抗,那么,這樣的人生便是輝煌的。也是那次的經(jīng)歷使他最終取得了成功。路上,他還鼓勵(lì)我:“挫折,并不是一件壞事,因?yàn)椋谒谋澈髮懼悍e極向上,永不放棄,勇往直前!”
就這樣,走著說(shuō)著,不一會(huì)兒到家了,我說(shuō)了聲“謝謝”,還未來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)”,他卻已經(jīng)騎車走遠(yuǎn)了。望著他漸漸消失的背影,我明白了:堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能使人們破涕為笑;堅(jiān)強(qiáng)是一片安神藥,能讓垂頭喪氣的人精神抖擻;堅(jiān)強(qiáng)更是一首催人奮進(jìn)的樂(lè)曲,指引著我們?nèi)松牡缆?。我想,我已找到了自己的避難所,我找到了我前進(jìn)的道路。
雨還下著,但西山的落日已沖破烏云,露出了燦爛的笑臉,陽(yáng)光灑滿了我的全身,照亮了我前進(jìn)的道路……六年級(jí)小學(xué)生作文篇8
當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí),他便有了生命。生命誠(chéng)可貴,那生命究竟是什么呢?當(dāng)一朵花兒綻放出美麗的花朵時(shí),它生命中最精彩的一刻到來(lái)了;當(dāng)花兒凋謝時(shí),它的生命便結(jié)束了,人的生命是美麗的,是精彩的`,是脆弱的,是坎坷的,生命只有一次,生命是無(wú)法替代的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康的成長(zhǎng),有了生命,我們才能快樂(lè)幸福地生活。
如今,生命是那樣的脆弱,有多少人死于交通事故,又有多少人死于不可醫(yī)治的疾病。命運(yùn)是每個(gè)人都無(wú)法預(yù)測(cè)的,然而,又有許多人的命運(yùn)是可以掌握在自己手中的。死于交通事故的人中,中小學(xué)生占6%,多么令人觸目驚心的數(shù)字啊!一朵朵美麗的還未綻放完全的花兒就這樣受到了摧殘,甚至凋謝。
同學(xué)們,怎樣才能使自己的人生更安全呢?那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通規(guī)則引起的,所以我們要從小遵守交通規(guī)則。當(dāng)你在穿馬路時(shí),你是否意識(shí)到了自己的腳下是人行橫道;當(dāng)你走在大街上時(shí),你是否意識(shí)到自己要靠右行走。在穿馬路時(shí),要看看兩旁有沒(méi)有車輛通過(guò),最好要走
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