期末校長的講話稿（通用14篇）

第頁共頁期末校長的講話稿〔通用14篇〕期末校長的講話稿篇1老師們、同志們：大家下午好！今天是我校本學(xué)期最后一次全體會，主題是總結(jié)學(xué)校一個學(xué)期以來的全面工作，并部署寒假生活。在此，我代表學(xué)校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越奉獻！當然，一學(xué)期的感觸很多，時間關(guān)系，加之新春將至，我簡單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作：在之前的考核中，我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進展了述職，不再贅述。總的說來，在全體教職工的努力下，我們獲得了良好的成績，但是與兄弟學(xué)校相比，某些地方還有做得不夠的地方，間隔上級領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的間隔。1、我們已初步形成了自己的管理形式；管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過去的一年里，我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理形式獲得了初步成效，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀，廣闊群眾對學(xué)校的評價度明顯進步。這里面，凝聚了班主任老師、廣闊教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才獲得了這些喜人的成績。但是，我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細節(jié)問題，比方通力協(xié)作方面，還存在有推諉現(xiàn)象，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中，量化管理仍然是標準學(xué)校管理的原那么和方式，在原來的根底上，我們的學(xué)校管理將會致力于向更標準、更健全的方面開展。2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。學(xué)案教學(xué)是我校進展的一項教學(xué)改革，事實證明，學(xué)生根據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進展學(xué)習(xí)，在課前有所準備，在課堂中有所受益，在課堂后有所穩(wěn)固，效果比擬明顯。當然，“教無定式，學(xué)無定法”，進展深化有效的教學(xué)改革，仍然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度，只有俯下身去，用下心來，才有可能形成自己成熟的教學(xué)形式，才能真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。同志們，學(xué)校工作紛繁復(fù)雜，不一一而語了，下面，我想用幾個詞語表達幾層意思：1、敬意在過去的一年里，大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各工程標任務(wù)，有的年輕老師顧不上照顧孩子，有的老師帶病堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是老師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能獲得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的獲得都不是哪一個人能單獨完成的，任何成績的獲得，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里，我向大家表示敬意！2、休息在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。和大家一樣，從開學(xué)到今天，感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個寒假休整好自己疲憊的身軀，過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。平時，我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂；向愛人掙點表現(xiàn)，為家庭做點奉獻；與子女進展溝通，作子女的朋友。當然，在假期里，我們也要注意自己的師表形象，遵紀守法，不能做有損學(xué)校形象，有損老師形象的事。3、準備當然，休息娛樂之余，請大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，準備一點下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃一下學(xué)校的開展，增強“危機意識、責(zé)任意識、效勞意識、質(zhì)量意識”，爭取在下學(xué)期開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。同志們，最后，預(yù)祝大家身體安康、萬事如意，過一個祥和、幸福、溫馨的春節(jié)！謝謝大家。期末校長的講話稿篇2各位同學(xué)們、老師們：愉快的寒假就要開場了，但為了使同學(xué)們渡過一個平安的有意義的假期，我對同學(xué)們提以下幾點要求：一、平安大事，時刻牢記。增強法制意識和平安防范意識，樹立“平安第一”的思想。放假期間，一般不要單獨出門，確需外出，應(yīng)征得家長同意。遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋；單獨在家，不給生疏人開門；在外面不隨意跟生疏人說話，帶路，吃別人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負面影響。高度重視交通平安，不在交通要道玩耍瘋跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。過馬路要走人行橫道，嚴禁騎車上道，不管是摩托車還是自行車。注意乘車平安，報廢車不要乘；無牌無照的車不要乘；擁擠的車不要乘。寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要理解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，注意防火、防盜、防觸電，做到不玩火，注意防火。春節(jié)期間不能私自燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況；放煙花爆竹時應(yīng)有大人看護，注意防止爆炸和失火。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖平安，防止煤氣中毒等。要牢記以下號碼：報警110、火警119、急救120。我們村離汾河近，假期中堅決不能到河邊玩耍，也不能去水塘邊，水渠邊玩耍。二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教；每天收看收聽新聞，理解國家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化。每天有方案地認真完成假期作業(yè)，特別是我們學(xué)校布置的各種任務(wù)。堅持收看一些安康有益的影視節(jié)目和書刊，增長見識，不斷拓寬自己的知識視野和學(xué)會做人。三、積極主動，做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。同學(xué)們的成長目的是：在校園是文明學(xué)生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭光，為父母爭氣。做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，養(yǎng)成愛勞動、孝敬長輩、節(jié)儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣。假期中每個同學(xué)都從身邊的每一件小事做起，遵守道德標準，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車、保護一草一木，呵護我們美麗的家園。四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾取⒑穸?。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，爭取家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，讓我們通過書籍來走向卓越人生！五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品，每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，進步身體素質(zhì)。為鄰居做一件好事，如清掃積雪，撿白色垃圾，或勸告周圍人不隨手亂扔垃圾，或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護的意義，照顧孤寡老人等有益活動。熱愛勞動，適當參加家務(wù)勞動，如清掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓孩子懂得體貼父母的辛勞，在勞動中體會父母的養(yǎng)育之恩。學(xué)會關(guān)心家人、諒解親人。養(yǎng)成一種節(jié)約的好習(xí)慣。不要亂花“壓歲錢”，把壓歲錢存起來。最后祝同學(xué)們過一個愉快而有意義的假期。祝各位老師家庭幸福，萬事如意！期末校長的講話稿篇3親愛的老師、同學(xué)們：大家上午好！新年的腳步已經(jīng)向我們走來，20xx——20xx學(xué)年的第一個學(xué)期即將完畢。在這個學(xué)期里，同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為標準、全面開展，在老師的教導(dǎo)下，在家長的關(guān)心下，通過自己的努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)；我們的老師努力工作、關(guān)愛同學(xué)、為人師表，獲得了豐碩的教學(xué)成果。通過全體師生的共同努力，我們學(xué)校的各項工作都成績突出，捷報頻傳。在全市的教學(xué)質(zhì)量大比武中，我校教學(xué)質(zhì)量整體上升，各科成績在全市居上游程度；在全市英語新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎；我校青年老師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動，獲得了可喜成績；我校開展了同課異構(gòu)以評促教活動，涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)根本功扎實、才能強的老師；全市感恩征文活動中，我校學(xué)生獲得一等獎的有兩名，獲得二等獎有5名；在全市中小學(xué)生乒乓球比賽中獲男子乙組團體第一名；學(xué)校開展每月一主題、每月一活動，既愉悅了師生身心又進步了凝聚力，讓學(xué)生生活豐富多彩，每次開展的活動在孝感日報、孝感晚報、漢川新聞網(wǎng)都有登載并獲得上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士的一致好評。今天，我們在這里舉行簡短的散學(xué)儀式。首先，請允許我代表學(xué)校，向以上所有為學(xué)校教育的開展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝！向所有刻苦學(xué)習(xí)并獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！回憶這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我感慨頗多：每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目的，多少次老師和你們交談；為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù)，多少次老師延誤了下班的時間；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙啞；為了讓你們打牢根底，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們輔導(dǎo)等等，而這一切都是為了你的將來，為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的開展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學(xué)們，我們?nèi)缃駪?yīng)該干什么？讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教導(dǎo)的老師們吧。但是靜下心來，縱觀這個學(xué)期，我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“爭創(chuàng)特色校園”的大環(huán)境是格格不入的，所以我也為咱們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以，下學(xué)期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、禮儀等檢查，讓我們師生共同攜起手來，共同以實際行動為創(chuàng)立特色校園而不懈努力。同學(xué)們，快樂的寒假生活從今天起就要開場了，怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們提出幾點要求：一、平安大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能單獨外出玩耍；春節(jié)期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋；單獨在家，不給生疏人開門；不隨意跟生疏人說話，帶路，吃別人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負面影響。要牢記以下號碼：報警110、火警119、急救120。二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教；每天收看收聽新聞，理解國家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化，完成老師所布置的各項任務(wù)，我們開學(xué)之后要進展寒假作業(yè)進展評比。三、積極主動，做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。寒假期間，我們在家的時間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為鄉(xiāng)鄰、街道環(huán)境保護做些力所能及的事情。別忘了我們的成長目的是：在校園是文明學(xué)生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭光，為父母爭氣。四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾取⒑穸?。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，爭取家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，讓我們通過書籍來走向卓越人生！認真完成3—5篇。對于以上要求，希望同學(xué)們認真做到，牢記于心。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將完畢，寒假從20xx年1月19日開場，新學(xué)期學(xué)生于2月9日返校報到注冊。最后，祝同學(xué)們過一個平平安安的寒假，有一個高快樂興的春節(jié)，在此，恭祝全校師生新春愉快，合家安康，萬事如意！謝謝大家！期末校長的講話稿篇4尊敬的學(xué)生家長：您們好！首先感謝您對xx三中的信任。我們深深地知道，一個孩子就是您們的整個天堂，孩子的身上維系著您美妙而遠大的理想，學(xué)校就是那個圓夢的福地。值此期中考試成績?nèi)娼視灾H，我們將學(xué)校及其學(xué)生有關(guān)情況向您們作簡要介紹，以便使您更加放心，并配合我們做好今后子女的教育工作。xx三中是一所公辦全日制初級中學(xué)，位于縣城東南城區(qū)，與xx一高，xx四小毗鄰，校門口即是公交車停靠點，距南汽車站缺乏xx米，交通非常便利。校園占地面積x萬平方米，現(xiàn)有x個教學(xué)班，在校學(xué)生x人。校園布局合理，規(guī)劃統(tǒng)一，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)界限清楚，建筑風(fēng)格別致，綠樹鮮花，芳草遍地，環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃郁。學(xué)校擁有一支xx人的高素質(zhì)老師隊伍，其中在崗老師xx人，具有本科學(xué)歷xx人，專科學(xué)歷xx人，中學(xué)高級老師xx人，中學(xué)一級老師xx人，省級骨干老師x人，市級骨干老師7人，縣級骨干老師x人。近幾年先后有x人次被評為省、市級優(yōu)秀老師、模范班主任、專業(yè)技術(shù)拔尖人才。學(xué)校建有齊全完備的教學(xué)設(shè)施。教學(xué)樓、實驗樓、老師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序，家屬樓、學(xué)生食堂、餐廳正在籌建中。由美國“圣峪中華文化協(xié)會健華社”出資興建的“松林健華圖書館”，于XX年開館至今，藏書已達x萬余冊。微機室、多媒體電教室、理化生實驗室、體音美器材室、音像閱覽室設(shè)備齊全，裝配達標。學(xué)校堅持“育人為本、德育為首、教學(xué)為主”的辦學(xué)原那么，不斷調(diào)整辦學(xué)思路和管理措施，逐步形成了一套科學(xué)、標準、完善的管理制度，獲得了驕人的教學(xué)成績。幾年來①招生人數(shù)逐年增加，在校生由七年前的三幾百人，上升到今年的xx人，平均每年遞增近xx人，在xx教育史上簡直是一個奇跡；②中招升學(xué)率逐年攀升。由于招生人數(shù)的增加，升學(xué)人數(shù)也在不斷的增加，我校曾被普高正取的人數(shù)最高到達xx人，每年都能超額完成教體局下達的升學(xué)任務(wù)，并獲得教體局頒發(fā)的中招進步獎。真可謂：七年七大步，一步一層樓，年年超指標，屆屆居榜首。③社會形象不斷進步。去年年底，縣政府糾風(fēng)辦組織對全縣教育系統(tǒng)進展行風(fēng)評議，參加人員有各方面代表千余人，其中我校在縣城x所中小學(xué)評議中位居前三名，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校先后榮獲國家級“讀書育人特色學(xué)校”、正在申辦中的“省示范性初級中學(xué)”；市“學(xué)校思想政冶教育工作先進單位”、“實驗室建立工作先進單位”、“文明單位”、“五星級學(xué)校”；縣“教學(xué)工作目的管理先進單位”、“兩基工作先進單位”、“創(chuàng)三優(yōu)工作先進單位”、“青年文明號”等稱號。“五一”過后，中招就迫在眉睫，九年級的孩子就要初中畢業(yè)了。借此時機，和畢業(yè)班的學(xué)生家長說幾句心里話，愿我們一道為這些孩子竭誠效勞，吶喊助威，使他們能以最正確的狀態(tài)，最高的效率投入復(fù)習(xí)備考之中，最終考出理想的成績。一是要有一顆平常心，防止急迫心。初中畢業(yè)班的學(xué)生是大家公認的即苦又累的人，每天學(xué)習(xí)時間之長，強度之大，心里壓力之重，都是難以想象的。他們是有前途有理想的，知道自己正處于人生的關(guān)鍵時刻，他們也在為實現(xiàn)目的而努力。但是學(xué)生的根底是有差異的，才能的優(yōu)勢也各不一樣，因此，中招成績也必然有高有低；同時高中招生的數(shù)量也是有限的，所以，您要有一顆平常心對待孩子，多一些理解，少一些責(zé)怪；多一些平和，少一些急燥。只要他〔她〕盡力了，努力了，進步了，他就成功了；況且，從孩子的一生來看，健全的人格，高尚的品德，安康的身體，良好的習(xí)慣比眼前的分數(shù)更重要，我們什么都能替孩子做，但我們代替不了他們的成長呀！對孩子的過度保護會帶來孩子的____，過度的溺愛會使孩子變得無情無義；過多的干預(yù)會給孩子帶來無奈，過分的指責(zé)會打碎一顆爭取上進的心。“推動世界的手是搖搖籃的手”，可見您的教育何等重要，您可以不是天才，但您可以成為天才的家長。二是要有一顆尊重心，防止虛榮心。在單位、鄰里，孩子往往是家長議論的話題，孩子的學(xué)習(xí)成績和升入高中都會成為自己夸耀的資本。孩子爭氣，自己臉上就有光，孩子成績不好，自己就很難為情，所以在家里經(jīng)常拿自己的孩子和學(xué)習(xí)好的孩子比。有的家長將自己未完成的心愿強加在孩子身上，而不能根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況確定合適孩子的目的，這種心情可以理解，但我們設(shè)身處地地為孩子著想了嗎？孩子又是何等感受，孩子連得到家長的尊重都很難，孩子怎能揚眉吐氣？我們何不多挖掘孩子的閃光點，讓他敢于面對現(xiàn)實，快樂地參加競爭，把中招當作人生一段刻骨銘心的經(jīng)歷，只要努力了，盡力了，一切順其自然。期末校長的講話稿篇5各位老師、同學(xué)們：大家好！今天，我們樟楊小學(xué)的全體師生聚集在一起，隆重召開本學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀！同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進步。我快樂地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀頂峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。今天承受表彰僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望我們大家不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏，勇于爭先。在這里我想對所有的同學(xué)說：學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天提倡學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回憶，古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)呢？專家研究說明，人的先天智力沒有多少區(qū)別，要想獲得成功，只有靠后天努力。假如你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，所以希望我們大家都做一個勤奮的人，并有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，再攀頂峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為典范，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊Ｍ覀兏嗤瑢W(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，我想說：你追求進步，我們就是你向上的階梯；你茁壯成長，我們就是肥沃的土地；你決勝考試，我們———你的老師，愿做你一面引路的旗幟！最后祝福各位老師身體安康，闔家歡樂；祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長！預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！謝謝大家！期末校長的講話稿篇6老師們：大家上午好。時間如白駒過隙，一個學(xué)期又匆匆過去了。我們將迎來炎熱卻輕松的暑假。受校務(wù)委員會委托，我向大家簡要報告20xx年上學(xué)期工作：這一學(xué)期，全體二中人勤勉務(wù)實，獲得了比擬顯著的成績。一、各類成績可喜可賀今年，我校854人參加高考，491人一、二本上線，上線率57.4%，居益陽市第三名(列市一中、桃江一中之后);全縣上600分考生14人，我校9人，理科前五名都在我校;王躍輝同學(xué)獲得安化理科第一名。楊彩星、謝?、王榮三位同學(xué)均超過飛行員錄取控制線，目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人(楊彩星、謝?、王榮、盧瑞林)。學(xué)考一次性合格率95.81%，成績遠遠超過縣內(nèi)同類學(xué)校。老師科研有成果：《農(nóng)村中小學(xué)老師教育技術(shù)才能培養(yǎng)校本培訓(xùn)形式研究》獲湖南省“”教育技術(shù)課題研究成果獲綜合獎省級一等獎;《〈農(nóng)村中小學(xué)老師教育技術(shù)才能培養(yǎng)校本培訓(xùn)形式研究〉研究報告》獲研究報告省級二等獎。陶智松老師科普活動設(shè)計方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎，陶智松還獲“湖南省十佳輔導(dǎo)員”榮耀稱號。輔導(dǎo)學(xué)生有成效：全國中學(xué)生生物況賽和第11屆全國中學(xué)生作文大賽獲得了驕人成績。夏啟明輔導(dǎo)學(xué)生參加全國生物競賽，王靖同學(xué)獲國家二等獎;廖偉、李昌俊、黃寧3名同學(xué)獲得國家三等獎。仇寧珍、蔣童花等輔導(dǎo)學(xué)生參加全國作文大賽，李科同學(xué)獲全國三等獎，蔣玲同學(xué)獲湖南賽區(qū)二等獎，陳惠敏獲湖南賽區(qū)三等獎。陶智松輔導(dǎo)學(xué)生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽，周曦婕同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得一等獎，彭銀的創(chuàng)意作品獲得省二等獎。二、活動突顯育人目的一期下來，開展了很多活動：三個年級召開家長會議共5次;舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點燃學(xué)習(xí)的熱情》與楊孟衡《我要上大學(xué)》勵志演講等大型活動;組織了兩考志愿者效勞活動;每月都有主題德育活動，如3月開展學(xué)雷鋒活動，通過“走近雷鋒，感悟雷鋒精神”、“獻一份愛心，溫暖人心”一元捐款等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”，反響很好。國旗下講話圍繞“愛國愛校、文明守紀、學(xué)習(xí)與感恩”等主題進展，從思想到品質(zhì)、從平安到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面強化學(xué)生認知，營造積極、向上的德育環(huán)境。在這些眾多的活動中，學(xué)生會、團委會及各班干部籌劃到位，號召力強，組織嚴密，效果理想。他們?yōu)閷W(xué)校改變德育教育形式拓展了空間，為德育教育放心地轉(zhuǎn)變施行角色提供了可靠體驗。三、各項工作全面推進關(guān)心教工生活。工會組織慶“三八”婦女節(jié)登山活動。目前正在組織教職工體檢。關(guān)心退休老師生活，組織退休老師在縣域內(nèi)開展采風(fēng)活動。為改良教工食堂工作專門召開了老師座談會。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。有力推進創(chuàng)衛(wèi)與平安工作。創(chuàng)衛(wèi)工作是本年度的一項攻堅工作，學(xué)校認真落實創(chuàng)立衛(wèi)生縣城的各項工作，加強了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作，承當了校外公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任。老師們，學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作難度最大是兩片家屬區(qū)，工會花了力氣，又淘盡了氣，這里居住的都自認為文明人、知識人，做的卻不是文明人的事，請大家將心比心，心往一處想。平安工作常抓不懈，目前我們采取方法只能巡查、改造、疏導(dǎo)，不得已還采取蠻堵的方法，比方星期六中午放學(xué)時段，為預(yù)防校門外交通事故發(fā)生，只好分派行政干部在正門與西門值班蹲守。20xx年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線1001分，已報到1079人，根據(jù)省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執(zhí)行的錄取線是996分，今年的招生工作宣傳效果好，政策支撐家力，可以說是近年來生保障最好的一屆，預(yù)測也是生保障步入良性軌道的開場。注重落實教學(xué)常規(guī)。注重兩考研究與分析^p，原題研究透徹，考綱把握準確，樣題分析^p仔細，考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，4月份開展向安化十二中送教活動，還進展了以“自主學(xué)習(xí)，合作探究”為主題的教學(xué)開放日活動，安化一中、三中、十二中、實驗高中和東坪中學(xué)等兄弟學(xué)校共48名老師前來參加。后勤保障到位，本學(xué)期重點維修改造高考監(jiān)控系統(tǒng)，裝修了主控室與監(jiān)控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護網(wǎng)。召開屢次食堂工人會議與領(lǐng)班會議，促進進步食堂效勞程度，食堂管理與效勞工作在全市做了經(jīng)歷交流。高考、學(xué)考期間優(yōu)質(zhì)的食堂效勞贏得了外校學(xué)生、家長、考務(wù)工作人員的贊譽。國家資助與愛心助學(xué)力度越來越大，國家助學(xué)、社會團體與愛心人士資助總計金額達133萬多元，本學(xué)期受助學(xué)生1166人次。四、各類典型不斷涌現(xiàn)通過年級組、綜合組推選，學(xué)校集中研究，確定譚向陽、周昆平為縣級優(yōu)秀教育工作者，李毅、李和平為縣級優(yōu)秀老師，報縣局表彰，其中李毅由縣局推薦為市級優(yōu)秀老師。通過各支部推選，總支集中研究，確定羅國振、龔加宜、李新開、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀____員，已于七?一進展了表彰。今年，市局開展第三批名老師、首批骨干老師等評定工作，學(xué)校于6月中旬開場這項工作，經(jīng)本人申請、民意測評、行政討論研究，學(xué)校決定羅武祥為市級名老師參評對象，夏新國為市級名班主任參評對象，龔新軍為市級骨干老師參評對象，報送縣局綜合考評確定，再報市局參評。學(xué)校希望全體二中人想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，大膽擔(dān)當。人人爭領(lǐng)先進，先進更先進，后進趕超先進，為學(xué)校開展盡職盡責(zé)盡力。五、文明安排假期生活1、老師們要嚴格遵守《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)老師有償補課的規(guī)定》，規(guī)定內(nèi)容有：嚴禁組織、要求學(xué)生參加有償補課;嚴禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴禁在職老師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;嚴禁在職老師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他老師、家長、家長委員會等組織的有償補課;嚴禁在職老師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和別人介紹生、提供。老師們，教育禁補風(fēng)聲很緊，全國作風(fēng)整頓力度很大，千萬不要去撞紅線。2、今年下學(xué)期要承受省人民政府督導(dǎo)室的現(xiàn)場督導(dǎo)評估，老師們都要有充分準備，備課本、聽課本、作業(yè)批閱本等原始資料請注意收管保存，任何人不得阻礙督導(dǎo)評估工作，不得拖后腿。到時只查材料不問理由，請大家盡早準備。最后，祝暑假愉快，祝老師們家和萬事興!期末校長的講話稿篇7各位老師，親愛的同學(xué)們：快樂而充實的一學(xué)期即將完畢，輕松而豐富的暑假即將開場。在此，我代表學(xué)校校委會向一學(xué)期以來默默耕耘、無私奉獻的全體教職員工表示真誠的感謝，向一學(xué)期以來勤奮學(xué)習(xí)、不斷進步的廣闊同學(xué)表示熱烈的祝賀，同時，也向默默的支持、關(guān)心我們的社會各界及家長們表示崇高的敬意！在過去的一個學(xué)期里，在全體元小人的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量獲得了長足的進步。學(xué)校經(jīng)過反復(fù)征集論證，確定了更加符合時代開展和學(xué)校實際的辦學(xué)理念和“一訓(xùn)三風(fēng)”，經(jīng)過集思廣益，我們確立了“用幸福的教育培養(yǎng)幸福的人”的辦學(xué)理念；制定了“向幸福出發(fā)”的新校訓(xùn)、“向上向善，日新日進”的新校風(fēng)、“身正學(xué)高，精研善導(dǎo)”的新教風(fēng)及“樂學(xué)好問，勤思力行”新的學(xué)風(fēng)。完好而系統(tǒng)的詮釋了我?！靶腋＝逃焙汀跋蛉湛蔽幕霓k學(xué)核心思想。在過去的一個學(xué)期里，全體老師努力工作、刻苦鉆研，用愛心、責(zé)任心為廣闊學(xué)生的幸福成長傾盡全力，老師專業(yè)程度也不斷提升，近60人次獲得市以上榮譽。近期，學(xué)校又有7名老師獲得了“合肥市骨干老師”稱號。在過去的一個學(xué)期，全體同學(xué)在老師的教育幫助下，刻苦努力，獲得了不俗的成績,學(xué)校在一學(xué)期以來，我校的大中隊活動先后被安徽電視臺、《人民日報》《安徽商報》、安徽播送電臺、合肥播送電臺等多家媒體報道。我們榮獲瑤海區(qū)“文明隨手拍”先進集體。合肥市“品年味賞年俗”少先隊寒假活動獲優(yōu)秀組織獎，第八屆“暑假讀一本好書”活動優(yōu)秀組織獎、瑤海區(qū)“德育文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀組織獎，學(xué)校還先后獲得了“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀比賽特等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)講故事比賽一等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)上隊課比賽特等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)展舞姿比賽二等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)揚歌聲比賽特等獎”，五〔1〕中隊王舟悅同學(xué)被推薦參評合肥市“優(yōu)秀少先隊員”，三〔3〕中隊王徐楠同學(xué)被評為合肥市“優(yōu)秀少先隊員”，四〔1〕中隊范詩琪同學(xué)被評為合肥市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。陶婉瑩同學(xué)被評為“第十一屆中國青少年藝術(shù)節(jié)安徽省形象天使”。暑假即將開場，在暑期里，學(xué)校局部師生還要繼續(xù)努力，將我校自2023年開場的“合肥市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！眲?chuàng)立工作進展全面總結(jié)，迎接評估。我們信心滿滿，下學(xué)期，我們元一名城小學(xué)一定會成為合肥市第一批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。最后，還要對即將分開我們學(xué)校的畢業(yè)班的學(xué)生們道一句再見，希望你們記住，元一名城小學(xué)的師生不會忘記你們，歡送你們?；貋砜纯?，祝福你們在中學(xué)階段獲得更優(yōu)異的成績。希望全體同學(xué)在假期注意平安，遵守社會公德，合理安排假期生活，過一個幸福有意義的假期！期末校長的講話稿篇8各位老師：大家好!今天，我們在這里召開寒假前最后一個集體會議也是期末完畢總結(jié)工作會。我是今年4月份調(diào)到松山來的，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快一年了，記得我曾跟很多人說過，我今天是校長，也許明天就不是什么校長了，因此，我們大家只是分工不同罷了。回憶將近一年來的工作，有多少個日日夜夜我們一起并肩度過，有多少酸甜苦辣我們一起嘗過，非常欣喜的是這一年里我與在座的各位老師、工作、生活、合作的非常愉快，正是由于全體教職工的通力合作，我校努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項工作任務(wù)，在此，我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結(jié)與匯報，天比擬冷，大家堅持一下。工作業(yè)績近一年來尤其是今年下半年以來，我校在市教體局和街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，各項工作獲得了長足進步，順利的迎接了上級各類檢查，學(xué)校管理、學(xué)生紀律、老師工作積極性空前進步，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。主要工作一、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和老師隊伍建立，為學(xué)校各項工作順利開展打下根底。針對我校前段狀況，在教體局的詳細指導(dǎo)下，我們采取召開，全體老師一封信，與領(lǐng)導(dǎo)老師座談，向前任領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng)，全體老師述職，投票表決等方式，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師兩支隊伍及崗位設(shè)置進展大范圍的調(diào)整。圍繞“兩支隊伍”建立，本學(xué)期我們實在做好了以下幾方面的工作：在領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建立方面：一是認真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)和黨的方針、政策。大力加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。從自身做起擅長學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，加強管理方法的研究，加強管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)，及時更新知識，不斷豐富自己，與時俱進。二是堅持教學(xué)中心意識不動搖。進步教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永久主題，也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、那么形象好、人氣旺、開展快。要求學(xué)校班子成員除幾個校長外都要主動要求擔(dān)任自己的專業(yè)課，做老師的表率，把教學(xué)中心意識貫穿到學(xué)校工作的始終。三是打造務(wù)實的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng)，直接影響老師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個學(xué)校，班子的工作作風(fēng)不好，老師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好，學(xué)校抓教育教學(xué)管理，進步教學(xué)質(zhì)量，靠搞形式不行，靠擺花架子不行，靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問題，最重要的是依靠苦干、實干的精神，求真、務(wù)實的工作作風(fēng)。今年下半年我們對領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來，經(jīng)過教育培訓(xùn)和一段時間的磨合，大家可以做到吃苦在先，享受在后，要求師生做到的班子成員首先做到，要求班子做到的校長要先做到，全體班子人員勇做師生的表率，按時保質(zhì)地完成了上級布置的各項任務(wù)。這點，相信大家是有目共睹的。在教職工隊伍建立方面：一是認真組織老師政治學(xué)習(xí)不斷進步思想認識，不斷強化政治素質(zhì)，加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅持學(xué)習(xí)，近一年來大家對工作的責(zé)任感和事業(yè)心大大增強，教學(xué)中日常生活中都可以嚴格要求自己，以《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》為準繩標準自己的行為?？梢宰龅健叭凇?手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。無涉毒、涉賭、涉黃、參與____、暴力等違法違紀現(xiàn)象。二是根據(jù)市教體局指示精神，吸收兄弟學(xué)校先進經(jīng)歷方法，根據(jù)學(xué)校實際，制定了《教職工考評方法》，按照德、能、勤、績四個方面定期對老師進展科學(xué)合理的考核，當然由于時間比擬倉促，我們的考評方法還有待于進一步完善，但這里我著重強調(diào)兩點，一個是今年下半年以來我們在座大局部老師出勤方面做得比擬好，根本做到了“小事不請假，大事少請假”更為可敬的是全校有10多名老師，尤其是班主任和九年級老師半年來沒請過一次假，這是很不容易的;再就是我們大家上課和值班到位情況非常好，半年來未出現(xiàn)一例老師曠課和值班空崗情況，我認為這就是我們學(xué)校非常積極的因素，有這樣的紀律和積極性作保障，松山中學(xué)的振興還會遠嗎?在此我代表校委會和全體老師向近一年來有著非常優(yōu)秀表現(xiàn)的各位老師表示深深的敬意。三是搞好班主任培訓(xùn)和工作考核。開好每周一次的班主任例會，進一步完善班級工作考評制度，并努力將考評過程與實際效果結(jié)合起來，縮短班級管理的差距，進步管理程度。要求班主任制定好班級工作方案，并催促班主任認真施行。建立了科學(xué)合理的班主任選聘機制，對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果做到逐日公布，逐周小結(jié)，及時匯總、歸類，并按要求評出等次。在考核中做到項項有根據(jù)，各項評分公正、透明，并邀請班主任隨時列席考核情況。說到班主任工作，我想大家心里都明白，今年的班主任根本都是本學(xué)期剛選拔的，班主任是學(xué)校最小的“官職”，可他們工作的成效如何直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗，可以說半年來我們的各項工作之所以可以順利開展，我們松山中學(xué)之所以可以從“聲名狼藉”到獲得社會初步認可，班主任起了重大作用。老師們，我們的班主任根本都是三、四十歲的年輕老師，可謂是“上有老下有小”，大家可曾想到：當你進入甜蜜夢鄉(xiāng)時，有多少個班主任正頂著雪花、冒著寒風(fēng)護導(dǎo)學(xué)生休息呢?當你回家與父母孩子享受天倫之樂時，有多少個班主任正再仔細研究每一名學(xué)生、對問題學(xué)生進展心理輔導(dǎo)和家教家訪呢?當你的孩子正依偎在您的懷里撒嬌時，有多少個班主任的孩子正在家里哭著喊著找媽媽、叫爸爸呢?我只想說，班主任老師們，謝謝你們的無私奉獻，學(xué)校為你們做的太少了。二進一步繃緊平安這根弦，為學(xué)校全面工作的開展提供保障。一是積極貫徹落實上級部門關(guān)于加強平安工作的一系列指示精神，正確地把握和處理好平安與教學(xué)，平安與穩(wěn)定的關(guān)系。全校教職員工通過政治學(xué)習(xí)，簽訂平安工作責(zé)任書等多種途徑，更新觀念，強化“平安第一、預(yù)防為主”的思想，進一步增強了平安工作的責(zé)任感和敏銳性，結(jié)實樹立起平安工作“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的意識。全體教職員工實在樹立起了抓平安就是抓穩(wěn)定，抓平安就是抓教學(xué)，抓平安就是抓開展的思想，狠抓落實，完善措施管理到位，主動出擊排查隱患，把平安工作作為學(xué)校的首要工作，常抓不懈，務(wù)務(wù)實效，不留死角，排除一切平安隱患。二是把平安工作列入學(xué)校年度工作方案，制定了專門的平安工作方案，明確了各工程標和責(zé)任。每月至少召開一次平安工作專題會議，針對出現(xiàn)的新問題，做到平安工作逢會必講，在傳達各級平安文件精神的同時，集思廣益，群策群力，對平安工作進展周密的安排部署;逐級落實各項責(zé)任，實行“誰分工誰負責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的平安管理機制，將平安工作納入教職工考核，實行平安事故一票否決和責(zé)任追究制度，實在進步全體教職工對平安工作的認識。三是建立健全平安臺帳、各項平安管理制度和平安應(yīng)急機制，制定平安教育文本和平安教育方案，健全了各項平安防范應(yīng)急預(yù)案。在政教處等部門的精心組織下，經(jīng)常性的進展平安演練，與學(xué)校值班人員、門衛(wèi)、實驗員、微機老師、電工、住宿生管理員等部門和人員簽訂了平安責(zé)任狀;與學(xué)生及其家長簽訂了交通、住宿、食品衛(wèi)生等方面的平安責(zé)任狀;與全體老師簽訂了平安責(zé)任狀。注重各項平安制度的落實，確保人人將平安工作作為頭等大事來抓;今年以來我校先后邀請了法制副校長、司法機關(guān)、市消防辦公室以及市交警隊有關(guān)人員對全體師生進展了法制宣傳、普法教育、防火自救教育和交通平安教育等。四是學(xué)校經(jīng)常對平安設(shè)施進展檢查、維修，確保能正常使用。與派出所簽訂聯(lián)防責(zé)任狀，保證學(xué)校周邊環(huán)境的穩(wěn)定;每逢放大學(xué)或?qū)W校集體活動時，街道派出所派出專人到學(xué)校執(zhí)勤，確保了學(xué)生交通和集會平安。為防止住校生私自外出、外來人員隨意進校，今年我們利用“五一”假期時間，組織老師和施工人員對學(xué)校院墻進展加固，并在宿舍院墻安裝了鐵絲網(wǎng)。暑假期間進展了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)視小組，規(guī)定所有進貨必須經(jīng)三人簽字，才能進入學(xué)校銷售使用，從頭上杜絕了不良商品進入校園。五是加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格登記制度，外來人員包括學(xué)生家長、到學(xué)校聯(lián)絡(luò)工作的人員等，都必須在門衛(wèi)室進展登記，且有學(xué)校或老師預(yù)約，才能進入校園。認真抓好矛盾糾紛排查工作，堅持“以人為本、重視民生”的原那么，每月在全校進展一次矛盾排查，對學(xué)校有可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風(fēng)險，超前預(yù)測、超前化解，從頭上預(yù)防涉及____穩(wěn)定問題的發(fā)生。四進一步轉(zhuǎn)變觀念，端正態(tài)度，學(xué)校教學(xué)改革和全面教學(xué)工作穩(wěn)妥推進。一是嚴格執(zhí)行國家公布的新課程標準，開齊開足課程，不隨意增減和提早完畢課程，重視地方課程和校本課程的開發(fā)，積極開展綜合理論活動，根據(jù)教學(xué)管理制度，認真?zhèn)湔n，上課、輔導(dǎo)作業(yè)，按照課程方案認真考核學(xué)生成績，進步課堂質(zhì)量。二是學(xué)校制度健全，運行良好，參與管理的人員目的明確，職責(zé)清楚，團結(jié)協(xié)作，方案、制度、總結(jié)齊全，獎懲措施詳細細致，各部門均有專人負責(zé)，催促檢查、評比記載，學(xué)校統(tǒng)一考核，檔案管理嚴格，學(xué)籍管理制度健全，資料積累完好，管理標準。三是加強教學(xué)管理，積極推動新課改，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量。這里重點提一下幾點要求：1、結(jié)合新課程改革的精神，要求老師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以老師為中心向以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向注重教法與學(xué)法指導(dǎo)同步進展轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。2、強化課堂常規(guī)管理，打造“和諧高效”課堂。要求做到了認真?zhèn)湔n、上課，制定進步教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。3、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭深化班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同進步的教學(xué)氣氛。本學(xué)期教導(dǎo)處對全校的一線老師課進展推門聽課，并對多位年輕老師進展現(xiàn)場指導(dǎo)，有力的促進了課堂教學(xué)工作，收到了較好的效果。四是加強校本教研。近一年來，教導(dǎo)處進一步加強教學(xué)研究的組織、施行和管理工作，強化科研興教的意識，加強常規(guī)性教研工作，不斷創(chuàng)始教育教學(xué)工作新場面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化各個教研組活動，及時指導(dǎo)教學(xué)研究，進步老師的教研才能。今年以來，根據(jù)教體局的通知安排，我校先后安排語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物、微機等多科老師到外校、外市觀摩學(xué)習(xí)，回校后將學(xué)習(xí)成果進展了反復(fù)認真的展示，這對全校老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提升起到了良好的推動作用。五是狠抓學(xué)生薄弱學(xué)科，促進學(xué)生全面開展?；谖倚W(xué)生英語成績偏低的狀況，今年下半年以來，學(xué)校鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生利用早讀時間，強化英語聽力和閱讀訓(xùn)練，學(xué)校安排專門人員跟蹤督查，學(xué)生全員參入，效果明顯。為了標準學(xué)生寫字，進步學(xué)生語文閱讀才能，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生利用晚上自主學(xué)習(xí)時間，進展寫字和閱讀練習(xí)，語文老師進展指導(dǎo)。教導(dǎo)處適時舉行寫字和聽力競賽等活動，促進了學(xué)生的積極性，獲得了良好的效果。六是加強學(xué)校財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件保證各項收費的公開透明，自覺承受上級部門、社會、家長的監(jiān)視。堅持財經(jīng)制度，標準財務(wù)管理。學(xué)校進一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購制度，嚴格執(zhí)行上級財務(wù)管理規(guī)定，節(jié)約開支，減少浪費，標準理財。我校的經(jīng)濟情況大家都知道，歷史欠賬太多，教學(xué)經(jīng)費嚴重缺乏，為緩解這個問題，今年我到松山以來可以說是“絞盡了腦汁，看盡了臉色，磨破了嘴皮，跑斷了腿”，先后爭取社會捐贈圖書xx套，高質(zhì)量電腦120臺，利用老師節(jié)時機獲得多家單位和社會人士募捐xx元。但這樣只能解決燃眉之急，財政嚴重吃緊的狀況沒有得到解決?！胺昴赀^節(jié)”本是一件非常喜慶的事，可這幾天卻是我最難熬的時候，一個是上門要債的人天天不斷，再就是要解決老師福利問題，就拿那今年中秋節(jié)和春節(jié)福利來說吧，東西確實不多，但這也是盡了學(xué)校的最大努力。大家漸漸會理解我的個性，在老師待遇問題上只要財力允許，我不想落后于其他任何鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，相信這個問題隨著緊急情況好轉(zhuǎn)，一定會漸漸改善的。今天是本學(xué)年的最后一天，漫長的假期已經(jīng)到來，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來反思反思本學(xué)年來，在思想上、工作上的缺乏與問題，事實上，一個人要做到認識自己，是最不容易的。為了可以很好地進展反思，我給大家提幾個建議：一是記得我在一年前剛到學(xué)校的時候就講過，學(xué)校實際上就是一個效勞行業(yè)，對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，效勞的對象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長，對于老師來講，你們效勞的對象就是學(xué)生和家長，我請大家捫心自問：你們的效勞態(tài)度如何?老師對你們滿意嗎?學(xué)生對你們滿意嗎?家長對你們滿意嗎?第二個要反思的是：你對你負責(zé)的工作負起責(zé)任了嗎?我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責(zé)，反思一下一學(xué)年以來，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對你的工作負起責(zé)任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀律總是不好，甚至管不住學(xué)生?三是不要認為自己是總是對的，固執(zhí)己見，自以為是，這個缺點對我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的缺點要及時改掉。一學(xué)年以來，你有這個缺點嗎?四是近一學(xué)年來，你可能感覺自己受了很多委屈，你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當這個時候，你換位考慮一下吧，這樣你就可能不會感到那么委屈了。第五我想重點強調(diào)一下，我們的辦公秩序需要大力改良，老師業(yè)務(wù)素質(zhì)、授課程度急需進步。假如工程建立順利的話，明年暑期或是年底我們就要搬往新校區(qū)，屆時我們松山中學(xué)將是一所可與棲霞任何初級中學(xué)相媲美的標準化學(xué)校?？墒谴蠹蚁胍幌?，我們的授課程度、我們的辦公秩序、我們的一言一行到達了標準化學(xué)校的要求嗎?遠的我們不用比，就說一下實驗中學(xué)，大家與他們的老師都接觸過，看看人家是怎樣辦公的，人家是怎樣上課的，人家的一言一行、一舉一動是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”，大家比照一下，就會發(fā)現(xiàn)我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從如今做起，從作為一名老師應(yīng)做到的點點滴滴做起，嚴格要求自己，努力提升自己，為即將到來的新挑戰(zhàn)打下良好的根底。好了，不想多說了，有一句話是這樣說的“老師要的是靜氣，而不是躁氣”，躁氣就是急躁之氣，作為老師就是要靜下心來備每堂課，靜下心來修改每一本作業(yè)，靜下心來與每個孩子對話。靜氣才能平心，心一平，生活會是另外一翻景致，工作也會是另外一翻景致。靜下心來，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。另外，我始終認為，工作中我們是同志關(guān)系，生活中我們就成了兄弟姐妹，希望老師們今后有什么困難，及時與我溝通一下，“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”，我雖然沒有什么能耐，但遇到事情或答應(yīng)以與大家共同支撐一下。最后，祝老師們假期心情愉快，并通過你們向你們的家屬致以節(jié)日的問候，我也會在假期中適宜的時機上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。期末校長的講話稿篇9各位老師：你們好，今天，我們召開學(xué)期總結(jié)會，想講六個方面的工作。1、學(xué)校平安工作秋季開學(xué)以來，學(xué)校制定了平安承包網(wǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個年級組，每位班主任都承包到班級，課任老師上課注意平安，所以本學(xué)期沒有發(fā)生一起平安事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門崗住處發(fā)生了一個小火災(zāi)，電路老化，差一點釀成大災(zāi)。20xx年1月27日，就是我們第一天質(zhì)量檢測的時候，譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故，燒毀了電教室內(nèi)的許多物品，直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的平安事故。經(jīng)教育局研究決定，該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深化檢查。春節(jié)就到了，今天放假后，各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要親密注意平安動向，誰辦公室出了平安問題，辦公室里所有人員都應(yīng)該負責(zé)任。哪個人翻開的電腦、空調(diào)，要負主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭，可以查到翻創(chuàng)辦公室門的人。在家里也要注意平安，放炮、用電、燒煤等。平安不過關(guān)，祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住！2、于下學(xué)期課程問題：我們學(xué)校和其他學(xué)校相比，課時有優(yōu)越性，可是，優(yōu)越性可以自己感知，課程相對小，是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校，說我們的代課老師多，下學(xué)期，要嚴格按照23：1，這樣下去，我們的課時要調(diào)整，工作量要增加，代課老師要辭退，甚至個別老師還要調(diào)整科別。3、質(zhì)量檢測。這學(xué)期質(zhì)量檢測工作很順利。通過努力，許多學(xué)科原來有差距，如今差距少了，甚至沒有了差距，這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學(xué)科雖然有差距，但她本人仍然有成績，臨時代的三年級數(shù)學(xué)，成績也很大。值得表揚。但是，原來有小差距的，如今個別學(xué)科差距大了。每個人都要從自身找原因，不能都把責(zé)任推到學(xué)生不學(xué)上，學(xué)生為什么不學(xué)?是課本本身沒有興趣，還是你講課缺少方法，缺少興趣?4、績效工資。如今中心校正在梳理，已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求，下學(xué)期，我們要重新制定新的考勤請假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進展公布。5、放假安排：2月6日正式放假，正月14、15兩天報名時間，正月16正式上課。最后，借此時機，祝在座的各位春節(jié)快樂，家庭和睦！尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們：大家好！今天，我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會，很快樂能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長會，首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對于你們的到來表示真誠地歡送，并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。接下來我將利用今天的這個時間，一是簡要回憶一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長可以在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。本學(xué)期我?？梢岳^續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念，以強師資、上質(zhì)量，構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意，學(xué)生熱愛，老師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目的。我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，本學(xué)期，新組合民樂團116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時成立了13個各具特色的社團，這些孩子們在老師的關(guān)心培養(yǎng)下，安康、快樂的開展，民樂團中的打擊樂組，經(jīng)過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動，像“英語情景劇”、“語文課本劇”“詩歌朗讀”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學(xué)會交流，學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了各種才能，進步了綜合素質(zhì)。在學(xué)校開展這些活動時，令我們快樂的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助，更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。有人說，學(xué)校只有辦出特色，才有競爭力，才能不斷開展壯大。此話不假。我校一直堅決的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進學(xué)校向前開展。一年來，學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持，我校的少年宮已順利通過鄭州市的驗收，并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持；在鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收中，我校代表來集鎮(zhèn)獲得了農(nóng)村小學(xué)第一名得好成績；在四星級紅領(lǐng)巾學(xué)校評比中，我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建立中，我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級食堂證。所有這些，說明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚的態(tài)勢，本學(xué)期在各位家長的配合下已經(jīng)完美的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，馬上就要放假了，在度過愉快的假期的同時也給各位家長提出以下幾點建議：1、注意學(xué)生人身平安，在家注意水、火、電、煤氣，防止生疏人入室；2、監(jiān)控孩子們的動向，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止〔游戲廳、野浴〕；3、幫助孩子制定實在可行的作息時間表，按方案學(xué)習(xí)、娛樂；各位家長，孩子的成長和開展，離不開我們老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學(xué)生自我鼓勵，自我開展，自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最正確功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造開展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體安康。祝愿我們的每一個孩子都能安康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈儷@得令自己滿意的成績而感到快樂，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期末校長的講話稿篇10老師、同學(xué)們：今天，我校高一高二年級全體師生召開期末考試總結(jié)表彰大會，對期末考試成績優(yōu)秀的老師、學(xué)生，以及進步幅度較大的學(xué)生進展了表彰。作為校長，我本應(yīng)該快樂地對他們表示祝賀，可是，我卻心情沉重，失去了這樣的勇氣，為什么呢？請聽我說下面一組數(shù)據(jù)：這次期末考試，高一年級共8科，總分950分，我校獲得第一的張志偉同學(xué)483.5分，每科平均分為60.4分，英語只考了32.5分。而二中500分以上的有35人，羅屯中學(xué)500分以上的還有4人。一〔4〕班的數(shù)學(xué)平均分僅為14.61分，化學(xué)平均分僅為18.91分。這次高一年級的期末考試成績之差創(chuàng)新集中學(xué)歷史紀錄。高二年級理科總分850分，最高分李長葓同學(xué)僅考了437.5，單科平均分為62.6分，除一中外全縣排名第38名。文科總分為850分，最高分吳曉靜同學(xué)459.5，單科平均分為65.6分，比特長生董昊僅高出1.5分。高一年級總計參考人數(shù)為xx1人，缺乏300分的學(xué)生共79人，占參考人數(shù)的52.3%。高二年級文科總計參考人數(shù)為144人，缺乏300分的學(xué)生66人，占參考人數(shù)的45.8%，高二年級理科總計參考人數(shù)為45人，缺乏300分的28人，占參考人數(shù)的62.2%。聽了這樣一組數(shù)據(jù)，在座的每一位同學(xué)、老師有何感慨呢？是觸目驚心，還是一笑了之？是深深自責(zé)，還是揚帆再啟、立志苦學(xué)？我本來是一個內(nèi)心很堅強的人，卻開場困惑迷茫了。我不禁想起了上學(xué)期我問同學(xué)們的一句話：“到底是同學(xué)們改變了我，還是我改變了同學(xué)們？”答案不得而知。痛定思痛，我開場考慮，如此差的成績，誰之過？是校長管理無方嗎？我卻以校為家，日夜守候在學(xué)校。是老師教學(xué)程度低下嗎？老師卻不敢耽誤同學(xué)們一節(jié)課；是同學(xué)們根底差或時間沒保證嗎？同學(xué)們卻在天天早起晚歸?！罢l之過”的答案可能是個多項選擇題，需要大家用心去作答。答案的對與錯并不重要，重要的是我們已經(jīng)開場面壁思過；思過與否還不重要，重要的是新的學(xué)期，你的心是否萌發(fā)過一種沖動，要改正自新，從頭再來。帶著這樣的疑問，聽聽我對學(xué)習(xí)的認識和理解。學(xué)習(xí)，對于所有的學(xué)生來說是一個老生常談的話題，很多學(xué)困生甚至有一種逆反心理。我曾聽到很多學(xué)生這樣說過，假如不讓我學(xué)習(xí)，我愿意去做其它任何事情，并且還會做得很好。殊不知這是一種天真幼稚的想法。就此，我講兩個問題。1、學(xué)習(xí)真的很重要嗎？2、我們能學(xué)好嗎？什么是學(xué)習(xí)呢！《辭?！飞现v，所謂“學(xué)”，效也，就是效仿、模擬的意思?！傲?xí)”，是指鳥頻頻起飛，“學(xué)”“習(xí)”兩個字合起來就是小鳥反復(fù)學(xué)飛。有的同學(xué)認為在教室里聽老師講課，做做作業(yè)就是學(xué)習(xí)，這是很狹義和片面的理解。我校有一名學(xué)生是這樣理解學(xué)習(xí)的。他是二〔3〕班的一個學(xué)生，在開學(xué)的第一天就離家出走了，至今尚未找到。在給父母和姐姐發(fā)來的短信中說“我厭煩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有用途，沒有前途，我要到社會上闖一闖，混出個人樣再回來給你們看”。我們且不說他的離家出走給學(xué)校和家人帶來極大的傷痛和經(jīng)濟損失，就說他如今進入社會，就像小鳥還沒有學(xué)會飛翔，沒有多少知識儲藏的他真的能大有作為嗎？我們每個人，從呱呱墜地開場，要學(xué)吃，學(xué)喝，學(xué)走路，還要學(xué)說話，這是學(xué)習(xí)。而工作之后要學(xué)習(xí)各種技能也是學(xué)習(xí)。當一位年過花甲的老人，在銀行atm機前彷徨，請教別人如何從自動取款機中取錢，這還是一種學(xué)習(xí)。當我們認識了新同學(xué)、新朋友，如何與別人相處，這更是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種過程，就像一個人長大要吃飯一樣。通過學(xué)習(xí)，我們知道了前人的成就，前人的情感，前人的困惑；通過學(xué)習(xí)，我們懂得了體會，學(xué)會了分析^p，懂得了考慮。我們學(xué)知識，我們學(xué)做人。在學(xué)習(xí)中，我們一天天成長?？梢钥隙ǖ恼f，只要我們活著，就離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生存的需要。我們從呱呱落地，便開場生存之路，不管困難困苦，我們都沒有輕易地選擇完畢自己的生命，因為生命來之不易，我們做的所有事情都是為了讓我們自己活得更好，更有意義。我講一個小故事：獅子媽媽教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活被餓死”。在另一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，假如你不能比跑得最快的獅子還要快，你就會肯定被他們吃掉?！边@個故事告訴我們，你跑得快，別人比你跑得更快，這是生存的需要。我們每個學(xué)生要想使自己的人生更有意義，更精彩，就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)。也有些高中生認為，我不上大學(xué)，或者高中不畢業(yè)照樣可以生存，這只是給自己成績差找的一個借口。一個不思進取的中學(xué)生，假設(shè)不能培養(yǎng)自己良好的品行，不能勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，將來是不會有大作為的。即使以后的努力讓你能小有所成，也不會有太大的開展。不是有很多大款、名人在獲得一點成就之后都深深嘆息書讀得少，懊悔當初因厭學(xué)而棄學(xué)的錯誤選擇嗎？如今的社會是知識的社會，沒有知識就不能立足，連普普統(tǒng)統(tǒng)的打工者都要求高中學(xué)歷?！参鲘忎搹S招工等〕。學(xué)習(xí)改變命運。6年的小學(xué)生活，把小學(xué)生按學(xué)習(xí)成績分出了三六九等；三年的初中生活，把優(yōu)秀的學(xué)生送到縣一中或者外縣，落伍的同學(xué)留在了普通中學(xué)或職校。高中三年，是人生打根底的關(guān)鍵階段。高中生活，是改變命運的開場。三年以后，有的人走向大學(xué)的殿堂，有的人走向田間地頭，有的人走向車間工廠。有的人工作生活了30年仍然為衣食奔波勞碌；有的人一生平庸，默默無聞；有的人卻成名成家，有的人更是給社會創(chuàng)造了宏大的財富。假如我們想改變自己的命運，為社會做出更大的奉獻，就必需抓住人生這個黃金期，在高中階段儲藏足夠的知識和技能，為以后的人生提供強有力的支撐。也許有的同學(xué)會問，上高中就一定會有前途嗎？上大學(xué)就一定有長進嗎？其實，我們每個人的將來都是未知的，而時機總是留給有準備的人。雖然如今有些大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。但那是暫時的，他們比初中生、高中生選擇的時機要多得多。我們可以想想20年后，我們已經(jīng)30多歲，正是人惹事業(yè)開展的黃金期，那時的社會，高中學(xué)歷能滿足工作需要嗎？恐怕連大專畢業(yè)生都落伍了。也許有的同學(xué)會問，我們的根底這么差，如今開場努力學(xué)，能學(xué)好嗎？我曾給高一高二學(xué)生講過目的分解法那么，只要每月每科進步一分，人人都可以考上二本，專題講過：每天進步一點點，你一定會變得很優(yōu)秀。因為每個人都有無限的潛能，我們身邊成功的實例很多。今天獲得進步獎的133位同學(xué)就是堅決自己能學(xué)好的典范。為什么我們的成績還如此低呢？這是因為很多同學(xué)缺乏自信、厭學(xué)、懶惰，上課不聽講，玩手機，課下不做作業(yè)，談戀愛，空想，假如連學(xué)都不學(xué)，即使是神童，能做到每月每科進步一分嗎？絕大多數(shù)同學(xué)對數(shù)學(xué)、英語兩大主科產(chǎn)生畏難、恐懼心理，甚至已經(jīng)決定放棄。這種心態(tài)和選擇是可怕的。下面我給同學(xué)們講一個退休老太太學(xué)英語的故事?！蚕肴ッ绹磁畠海鉀Q與女兒對話問題〕老太太之所以進步快是她學(xué)習(xí)有動力，明白學(xué)英語是生存的需要，肯下功夫。這個故事說明，學(xué)習(xí)目的明確，就會產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)效果就會事半功倍。再講世界上年齡最大的小學(xué)生的例子，世界吉尼斯紀錄：肯尼亞人，叫馬魯格，2023年1月入學(xué)，當時84歲。他89歲去世。他上學(xué)的目的就是為了能讀《圣經(jīng)》這個記錄被我國有一個叫馬秀秀的老太太打破，102歲上學(xué)，百歲老人只為圓上學(xué)夢。再舉一個成功手勢的例子。兔年兩個耳朵，成功手勢的來歷，英語單詞victory。通過以上事理的學(xué)習(xí)，我本人又象以前一樣，鼓起了信心和勇氣，我不在困惑和迷茫。我們高一高二的學(xué)生，要向獲得進步獎的127名同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不言放棄、迎難而上的精神和勇氣。我相信同學(xué)們，學(xué)習(xí)就從如今開場，來年的六月就是你們成就夢想之時。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期來到了，請記住，學(xué)習(xí)，只要開場就永遠不晚；為了生存，為了改變命運，讓我們從如今開場一起努力學(xué)習(xí)吧！期末校長的講話稿篇11各位老師：大家下午好！如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將降臨，回憶一學(xué)期的工作，應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w老師的共同努力下，已經(jīng)圓滿完畢了并獲得了些許成績。在此我謹代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無私奉獻，表示最真誠的感謝，并通過你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。一學(xué)期來，學(xué)校德育工作有序開展，“好習(xí)慣益終生活動”貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中，并通過教導(dǎo)處、值周老師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學(xué)生的精神相貌有所改觀，學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學(xué)期科任老師值周工作的辛勤付出表示感謝!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，咱們的老師們都有很強的質(zhì)量意識，特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應(yīng)該說六年和四年級的八位老師不計個人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動，讓每一位老師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦仍然堅持工作。本學(xué)期，我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的“同課異構(gòu)”和語文的“模課”活動?；顒又杏楷F(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀老師。以上所有成績的獲得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到開展中的困難和矛盾，可惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和缺乏。比方生的逐年下降；比方我們極少數(shù)資深老師的激情在漸漸消退、輝煌不再，極少數(shù)青年老師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比方我們還有極少數(shù)教職員工紀律觀念冷淡，工作缺乏主動性，對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理，教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿意感開展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。為此我向全體老師提出三點希望：1.安安靜靜讀書蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”，在這樣一個喧囂急躁的世界里，讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了我們終身與書為伴，讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書：鄭杰的《給老師的一百條新建議》。2.坦坦蕩蕩做人老師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀律，我們可以貧寒、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個老師最起碼的職業(yè)操守，因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時刻注重老師的身份和形象，在與家長的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人，不無端猜疑，不妄加評論，更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心，因為和諧的人際關(guān)系是我們進步工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。3.開開心心生活應(yīng)該說，一學(xué)期來，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個假期中，我們每一位老師都能放松心情，洗去一學(xué)期的疲憊，快樂生活。放下一些不必要的費事，如給學(xué)生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。最后，祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期！期末校長的講話稿篇12各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師:大家中午好！一年來，在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，西屯中學(xué)全體師生在馬校長的帶著下，團結(jié)拼搏、負重奮進、銳意進取、真抓實干，學(xué)校在教育教學(xué)管理、學(xué)生成長管理、校園文化建立、辦學(xué)條件改善等方面均獲得了長足開展，這得益于全體同仁的不懈努力，在這里，我代表學(xué)校表示衷心的感謝！下面對本學(xué)期工作作扼要回憶。一、教育教學(xué)工作(一)細化常規(guī)管理，進步課堂質(zhì)量。1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)我校實際，我們不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度。制訂了《西屯中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》、《西屯中學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量的詳細措施》、《西屯中學(xué)教職工聘任考核制度》等，使我校的管理工作做到有章可循，有規(guī)可依，積極推動了學(xué)校教學(xué)管理標準化，制度化。2、細化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實處。我校實行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取分線管理，分年級組教研組包干，條塊結(jié)合的管理形式，保證了事事有人管，人人有事干，強化了責(zé)任，保證了教育教學(xué)活動順暢開展。3、深化開展“推門聽課&;和打破教研組界限教研活動，到達了團結(jié)，調(diào)動廣闊老師積極進展新課程改革，鉆研教材，充分利用多媒體技術(shù)，進步課堂教學(xué)效率的目的。促進了青午老師自身教學(xué)才能的進步，于劍惠同志參加二中片區(qū)賽課，并獲得一等獎。4、扎實推行“學(xué)生評教”活動。通過學(xué)生評教搜集課堂教學(xué)質(zhì)量的狀態(tài)信息，理解了科任老師的教情，逐步建立一套行之有效的鼓勵和約束機制，促進了我校“三風(fēng)”的好轉(zhuǎn)。(二)抓好常規(guī)檢查，強化教學(xué)管理。1、加大課堂教學(xué)的`監(jiān)控力度。一方面教導(dǎo)處深化課堂聽課，理解老師教學(xué)情況，規(guī)定每位老師每期聽課不少于15節(jié)次，包級班子每期不少于20節(jié)次;另一方面，在學(xué)生中進展調(diào)查理解，提出相應(yīng)對策部署調(diào)整教學(xué)工作，加強了教學(xué)督導(dǎo)功能。2、加大了教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控力度。本期繼續(xù)實行巡課制，重點檢查各科任老師的上課、跟班輔導(dǎo)、作業(yè)修改、單元檢測等各個環(huán)節(jié)，本期開展了四次大型教學(xué)常規(guī)檢查，每次都進展了詳盡的通報。3、加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。在期中、期末、月考中，嚴把命題、閱卷、登分等關(guān)口，卡嚴質(zhì)量提升的過程。4、突出重點，加強畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校各處室親密配合，強化畢業(yè)班工作，并主動細致地加以落實。配合中考、月考等時機，及時總結(jié)分析^p考試情況，查漏補缺。開展了“中考百日誓師大會”等活動，營造了氣氛，激發(fā)了九年級師生的競爭意識。(三)注重教研活動，重視青年老師培養(yǎng)，落實日常各項工作1、積極組織老師外出向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。2、科學(xué)評價學(xué)生與老師，在注重成績的同時也注重了過程考核與評價。二、學(xué)生成長管理工作(一)狠抓學(xué)生常規(guī)教育1、注重管理目的的落實。開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生制定了各自的奮斗目的，踐行了西屯中學(xué)學(xué)生“五個一”管理形式。2、努力進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)生實際，不失時機地進展思想教育。通過晨會、國旗下講話、校會、主題班會、黑板報等豐富多彩的形式，加強了對學(xué)生的愛國教育，人生觀教育，增強了學(xué)生的主人翁意識。3、加強學(xué)生審美教育。本期我們大力開展班級文化建立、布置了班級文化長廊、寢室文化建立，讓廣闊學(xué)生受到潛移默化的教育。4、加強對學(xué)困生的教育引導(dǎo)。我們親密關(guān)注各班學(xué)困生，分類推進，分層施教，并經(jīng)常性開展家校溝通，學(xué)困生轉(zhuǎn)化明限。(二)開展多項活動，豐富德育教育。1、以“全國中小學(xué)生平安教育日”為契機，學(xué)校開展“平安伴我行”主題演講，辦平安知識黑板報等，增強了學(xué)生的平安防范意識。2、組織了屢次全校性的平安專項大排查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。3、舉辦了5次平安應(yīng)急疏散演練，進步了全校師生的自我救助救護意識。4、啟動了“文明寢室”評比制度。加強了學(xué)校寢室的管理。進步了住校生的平安文明素養(yǎng)。5、成功舉辦了學(xué)生家長會、慶五四文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié)，組建了書法、足球、籃球、朗讀、笛子等社團，并堅持開展活動，既培養(yǎng)了學(xué)生特長，又陶冶了學(xué)生情操。三、辦學(xué)條件改善及后勤保障工作1、學(xué)校想方設(shè)法酬措資金美化了教學(xué)樓樓道，改裝增設(shè)了照明設(shè)施。2、爭取了____“?；酃┲袑W(xué)”工程，將極大改善我們的生活工作條件。3、建成了燈光羽毛球場，增設(shè)了室內(nèi)兵乓球臺，為老師娛樂提供了保障。4、平整了花園，種植了花草，美化亮化了校園環(huán)境。四、存在問題1、我校仍然沒有走出質(zhì)量的低谷，質(zhì)量的壓力仍然很大。2、學(xué)科之間開展不平衡，同頭課之間仍有較大差距。3、名師少之又少，優(yōu)秀生也少的可憐。典范示范作用發(fā)揮很不充分，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度。4、教研教改氣氛不濃，許多活動流于形式。5、個別老師的責(zé)任心不強，師德師風(fēng)建沒尚需進一步加強?？傊?，擺在我們面前的難題還很多，需要我們認真反思，尋找最正確解決策略，力爭下學(xué)期能有大的改觀。謝謝！祝大家暑假愉快!期末校長的講話稿篇13同學(xué)們：期末考試的腳步已經(jīng)臨近，為了更好地催促同學(xué)進展期末復(fù)習(xí)，今天我特在此進展一次期末發(fā)動，總結(jié)過去，展望將來，為不久之后的期末考試敲響警鐘。高一期末考試的日期已經(jīng)確定：1月16、17，18日三天，今天是12.25日，距期末考試也僅有20多天時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個層面上講，這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決，軍事家們常說在高手對決時，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發(fā);這是一種緊張，而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)降臨時，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復(fù)習(xí)，載歌載舞。這是是____的前兆。因此，這次考試意義非同尋常!此時此刻，想對在座的同學(xué)們提幾點要求：1、要有明確的個人目的。美國耶魯大學(xué)進展了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目的嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目的。研究人員又問了第二個問題：“假如你們有目的，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目的寫下來。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目的的那些學(xué)生，無論是事業(yè)開展還是生活程度，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目的的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目的的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目的?？梢?，人生目的確實定，對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目的，并把自己目的寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。可以結(jié)合期中考試，第三次月考成績，定下你每門學(xué)科詳細的分數(shù)，總分和在班級、年級的名次。2、從如今就開場行動。誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。我們到衡水幾所學(xué)校去考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比擬響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開場競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學(xué)習(xí)，不是進網(wǎng)吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多復(fù)習(xí)一遍老師在課堂上講的重點保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱辛的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。動手要早，還意味著方案要細。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出合適于自己的實在可行的復(fù)習(xí)方案，對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，只有方案還不夠，還需