千名教師訪萬家活動(dòng)方案

—千名教師訪萬家活動(dòng)方案以為指導(dǎo)，以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，通過開展“教育工心系群眾”、“千名老師訪萬家”活動(dòng)，了解社會(huì)對(duì)教育需求、查找教育存在的突出問題、提高老師師德修養(yǎng)，維護(hù)教育良好形象，促進(jìn)家校連接，形成教育合力，提高教育水平，營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z；副組長：z；組員：z三、活動(dòng)內(nèi)容（一）校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū)和企業(yè)。1、走訪社區(qū)：我校地屬南郊社區(qū)，20XX年是學(xué)校改擴(kuò)建的啟動(dòng)年，將觸及到社區(qū)內(nèi)大量居民的拆遷。為此學(xué)校將走訪社區(qū)與學(xué)校的改擴(kuò)建工程相結(jié)合，向居民介紹學(xué)校改擴(kuò)建的發(fā)展情況、學(xué)校為科教新城老百姓創(chuàng)設(shè)優(yōu)良教育環(huán)境的辦學(xué)理念，取得他們的理解和支持。2、走訪企業(yè)：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員走訪新城區(qū)重點(diǎn)企業(yè)，了解新城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和人才需求情況；聽取企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的看法和建議，接受社會(huì)監(jiān)督。（二）老師走進(jìn)同學(xué)家庭。1、參與人員：班主任和部分任課老師。2、走訪人數(shù)要求：每名班主任在20XX年度至少走訪8至10名同學(xué)家庭；科任老師在20XX年度走訪1至2名同學(xué)家庭。3、走訪對(duì)象及目標(biāo)：一是學(xué)習(xí)有障礙、性格有缺陷的同學(xué)家庭，通過家訪，進(jìn)一步了解同學(xué)的`學(xué)習(xí)力量，與家長達(dá)成統(tǒng)一的教育目標(biāo)。二是貧困生、單親生和行為偏差生，進(jìn)一步了解家庭情況，有的放矢的進(jìn)行幫教，同時(shí)向家長介紹教育方法和教育理念。三是初三班級(jí)中的部分優(yōu)秀同學(xué)，向家長介紹中招政策和同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，爭(zhēng)取家長更多的協(xié)作，提升同學(xué)在中考中的自信念。四、活動(dòng)要求1、全員參與：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與，深化同學(xué)家庭，深化社區(qū)企業(yè)；全體老師在班主任的協(xié)調(diào)下要主動(dòng)參與，走近家庭、走近同學(xué)。（責(zé)任部門：校長室）2、撰寫家訪手記：參與家訪的老師要認(rèn)真撰寫家訪手記，學(xué)校將在期末進(jìn)行家訪手記評(píng)比。（責(zé)任部門：德育辦、班級(jí)組）3、建立檔案：對(duì)在家訪過程中了解到的特別同學(xué)或需長期關(guān)注的同學(xué)，德育辦要建立檔案，進(jìn)行特別的走訪。（責(zé)任部門：德育辦）五、活動(dòng)步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20XX年3月15日～3月25日）成立組織機(jī)構(gòu)，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，召開全體老師發(fā)動(dòng)會(huì)進(jìn)行布置部署。各班級(jí)制定相應(yīng)的家訪計(jì)劃。（二）組織實(shí)施階段（20XX年3月25日～20XX年11月）根據(jù)學(xué)校的實(shí)施方案和班級(jí)家訪計(jì)劃，全面開展走訪社區(qū)、企業(yè)、家庭活動(dòng)。填寫“教育工心系群眾”、“千名老師訪萬家”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表和登記表，通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。（三）總結(jié)階段（20XX年12月）12月上旬，我校對(duì)