學(xué)生感恩演講稿范文錦集七篇

學(xué)生感恩演講稿范文錦集七篇敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給母親的贊歌》。

總想讓那如靈泉一般悅耳的歌聲淌入您的心底；總想讓那如春風(fēng)一般溫暖的歌聲傳入您的腦海；總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽(tīng)！那是愛(ài)的贊歌！你聽(tīng)！那是感恩的贊歌！你聽(tīng)，那是祝愿的贊歌！你聽(tīng)！那是獻(xiàn)給母親的贊歌！今日，音符為您跳動(dòng)，歌聲為您唱響！

假如把人生看成一首歌，那么母愛(ài)就是這歌聲中最動(dòng)人的音符。你聽(tīng)，優(yōu)揚(yáng)的歌聲贊美著母親的情懷，舒緩或激揚(yáng)的樂(lè)曲正傾訴著對(duì)母親的喜愛(ài)和感謝。而母愛(ài)正如跳動(dòng)的音符，在大千的世界里用濃濃母愛(ài)有節(jié)律、變化萬(wàn)千地譜寫(xiě)出一曲曲或歡快、或凄婉、或甜蜜的感人的歌曲，孩子們則沉醉在殷殷母愛(ài)情懷譜寫(xiě)的樂(lè)曲中，滋潤(rùn)著、享受著、歡樂(lè)著、幸福著。

假如把人生看成一首詩(shī)，那么母愛(ài)就是這詩(shī)中最美最煽情的語(yǔ)言的火花。你想，母愛(ài)純凈得像一顆晶瑩剔透的鉆石，雪白無(wú)瑕；母愛(ài)真誠(chéng)熱鬧，像一團(tuán)烈火暖和著這個(gè)世界；它用無(wú)聲的語(yǔ)言滋潤(rùn)心靈、呵護(hù)成長(zhǎng)、感動(dòng)世界，就像詩(shī)中你不經(jīng)意發(fā)覺(jué)的唯美的詩(shī)句，漸漸體會(huì)，愈覺(jué)韻味深長(zhǎng)。

假如把人生看成一條奔流不息的河流，那么母愛(ài)就是河流中激起的一朵朵浪花。你瞧，浪花飛濺方顯出澎湃急流的氣度，而朵朵浪花或激揚(yáng)、或溫情、或嫵媚婀娜、或玩皮嬉鬧，它們用這種方式將滿腔的愛(ài)意傾注給了河流。母愛(ài)就猶如浪花，無(wú)論在生活中它表現(xiàn)出或溫情、或嚴(yán)峻、或華彩亮麗、或樸實(shí)無(wú)華，它卻是以不同的方式呈現(xiàn)出母愛(ài)的厚重、真誠(chéng)、膚淺、博大，并竭盡全能毫無(wú)保存地奉獻(xiàn)給人類(lèi)。母愛(ài)的無(wú)私和力氣讓生命之河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，母愛(ài)的溫情和摯熱支撐起人類(lèi)生命的藍(lán)天。

我們享受母愛(ài)，我們贊美母愛(ài)，我們情不由衷地喜愛(ài)和敬佩母親：這是由于母親是生命的源泉，是母親用甘甜的乳汁撫育著生命；母親是“避風(fēng)港“，當(dāng)你的學(xué)習(xí)、生活遇到挫折、不順時(shí)，總有母親的勸慰和鼓舞陪伴你，讓你把拋錨的船泊?？吭谒母蹚澙镎陲L(fēng)避雨，鼓舞你來(lái)日重新啟航；母親是高高的燈塔，總是在你失落時(shí)給你光明，指引你前行；母親是杯淡淡的青茶，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)你的心扉。母親是本厚厚的書(shū)，教會(huì)你如何做人，如何生活；母親是冬天里的碳，為你驅(qū)寒送暖，點(diǎn)燃你的抱負(fù)信念。母親似一池清潭，清亮透亮，滿懷深情。

我們喜愛(ài)母親，是由于我們對(duì)母親有著一生的感謝，有著訴說(shuō)不盡的相思，有著今生無(wú)法割舍的血脈情緣。母親一生勞碌操勞，為子女為家庭耗盡青春年華，從前的美貌磨變成蒼老和憔悴，但卻依舊無(wú)怨無(wú)悔；母親一生慈愛(ài)和善，她總是熱忱助人，與鄰里和諧相處；母親一生胸懷坦蕩，高風(fēng)亮節(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn)。。。。。。正由于如此，平凡樸實(shí)的母親卻讓天地為之動(dòng)情，目月為之生輝，讓我們?yōu)橹袆?dòng)！

人生如畫(huà)，總有幾筆精彩，是母親成就了這種精彩；人生如歌，母親是歌曲中永恒的旋律；生命如詩(shī)，母親是永久也讀不厭倦的詩(shī)篇；生命如河，是母親給予河川勇往直前的動(dòng)力。母親是生命的源泉，是抱負(fù)的基石，是精神的支柱，是人類(lèi)的財(cái)寶，她用獨(dú)特的人格魅力感染和引領(lǐng)著我們。

“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)“，但對(duì)于母親的恩情，我們卻是一生一世也無(wú)法報(bào)答，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)母親的敬意和感謝。在心底，對(duì)母親全部的感謝匯涌成一句話：

母親，生命因你的存在而精彩！

母親，有你的陪伴是我一生的幸福！

總想讓那如靈泉一般悅耳的歌聲淌入您的心底；總想讓那如春風(fēng)一般溫暖的歌聲傳入您的腦海；總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。我想我唱的歌，不肯定動(dòng)聽(tīng)悅耳，但卻飽含深情；不肯定高亢激情，但卻布滿著感恩—獻(xiàn)給母親的贊歌！

演講稿九：中學(xué)生感恩母親演講稿：媽媽做的菜

各位教師、同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自高二級(jí)十班的xx，我今日演講的題目是：媽媽做的菜。信任在座的各位都嘗過(guò)母親所做的菜，不管美味與否，那都是每個(gè)人熟識(shí)而又難以忘記的味道！那么，試想假如有一天，你再也嘗不到這熟識(shí)的味道，又會(huì)怎樣呢？

我的母親是一個(gè)很愛(ài)做菜的人。記憶中，母親所做的飯菜味道平平淡淡，很一般。母親下廚時(shí)，總是把廚房弄得一團(tuán)糟，而且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽，我們也總是協(xié)作著吃上幾口，露出牽強(qiáng)的笑容說(shuō)：“好吃”！直至那一次？？

那一天，是期中考的日子，考完試剛走出校門(mén)，天突然烏云密布，下起了滂沱大雨。唉，考試考得一塌糊涂，這會(huì)兒又下起了大雨，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘，頃刻間感覺(jué)自己的心情也變得好沉悶！冒著大雨跑回家中，全身都濕透了。走進(jìn)家門(mén)，母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子，有遺忘帶雨傘了吧，快去洗個(gè)澡，別著涼了！”不了，我換身衣服就好，我有點(diǎn)餓，可以開(kāi)飯了沒(méi)？“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí)，母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前，拿起筷子，吃了幾口，”這什么菜啊，怎么那么難吃?。恳稽c(diǎn)味道也沒(méi)有，都不知道是不是給人吃的！“我皺著眉開(kāi)頭埋怨?？粗赃呉荒樸等坏哪赣H，我不耐煩的忍下筷子，“我出去外面吃”，說(shuō)著就重重的甩上了門(mén)。門(mén)馬上關(guān)上的那一秒，我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。

深夜回到家，母親早已入睡。妹妹靜靜的拉著我說(shuō)：”姐，其實(shí)媽媽知道你今日考試，特地忙活了一下午做了一桌你平常最?lèi)?ài)吃的菜，沒(méi)想到你卻？“聽(tīng)到這，我立刻感覺(jué)自己的心里像是被什么堵住了，悶悶的，特殊難過(guò)！翻開(kāi)房門(mén)，看到書(shū)桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯，不覺(jué)的，淚無(wú)聲滴落？

母親清晰的記得關(guān)于我的每件事，了解我的喜好，知道我的習(xí)慣，而我對(duì)母親卻一無(wú)所知。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著想，關(guān)懷我，照看我，而我卻常有諸多挑剔，對(duì)母親不滿。?；叵脒^(guò)去的點(diǎn)滴，才知道自私的自己忽視了母親太多太多？

同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)懷胎十月，一朝分娩；是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；是誰(shuí)悄悄操持，殷殷期盼；是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏嗎？不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的”枝條，母親的腰桿！

寸草春暉，我們應(yīng)當(dāng)更加了解我們的母親，了解她對(duì)我們的愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們歡樂(lè)幸福的成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)感恩，將感恩化為生活，幫著做家務(wù)，幫助分擔(dān)力所能及的事。

讓我們常懷感恩心，常做感恩事。成長(zhǎng)是感恩的前提，歡樂(lè)是成長(zhǎng)和感恩的過(guò)程。趁著感恩之際，為母親做上一頓飯，幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。讓母親知道，正是她對(duì)我們的愛(ài)，才讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。

同學(xué)們，不光母親做的飯菜味道如何，我們都該珍惜，不要等到有一天才恍然發(fā)覺(jué)，再也嘗不到母親做的菜，那味道也永久的成為了回憶。我的演講完畢，感謝大家！

學(xué)生感恩演講稿篇2

教師們，同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校賜予的時(shí)機(jī)，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝教師，他們教給你學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感恩生活。生活就像一顆大樹(shù)，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回。人的一生，不行能永久是綠色的，世上沒(méi)有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中消失綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜；當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)當(dāng)看到好的一面，卻遺忘了壞的一面。生活給了我們?cè)S很多多的啟發(fā)，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。

感恩自然，大自然培育了我們，哺育了我們，我們應(yīng)當(dāng)以朋友的身份去愛(ài)護(hù)它，愛(ài)惜它。春天時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧！

感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說(shuō)聲“感謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去對(duì)待社會(huì)，對(duì)待父母，對(duì)待親朋，你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么的歡樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓雪白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧，這會(huì)使人間更加美妙。

愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)喜愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)！

學(xué)生感恩演講稿篇3

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

懂得了愛(ài)，才會(huì)感恩。

六歲那年，一張小小的母親節(jié)賀卡為那個(gè)春天的完畢畫(huà)上了感恩。第一次為母親做賀卡，第一次明白愛(ài)與感恩。那個(gè)春天是暖和的，柳絮輕輕拂過(guò)水面，留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪，透過(guò)陽(yáng)光，回憶起母親對(duì)我的愛(ài)。那么暖和，就如這五月的太陽(yáng)。恰好迎來(lái)了母親節(jié)，一種模糊的愛(ài)慢慢充滿了我的內(nèi)心，引領(lǐng)著我學(xué)會(huì)感恩。我在紙上打了一遍遍草稿，才舍得在親自做的賀卡上寫(xiě)上莊重的一筆：祝媽媽母親節(jié)歡樂(lè)!歪歪扭扭的一筆一劃中透露出稚嫩與得意。在賀卡的另一半，還曾烙下過(guò)那朵最美的康乃馨，粉色的花瓣淡雅，黃色的花瓣暖和，綠色的枝干嚴(yán)厲。當(dāng)心翼翼地用紙包好，送給媽媽，媽媽感動(dòng)的抱起我。那個(gè)春天，我在母親的懷抱中，那個(gè)春天母親的愛(ài)給我暖和，那個(gè)春天我學(xué)會(huì)了感恩。

十歲那年，那種刻骨銘心的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)用一顆感恩的心傳遞最深的賠禮。我于母親吵了一架，第一次也肯定是最終一次?！芭?”門(mén)重重的關(guān)上，躺在床上，眼淚侵濕了枕頭，模糊了眼前的一切，為母親的不理解難過(guò)，為剛剛那句“不要管我了!”而懊悔?？尥炅?，推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)母親房間的門(mén)還是緊閉著。想要敲門(mén)，卻還是把伸出的手有收了回來(lái)。吃晚飯時(shí)，那扇門(mén)最終翻開(kāi)了，走出來(lái)的母親卻滿臉通紅，眼睛有些腫，我偷偷看了她一眼，有些心酸?！白约菏遣皇翘^(guò)分了，該怎么說(shuō)賠禮呢?”母親走到桌前，她沒(méi)有向?qū)こＤ菢幼谖业纳磉?，而且隔了好幾個(gè)位子。鼻子一酸，大口的吞下了飯菜，回到了房間。母親沒(méi)有生氣，只是始終在難過(guò)。那夜我的房間被推開(kāi)了，走進(jìn)的是母親。夜靜了，可母親還是愛(ài)我的。我并沒(méi)有睡著，假裝瞇著眼。母親為我蓋上被子，看了看我?guī)籽?，?dāng)心翼翼的走出去，扣上了門(mén)。那夜，我哭了，比以往更撕心裂肺，從未如此難過(guò)過(guò)，從未如此內(nèi)疚過(guò)。其次日早晨，最終有了士氣推開(kāi)那扇門(mén)，母親躺在床上對(duì)我還是那般不理睬，可是只有我知道，那深夜里為我蓋被子的是您，我親愛(ài)的母親。我走向床前，投入您的懷抱，好像又有了暖和，媽媽，對(duì)不起，我再也不惹您生氣了，對(duì)不起。是您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)感恩。

愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)生感恩演講稿篇4

各位教師、同學(xué)們：

大家好！

生活給了我們?cè)S多選擇的時(shí)機(jī)，我們每時(shí)每刻都面臨著選擇。每一個(gè)選擇其實(shí)就是一個(gè)人生的岔口，你走向了這一條路，同時(shí)就意味著你放棄了另一條路。正如詩(shī)中寫(xiě)道“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，惋惜我不能同時(shí)去涉足?！蔽覀冎荒苓x擇一條路，而未選擇的另一條路就顯得更迷人，更漂亮了。留下一條路等改日再見(jiàn)。可是前路漫漫，何處才有回頭路呢？不會(huì)有的，由于這是人生之路啊?；蛟S，只有在童話故事里，才有可能讓你從頭再來(lái)吧。

在選擇面前，我們?nèi)巳斯?。每個(gè)人都一樣，根本沒(méi)有時(shí)機(jī)懊悔。可是又有什么好懊悔的呢？懊悔那只是弱者的專利，只有弱者才會(huì)為了自己的選擇而懊惱哀痛吧。強(qiáng)者是根本沒(méi)有時(shí)間去懊悔，去想這些毫無(wú)意義的事情的。他們的腦中想的只有如何才能走完這條路吧！為什么我要做一個(gè)只會(huì)懊悔懊惱的弱者呢？既然你已經(jīng)選擇了，那么你的目標(biāo)只有前方。從現(xiàn)在開(kāi)頭你要風(fēng)雨兼程地向前走！

在選擇面前，我們肯定要慎重。我們的每一個(gè)選擇都有可能打算我們一生的道路。我們把握了選擇的權(quán)利，同時(shí)就必需擔(dān)當(dāng)隨之而來(lái)的一切后果。所謂的選擇，其實(shí)就是我們打算自己命運(yùn)的一種方式。

選擇要顧全大局，不能撿了芝麻，丟了西瓜。印度一位小男孩在野外不當(dāng)心被毒蛇咬了一口，而此時(shí)沒(méi)有任何可利用的急救藥品，于是他咬緊牙關(guān)毫不遲疑揮刀朝受傷的腳吹下去。他的放棄使他獲得了新生。適時(shí)的放棄，是明智的選擇。

選擇要遵循大義。河西戰(zhàn)役成功后，漢武帝為了嘉獎(jiǎng)霍去病的卓越戰(zhàn)功，特意命人在長(zhǎng)安為他建筑了一座豪華住宅?；羧ゲ≈x絕了漢武帝的好意，氣概豪壯地說(shuō)：“匈奴未滅，何以家為！”這句傳誦千古的名言就是霍去病光芒一生的寫(xiě)照。霍去病在大義面前作出了自己的選擇。

象棋里頭最“微妙”的嬉戲規(guī)章，就是“卒”。卒子一過(guò)河就沒(méi)有回頭的路，人生中一個(gè)打算牽動(dòng)另一個(gè)打算，一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然，因此偶然從來(lái)不是偶然，一條路勢(shì)必走向下一條路，回不了頭。我發(fā)覺(jué)，人生中全部的打算，其實(shí)都是過(guò)了河的“卒”。

正是有了選擇，我們的生活才更豐富多彩，才有了那么多的意想不到……感恩選擇，我們才能更好地把握自己的命運(yùn)。

學(xué)生感恩演講稿篇5

教師們、同學(xué)們：

你們好!

“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我想起《感恩的心》這首歌的時(shí)候，就想要感恩爸爸和媽媽對(duì)我的恩愛(ài)。

爸爸每天早上5點(diǎn)起床，一起床，連刷牙、洗臉都顧不上，就去給我做飯，真辛苦啊!爸爸始終在認(rèn)仔細(xì)真給我做飯，從不三心二意，一做完飯，就叫我起床。一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有，還要自己想做什么菜。我打算，要給爸爸買(mǎi)一本做菜的書(shū)，讓爸爸學(xué)會(huì)更多做菜方法，我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松，真是一舉兩得啊!

媽媽每天輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，輔導(dǎo)完我寫(xiě)作業(yè)，又去幫我洗衣服，媽媽就沒(méi)有時(shí)間化裝了。我以后要漸漸學(xué)會(huì)洗衣服，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，讓她有時(shí)間化裝，變得美麗。

我肯定要說(shuō)到做到，讓爸爸和媽媽變得輕松，變得美麗!然我感恩的心來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的爸爸、媽媽，感謝您，我的爸爸和媽媽。

我的演講處處完畢，感謝大家!

學(xué)生感恩演講稿篇6

各位教師，各位同學(xué)：

大家好！我是六年二班xx，我今日演講的題目是《感恩教師》。

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的明麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

我要感恩我的教師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次，是多么地快樂(lè)、歡樂(lè)。原來(lái)是教師和氣的微笑，溫柔的話語(yǔ)就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，教師在我們心里播下了歡樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡快因教師的愛(ài)而起。教師把全部的盼望寄予在我們身上。

當(dāng)我們感受到學(xué)問(wèn)的魅力時(shí)，他們?cè)诜愿溃和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠奈瑁簞倮菑倪@里起步的；當(dāng)我們哀痛時(shí)，他們?cè)趧裎浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——榮耀的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我進(jìn)展。您不僅帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里游覽，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮，也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美妙！

我的演講到此完畢，感謝大家的傾聽(tīng)！

學(xué)生感恩演講稿篇7

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今日我演講的題目是《感恩父母》。

假設(shè)這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢?沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，固然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻經(jīng)常少了一顆感恩的心。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，許多人，許多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。確實(shí)，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)當(dāng)是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情根底。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的哺育之恩，感謝教師的教導(dǎo)之恩，感謝朋友的幫忙之恩，感恩一切善待幫忙自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)受的坎坷。我不會(huì)遺忘不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。由于已經(jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我告知他就在那邊坐4路車(chē)