河南省中考化學(xué)復(fù)習(xí)試題

2/2河南省中考化學(xué)復(fù)習(xí)試題5.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法，人們在認識事物時可以采取多種分類方法。從組成分類來看，Na2SO4不屬于6、以下各組物質(zhì)按混合物、純潔物、單質(zhì)分類正確的選項是A、空氣、糖水、鐵粉B、水、氯酸鉀、金剛石C、天然氣、氮氣、合金、D、礦泉水、高錳酸鉀、紅磷9、依據(jù)氯元素的化合價的不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7，那么R可以是以下物質(zhì)中的A.鐵生銹后質(zhì)量變大，是因為該反響不遵循質(zhì)量守恒定律B.氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑C.在過氧化氫溶液中參加二氧化錳立即生成大量氧氣，是因為二氧化錳中含有氧元素D.25m3石油氣壓縮后可裝入0.024m3的鋼瓶中，是因為分子大小發(fā)生了改變11、某無毒氣體的密度約是空氣密度的1.51倍，已收集好的該氣體，放置正確的選項是ABCDA.實驗結(jié)束后，剩余藥品要倒入指定的容器中B.過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍有渾濁，應(yīng)再次過濾C.加熱試管里的液體時，不能將試管口對著人13、課堂上，某同學(xué)為探究CO2的性質(zhì)，在一個收集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中參加約1/3水，振蕩后，塑料瓶變癟(有些扁平)，滴加紫色石蕊試液發(fā)現(xiàn)溶液變紅色，探究中由此現(xiàn)象得到的結(jié)論中沒有科學(xué)性錯誤的選項是A.二氧化碳與水反響得到碳酸，碳酸使石蕊溶液變紅14.現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，最簡單的區(qū)別方法是15、地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物化學(xué)式是16、以下操作可使硬水軟化的是17、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹林砍掉，其目的是A.便于消防隊員滅火B(yǎng).使熱量散失快，降低著火點C.隔離可燃物D.便于濃煙擴散，防止消防隊員中毒18.X、Y、Z三種金屬中，只有Z能和稀硫酸反響;將Y放人X的鹽溶液中，Y外表有X析出。那么X、Y、Z三種金屬的活動性順序為A.XZYB.ZYXC.YZXD.YXZ19、硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3以下關(guān)于硝酸銨的組成說法正確的選項是C.各元素的質(zhì)量比為N:H:O=7:6:3D.分子中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%20.在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反響，測得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量/g42585反響后質(zhì)量/g待測27019那么甲物質(zhì)反響后待測質(zhì)量為：A..4B.12C.19D.232022學(xué)年上學(xué)期九年級期末考試化學(xué)試卷第二局部非選擇題(共60分)考前須知：第II卷共4頁，用藍、黑墨水鋼筆或圓珠筆、簽字筆將答案直接寫在答題卷上，在試卷上答題無效。二、此題包括4小題，共30分21(4分)、用數(shù)字和化學(xué)符號填空：⑴氯原子;⑵2個鎂離子____;(3)-2價的硫元素;(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。22(6分)、現(xiàn)有Ca、O、C、H四種元素中，請選用其中一種或幾種元素寫出符合以下要求的化學(xué)式各寫一個：⑴最理想的燃料;⑵空氣中體積分?jǐn)?shù)占第二位的氣體;⑶切割玻璃;(4)制冷劑;(5)汽水中含有的不穩(wěn)定的酸;(6)大理石的主要成分。23(13分)、元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。以下圖是元素周期表的一局部，請依據(jù)該表信息答復(fù)以下問題。1H1.0082He3Li6.9414Be9.0125B10.816C12.017N14.018O16.009F19.0010Ne11Na22.9912Mg24.31...13Al26.9814Si28.0915P30.9716S32.0617Cl35.4518Ar(1)表中14號元素的名稱是;(2)查出磷元素的相對原子質(zhì)量為;(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是(填序號)：(4)目前，科學(xué)家宣布已人工合成了第116號元素，那么此元素的核電荷數(shù)為;(5)某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為該元素原子核內(nèi)有___個質(zhì)子，原子最外電子層上有_個電子。該元素符號為;(6)請用表中的元素符號寫出符合要求的化學(xué)反響方程式:有金屬參加的化合反響：____。有氧氣生成的分解反響：____。(7)通過觀察元素周期表,能發(fā)現(xiàn)某些規(guī)律(寫兩點)。24.(7分)右圖為實驗室研究煉鐵的化學(xué)原理的裝置，請答復(fù)和該實驗有關(guān)的問題。⑴A處玻璃管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為___________⑵B處的實驗現(xiàn)象_____⑶C處酒精燈的作用______⑷現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品10克(雜質(zhì)不參加反響)，為測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)用右圖所示的裝置進行實驗，得到如下兩組數(shù)據(jù)：反響前氧化鐵完全反響后甲組洗氣瓶和石灰水的質(zhì)量為190g洗氣瓶和石灰水的質(zhì)量為196g你認為應(yīng)選擇___組的數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其結(jié)果為___。三、此題包括4小題，共30分25、(5分)某同學(xué)為探究物質(zhì)燃燒的條件，設(shè)計如下3個比照實驗(如以下圖)：(1)實驗1觀察到木條可以燃燒，玻璃棒不能燃燒，說明燃燒需要的條件是。(2)實驗2觀察到的現(xiàn)象是。(3)實驗3小木條和小煤塊先后分別燃燒，你的結(jié)論是[填序號]A、不同的物質(zhì)有不同的著火點B、小木條比小煤塊容易燃燒，是因為在小木條的周圍有充足的氧氣C、可燃物到達燃燒所需的最低溫度才能燃燒26.(9分)某化學(xué)興趣小組對教材中測定空氣里氧氣含量的實驗(見圖I)進行了大膽改良，設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18180mm的試管作反響容器)實驗方案進行，收到了良好的效果。請你比照分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?，答?fù)以下有關(guān)問題：(1)指出實驗中A儀器的名稱。(2)圖I實驗中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為。(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下：①點燃酒精燈。②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再用彈簧夾夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是(填序號)。(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛?，注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為mL刻度處才停止。(5)對照圖Ⅱ?qū)嶒?，你認為圖I實驗有何缺乏之處(答復(fù)一點即可)。27.(6分)乙醇(C2H5OH)俗稱酒精，屬于可再生能源，醫(yī)院可用體積分?jǐn)?shù)為75%酒精(含有體積分?jǐn)?shù)為25%的水)來消毒。某興趣小組將大小相同的假設(shè)干棉布在5份不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液中浸透后取出點火，做了燒不壞的棉布試驗。其試驗結(jié)果記錄如下：試驗序號①②③④⑤所用酒精的體積分?jǐn)?shù)95%65%55%15%5%實驗現(xiàn)象酒精燒完棉布燒壞酒精燒完棉布無損酒精燒完棉布無損不燃燒(1)你推測⑤的實驗現(xiàn)象是。(2)寫出酒精燃燒的化學(xué)反響方程式。(3)實驗②③中酒精燒完，棉布無損的原因是。實驗室里的酒精燈經(jīng)常存在燈中有酒精且燈芯正常卻點不燃的現(xiàn)象，你認為可能的原因是。28.(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的實驗裝置(如右圖，帶有活塞的儀器A是一種可向密閉容器中隨時添加液體的儀器，)，既可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。(1)寫出儀器B的名稱。(2)當(dāng)翻開K1、關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是(填序號)，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。①大理石與稀鹽酸反響制取二氧化碳②鋅與稀硫酸反響制