2023年整理社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)提分題庫及完整答案_第1頁
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2023年整理社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)提分題庫及完整答案

單選題(共50題)1、75歲的藍(lán)奶奶是獨(dú)居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會(huì)工作者小李跟進(jìn)藍(lán)奶奶的個(gè)案,經(jīng)過綜合評(píng)估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)【答案】D2、光榮院居住的大多是無兒無女、無親無故的孤老優(yōu)撫對(duì)象。前些天,與老曾一起住了二十多年的老曲過世了。老曾十分悲傷,情緒低落,不愿見人。社會(huì)工作者組織院友坐在一起,表達(dá)對(duì)老曾的理解,分享對(duì)生命的感悟,相約互相鼓勵(lì)扶持,走過生命歷程,社會(huì)工作者組織的小組是()。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】D3、為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預(yù)防工作,社會(huì)工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法,了解居民的生活方式及對(duì)慢性病預(yù)防知識(shí)的需求,并在此基礎(chǔ)上制訂了以倡導(dǎo)社區(qū)居民健康生活方式和預(yù)防慢性病為目標(biāo)的社區(qū)健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。A.研究者B.項(xiàng)目評(píng)估者C.咨詢者D.項(xiàng)目計(jì)劃者【答案】D4、新冠肺炎疫情防控期間,小明在家上網(wǎng)課,面對(duì)電腦時(shí)注意力不集中,學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會(huì)工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系,采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過多次線上視頻會(huì)談,小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問題有了明顯改善,服務(wù)進(jìn)入結(jié)案階段。為了強(qiáng)化小明已有的改變成效,下列社會(huì)工作者的做法中,最適宜的是(??)。A.協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因B.幫助小明處理結(jié)案時(shí)的離別情緒C.幫助小明回顧會(huì)談過程中的成長D.鼓勵(lì)小明把會(huì)談學(xué)到的知識(shí)用于生活中【答案】C5、在我國開展社區(qū)社會(huì)工作的組織機(jī)構(gòu)不包括下列選項(xiàng)中的()。A.街道辦事處B.居民委員會(huì)C.社區(qū)學(xué)校D.社區(qū)服務(wù)中心【答案】C6、小李是某社區(qū)的社會(huì)工作者,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)大多數(shù)的低保家庭與其他居民的交流不多,在社會(huì)生活中有被邊緣化的趨勢。為此,小李經(jīng)常鼓勵(lì)社區(qū)中的低保家庭積極參與社區(qū)的文體活動(dòng)和志愿活動(dòng),幫助他們參加社區(qū)的各種居民組織,增強(qiáng)他們之間的相互了解,為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這是社會(huì)救助社會(huì)工作的()作用。A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象申請合適的救助項(xiàng)目B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象制定最有效的反貧困策略C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)融合與社會(huì)支持D.發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對(duì)象的心理困擾【答案】C7、由于人際溝通技巧不足,某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧,企業(yè)社會(huì)工作者打算運(yùn)用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評(píng)估小組工作成果,社會(huì)工作者采取的基線測量做法是()。A.測量員工參加小組后顧客投訴情況B.測量小組過程中員工溝通情況C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況D.測量員工參加小組后溝通情況【答案】C8、下列選項(xiàng)中,針對(duì)慢性疾病患者與長期照顧者的常用社會(huì)工作是()。A.心理輔導(dǎo)B.轉(zhuǎn)介C.心理評(píng)估D.個(gè)案管理【答案】D9、()過程實(shí)際上就是選擇介入方法和介入系統(tǒng)的過程,是發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程,也是決策行動(dòng)的過程。A.構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃B.設(shè)定目的和目標(biāo)C.方案評(píng)估D.決策反饋【答案】A10、當(dāng)服務(wù)對(duì)象發(fā)現(xiàn)沒有辦法可能阻止結(jié)案時(shí),有些服務(wù)對(duì)象會(huì)尋找理由延長服務(wù)期限,有時(shí)還會(huì)表現(xiàn)出倒退行為,很多已經(jīng)解決的問題重又出現(xiàn)等。這種負(fù)面反應(yīng)屬于()。A.否認(rèn)B.憂郁C.討價(jià)還價(jià)D.依賴【答案】C11、高爺爺?shù)睦习槲迥昵叭ナ懒?,由于行?dòng)不便,無人照顧,他只能搬到兒子家中同兒子一起居住。一次高爺爺在外散步時(shí)摔了一跤,造成左腿骨折,住院花了一些錢。高爺爺康復(fù)后想出去走走,鍛煉一下身體。兒媳總是以“您一大把年紀(jì),別出去瞎溜達(dá)了,好好在家待著吧”這樣的理由阻止高爺爺出去,甚至將高爺爺反鎖在屋里,斷絕他跟其他人的接觸。在社會(huì)工作者看來,高爺爺兒媳的行為屬于()。A.虐待B.忽視C.剝奪D.疏于照顧【答案】A12、從社會(huì)工作者的角度來說,()是社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)達(dá)到服務(wù)計(jì)劃目標(biāo)的過程。A.接案B.預(yù)估C.評(píng)估D.介入【答案】D13、(2015年真題)小強(qiáng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),小強(qiáng)知道這樣做不對(duì),但遇事時(shí)管不住自己。社會(huì)工作者為實(shí)施幫助小強(qiáng)的行為矯正計(jì)劃,需要進(jìn)行基線測量。A.觀察小強(qiáng)目前是否欺負(fù)同學(xué)B.觀察小強(qiáng)目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)C.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為的變化D.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為是否消除【答案】B14、五級(jí)傷殘軍人小李因擔(dān)心將來醫(yī)療沒有保障,對(duì)移交地方政府安置顧慮重重,遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對(duì)小李的情況,社會(huì)工作者最宜采取的介入策略是()。A.挖掘小李個(gè)人生活潛能B.尊重小李繼續(xù)留在部隊(duì)的意愿C.引導(dǎo)小李坦然接受安置現(xiàn)實(shí)D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策【答案】D15、郭先生,服刑滿10年后回到家庭,但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社區(qū)矯正社會(huì)工作者求助,社會(huì)工作者與其一同制定了一些方案和改變策略,老劉最終收獲了家人的關(guān)愛。本案例中,社會(huì)工作者設(shè)計(jì)的服務(wù)方案滿足了郭先生的()需要。A.基本生存權(quán)B.正常家庭生活C.再社會(huì)化D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】B16、小剛今年9歲,小學(xué)二年級(jí),小剛一向成績不好,經(jīng)常被老師懲罰。學(xué)校社會(huì)工作者小芳在為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生開展小組活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),小剛的手背起了大包,背上也是青一塊紫一塊的。經(jīng)了解,小剛的這些傷都是老師懲罰他的結(jié)果。于是,學(xué)校社會(huì)工作者小芳對(duì)小剛進(jìn)行了介入,她對(duì)小剛的輔導(dǎo)優(yōu)先考慮()。A.小剛的情緒、情感B.小剛的安全C.是否需要報(bào)警D.小剛受虐的原因【答案】B17、(2019年)小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進(jìn)而對(duì)治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對(duì)醫(yī)生的治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進(jìn)行,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會(huì)工作部。社會(huì)工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案,向他全面講解了艾滋病的知識(shí),并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實(shí)例。小王上述服務(wù)的主要目的是()。A.為小張開展社會(huì)心理評(píng)估B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.提高小張對(duì)于治療的依從度【答案】D18、歲的小明自小父母離異,與自己的父親一起生活。由于父親要掙錢養(yǎng)家,沒有時(shí)間管小明,所以小明從小就自由散漫,游手好閑,不尊敬、不接納他人,讓父親很著急,于是父親找到了社會(huì)工作者。在進(jìn)行面談時(shí),小明十分不配合,對(duì)社會(huì)工作者十分地?cái)骋?,認(rèn)為自己很正常,不管社會(huì)工作者怎樣勸說,小明依舊不配合。此時(shí),社會(huì)工作者正確的態(tài)度是()。A.告訴小明:“鄰居和同齡的青少年都覺得你不友好,你肯定存在一些問題?!盉.告訴小明:“我是來幫你的,如果你再不配合,我就離開了。”C.告訴小明:“我能理解你當(dāng)前的狀態(tài),我希望能夠?yàn)槟闾峁╆P(guān)愛?!盌.告訴小明:“你父親十分愛你,一個(gè)人把你養(yǎng)大也很不容易,你應(yīng)該為他做些改變?!薄敬鸢浮緾19、年來,一些地區(qū)或?qū)W校開辦“免費(fèi)午餐”,這屬于社會(huì)救助中的()范疇。A.教育救助B.臨時(shí)救助C.特困人員救助D.受災(zāi)人員救助【答案】A20、小孫是一名軍人,2014年年底復(fù)員,希望當(dāng)?shù)孛裾块T能安排一個(gè)如意的、保障高的單位就業(yè),民政部門聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还?。小孫認(rèn)為公交公司售票工作很累,沒有技術(shù)含量、也沒有個(gè)人發(fā)展,不愿意去。一來二去,總不成功。作為社會(huì)工作者,對(duì)于復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的介入重點(diǎn)是()。A.社會(huì)再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問題的處理【答案】A21、特困人員老余因病搶救無效亡故,社工小楊積極聯(lián)系殯葬管理部門,處理喪葬事宜,并確保亡故的老余能夠享受到當(dāng)?shù)刂贫ǖ幕菝駳浽嵴摺P畹淖龇▽儆跒樘乩ЧB(yǎng)人員()。A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療服務(wù)D.辦理喪葬事宜【答案】D22、在青少年小組工作中,社會(huì)工作者在向成員講述團(tuán)體的內(nèi)容、目的及未來動(dòng)向時(shí),所扮演的角色是()。A.協(xié)調(diào)者B.協(xié)助者C.提供咨詢者D.聯(lián)系者【答案】C23、(2019年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項(xiàng)目,該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小江針對(duì)部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識(shí)缺乏.家務(wù)勞動(dòng)繁重等問題,開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中,體現(xiàn)了社會(huì)性別視角的是()A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)B.為姐妹們選擇開辦小組的地點(diǎn)C.由姐妹們確定開辦小組的時(shí)間D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識(shí)【答案】C24、小霞是某社區(qū)的社會(huì)工作者,她發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有好幾戶家庭中都有肺結(jié)核疾病患者,社會(huì)工作者將這些家庭連接起來,擴(kuò)展受助家庭成員的社會(huì)支持。社會(huì)工作者在為這些家庭提供服務(wù)時(shí),不僅讓這些家庭的成員掌握有關(guān)肺結(jié)核疾病的相關(guān)知識(shí),而且對(duì)家庭成員進(jìn)行溝通技能和問題解決技能等方面的訓(xùn)練,改善家庭成員之間以及與社區(qū)之間的溝通交流。社會(huì)工作者小霞正在進(jìn)行的這種形式的家庭社會(huì)工作被稱為()。A.家庭照顧技巧訓(xùn)練B.家庭心理健康教育C.家庭行為學(xué)習(xí)D.家庭主題服務(wù)活動(dòng)【答案】B25、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中,社會(huì)工作者要為因疾病而面臨危機(jī)處境中的病人及其家屬進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。在危機(jī)干預(yù)時(shí),要強(qiáng)調(diào)介入的()。A.服務(wù)性B.預(yù)防性C.及時(shí)性D.長效性【答案】C26、小芳原來學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,但自初中以來,她每天上課無精打采,情緒低落,下課后也是獨(dú)來獨(dú)往,有時(shí)甚至不來上課,成績直線下降。社會(huì)工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn),一年前小芳父母離了婚,母親外地打工,將小芳交給年邁的外婆照顧。社會(huì)工作者與班主任溝通了小芳的情況,請班主任照顧小芳的學(xué)習(xí)和生活。一段時(shí)間后,小芳的臉上又有了笑容,學(xué)習(xí)成績也提高了。本案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用了()的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機(jī)會(huì)促進(jìn)參與【答案】B27、(2019年)“不聽老人言,吃虧在眼前!”這一俗語說明,老年人的()優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.空間關(guān)系能力C.結(jié)晶智力D.形象思維能力【答案】C28、貧困大學(xué)生小興學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,拿到了高額獎(jiǎng)學(xué)金,不僅保證了自己的生活,還向家里寄去了500元,緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。這里小興通過在教育救助中的()獲益匪淺。A.提供教育補(bǔ)助B.心理能力建設(shè)C.提供教育機(jī)會(huì)D.提供工作崗位【答案】A29、關(guān)于家庭治療,下列說法最準(zhǔn)確的是()。A.焦點(diǎn)主要集中在家庭本身的結(jié)構(gòu)和互動(dòng)關(guān)系B.醫(yī)院所推行的以家庭為單位的治療方式C.社區(qū)醫(yī)院在社區(qū)中開辦的家庭病床D.醫(yī)院指派醫(yī)護(hù)人員到居民家中做巡回治療【答案】A30、歲的張飛整天無所事事,不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張飛的生活和成長經(jīng)歷后,社會(huì)工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意,就為其聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心,專門安排老師一對(duì)一地教他學(xué)計(jì)算機(jī),最后發(fā)現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會(huì)工作者的這種做法違背了選擇介入行動(dòng)的()原則。A.個(gè)別化B.考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)D.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決【答案】D31、13歲的小月父母離異后與母親一起生活。最近,她結(jié)交了一些不良少年,經(jīng)常夜晚外出,有時(shí)徹夜不歸。媽媽很擔(dān)心,希望她能好好學(xué)習(xí)。母女倆為此經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),關(guān)系非常緊張。在評(píng)估了小月母女的需求后,社工決定采取親職教育。下列服務(wù)中屬于親職教育的是()。A.為小月提供溝通技巧訓(xùn)練B.為小月提供課業(yè)輔導(dǎo)C.讓小月改變夜不歸宿的行為D.為小月母親提供溝通技巧訓(xùn)練【答案】D32、王先生和劉女士的兒子正在上初中,兒子的教育主要由劉女士負(fù)責(zé),隨著兒子學(xué)習(xí)知識(shí)難度的加深,僅高中畢業(yè)的劉女士覺得對(duì)兒子的功課輔導(dǎo)越來越力不從心,隨著兒子進(jìn)入青春期,劉女士與兒子的互動(dòng)越來越少,劉女士為此很苦惱,向社會(huì)工作者小麗求助,依據(jù)性別視角的婦女社會(huì)工作理念,小麗能提供的幫助是()。A.提高劉女士的文化素養(yǎng)B.教授劉女士與兒子的溝通技巧C.增進(jìn)王先生與兒子的溝通互動(dòng)D.喚醒王先生對(duì)兒子的負(fù)疚感【答案】C33、(2018年)初二(1)班的班主任發(fā)現(xiàn)小娟近來情緒低落,常常遲到,不愛學(xué)習(xí),成績下滑,將其轉(zhuǎn)介到學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)站尋求幫助。接案的社會(huì)工作者小敏通過家訪了解到,小娟的媽媽最近經(jīng)常加班,無暇照顧小娟,還常說小娟又笨又懶,不好好學(xué)習(xí),小娟也覺得自己學(xué)習(xí)不好,不是個(gè)好學(xué)生。針對(duì)小娟的情緒,小敏首先應(yīng)采取的做法是()。A.尋求社會(huì)資助,改善小娟的家庭經(jīng)濟(jì)狀況B.鏈接培訓(xùn)資源,提升小娟媽媽的職業(yè)技能C.與小娟談心,改變小娟的懶惰思想和行為D.與小娟媽媽積極溝通,幫助其改進(jìn)管教方式【答案】D34、為吸毒人員服務(wù)的戒毒所,有為精神病患者服務(wù)的精神病院、療養(yǎng)院,以及為流浪乞討人員服務(wù)的社會(huì)救助站。屬于介入活動(dòng)的()。A.物質(zhì)救助B.經(jīng)濟(jì)援助C.安置服務(wù)D.危機(jī)干預(yù)【答案】C35、(2015年)幾名高三學(xué)生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后非常著急,認(rèn)為孩子只有考上大學(xué)才有未來。在多次與孩子溝通無果后.家長們向社會(huì)工作者小林求助,希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。此時(shí),小林可采用()方法協(xié)助父母與孩子進(jìn)行溝通。A.社會(huì)觀護(hù)B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子平行小組【答案】D36、下面不屬于傳統(tǒng)社會(huì)中,婦女承擔(dān)的角色是()。A.生育角色B.社區(qū)政治活動(dòng)角色C.社區(qū)管理角色D.生產(chǎn)角色【答案】B37、小強(qiáng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),小強(qiáng)知道這樣不對(duì),但遇事管不住自己,社會(huì)工作者為實(shí)施幫助小強(qiáng)的行為矯正計(jì)劃,需要進(jìn)行基線測量,下列測量方法中,正確的是()。A.觀察小強(qiáng)目前是否欺負(fù)同學(xué)B.觀察小強(qiáng)目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)C.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為的變化D.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為是否消除【答案】B38、腫瘤科的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小張到學(xué)校開展教育性活動(dòng),幫助學(xué)校理解患腫瘤學(xué)生的需求,從而改善學(xué)校的管理。小張的這種做法屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作內(nèi)容中的()。A.改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛B.社區(qū)醫(yī)療照顧C(jī).外展服務(wù)D.為醫(yī)療教學(xué)和研究提供資料及便利條件【答案】C39、(2017年真題)社會(huì)工作者小劉在為腦癱兒童小強(qiáng)提供服務(wù)的過程中,整合了教育、護(hù)理、康復(fù)等不同專業(yè)的服務(wù)與資源,回應(yīng)了小強(qiáng)的多重需要,增強(qiáng)了小強(qiáng)對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,小劉所運(yùn)用的方法屬于()A.社區(qū)康復(fù)B.個(gè)案管理C.教育康復(fù)D.需求評(píng)估【答案】B40、矯正社會(huì)工作,對(duì)于社會(huì)環(huán)境的功能與作用之一是促進(jìn)刑罰制度朝人性化、()方向發(fā)展。A.制度化B.多元化C.科學(xué)化D.人文化【答案】C41、社會(huì)工作者小智服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小智運(yùn)用社會(huì)工作者的專業(yè)方法加強(qiáng)社區(qū)居民溝通,調(diào)解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中,與該目標(biāo)的達(dá)成無直接關(guān)聯(lián)的是()。A.組織居民間的互助交流活動(dòng),增進(jìn)相互了解B.經(jīng)常走訪居民家庭,了解居民需求C.及時(shí)調(diào)解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級(jí)D.處理鄰里沖突以后,進(jìn)一步進(jìn)行跟蹤服務(wù)【答案】B42、蕭晨是社會(huì)工作者小雨的矯正對(duì)象,蕭晨表示他不希望回家。社會(huì)工作者小雨經(jīng)過調(diào)查了解到蕭晨是由于父母忽視才走上犯罪道路的。蕭晨的爸爸是企業(yè)家,經(jīng)常在外面應(yīng)酬,很少回家。他的媽媽在做啤酒促銷的生意,整天起早貪黑在外奔波。父母很少關(guān)心他,但對(duì)他要求特別嚴(yán)格,每次考試排名下降,父親便會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)指責(zé)他,容不得蕭晨有半句解釋。面對(duì)像蕭晨一樣的服務(wù)對(duì)象,矯正社會(huì)工作者可以設(shè)計(jì)以()為主題的小組輔導(dǎo)項(xiàng)目。A.“妥善處理沖突”B.“為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦”C.“改善家庭環(huán)境,加強(qiáng)有效溝通”D.“建立健康的自我觀,重塑自信”【答案】C43、小紅因婚姻問題前來求助,社會(huì)工作者小趙在仔細(xì)傾聽了小紅的敘述后,擬通過詢問小紅自己對(duì)問題的看法來明確問題,小趙的下列提問中,恰當(dāng)?shù)氖?)。A.“您認(rèn)為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”B.“您認(rèn)為自己的婚姻可以怎樣改善?”C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻?”D.“您對(duì)自己的婚姻有哪些期待?”【答案】A44、小琴今年17歲,初中文化程度,性格內(nèi)向,平時(shí)喜歡畫漫畫,但從來不敢把自己的畫給別人看。在家里無論她做什么事情,父母總是說“你不行的”、“你不會(huì)的”,所以她覺得處處不如別人,非常自卑。社會(huì)工作者老王決定運(yùn)用個(gè)案工作的方法提升小琴的自信心。當(dāng)看到小琴畫的漫畫時(shí),老王適宜的回應(yīng)是()。A.“你畫的漫畫是全世界最好的”。B.“你能和我說一說這畫的意思嗎?”C.“父母說你不會(huì)畫畫你肯定很難過”。D.“父母說你畫得不好是他們不太懂漫畫”?!敬鸢浮緽45、(2015年真題)義務(wù)兵小潘2013年6月退役,當(dāng)年10月在工商行政管理部門首次登記成立了個(gè)體餐飲公司。社會(huì)工作者老王獲悉后,積極了解相關(guān)政策,主動(dòng)協(xié)助小潘免費(fèi)參加政府職能部門舉辦的企業(yè)管理培訓(xùn)。免交餐飲公司管理類的行政事業(yè)收費(fèi)。A.治療B.救助C.預(yù)防D.權(quán)利保障【答案】D46、以下幾個(gè)選項(xiàng)中關(guān)于親職輔導(dǎo)的描述正確的是()。A.親職輔導(dǎo)的目的是宣傳和倡導(dǎo)B.親職輔導(dǎo)的目的是解決親職過程中出現(xiàn)的問題C.親職輔導(dǎo)對(duì)象是全體社會(huì)成員,尤其是兒童的父母和家人D.親職輔導(dǎo)就是要為所有兒童家長傳播科學(xué)育兒的理念【答案】B47、()是介入階段的一項(xiàng)重要任務(wù)。A.與受助家庭成員一起制定服務(wù)介入計(jì)劃B.服務(wù)介入目標(biāo)的確定C.服務(wù)合同的訂制D.運(yùn)用各專業(yè)服務(wù)方法和技巧【答案】D48、下列事例中,社會(huì)工作者選擇“以人為本、服務(wù)對(duì)象自決”這一介入行動(dòng)原則的是()。A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵(lì)其自主選擇再就業(yè)機(jī)會(huì)B.鼓勵(lì)一貫內(nèi)向的自閉癥青年上臺(tái)自我介紹C.號(hào)召其家人齊心幫助戒毒青年進(jìn)行戒毒康復(fù)D.提高經(jīng)濟(jì)投入幫助網(wǎng)癮少年尋找替代品并最終戒除【答案】A49、社會(huì)工作者正式開始與受助家庭開展服務(wù)介入活動(dòng)的階段是()。A.接觸階段B.開始階段C.介入階段D.評(píng)估階段【答案】B50、社會(huì)工作者秦強(qiáng)負(fù)責(zé)某社區(qū)的社會(huì)工作,他利用暑期成立了為困難家庭提供服務(wù)的“少年義工隊(duì)”。秦強(qiáng)向所在社區(qū)的幾家單位“化緣”,得到了大力支持,有的單位贊助了義工隊(duì)隊(duì)服,有的承擔(dān)了活動(dòng)宣傳欄的工作,從而確保了這項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施,社區(qū)困難群眾從中受益不少。在此過程中,秦強(qiáng)以社區(qū)為基礎(chǔ)推動(dòng)的救助措施屬于()。A.動(dòng)員社會(huì)力量參與B.整合駐區(qū)單位資源C.建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)D.注意發(fā)揮社會(huì)組織的力量【答案】B多選題(共30題)1、(2018年真題)首席風(fēng)險(xiǎn)官存在下列()情形時(shí),期貨公司董事會(huì)可以免除其職務(wù)。A.向監(jiān)管部門報(bào)告公司交易部門的違規(guī)行為B.不能勝任本職工作C.利用職務(wù)便利牟取個(gè)人利益D.濫用職權(quán),干預(yù)公司正常經(jīng)營【答案】BCD2、小明給學(xué)校社會(huì)工作者小王寫了一封求助信:“我最近很苦惱,媽媽經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就罵我,今天還打了我,我很傷心。我希望你幫助我。讓媽媽變得溫柔一點(diǎn)?!毙⊥跽倚∶鲖寢尳徽劊∶鲖寢屨f了自己的苦惱:“我就是脾氣不好,我也知道不該打罵,可一遇事就控制不住自己?!毕铝行⊥醯淖龇ㄖ?,能夠直接接改善小明母子之間溝通方式的有()。A.提示小明媽媽在孩子做出適當(dāng)行為時(shí)給予鼓勵(lì)B.澄清小明媽媽溝通中存在的問題C.提升小明的自我情緒控制能力D.幫助小明媽媽學(xué)習(xí)更有效的親子互動(dòng)技巧E.幫助小明覺察母親的矛盾情緒【答案】ABD3、我國的撫恤工作對(duì)象一般包括()。A.殘疾軍人B.退休軍官的家屬C.烈士遺屬D.因公犧牲軍人遺屬E.傷殘人員【答案】ACD4、(2016年真題)用來表示股指期貨合約價(jià)值的是相關(guān)標(biāo)的指數(shù)的點(diǎn)數(shù)與某一既定貨幣金額之()。A.和B.商C.積D.差【答案】C5、優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的特別內(nèi)容包括()。A.協(xié)助處置服務(wù)對(duì)象及家庭的問題B.協(xié)助增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象對(duì)醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)C.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會(huì)工作的內(nèi)容D.榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會(huì)工作的內(nèi)容E.復(fù)員退伍軍人精神病院社會(huì)工作的內(nèi)容【答案】CD6、下列選項(xiàng)中,不屬于我國兒童發(fā)展面臨的主要問題的是()。A.貧困的問題B.輟學(xué)的問題C.新生兒健康問題D.兒童營養(yǎng)問題E.兒童被遺棄問題【答案】CD7、患者女,36歲。發(fā)現(xiàn)頸前包塊3個(gè)月,近2周包塊增長較快,無聲嘶。查體:右甲狀腺可觸及一3cm×3cm包塊,中等硬度,尚光滑,隨吞咽上下活動(dòng)。頸部淋巴結(jié)無腫大。B超檢查為實(shí)性包塊,放射性核素掃描為"冷結(jié)節(jié)"。A.包塊局部切除B.右甲狀腺次全切除C.右甲狀腺次全切除+峽部切除D.右側(cè)甲狀腺全切除E.右甲狀腺次全切除送冰凍切片,根據(jù)病理結(jié)果再?zèng)Q定術(shù)式【答案】8、科學(xué)育兒的知識(shí)是親職教育的一項(xiàng)具體內(nèi)容,包括:A.兒童生理健康知識(shí)B.兒童心理人格知識(shí)C.兒童社會(huì)行為發(fā)展知識(shí)D.婚姻知識(shí)E.家庭理財(cái)知識(shí)【答案】ABC9、在人生回顧的過程中,社會(huì)工作者要善于“積極傾聽”。積極傾聽的具體過程包括()。A.邀請B.沉默C.聆聽D.建議E.回應(yīng)【答案】AC10、(2021年7月真題)中國證監(jiān)會(huì)認(rèn)為期貨市場出現(xiàn)異常情況的,可以采取的措施包括()。A.延遲開市B.扣劃資金C.提前閉市D.暫停交易【答案】ACD11、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購買的社區(qū)治理服務(wù)項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)就大家反映強(qiáng)烈的廣場舞擾民、寵物隨地大小便等問題,計(jì)劃推動(dòng)成立社區(qū)議事會(huì),通過民主協(xié)商的方式,形成居民行為公約。但是,居民中的年輕人大多處于職業(yè)上升期,工作壓力大老年人整日忙于家務(wù),照顧孫輩;他們都對(duì)社區(qū)事務(wù)無暇顧及。為了推動(dòng)社區(qū)居民的參與,該機(jī)構(gòu)適宜的做法有(??)。A.為了保證社區(qū)居民的休息,建議禁止居民在社區(qū)跳廣場舞B.培育“寵物俱樂部”社區(qū)社會(huì)組織,發(fā)掘和培養(yǎng)居民骨干C.舉辦社區(qū)環(huán)保知識(shí)競賽,鼓勵(lì)居民以家庭為單位參加比賽D.舉辦“社區(qū)鄰里節(jié)”,增進(jìn)居民相互熟悉及對(duì)社區(qū)事務(wù)的關(guān)注E.將居民會(huì)議時(shí)間安排在晚上或周末,且每次會(huì)議時(shí)間不宜過長【答案】BCD12、獨(dú)居的羅奶奶與街坊關(guān)系都很好,經(jīng)常去鄰居家串門。去年年底,羅奶奶因腦梗留下后遺癥,羅奶奶的子女請了保姆照顧她,但因工作忙,不經(jīng)常和羅奶奶聯(lián)系。因?yàn)樾袆?dòng)不便,羅奶奶與鄰居也很少來往,成天自己看電視,很少與保姆交流,變得越來越沉默寡言。社區(qū)社會(huì)工作者小葉在家訪中了解到羅奶奶的情況,擬為其建立網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)支持。為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),小葉的正確做法有(??)。A.幫助羅奶奶申請醫(yī)療救助B.組織社區(qū)志愿者定期探訪羅奶奶C.幫助羅奶奶學(xué)會(huì)通過微信群與病友建立聯(lián)系D.聯(lián)系省級(jí)醫(yī)院專家定期為羅奶奶進(jìn)行康復(fù)理療E.與子女聯(lián)系并建議他們經(jīng)常與羅奶奶“親情連線”【答案】BC13、矯正社會(huì)工作對(duì)非監(jiān)禁罪犯實(shí)施監(jiān)管可以達(dá)到()等目的。A.通過定期匯報(bào)的規(guī)定對(duì)犯罪行為做一定補(bǔ)償B.通過監(jiān)管預(yù)防其再犯罪C.重新融入社會(huì)D.通過不可隨意離開居住地的規(guī)定對(duì)犯罪行為做一定補(bǔ)償E.家庭關(guān)系調(diào)適【答案】ABD14、患者女,38歲。左乳發(fā)現(xiàn)一無痛性腫塊,約"黃豆"大小,質(zhì)較軟,可推動(dòng),擠壓乳頭時(shí)有血性液體流出,鉬靶X線攝片檢查未見異常。A.乳腺單小葉切除B.乳腺多小葉切除C.乳腺導(dǎo)管內(nèi)切除D.乳腺區(qū)段切除術(shù)E.乳腺兩個(gè)區(qū)段切除【答案】D15、矯正社會(huì)工作中的服務(wù)手段包括()。A.提供證據(jù)B.法律顧問C.轉(zhuǎn)介性的間接服務(wù)D.懲罰E.直接的專業(yè)服務(wù)【答案】C16、社會(huì)工作者要了解救助對(duì)象的家庭情況,及時(shí)摸清潛在救助對(duì)象對(duì)教育救助的需求,幫助申請政府提供的教育救助,使處于貧困狀態(tài)的兒童和青少年能夠獲得接受教育的機(jī)會(huì)。這是改變家庭和個(gè)人命運(yùn)的機(jī)會(huì),也是促進(jìn)兒童和青少年健康發(fā)展的途徑。那么救助對(duì)象主要有()。A.義務(wù)教育階段的最低生活保障家庭成員B.義務(wù)教育階段的特困供養(yǎng)人員C.不能入學(xué)的殘疾兒童D.社區(qū)矯正人員E.下崗培訓(xùn)教育人員【答案】ABC17、下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)未能夠有效履行社會(huì)責(zé)任的是()。A.裁減工人B.不盡社區(qū)義務(wù)C.搞不正當(dāng)競爭D.違章經(jīng)營作業(yè)E.制假售假【答案】BCD18、(2015年真題)根據(jù)《期貨公司風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管指標(biāo)管理辦法》,在計(jì)算期貨公司凈資本時(shí)需要考慮的調(diào)整項(xiàng)目包括()。A.負(fù)債調(diào)整值B.其他調(diào)整項(xiàng)C.資產(chǎn)調(diào)整值D.客戶權(quán)益【答案】ABC19、為了及時(shí)服務(wù)社區(qū)中有需要的居民,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)中的家庭,鼓勵(lì)那些有需要的居民接受社會(huì)工作者的協(xié)助,來機(jī)構(gòu)的社區(qū)居民逐漸多了起來。據(jù)此,可以推斷該機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象有()。A.主動(dòng)求助的B.轉(zhuǎn)介的C.外展的D.潛在的E.非自愿的【答案】ACD20、我國醫(yī)療救助的主要內(nèi)容包括()。A.參與醫(yī)藥價(jià)格的制定,改進(jìn)醫(yī)療救助程序B.協(xié)助申請救助C.改善救治環(huán)境D.積極推廣新型農(nóng)村合作醫(yī)療和人壽保險(xiǎn)等E.直接為患者報(bào)銷相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用【答案】BC21、在矯正對(duì)象案件審理過程中,矯正社會(huì)工作者的主要工作職責(zé)有()。A.參與判案B.協(xié)助警方調(diào)查犯罪C.接觸了解服務(wù)對(duì)象及其家屬和周圍社區(qū)D.撰寫有關(guān)服務(wù)對(duì)象背景的調(diào)查報(bào)告并提交法庭作審判參考E.提供受助者辯護(hù)【答案】CD22、阿華因挪用公款被判入獄3年,刑滿釋放后,他覺得無臉見人,整天悶在家里不出門,不和任何人聯(lián)系,也不愿意找工作

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