2023年05月湖北省氣象部門事業(yè)單位度公開招考應(yīng)屆高校畢業(yè)生（第9號）補錄筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月湖北省氣象部門事業(yè)單位度公開招考應(yīng)屆高校畢業(yè)生（第9號）補錄筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.下到選項中屬于近義詞的有（

）。A.登堂入室—循序漸進B.文不加點—文思敏捷C.蹉跎歲月—虛度光陰D.鬼斧神工—巧奪天工參考答案：BCD解題思路：A項，“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深，達到很高的水平；“循序漸進”指按照一定的步驟或程序逐漸推進或提高，常用于學(xué)習、工作中以及處理事情時。二者語義不完全相同，排除；B項，“文不加點”意思說是文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟；“文思敏捷”指寫文章的靈感和思路非常順暢，形容人文采出眾，思維開闊，下筆就能成文。二者為近義詞，當選；C項，“蹉跎歲月”指時間白白地過去，形容虛度光陰；“虛度光陰”指時光白白度過。二者為近義詞，當選；D項，“鬼斧神工”形容技能的精巧如同神鬼制作出來一般；“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技藝高超絕妙。二者均形容技藝精湛，為近義詞，當選。故正確答案為BCD。2.某工廠生產(chǎn)一批零件，計劃10天完成任務(wù)，實際提前2天完成，則每天的產(chǎn)量比計劃平均提高了：A.15%B.20%C.25%D.30%參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用方程法解題。第二步，設(shè)每天的計劃產(chǎn)量為x，則總?cè)蝿?wù)量為10x，實際用了10－2＝8天，則每天的實際產(chǎn)量應(yīng)為10x÷8＝1.25x。所以每天的產(chǎn)量比計劃平均提高了（1.25x－x）÷x＝25％。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。第二步，賦值總?cè)蝿?wù)量為10和（10－2）的最小公倍數(shù)40，則計劃的效率為40÷10＝4；提前兩天完成，則實際效率為40÷（10－2）＝5；每天的產(chǎn)量比計劃平均提高了（5－4）÷4＝25%因此，選擇C選項。3.甲和乙結(jié)婚后育有一子丙，后甲與乙離婚，乙與丁再婚并有一女戊，數(shù)年間，甲、乙、丙相繼去世，丙去世時未結(jié)婚，據(jù)此，下列對丙的財產(chǎn)不享有繼承權(quán)的是（

）。A.甲的父母B.乙的父母C.丁D.戊參考答案：C解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條規(guī)定：“?遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹?！盇項正確，甲的父母是丙的祖父母，屬于第二順序繼承人。B項正確，乙的父母是丙的外祖父母，屬于第二順序繼承人。C項錯誤，雖然乙與丁再婚，但并未提及丁對丙進行了撫養(yǎng)，因此丁不享有繼承權(quán)。D項正確，戊是丙的同母異父的妹妹，屬于第二順序繼承人。本題為選非題，故正確答案為C。4.對于任何一個家庭而言，組建成功的繼親家庭最基本的條件是關(guān)愛、仁慈以及相互尊重。________，僅有愛情是不夠的。________，愛情肯定是任何家庭建立的基石，________，建立一個成功的繼親家庭，還涉及到很多其他的重要因素。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.可見

然而

當然B.總之

但是

因為C.然而

因為

所以D.所以

當然

但是參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。“組建成功的繼親家庭”需要“關(guān)愛、仁慈、尊重”三個基本條件，因此可得出結(jié)論“僅有愛情是不夠的”，第一空應(yīng)體現(xiàn)因果關(guān)系。C項“然而”表轉(zhuǎn)折，排除C項。第二步，再看第三空。根據(jù)“愛情是……基石……還涉及到很多其他的重要因素”可知，作者強調(diào)“愛情”僅是條件之一，重點在空后的“很多其他的重要因素”，因此前后應(yīng)體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系。A項“當然”表示肯定，B項“因為”引導(dǎo)原因，排除A項和B項。D項“但是”表轉(zhuǎn)折。答案鎖定D選項。第三步，驗證二空。“當然”表肯定，肯定了愛情的重要作用，符合文意。因此，選擇D選項。5.一項新的研究表明，包括狩獵和徒步旅行在內(nèi)的人類活動正在促使世界各地的哺乳動物在夜間變得更加

，表現(xiàn)出夜行性增強的趨勢。因為只有在這個時候它們才不太可能碰到人類，這種轉(zhuǎn)變所造成的后果尚不清楚，但科學(xué)家懷疑，這可能會

到一些動物種群的生存。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.敏感影響B(tài).亢奮侵犯C.活躍威脅D.沖動妨礙參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)“表現(xiàn)出夜行性增強的趨勢”“它們才不太可能碰到人類”等解釋性內(nèi)容可知，橫線處應(yīng)表達哺乳動物在夜間活動得更加頻繁之意。B項“亢奮”指極度興奮，C項“活躍”指行動積極活潑，均可體現(xiàn)哺乳動物活動得更加頻繁，符合文意，保留。A項“敏感”指生理上或心理上對外界事物反應(yīng)很快，與“活動頻繁”之意不符，排除；D項“沖動”指不能理智地控制自己的行為，無法對應(yīng)“不太可能碰到人類”這一原因解釋，排除。第二空，搭配“生存”，橫線前“這”指代前文哺乳動物習性的“轉(zhuǎn)變”，體現(xiàn)出對“動物種群”的影響。C項“威脅”指使遭遇危險，與“生存”為常見搭配，當選。B項“侵犯”指非法干涉，多搭配“權(quán)利、權(quán)益等”，正確搭配為“侵犯生存環(huán)境”，無法與“生存”直接搭配，排除。故正確答案為C。【文段出處】《人類活動讓動物擁抱黑夜》解題思路：一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“表現(xiàn)出夜行性增強的趨勢”可知，所填詞語與此結(jié)果有因果關(guān)系，辨析備選詞語的含義，排除A、D。第三步，再看第二空，所填詞語與“生存”搭配，排除搭配不當?shù)腂。第一空，由句意可知，“表現(xiàn)出夜行性增強的趨勢”是所填詞語的結(jié)果，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)哺乳動物夜行性增強的原因?！懊舾小敝干砩匣蛐睦砩蠈ν饨缡挛锓磻?yīng)很快；易于引起反應(yīng)的?！皼_動”指情感特別強烈，不能理智地控制自己。“敏感”“沖動”均與“夜行性增強”沒有關(guān)聯(lián)，排除A、D。“亢奮”“活躍”能夠與“夜行性增強”構(gòu)成因果關(guān)系，保留。第二空，“侵犯”常與“權(quán)利”“領(lǐng)地”等搭配，與“生存”搭配不當，排除B?！巴{生存”為常見表述。故本題選C。6.研究結(jié)果顯示，只要手機在視線范圍或_________的范圍之內(nèi)，就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識地不去“_________”手機，但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認知資源，造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”。“唾手可得”形容非常容易得到。其填入不符合文意，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗證第二空，“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語境。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機在視線范圍”可知，文中要表達的意思是與手機的距離近。A項“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項。C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語境，排除A項。C項“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，符合語境。D項“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知，所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近，C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項均符合文意，保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機，符合文意，當選。A項“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機”不恰當，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C在身邊會影響大腦認知功能》7.一個外地品牌為進入本地市場進行廣告宣傳效果的調(diào)查。結(jié)果顯示，在用電視廣告宣傳時，當?shù)孛堪偃擞?5人知曉該品牌，而后選用報紙廣告，每百人有26人表示對其有印象。據(jù)此，為提高該品牌的知曉率，該公司決定將全部廣告資金投入報紙廣告。以下如果為真，最能削弱該公司決定的是：A.電視是當?shù)厝双@取信息的最主要途徑B.報紙廣告容易給觀眾留下“產(chǎn)品過于廉價”的負面印象C.若不采用報紙廣告而繼續(xù)采用電視廣告宣傳，相同時間后，每百人有45人知曉該品牌D.通過電視知曉該品牌的人中，八成有購買意愿，而通過報紙廣告知曉者，僅兩成有此意愿參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能削弱該公司決定的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“結(jié)果顯示”后面的內(nèi)容，論點為“據(jù)此”后面的內(nèi)容。要削弱該決定，可以說明報紙廣告的宣傳效果并不比電視廣告的宣傳效果好。題干以“電視廣告宣傳有15人知曉，而后選用報紙廣告有26人知曉”為依據(jù)作出“將全部廣告資金投入報紙廣告”的決定。A項，說明電視廣告的宣傳效果不一定差，在一定程度上削弱了該公司的決定，保留。B項，題干論述的是報紙廣告的宣傳效果，即能否提高該品牌的知曉率，該項與宣傳效果無關(guān)，不能削弱該公司的決定。C項，說明電視廣告的宣傳效果實際上要比報紙廣告更好，即電視廣告更有助于提高該品牌的知曉率，因此該公司將全部資金投入報紙廣告的決定是錯誤的，有力地削弱了該公司的決定，且力度比A項更強。D項，題干論述的是報紙廣告的宣傳效果，即能否提高該品牌的知曉率，該項與宣傳效果無關(guān)，不能削弱該公司的決定。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：為提高該品牌的知曉率，該公司決定將全部廣告資金投入報紙廣告。論據(jù)：在用電視廣告宣傳時，當?shù)孛堪偃擞?5人知曉該品牌，而后選用報紙廣告，每百人有26人表示對其有印象。第三步，辨析選項。A項：不明確項。電視是最主要的途徑，但是并不能說明電視廣告是否能讓更多人知曉該品牌，不具有削弱作用。B項：無關(guān)選項?！爱a(chǎn)品過于廉價”的印象并不能說明知曉率如何，論題不一致，排除。C項：增加反向論據(jù)。該項說明宣傳時間更長時，反而是電視廣告能讓更多人知曉該品牌，所以應(yīng)該更多地投入電視廣告，具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。該項討論的是購買意愿，題干討論的是品牌知曉率，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。本題的論點是“全部廣告資金投入報紙廣告”，本題的論據(jù)是“用電視廣告，每百人有15人知曉，而后用報紙廣告，每百人有26人知曉”。第二步：判斷削弱方式。本題中的論點和論據(jù)間有因果聯(lián)系，需要削弱論點。第三步：逐一判斷選項的作用。A提出“電視廣告是獲取信息的主要途徑”，但這并不意味著電視廣告是知曉該品牌的主要途徑，A是無關(guān)項，所以A錯誤；B說“負面影響”，D說“購買率”，B、D都沒對“提高知曉率”做出削弱，所以B、D錯誤；C提出“采用電視廣告，相同時間后每百人有45人知曉”，這說明用電視廣告使品牌“知曉率”更高，C用數(shù)字直接削弱了論點，所以C正確。故正確答案為C。8.每道題的題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。選項給出一套圖形，其中有四個圖，從中選出唯一的一項作為保持題干五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：給出的圖形都比較復(fù)雜，且都由兩個部分構(gòu)成，可考慮這兩個部分之間的位置關(guān)系。題干圖形都是由不相接觸的兩部分組成，選項中只有D符合這一特征。故本題選D。解題思路：圖形組成不同，且沒有明顯的屬性規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。圖3由一個五邊形和一條直線構(gòu)成，優(yōu)先考慮數(shù)線，發(fā)現(xiàn)題干所有圖形都由6條直線組成。A項11條直線，B項6條直線，C項7條直線，D項2條直線。故正確答案為B。9.處理入侵物種的方法必然是將其清除?？墒牵绻承l危物種已經(jīng)對入侵物種產(chǎn)生了________，那么就面臨“除則損瀕危，不除則害整個生態(tài)系統(tǒng)”的困境。如何在這兩種保護需求間________，成為一個難題。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.依托進退維谷B.依存顧此失彼C.依賴平衡協(xié)調(diào)D.依附博弈調(diào)整參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空考查的近義詞辨析，抓住詞義側(cè)重點判斷。第二步，第二空詞語差異較大，可由文段具體情境切入，選擇與文意最契合的詞語。第一空，“產(chǎn)生依托”搭配不當，排除A?！耙蕾嚒币鉃橐揽縿e人或事物而不能自立或自給，或指各個事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離?！耙来妗敝竷蓚€以上的事物同時存在。相互依存，依附而存在?！耙栏健币鉃橐揽俊⒏綄?。相比較，“依附”程度較輕，由文段中“除則損瀕?！笨芍颂幪钊朐~語程度較重，排除D。第二空，填入詞語應(yīng)能破除“除則損瀕危，不除則害整個生態(tài)系統(tǒng)”這一困境，“進退維谷”“顧此失彼”都是失敗的結(jié)果，排除B。“平衡協(xié)調(diào)”填入符合文意，當選。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。第二空所在句子要表達的含義是：在兩難處境中作出最佳選擇是一個難題，橫線處填入的詞語在感情傾向上應(yīng)為中性或積極。而A項“進退維谷”形容處境艱難，進退兩難；B項“顧此失彼”意思是顧了這個，丟了那個，二者感情色彩都是消極的，與語境不符，排除A項和B項。C項“平衡協(xié)調(diào)”符合語境。D項“博弈調(diào)整”中“博弈”比喻為謀取利益而競爭，強調(diào)的是“爭斗、競爭”，與語境不符，排除D項。答案鎖定C項。第二步，驗證第一空?！爱a(chǎn)生依賴”搭配恰當，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)“除則損瀕危，不除則害整個生態(tài)系統(tǒng)”可知，橫線處應(yīng)表達人們在兩種保護對策之間難以權(quán)衡之意，C項“平衡協(xié)調(diào)”恰當?shù)匦稳萘巳祟惾f(xié)調(diào)處理兩種需求關(guān)系，解決困境的對策，當選。A項“進退維谷”指處境艱難，進退兩難，B項“顧此失彼”指不能全面照顧，均無法體現(xiàn)難以權(quán)衡，與文意不符，排除。D項“博弈調(diào)整”指兩種事物之間為了實現(xiàn)自我利益最大化的行為，橫線處應(yīng)為“人類”對兩個事物進行權(quán)衡處理，搭配主體不當，排除。第一空代入驗證，C項“依賴”指依靠別人或事物而不能自立，故造成“除則損瀕危，不除則害整個生態(tài)系統(tǒng)”的困境，符合文意，當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊锻妒蠹善鳎簱敉巳肭治锓N面臨的困境》10.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗研究。如果所有認識論上的問題都可以由科學(xué)探究在實踐中得到解決，那么，我們可能會覺得，即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關(guān)。

這段文字所表達的主要意思是:

A.認識論的問題可以通過經(jīng)驗研究獲得解答

B.科學(xué)的進步并不必然帶來美好的人類生活

C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好

D.尋求生命的意義無法使用科學(xué)探究的方法參考答案：D

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，文段為總分結(jié)構(gòu)，正確答案應(yīng)是首句的同義轉(zhuǎn)述。

文段屬于總分結(jié)構(gòu)，首先指出生命的意義不可能還原為經(jīng)驗研究，后文具體解釋這一觀點。D項是文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。文段探討的是“科學(xué)探究”與“生命意義”之間的關(guān)系問題，A、B兩項均未提及這兩個主體，C項只提及了“生命的意義”，同樣不準確。只有D項準確表達了二者之間的關(guān)系。故本題選D。

解題思路：本題考查中心理解。首句即為主旨句。生命意義的問題不能由經(jīng)驗研究，第二句是對主旨句的解釋說明。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇D項。

A項，文段中關(guān)于“認識論”問題的解決只是一種假設(shè)，并沒有說可以由經(jīng)驗研究獲得解答；B項，文段沒有將科技進步與美好的人類生活進行聯(lián)系；C項，文段沒有提及生命的意義的定義和內(nèi)容。三項均屬于無中生有，并非文中應(yīng)有之意。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點，即“生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗研究”，然后用“如果……那么”進行引導(dǎo)表述，最后結(jié)尾表述了一個消極的情況，可知第二句屬于反面論證，為第一句的觀點進行論證。文段行文為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第一句。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。11.下列各句中，沒有歧義的是（

）。A.李玲同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來的禮物。B.今天來了三個學(xué)校的老師。C.艱苦的環(huán)境能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。D.他知道這件事沒什么大不了的。參考答案：C解題思路：A項中是李玲的生日，還是李玲的同學(xué)的生日，存在歧義；B項有兩種理解，一是“來了三個老師”，二是“來的老師分別來自三所不同的學(xué)?！?；D項歧義在于是“他知道了沒什么大不了”，還是“這件事沒什么大不了”。故正確答案為C。12.甲表達了他對網(wǎng)購給現(xiàn)在的年輕人帶來的危害的焦慮之情。他認為網(wǎng)購剝奪了年輕人與社會交流時間，限制了年輕人的發(fā)展。下列哪項可以成為支持上述觀點的理由：A.年輕人通過網(wǎng)購節(jié)約了更多時間B.年輕人通過網(wǎng)購擴寬了自己的視野C.年輕人學(xué)會網(wǎng)購之后就很少接觸現(xiàn)實社會D.網(wǎng)店物品的價格往往都比實體店低，可以節(jié)省資金參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：網(wǎng)購剝奪了年輕人與社會交流時間，限制了年輕人的發(fā)展。論據(jù)：無關(guān)。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該項所說為年輕人通過網(wǎng)購節(jié)約了更多時間，說明網(wǎng)購沒有剝奪年輕人與社會交流時間，具有削弱作用。B項：增加反向論據(jù)。該項所說為年輕人通過網(wǎng)購擴寬了自己的視野，說明網(wǎng)購沒有剝奪年輕人的發(fā)展，具有削弱作用。C項：增加論據(jù)。該項解釋了年輕人網(wǎng)購之后與社會交流時間變少，發(fā)展受到限制的原因，具有加強作用。D項：無關(guān)選項。該項所說為網(wǎng)店物品的價格往往都比實體店低，論點所說為網(wǎng)購剝奪了年輕人與社會交流時間，限制了年輕人的發(fā)展，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。13.有的攝影者對“后期”的重視幾乎超過前期拍攝，作品全都美得不行。當“美”________的時候，應(yīng)該是有問題了。就像舞臺上極為相似的明星一樣，迷信“后期”只會消除自我。這樣的作品創(chuàng)作，只是數(shù)量的________而已，創(chuàng)作者的個性被模糊了。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.千篇一律

疊加B.俯仰可拾

堆砌C.不勝枚舉

積累D.一成不變

提升參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。該空形容“美”，根據(jù)“作品全都美得不行”以及“就像舞臺上極為相似的明星一樣”可知，此處指的是“美”很易得且相似。C項“不勝枚舉”意思是無法一一全舉出來，形容為數(shù)極多，置于此處不符合語境，排除C項。D項“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變，側(cè)重于不變化，不符合語境，排除D項。第二步，分析第二空。該空形容“數(shù)量”。A項“疊加”指的是使一物與另一物占有相同位置并與之共存，形容“數(shù)量”不恰當，排除A項。B項“堆砌”比喻寫文章時使用大量華麗而無用的詞語，置于此處指的是單純增加數(shù)量，符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，從第二步分析選項，辨析詞語的感情色彩，選擇與語境最契合的一項。本題可從第二空入手。由“創(chuàng)作者的個性被模糊了”可知，此處所填詞語應(yīng)含貶義，表達只是單純數(shù)量增多。首先排除含褒義的“積累”“提升”，即C、D?！隘B加”“堆砌”都含有堆疊的意思，“疊加”為中性詞，“堆砌”為貶義詞，且“堆砌”含有的大量使用華麗而無用元素的意思與“作品全都美得不行，卻個性模糊”的語境也更契合，排除A。故本題選B。解題思路：第一空搭配“美”，并且根據(jù)文段當中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知，現(xiàn)在作品比較相似，美的作品比較多，A項“千篇一律”泛指事物只有一種形式，毫無變化，這個詞語體現(xiàn)出相似的含義，B項“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到，形容數(shù)量多，到處都是，極易得到，C項“不勝枚舉”表明無法一個一個全舉出來，形容同一類的人或事物很多，均表達數(shù)量多的含義，均可，保留。D項“一成不變”強調(diào)一經(jīng)形成，不再改變，文段當中未提及“美”從古至今從來沒有發(fā)生改變，排除。第二空搭配“數(shù)量”，文段中表示的含義為創(chuàng)作者個性被模糊了之后，作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已，故第二空所填詞語要能夠體現(xiàn)出來數(shù)量“多”的含義，且感情色彩偏消極，B項“堆砌”含義為堆積，符合文意，當選。A項“疊加”強調(diào)使一物與另一物占有相同位置并與之共存，意思上可以，但是在感情色彩上堆砌更加合適，排除；C項“積累”，積累側(cè)重于時間上的逐漸累積，文段不強調(diào)時間上的累積，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊断矚g那點粗糲》14.旅行∶交通A.生活∶工作B.吃飯∶食物C.睡覺∶休息D.病愈∶康復(fù)參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“旅行”離不開“交通”，“交通”是“旅行”的必要條件，二者屬于必要條件關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“工作”是“生活”的一部分，但不是必不可少的，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項：“吃飯”離不開“食物”，“食物”是“吃飯”的必要條件，二者屬于必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“睡覺”是一種“休息”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項：“康復(fù)”指恢復(fù)健康，“病愈”指病好了，二者屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。15.下列情形中，用人單位可以單方面解除勞動合同的是：①尹某在試用期內(nèi)被證明不符合錄用條件②張某經(jīng)常遲到早退，造成生產(chǎn)責任事故③樂某游玩途中，被大貨車撞傷住院，超過法定醫(yī)療期仍需住院治療④秦某因犯貪污罪被判處有期徒刑七年A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④參考答案：A解題思路：第一步，本題考查勞動合同法知識。第二步，根據(jù)《勞動合同法》第三十九條，勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的；（二）嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；（三）嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；（四）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；（五）因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形致使勞動合同無效的；（六）被依法追究刑事責任的。本法第二十六條第一款，下列勞動合同無效或者部分無效：（一）以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的；（二）用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權(quán)利的；（三）違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的。①項：對應(yīng)《勞動合同法》第三十九條第（一）項。①項正確。②項：對應(yīng)《勞動合同法》第三十九條第（二）（三）項。②項正確。④項：對應(yīng)《勞動合同法》第三十九條第（六）項。④項正確。③項：根據(jù)《勞動合同法》第四十條，有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同：（一）勞動者患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；（二）勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；（三）勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。③項正確。因此，選擇A選項。16.下列句子中劃線詞語含義與其他三句不同的是:A.這社會，人際關(guān)系越來越復(fù)雜，誰知道自己哪天要求到誰呢？B.有人說水兒去南方打工了，也有人說她出國了，誰知道呢？總之，我心里真的對她很懷念。C.“那么，誰知道我是干什么的？”他笑著問，然后一屁股坐在前排中間的一個課桌上，自嘲地說：“一個政客，是不是？”D.他已經(jīng)一個月不見蹤影了，對此司空見慣的老婆說：“誰知道又跑哪兒瘋?cè)チ?？我才不想管呢！”參考答案：C解題思路：第一步，審題干，辨析劃線詞語含義。第二步，辨析選項。A項“誰知道自己哪天要求到誰呢？”意為“我不知道自己哪天要求到誰”，“誰知道”即“我不知道”的意思”。B項，根據(jù)“我心里真的對她很懷念”，可知“誰知道”即“我不知道”的意思”。C項“誰知道我是干什么的？”表疑問，意為“你們哪個知道我是干嘛的”，此處“誰知道”表示“你們哪個知道”的意思。D項“誰知道又跑哪兒瘋?cè)チ?？我才不想管呢！”表示“我不知道他跑哪里去了，我不想管”，此處“誰知道”表示“我不知道”。綜上可知，A項、B項和D項的“誰知道”都是“我不知道”的意思，而C項“誰知道”是“你們哪個知道”的意思。因此，選擇C選項。17.1，

9，

25，

49，

121，

（

）A.144B.154C.169D.177參考答案：C解題思路：平方數(shù)列。底數(shù)為奇的非合數(shù)18.下列關(guān)于化學(xué)元素應(yīng)用的描述，錯誤的是（

）。A.鉑可用于汽車尾氣的凈化B.銫可用于制作原子鐘C.氬在焊接中常被作為助燃劑D.硅廣泛應(yīng)用于集成電路制造參考答案：C解題思路：第一步，本題考查化學(xué)常識并選擇錯誤項。第二步，氬是單原子分子，單質(zhì)為無色、無臭和無味的氣體。是稀有氣體中在空氣中含量最多的一個，由于在自然界中含量很多，氬是最早發(fā)現(xiàn)的稀有氣體，氬不能燃燒，也不能助燃。C選項表述錯誤。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查科技常識。A項正確，鉑的化學(xué)符號為Pt，是貴金屬之一，銀白色有光澤，其單質(zhì)俗稱白金，較軟，有良好的延展性、導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性。鉑、鈀和銠是鉑族金屬中的其中三種，它們在化學(xué)、物理和結(jié)構(gòu)上都很相似。在汽車行業(yè)，鉑、鈀和銠是汽車催化劑的關(guān)鍵組成部分，用以減少汽車的有害尾氣排放，并改善空氣質(zhì)量。B項正確，銫的化學(xué)符號為Cs，是制造真空件器、光電管等的重要材料。銫原子的最外層的電子繞著原子核旋轉(zhuǎn)的速度，總是極其精確地在幾十億分之一秒的時間內(nèi)轉(zhuǎn)完一圈，穩(wěn)定性比地球繞軸自轉(zhuǎn)高得多。利用銫原子的這個特點，人們制成了一種新型的鐘——銫原子鐘，規(guī)定一秒就是銫原子“振動”9192631770次所需要的時間。C項錯誤，氬的化學(xué)符號為Ar。氬是單原子分子，單質(zhì)為無色、無臭和無味的氣體。氬是空氣中含量最多、最早發(fā)現(xiàn)的稀有氣體，化學(xué)性極不活潑，不能燃燒，也不能助燃。在電弧焊接不銹鋼、鎂鋁等時用作保護氣體。D項正確，硅的化學(xué)符號為Si，有無定形硅和晶體硅兩種同素異形體，高純的單晶硅是重要的半導(dǎo)體材料。集成電路在電子學(xué)中是一種把電路（主要包括半導(dǎo)體裝置，也包括被動元件等）小型化的方式，并通常制造在半導(dǎo)體晶圓表面上。因此硅廣泛應(yīng)用于集成電路制造。本題為選非題，故正確答案為C。19.加熱∶蒸餾A.播種∶收獲B.社會∶和諧C.廢氣∶污染D.清潔∶清理參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“加熱”是“蒸餾”的必要條件，二者屬于必要條件關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“播種”是“收獲”的必要條件，二者屬于必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“和諧”的“社會”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；C項：“廢氣”是一種“污染”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項：“清潔”與“清理”屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。20.科學(xué)家重建地球地質(zhì)歷史上的大氣成分面臨的難題之一就是缺少可用樣品。近年來，不少人開始關(guān)注琥珀，他們認為相比其他有機材料，琥珀在長久的地質(zhì)年代內(nèi)，所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會改變，因此可以用于揭示不同年代的全球大氣成分。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.由于琥珀內(nèi)部常保留著生物的形體，故能反映當時生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系B.琥珀主要誕生于約4000萬至6000萬年前的始新世紀，其他年份并沒有形成琥珀C.琥珀是由松柏科植物的樹脂經(jīng)壓力和熱力作用形成，由于時間漫長，數(shù)量極少D.琥珀的硬度較低，如果因搬運、儲存不當而造成損害，會影響同位素檢測的準確性參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為相比其他有機材料，琥珀在長久的地質(zhì)年代內(nèi)，所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會改變。題干論點為琥珀可以用來揭示不同年代的全球大氣成分。要質(zhì)疑該結(jié)論，可以說明琥珀由于產(chǎn)生年代的限制，無法揭示不同年代的全球大氣成分。題干論據(jù)：相比其他有機材料，琥珀在長久的地質(zhì)年代內(nèi)，所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會改變。題干論點：琥珀可以用來揭示不同年代的全球大氣成分。A項，琥珀內(nèi)部保留著生物的形體，能夠反映生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系，與題干論證無關(guān)，屬于無關(guān)項。B項，琥珀只形成于始新世紀，其他年代沒有琥珀，則無法通過琥珀對比不同年代的全球大氣成分，有力地質(zhì)疑了題干結(jié)論。C項，琥珀形成所需要的時間漫長，因此琥珀數(shù)量少，與題干論證無關(guān)，屬于無關(guān)項。D項，琥珀需要妥善儲存、搬運，否則會影響同位素檢測的準確性，進而影響不同年代全球大氣成分的對比，只提出了一種可能性，質(zhì)疑力度不如B。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：琥珀可以用于揭示不同年代的全球大氣成分。論據(jù)：琥珀在長久的地質(zhì)年代內(nèi)，所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會改變。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。琥珀能否反映生態(tài)環(huán)境和生物的關(guān)系，與論點中是否揭示不同年代的全球大氣成分無關(guān)，論題不一致，排除。B項：增加反向論據(jù)。指出琥珀在其他年份沒有形成，因此無法揭示不同年代的全球大氣成分，具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。琥珀的數(shù)量少，與論點中是否揭示不同年代的全球大氣成分無關(guān)，論題不一致，排除。D項：不明確項。只是提到“如果儲存不當”會影響同位素檢測，這只是一種假設(shè)，如果“儲存得當”的話，有可能不影響檢測，不具有削弱作用。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：琥珀可以用于揭示不同年代的全球大氣成分。論據(jù)：相比其他有機材料，琥珀在長久的地質(zhì)年代內(nèi)，所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會改變。第二步：逐一分析選項。A項：琥珀內(nèi)部常保留著生物的形體，故能反映當時生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系，反映當時生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系并不一定能揭示不同年代的全球大氣成分，話題不一致，無法削弱，排除；B項：琥珀主要誕生于約四千萬至六千萬年前的始新世紀，其他年份并沒有形成琥珀，因此琥珀無法揭示不同年代的全球大氣成分，直接削弱了論點，當選；C項：琥珀是由松柏科植物的樹脂經(jīng)壓力和熱力作用形成，由于時間漫長，數(shù)量極少，數(shù)量的多少與是否可以用于揭示不同年代的全球大氣成分無關(guān)，無法削弱，排除；

D項：琥珀的硬度較低，如果因搬運，儲存不當而造成損害，會影響同位素檢測的準確性，只是一種假設(shè)情況，而琥珀是否能揭示不同年代的全球大氣成分并不明確，無法削弱，排除。故正確答案為B。21.甲、乙兩個相同的杯子中分別裝滿了濃度為20%和30%的兩種溶液。將甲杯中倒出一半溶液，用乙杯中的溶液將甲杯加滿混合，然后再將已經(jīng)加滿的甲杯中的溶液全部倒入一杯清水中且未溢出，溶液濃度變?yōu)?0%。若該溶液密度與水完全相同，問原甲杯中溶液的質(zhì)量是這杯清水質(zhì)量的多少倍？A.1B.2C.3D.4E.5F.6G.7H.8參考答案：D解題思路：第一步，本題考查溶液問題，屬于溶液混合。第二步，設(shè)甲乙兩個杯子容量為100克，則最開始兩杯的溶質(zhì)分別為100×20%＝20（克）、100×30%＝30（克），甲杯中倒出一半溶液，用乙杯中的溶液將甲杯加滿混合后，混合后溶質(zhì)為20÷2+30÷2＝25（克），溶液為100（克），濃度為25÷100＝25%。第三步，在100克溶度25%的甲溶液加入濃度為0%的清水，溶度變?yōu)榱?0%，十字交叉如下：，得到甲杯中溶液的質(zhì)量是清水的4倍。因此，選擇B選項。解題思路：濃度問題。已知條件為甲、乙溶液初始濃度為20%和30%，整個過程中甲的濃度在不斷發(fā)生變化，第一次由等體積的甲溶液與乙溶液混合，則混合濃度為二者濃度的平均值。第二次由甲溶液與清水混合，清水濃度為0%，混合后溶液濃度為20%，可根據(jù)“濃度＝溶質(zhì)÷溶液”計算求得甲溶液與清水的體積比，由于溶液與水比重相同，則體積比即為要求的質(zhì)量比。甲、乙兩杯的體積相同，第一次操作后甲杯的濃度為（20%+30%）÷2=25%。設(shè)第二次操作后甲杯溶液的質(zhì)量為x，清水的質(zhì)量為y，列方程=20%，x∶y=4∶1。故本題選C。解題思路：由題意可知，甲倒出一半后又用乙杯中的溶液加滿，即濃度為的溶液和等量的濃度為的溶液混合?？芍獌煞N溶液的量相等，則兩種溶液濃度與混合后濃度的差值也相等，因此混合后的濃度為。濃度為的甲與水（可看作濃度為）混合，混合后濃度為，則兩種溶液濃度與混合后濃度的差值之比為。根據(jù)濃度差值與溶液量成反比可知，水與甲溶液質(zhì)量之比為，即原甲杯中溶液的質(zhì)量是清水質(zhì)量的4倍。故正確答案為D。22.著作人身權(quán)，又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個人風格的作品而依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利。著作財產(chǎn)權(quán)，又稱著作經(jīng)濟權(quán)，是著作人身權(quán)的對稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真實姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價賣給了姜某，則姜某獲得了該畫作的著作財產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛，不少人紛紛模仿并進行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財產(chǎn)權(quán)參考答案：A解題思路：本題涉及著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)兩個定義，并要求選擇說法正確的一項，需對兩個定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn)，著作人身權(quán)的關(guān)鍵點是“與人身相聯(lián)系、無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利”，著作財產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵點是“獲得物質(zhì)利益”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。著作人身權(quán)的定義要點：著作權(quán)人對其作品享有的各種與人身相關(guān)卻又無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利。著作財產(chǎn)權(quán)的定義要點：著作權(quán)人獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。A項，作家要求出版社使用其真實姓名出版其作品，是與著作權(quán)人的人身相關(guān)且無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，屬于著作人身權(quán)，該項說法正確。B項，著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)都是著作權(quán)人擁有的權(quán)利，而該項中姜某并非著作權(quán)人，故不能說姜某獲得該畫的著作財產(chǎn)權(quán)，該項說法錯誤。C項，該舞蹈家要求其他人停止商業(yè)演出，涉及財產(chǎn)內(nèi)容，故不屬于著作人身權(quán)，該項說法錯誤。D項，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，并無直接財產(chǎn)內(nèi)容，而是作者維護作品完整性的權(quán)利，屬于著作人身權(quán)，該項說法錯誤。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，關(guān)鍵信息如下：（1）著作人身權(quán)：①與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容，②依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利；（2）著作財產(chǎn)權(quán)：①著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品，②獲得物質(zhì)利益。第三步，辨析選項。A項：用真實姓名出版作品，未涉及到物質(zhì)利益，屬于“與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容”，目的是“依法享有獲得名譽、聲望”，符合著作人身權(quán)，說法正確；B項：將畫作以高價賣出，屬于“獲得物質(zhì)利益”，符合著作財產(chǎn)權(quán)，但獲得該權(quán)利的應(yīng)是畫家王某自身，而不是姜某，說法錯誤；C項：商業(yè)演出是經(jīng)濟行為，屬于“獲得物質(zhì)利益”，符合著作財產(chǎn)權(quán)，說法錯誤；D項：該劇作家要求不能改變結(jié)尾，屬于“維護作品完整性的權(quán)利”，符合著作人身權(quán)，說法錯誤。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為：（1）著作人身權(quán)：依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利；（2）著作財產(chǎn)權(quán)：著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。第二步：逐一分析選項。A項：某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真名是“作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個人風格的作品而依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利”，行使的是著作人身權(quán)，正確，當選；B項：考查著作財產(chǎn)權(quán)定義，著作財產(chǎn)權(quán)應(yīng)該屬于畫家王某，排除；C項：該舞蹈家要求停止模仿她的舞蹈進行商業(yè)演出獲利，她行使的是著作財產(chǎn)權(quán)，C項錯誤，排除；D項：該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局是行使的著作人身權(quán)，D項錯誤，排除。故正確答案為A。23.南征北戰(zhàn)∶東討西伐A.萬紫千紅∶姹紫嫣紅B.古往今來∶天南地北C.朝三暮四∶喜新厭舊D.左顧右盼∶東張西望參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！澳险鞅睉?zhàn)”與“東討西伐”均形容經(jīng)歷的戰(zhàn)斗很多，二者屬于近義關(guān)系，且“南”與“北”、“東”與“西”均屬于反義關(guān)系，“征”與“戰(zhàn)”、“討”與“伐”均屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“萬紫千紅”形容百花競艷的春景，“姹紫嫣紅”指各種顏色嬌艷的花朵，二者屬于近義關(guān)系，但“萬”與“千”不屬于反義關(guān)系，排除；B項：“古往今來”指很長的一段時間，“天南地北”指距離極度遙遠，二者不屬于近義關(guān)系，排除；C項：“朝三暮四”比喻常常變卦，反復(fù)無常，“喜新厭舊”指不專一，二者屬于近義關(guān)系，但“新”與“舊”屬于反義關(guān)系，排除；D項：“左顧右盼”與“東張西望”均形容心神不安地到處看，二者屬于近義關(guān)系，且“左”與“右”、“東”與“西”均屬于反義關(guān)系，“顧”與“盼”、“張”與“望”均屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。24.在日常生活中，我們接觸到一些民諺，俗語蘊含著豐富的物理知識。下列民諺、俗語反映的現(xiàn)象與物理知識無關(guān)的是：A.種瓜得瓜，種豆得豆B.真金不怕火煉C.冰凍三尺，非一日之寒D.人往高處走，水往低處流參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識并選錯誤項。第二步，“種瓜得瓜，種豆得豆”意思是種什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么樣的結(jié)果。體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象，與物理知識無關(guān)，A項正確。因此，選擇A選項。B項：“真金不怕火煉”出自浩然《艷陽天》，比喻品質(zhì)好、意志堅強的人經(jīng)得起任何考驗。黃金的金屬活動性最弱，即使是高溫也不和氧氣反應(yīng)。黃金在常溫下為固態(tài)的金屬，在空氣中灼燒至熔點時，黃金是唯一一種不變色不氧化，也幾乎無失重的金屬。與物理知識有關(guān)，B項錯誤。C項：“冰凍三尺，非一日之寒”表面意義是冰凍了三尺，并不是一天的寒冷所能達到的效果。水在低于0℃時會凝固結(jié)冰，與物理知識有關(guān)，C項錯誤。D項：“人往高處走”是表示人的志向和追求，人的本性是向上的，是要不斷提升自己的，向高處攀登，向好的地方發(fā)展?！八吞幜鳌笔且环N自然客觀規(guī)律。在重力的作用下，水會自然往下流的，與物理知識有關(guān)，D項錯誤。25.削足適履：因地制宜A.量體裁衣：見風使舵B.食言而肥：言而有信C.眾說紛紜：莫衷一是D.坐井觀天：有恩必報參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。削足適履比喻不合理的遷就湊合，因地制宜根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，二者為反義關(guān)系。第二步：判斷選項詞語之間邏輯關(guān)系。A項：量體裁衣比喻做事從實際情況出發(fā)，見風使舵比喻看勢頭或看別人的眼色行事，二者之間無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：食言而肥指不守信用，只圖自己占便宜；言而有信意思是說話靠得住，有信用，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；C項：眾說紛紜意思是人多嘴雜，各有各的說法，議論紛紛；莫衷一是形容意見分歧，沒有一致的看法；二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：坐井觀天比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識膚淺之人，有恩必報指受了恩惠就一定要報答，二者之間無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。26.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問號處最合理的答案是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形均為漢字，結(jié)構(gòu)存在共性，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，漢字結(jié)構(gòu)明顯，依次為上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)交替出現(xiàn)，且均有“口”字，“口”在漢字中的方位依次沿順時針旋轉(zhuǎn)，問號處圖形應(yīng)為左右結(jié)構(gòu)，且“口”位于漢字中右半部分，只有B項符合。因此，選擇B選項。27.對于如何維持在孩子面前的權(quán)威性有很多不同觀點，這使得父母有點兒

。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.獨斷專行B.不知所措C.無所適從D.顧此失彼參考答案：C解題思路：本題考查成語填空。句中說的是面對眾多觀點，父母不知道聽從哪個最合適。C項“無所適從”是指不知聽從哪一個好。相比較之下，C項“無所適從”更為合適。因為句子意思是不知如何選擇，而“不知所措”有可能是什么辦法都沒有，根本不存在選擇的問題。A項“獨斷專行”是“行事專斷，不考慮別人的意見”的意思，填入此處明顯不對，故排除；B項“不知所措”是指不知道怎么辦才好，形容處境為難或心神慌亂；D項“顧此失彼”是形容忙亂或慌張的情景，也與句意不符，故排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“有很多不同觀點”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“不知道該聽從哪一個觀點好”這一含義。第二步，辨析選項。A項“獨斷專行”指行事專斷，不考慮別人的意見，與文段意思正好相悖，不符合文意，排除A項。B項“不知所措”形容受窘或發(fā)急時不知道怎么辦。文段只是強調(diào)家長在眾多觀點面前“不知道該聽從哪一個觀點好”，并無“發(fā)急”或“心神慌亂”的語境，也不是不知道改怎么辦，而是辦法很多，不知道選擇哪一個，不符合文意，排除B項。D項“顧此失彼”指顧了這個，顧不了那個，文段沒有說所有意見都要聽取，不符合文意，排除D項。C項“無所適從”指不知道依從誰好；不知按哪個辦法做才好，體現(xiàn)了“不知道該聽從哪一個觀點好”的意思，符合文意。因此，選擇C選項。28.廣播∶電視∶報紙A.衛(wèi)青∶霍去病∶漢王朝B.清蒸∶紅燒∶油炸C.股票∶基金∶紙張D.恒星∶彗星∶哈雷參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皬V播”“電視”和“報紙”都是大眾傳播媒介，三者屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“衛(wèi)青”和“霍去病”都是西漢名將，二者與“漢王朝”屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“清蒸”“紅燒”和“油炸”都是烹飪方法，三者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“股票”和“基金”都是證券，但與“紙張”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“哈雷”是“彗星”的名字，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。29.雖然沒有法律強制力做支撐的道德是虛妄的，但是法律在面對道德問題時，也總是會顯得

，這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會秩序的大廈是法律與道德共同支撐的，如果道德不立，人心善變，那法律終會

。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.相形見絀回天乏術(shù)B.愛莫能助孤立無援C.左支右絀獨木難支D.捉襟見肘力所不逮參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)代詞“這種”可知，橫線處詞語要體現(xiàn)“力不從心”之意，且與“顯得”搭配，說明法律在面對道德問題的時候，想解決解決不了，能力不足，力量不夠。C項“左支右絀”和D項“捉襟見肘”均指力量不夠，應(yīng)付不過來，符合文意；A項“相形見絀”指跟同類相比，顯出不足，與“力不從心”無關(guān)，排除；B項“愛莫能助”指心中關(guān)切同情，卻沒有力量幫助，文中“法律面對道德問題”并不是要幫助，而是解決不了，意思不符，且與“顯得”搭配不當，排除。第二空，“社會秩序的大廈是法理與道德共同支撐的”，說明法律和道德共同支撐社會秩序，沒有道德，法律就會孤立無援，對應(yīng)C項“獨木難支”，比喻單個力量單薄，維持不住全局，符合文意，表意形象；D項“力所不逮”指力量達不到，不能體現(xiàn)“法律與道德”的密切關(guān)系，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊斗霾环觯刹荒芤?guī)范道德》解題思路：第一步，分析第一空。由空格后的語句“這種力不從心的根本原因”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示“力不從心”的意思?！傲Σ粡男摹敝感睦锵胱觯墒橇α繅虿簧?。A項“相形見絀”指和同類的事物相比較，顯出不足，不符合語境，排除A項。B項“愛莫能助”指雖然同情，但無力幫助，搭配對象為“人”，不能與“法律”搭配，排除B項。第二步，分析第二空。根據(jù)“……是法律與道德共同支撐的”可知，如果道德不立，就只剩下法律一個主體，而這顯然是支撐不住的。第二空應(yīng)體現(xiàn)難以支撐之意。D項“力所不逮”指能力達不到，無法體現(xiàn)難以支撐的意思，排除D項。C項“獨木難支”指獨自維持不了全局，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，閱讀文段，提取對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項，四個詞語填入均無明顯不當，較難排除，繼續(xù)看第二空。第三步，辨析第二空詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第一空，由“力不從心”可知，文段強調(diào)的是法律在面對道德問題時的無力感。四個詞語填入均無不妥，可轉(zhuǎn)換思路看第二空。第二空，由“社會秩序的大廈是法律與道德共同支撐的”可知，如缺少道德的支撐，僅剩下法律一種力量，必然陷入孤立、獨力難支的境地，“獨木難支”填入最恰當?！盎靥旆πg(shù)”強調(diào)病入膏肓，難以挽回；“孤立無援”強調(diào)不能得到同情和援助的無助狀況；“力所不逮”強調(diào)力量小，做不到。A、B、D三項均不能與前句的“共同支撐”“道德不立”構(gòu)成呼應(yīng)，排除。故本題選C。30.因為電子書的盛行，顧客改變了消費習慣，很多書店經(jīng)營困難。但書店通過賣書還能賺錢，是因為書店不只是一個賣書的地方，還能提供面對面的交流。只有面對面的交流，才是真正的交流，才能不斷增進人情。以下不符合上述文字意思的是：A.電子書的出現(xiàn)造成書店經(jīng)營困難B.人們可以在書店進行面對面的交流C.書店仍然有繼續(xù)存在的必要性D.書店除了賣書還經(jīng)營其他業(yè)務(wù)參考答案：D解題思路：由提問可知為細節(jié)判斷題。文段中三句話依次對應(yīng)A、B、C，只有D文段中沒有體現(xiàn)，屬于無中生有。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)文段第一句“因為電子書的盛行，顧客改變了消費習慣，很多書店經(jīng)營困難”，正確。B項對應(yīng)文段第二句“是因為書店不只是一個賣書的地方，還能提供面對面的交流”，正確。C項對應(yīng)文段的第二、三句，正確。D項無中生有。因此，選擇D選項。31.生活中，俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料制成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說法正確的是：A.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過程B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積D.蛭石的作用是散熱參考答案：B解題思路：本題考查生活常識，可采用排除法作答。我們知道“暖寶寶”是用來取暖的，那么它的發(fā)熱原理肯定是放熱反應(yīng)，A項排除?！芭瘜殞殹蹦艹掷m(xù)發(fā)熱較長時間，這就需要良好的保溫效果，如果蛭石的作用是散熱，那么“暖寶寶”很快就會散失熱量，達不到取暖的效果，D項排除。準確解答本題需要考生對B、C兩項的說法有一定的了解，這里我們也提醒考生多關(guān)注生活物品中蘊含的物理、化學(xué)知識。A項說法錯誤?！芭瘜殞殹笔抢描F的氧化放熱過程來幫助人們?nèi)∨?。在鹽的催化作用下，鐵粉可以較為迅速地與水和空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鐵并放出熱量。B項說法正確，C項說法錯誤。正常情況下鐵粉氧化是比較緩慢的，熱量無法積累。但是“暖寶寶”中的活性炭粉具有強吸附性，其疏松多孔的結(jié)構(gòu)中儲有水蒸氣。水蒸氣液化成水滴流出后，與鐵粉和空氣直接接觸，會加快鐵粉的氧化反應(yīng)。鹽在這一反應(yīng)過程中起催化作用。活性炭的作用并非減少鐵粉和空氣的接觸面積。D項說法錯誤。蛭石是一種無毒、在高溫作用下會膨脹的天然礦物，因其具有很強的保溫隔熱性能，所以被用作“暖寶寶”中的保溫劑。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，暖寶寶又叫暖貼，是一種可供取暖的工具。反應(yīng)原理為利用原電池提升氧化反應(yīng)速度，將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋Ｅ瘜殞氈械陌l(fā)熱原料是由鐵粉、活性炭、蛭石、無機鹽和水等組成的聚合物，撕開暖寶寶明膠層，可立即與空氣中的氧氣作用，發(fā)生放熱反應(yīng)。其中，水和鹽起幫助鐵粉形成微電池加速鐵氧化腐蝕的作用，所以，鹽和水的作用是加快鐵粉氧化。B項表述正確。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查科技常識。A項錯誤，平常的活性炭可以用來吸附雜質(zhì)，暖寶寶里的活性炭是用來吸收發(fā)熱過程中產(chǎn)生的水分的，起到分散鐵粉、透氣、防結(jié)塊，從而能夠達到均衡發(fā)熱的作用。B項正確，食鹽和水能幫助鐵粉形成微電池，起到加速鐵粉氧化腐蝕的作用。C項錯誤，“暖寶寶”是利用鐵的氧化反應(yīng)放熱來發(fā)熱，而不是吸熱。D項錯誤，蛭石的作用是使溫度能夠持續(xù)更長，即其起到的作用是保溫，而不是散熱。故正確答案為B。32.社會自組織就是指自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行動作，具有一定規(guī)模的，以民間組織形式存在，逐步從無序走向有序的社會組織。根據(jù)上述定義，下列選項不屬于社會自組織的是：A.某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼，進行業(yè)務(wù)交流B.一群學(xué)生通過QQ群認識，每周末一起參加敬老活動C.每周六晚上，某市政公園廣場上都有年輕人在跳街舞D.一群年輕人建立動物收容所，收養(yǎng)各種被遺棄的寵物參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。定義強調(diào)的關(guān)鍵詞包括“自發(fā)成立”、“自行動作”和“以民間組織形式存在”。第二步：逐一分析選項。A項：軟件企業(yè)家聯(lián)誼屬于自發(fā)成立，自行動作，符合定義，排除；B項：學(xué)生也是自發(fā)成立，自行動作，以民間組織形式存在，也符合定義，排除；C項：跳街舞是一個隨機性活動，不能確定這群跳街舞的年輕人是不是同一群人，因此也就不符合“以組織存在”，因此不符合定義，當選；D項：屬于自發(fā)成立、自行動作和以民間組織形式存在，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行動作；②從無序走向有序的社會組織。第三步，辨析選項A項：聯(lián)誼會屬于“自發(fā)成立”的社會組織，業(yè)務(wù)交流，體現(xiàn)“自主發(fā)展、自行動作”，定期組織，體現(xiàn)了“從無序到有序”，符合定義；B項：學(xué)生通過QQ群認識，體現(xiàn)了“自發(fā)成立”，參加敬老活動，體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動作”，每周末參加，體現(xiàn)了“從無序到有序”，符合定義；C項：在廣場上跳舞的年輕人不固定，沒有特定的組織形式，也未體現(xiàn)“從無序走向有序”，不符合定義；D項：動物收容所是年輕人“自發(fā)成立”的民間組織，收養(yǎng)被遺棄的寵物，體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動作”，從無到有的過程，體現(xiàn)了“從無序到有序”，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：題干定義社會自組織是一種社會組織，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。社會自組織的定義要點：①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行運作；②具有一定規(guī)模的、以民間組織形式存在；③逐步從無序走向有序。A項，年輕人在廣場上跳街舞不是以民間組織形式出現(xiàn)，不符合要點②。B項，學(xué)生通過QQ群認識，體現(xiàn)了自發(fā)成立，一起參加體現(xiàn)了以民間組織形式存在，每周末體現(xiàn)了從無序走向有序，符合定義。C項，聯(lián)誼會屬于自發(fā)成立的社會組織，業(yè)務(wù)交流體現(xiàn)了自主發(fā)展、自行運作，定期組織體現(xiàn)了從無序到有序，符合定義。D項，動物收容所是年輕人自發(fā)成立的民間組織，收養(yǎng)被遺棄的寵物體現(xiàn)了自主發(fā)展、自行運作，從無到有的過程，體現(xiàn)了從無序到有序，符合定義。故本題選A。33.負強化也稱陰性強化，就是對于符合組織目標的行為，撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件以使這些行為發(fā)生的頻率提高。根據(jù)上述定義，下列各項中屬于負強化的是：A.媽媽提出如果小明成績有進步，就免去他每周末洗碗的任務(wù)B.某部門經(jīng)理通過發(fā)獎金的方法激勵員工的工作士氣C.公司規(guī)定，如果在年底的業(yè)績考核中排名末位就要被淘汰D.車間的生產(chǎn)效率穩(wěn)步提升，工廠提出以后不再給予生產(chǎn)效率獎參考答案：A解題思路：明確負強化的定義要點，結(jié)合選項，選擇符合定義要點的一項。負強化的定義要點：①撤銷或者減弱原來存在的消極刺激或者條件；②使行為發(fā)生的頻率提高。A項，洗碗的任務(wù)為消極刺激，媽媽為使成績有進步的行為發(fā)生的頻率提高，而撤銷了洗碗這個消極刺激，符合定義要點，屬于負強化。B項，發(fā)獎金是增加積極刺激，不符合定義要點①，不屬于負強化。C項，業(yè)績考核實行末位淘汰，是增加了消極刺激，不符合定義要點①，不屬于負強化。D項，工廠不再給予生產(chǎn)效率獎，是取消了積極刺激，不符合定義要點①，不屬于負強化。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件；②使符合目標的行為發(fā)生的頻率提高。第三步，辨析選項。A項：通過發(fā)獎金激勵員工的工作士氣，是給予積極的刺激，未體現(xiàn)“撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件”，不符合定義；B項：在年底的業(yè)績考核中排名末位就要被淘汰，是繼續(xù)保持消極刺激，未體現(xiàn)“撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件”，不符合定義；C項：免去他每周末洗碗的任務(wù)，體現(xiàn)出“撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件”，其目的是使小明成績有進步，體現(xiàn)出“使符合目標的行為發(fā)生的頻率提高”，符合定義；D項：效率提高不再給生產(chǎn)效率獎，是撤銷積極的刺激，未體現(xiàn)“撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件”，不符合定義。因此，選擇C選項。34.某機構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時的月薪已連續(xù)兩年下滑，僅有4014元。面對理想與現(xiàn)實之間的巨大落差，一種焦慮情緒在年輕人中蔓延：勞動強度大了，收入水平為何增長慢？同樣都是8小時，為何別的行業(yè)比自己所在的行業(yè)掙得多？如何增加收入、讓腰包鼓起來？一分耕耘，一分收獲，

。無論是華為、聯(lián)想，還是阿里、京東，哪一家企業(yè)不是逢山開路、遇水架橋，以敢為人先的信念，攻克一個又一個難關(guān)？哪一位業(yè)界精英不是夜以繼日、埋頭苦干，以只爭朝夕的干勁，創(chuàng)造出一份又一份驕人業(yè)績？一個不求上進、好逸惡勞的人，怎能使自己的腰包鼓起來？填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A.通過別人的“予”來增加自己的“得”，無法改變命運B.全社會確實還存在勞動付出與收入不匹配的情況C.不能讓打拼者無助吃虧，真正實現(xiàn)“干得多、掙得多”D.大凡成功者，都是用辛勤的勞動書寫自己的精彩人生參考答案：D解題思路：橫線在文段中間，起承上啟下的作用。文段開篇提出年輕人關(guān)于勞動強度與收入水平間的焦慮，橫線后通過舉例子說明大企業(yè)和業(yè)界精英都是先辛勤付出勞動才有收獲，是對“一分耕耘，一分收獲”及橫線處的具體說明，故橫線處意在強調(diào)要付出勞動才會獲得收貨，D項符合文意，當選；A項，文段并未提及別人的“予”，無中生有，排除；B項，“全社會確實還存在勞動付出與收入不匹配的情況”為問題的表述，無法銜接下文，排除；C項，“真正實現(xiàn)‘干得多、掙得多’”無法體現(xiàn)努力奮斗的意思，無法銜接下文，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊队脢^斗打開財富閘門》35.下列句子中有歧義的一句是：A.他只顧埋頭看書，絲毫沒有感覺到身邊有人B.內(nèi)涵是指概念所反映的事物或本質(zhì)C.剛才打電話來的是我前幾天認識的張小明的弟弟D.你的話對他沒有任何作用參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出有歧義句的一項。第二步，辨析選項。C項中，可以理解為“打電話說人要來”也可以理解為來了個電話。因此，選擇C選項。A項、B項和D項項無歧義36.正確的授權(quán)并不是全權(quán)放任、撒手不管，而是保留著某種控制程度的授權(quán)，這體現(xiàn)了行政授權(quán)的：A.權(quán)責一致原則B.量力授權(quán)原則C.適當控制原則D.充分信任原則參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識。第二步，行政授權(quán)主要原則有：逐級授權(quán)原則、權(quán)責一致原則、適當控制原則、量力授權(quán)原則、授權(quán)監(jiān)督原則。適當控制原則也叫授權(quán)適當原則，是指授權(quán)不僅要適當，還要可控。正確的授權(quán)不是放任、撒手不管，而是保留著某種控制程度。因此，選擇C選項。A項：權(quán)責一致原則。所授權(quán)限應(yīng)與其所負責任統(tǒng)一。權(quán)責一致原則與題干表述不相符。A項錯誤。B項：量力授權(quán)原則。授權(quán)者不可將自身不具有的職權(quán)或應(yīng)當自己掌握的重大職權(quán)授予下級。做到人事相稱、人能當其事、事能竟其功。量力授權(quán)原則與題干表述不相符。B項錯誤。D項：充分信任原則不屬于行政授權(quán)的主要原則，D項錯誤。37.幾次拿起《十字路口的頑童》這本書，幾次又放下，因為不時會有畫面打斷我的思路，那是在我18年的教書生涯中遇到的一個個頑童的畫面。有意思的是，其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”——形象；而他們卻是“視頻”——故事，他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實在是比其他孩子要大得多。這段文字表達的主要意思是：A.漫長的教學(xué)生涯給“我”留下很多回憶B.頑童讓“我”想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事C.頑皮學(xué)生留給“我”的印象更為生動深刻D.這本書觸動“我”對教學(xué)生涯的許多聯(lián)想?yún)⒖即鸢福篊解題思路：第一步，分析文段。文段先講“我”幾次拿起《十字路口的頑童》幾次放下，原因是多年教學(xué)生涯中遇到的頑童的畫面不時打斷“我”的思路，接著對比說明其他學(xué)生給“我”的印象和“頑童”給“我”的印象，以“而”作轉(zhuǎn)折，著重強調(diào)頑皮學(xué)生給“我”留下的印象比其他孩子深刻得多。文段重點在“而”之后，主要強調(diào)頑童給“我”留下深刻的印象。第二步，對比選項。C項是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。解題思路：由提問方式可知本題為中心理解題。文段將頑皮學(xué)生和其他學(xué)生給“我”的印象分別比作“視頻”和“圖片”，前者為故事，內(nèi)容豐富和生動，而后者為形象，相對比較單一。通過這種對比，說明頑皮學(xué)生給“我”的印象更為生動深刻。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇C，C項表述最符合文意。A、D兩項表述過于籠統(tǒng)，未體現(xiàn)出“頑童”這一關(guān)鍵信息，排除；B項未體現(xiàn)出頑童比其他學(xué)生占據(jù)老師“內(nèi)存”大這一特點，不如C貼切，排除。故正確答案為C。38.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（

）。在今天的語言競賽中，互聯(lián)網(wǎng)語言顯示出強大的繁殖能力。

，

，

，

，

。①對傳統(tǒng)漢語構(gòu)成犀利的挑戰(zhàn)②近年來，漢語互聯(lián)網(wǎng)平均每天以誕生17.5個新詞的速度在自我繁殖③但絕大多數(shù)新鮮出爐的語言事物，只是一些轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫④新詞組、新句式和新語體更是大量瘋長，猶如春風野草⑤同時，它也以每天淘汰9個新詞的速度在自我清洗⑥它們在互聯(lián)網(wǎng)上喧囂數(shù)日或數(shù)月，而后便消失在時間的洪流之中A.③⑥②⑤④①B.②⑤④①③⑥C.②①⑤⑥④③D.①③⑥②⑤④參考答案：B解題思路：對比選項，①②③充當首句，②以“近年來”引出漢語互聯(lián)網(wǎng)新詞這一話題，符合首句特征，保留B、C兩項；①論述“對傳統(tǒng)漢語構(gòu)成犀利的挑戰(zhàn)”，但未提及構(gòu)成挑戰(zhàn)的主體，③開頭出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，均不適合作為首句，排除A、D兩項。繼續(xù)觀察選項，⑥出現(xiàn)代詞“它們”，強調(diào)“它們”在網(wǎng)上只喧囂一陣子隨后就會消失，③中提到“新鮮出爐的語言事物”，并強調(diào)它們是“轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫”，與⑥中的論述對應(yīng)恰當，為“它們”的指代對象，故③⑥捆綁，選擇B項。故正確答案為B。39.4，7，10，13，（

）A.15B.16C.17D.18參考答案：B解題思路：數(shù)列各項依次遞增，相鄰兩項差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。原數(shù)列是公差為3的等差數(shù)列，應(yīng)填入13+3=（16）。故本題選B。40.潮汐能：生物質(zhì)能：可再生A.小米：核桃：可助眠B.手套：圍巾：可防寒C.洗手液：消毒液：可除菌D.易拉罐：塑料瓶：可回收參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。潮汐能和生物質(zhì)能是兩種可再生能源，二者為并列關(guān)系，同時二者均有可再生的特點，因此均與可再生構(gòu)成屬性對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：小米和核桃是兩種食物，二者為并列關(guān)系，同時二者均可助眠，因此均與可助眠構(gòu)成功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：手套和圍巾是兩種飾品，二者為并列關(guān)系，同時二者均可防寒，因此均與可防寒構(gòu)成功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：洗手液和消毒液是兩種清潔用品，二者為并列關(guān)系，同時二者均可除菌，因此均與可除菌構(gòu)成功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：易拉罐和塑料瓶是兩種可回收容器，二者為并列關(guān)系，同時二者均有可回收的特點，因此均與可回收構(gòu)成屬性對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。41.事業(yè)單位工作人員工資包括：A.基本工資B.社會保障C.津貼補貼D.績效工資參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查《事業(yè)單位人事管理條例》。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十二條，國家建立激勵與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績效工資和津貼補貼。事業(yè)單位工作人員工資不包括社會保障，B項排除。因此，選擇ACD選項。42.某地住著甲、乙兩個部落，甲部落總是講真話，乙部落總是講假話。一天，一個旅行者來到這里，碰到一個土著人A。旅行者就問他：“你是哪一個部落的人？”A回答說：“我是甲部落的人?！边@時又過來一個土著人B，旅行者就請A去問B屬于哪一個部落。A問過B后，回來對旅行者說：“他說他是甲部落的人?！备鶕?jù)這種情況，對A、B所屬的部落，旅行者所作出的正確的判斷是下列哪一項？（

）A.A是甲部落的人，B是乙部落的人B.A是乙部落的人，B是甲部落的人C.A是甲部落的人，B所屬部落不明D.A所屬部落不明，B是乙部落的人參考答案：C解題思路：分析題干。假設(shè)A是甲部落的人，只說真話，則A說B是甲部落的人這句話為真，那么如果B是甲部落的人，則B會說他說甲部落的，如果B是乙部落的人且乙部落會說假話，則B仍會說他是甲部落的，所以當A是甲部落的人時，B所屬部落不明；假設(shè)A是乙部落的人，是說假話，則A說B是甲部落的人這句話為假，則實際情況為B是乙部落的人，而不論B是甲部落還是乙部落的人，均得不出這句話，故A不可能為乙部落的人，只有C項符合規(guī)律。故正確答案為C。43.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾祟}對稱特征明顯，考慮屬性類對稱性。第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。觀察發(fā)現(xiàn)6個圖形都是對稱圖形，圖①③④是中心對稱圖形，圖②⑤⑥是軸對稱圖形，分為兩組。因此，選擇D選項。44.惡性抵制：指當事人在自身正當權(quán)利長時間受損，經(jīng)過反復(fù)協(xié)商都無法解決的情況下采取的不文明、非理性、可能造成嚴重后果的抵制行為。下列屬于惡性抵制的是：A.某小區(qū)業(yè)主無法忍受廣場舞噪音，多次溝通未果后，集資26萬元購買了俗稱“高音炮”的擴