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Word版本,下載可自由編輯年四月中班工作計劃下學(xué)期優(yōu)質(zhì)(6篇)光陰的快速,一瞬間就過去了,成果已屬于過去,新一輪的工作即未來臨,寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫方案的時候需要注重什么呢?有哪些格式需要注重呢?這里給大家共享一些最新的方案書范文,便利大家學(xué)習(xí)。
四月中班工作方案下學(xué)期篇一
1.感知春季及常見動物的顯然特征,和幼兒一起開展種植活動。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與伙伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,在嬉戲中提升幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好伴侶”主題活動――我們在一起。
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒適時告知成人。
3.知道外出時不離開成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。
4.在嬉戲中提升幼兒跳、平衡的能力。
1.情愿跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、敘述畫面中感愛好的人或物。
3.情愿用語言與別人交往,喜愛?應(yīng)答。
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與伙伴、老師打招呼。
2.熟悉常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪番,體悟規(guī)章作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識。
1.用對應(yīng)的辦法體味物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運用空間語言。
3.喜愛?、愛惜動植物,情愿參與飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4.感知春季時節(jié)特征,體味天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
1.熟悉幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運用容易圖形和自己喜愛?的色彩,大膽、故意識的表現(xiàn)認(rèn)識的事物。
4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式舉行容易的裝點活動。
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒舉行戶外熬煉,增加幼兒體質(zhì)。
2.隨時引領(lǐng)幼兒觀看植物在春季里的變化,感觸春季的到來。
3.家長幫助老師引領(lǐng)幼兒懂得與伙伴友好相處的辦法,并在活動中主動來運用。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,便利幼兒觀看。
3.增添各區(qū)域中的嬉戲材料和輔助材料。
四月中班工作方案下學(xué)期篇二
中班下學(xué)期工作方案新學(xué)期的預(yù)備工作已就緒,為了更好的舉行本學(xué)期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,按照中班組指定的方案為目標(biāo),以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作方案如下:
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)則制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提升自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教導(dǎo)觀,使幼兒的身心健康進展。
1、全面了解幼兒教導(dǎo)新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教導(dǎo)的步子。仔細(xì)鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心進展情況,因人施教,使每個幼兒得到全面的進展。
2、在教學(xué)中,敬重幼兒,營造平等、和睦學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐盛、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力舉行強化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去尋覓問題,并解決問題。在課堂上通過各種生動形象的直觀教具,激活幼兒的愛好。
3、注意學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、故意義的教室,是老師、幼兒共同的責(zé)任。按照幼兒年齡特點、動靜
活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們預(yù)備了豐盛的材料,讓幼兒自主挑選,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境仆人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐盛環(huán)境。
4、鼓舞幼兒參與各種各樣的活動,比如舞蹈、美術(shù)等愛好班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的愛好。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈,協(xié)助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感5、注意家園聯(lián)系。誠摯的對待每一位家長,照實的和他們溝通對孩子教導(dǎo)方面的意見,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教導(dǎo)孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的伴侶,有困難大家一起解決。當(dāng)問題浮現(xiàn),第一時光與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
要正確引領(lǐng)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人,寧靜地聆聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊收拾自己的被褥衣物。
1、協(xié)作生活老師做好年級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將年級物品擺放整齊歸類放好,教導(dǎo)幼兒要愛惜年級物品。
2、照看好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒舉行教導(dǎo),并告知幼兒不行以挑食,飯粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得逃避危急物,飯后不做強烈嬉戲的道理。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)閱歷,爭取獲得提升:教學(xué)方面,我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教導(dǎo)閱歷運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒狀況實施收效好的教導(dǎo)辦法,增進幼兒進展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希翼自己在今后的工作中不斷試探問題、解決問題、總結(jié)閱歷這樣才干讓自己長進。
四月中班工作方案下學(xué)期篇三
1.協(xié)作園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
2.開展“漂亮的春天”主題教導(dǎo)活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”踏青遠(yuǎn)足活動。
3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
4.準(zhǔn)時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5.仔細(xì)填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題活動:《大樹和小花》
(二)主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒結(jié)識樹伴侶、花伴侶,了解樹和花的隱秘。讓幼兒在與自然交融,在真切、生
動的情境中,一起感觸春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,體悟春天里和伙伴一起嬉戲的歡樂,萌發(fā)
對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激活幼兒敬重、熱愛勞動人民的情感。引領(lǐng)
幼兒利用觀看、嬉戲、操作等活動,擴大對成人勞動的熟悉范圍。
1.通過歇息時光引領(lǐng)幼兒觀察花草樹木,親近花草樹木,并豐盛有關(guān)植物的學(xué)問。
2.協(xié)助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園舉行種子發(fā)芽的小試驗。
3.幫助孩子做好“樹的伴侶”的調(diào)查,用多種方式了解樹的伴侶。
4.幫助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。
1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽實驗,引領(lǐng)幼兒觀看、照看。
2.布置“我的樹伴侶”專欄。
3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得恭敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等出示出來。
四月中班工作方案下學(xué)期篇四
新學(xué)期的預(yù)備工作已就緒,為了更好的舉行本學(xué)期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,按照中班組指定的方案為目標(biāo),以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作方案如下:<
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)則制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提升自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教導(dǎo)觀,使幼兒的身心健康進展。
1、全面了解幼兒教導(dǎo)新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教導(dǎo)的步子。仔細(xì)鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心進展情況,因人施教,使每個幼兒得到全面的進展。
2、在教學(xué)中,敬重幼兒,營造平等、和睦學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐盛、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力舉行強化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去尋覓問題,并解決問題。在課堂上通過各種生動形象的直觀教具,激活幼兒的愛好。
3、注意學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、故意義的教室,是老師、幼兒共同的責(zé)任。按照幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們預(yù)備了豐盛的材料,讓幼兒自主挑選,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境仆人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐盛環(huán)境。
4、鼓舞幼兒參與各種各樣的活動,比如舞蹈、美術(shù)等愛好班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的`智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的愛好。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈,協(xié)助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感5、注意家園聯(lián)系。誠摯的對待每一位家長,照實的和他們溝通對孩子教導(dǎo)方面的意見,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教導(dǎo)孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的伴侶,有困難大家一起解決。當(dāng)問題浮現(xiàn),第一時光與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
要正確引領(lǐng)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人,寧靜地聆聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊收拾自己的被褥衣物。
1、協(xié)作生活老師做好年級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將年級物品擺放整齊歸類放好,教導(dǎo)幼兒要愛惜年級物品。
2、照看好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒舉行教導(dǎo),并告知幼兒不行以挑食,飯粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得逃避危急物,飯后不做強烈嬉戲的道理。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)閱歷,爭取獲得提升:教學(xué)方面,我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教導(dǎo)閱歷運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒狀況實施收效好的教導(dǎo)辦法,增進幼兒進展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希翼自己在今后的工作中不斷試探問題、解決問題、總結(jié)閱歷這樣才干讓自己長進。
四月中班工作方案下學(xué)期篇五
本月共開展兩個主題活動
主題一:《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬裕、自由的表述空間,引導(dǎo)他們在與環(huán)境、老師、伙伴的互動中,學(xué)會聆聽他人說話,試試用多種自信地表述,把握基本的交往技能,即表述自己思想情感的能力、擅長聆聽理解別人的能力、理解把握規(guī)章的能力、聽從集體與人合作的能力。
主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾勒春天的樹木、花草、氣候的學(xué)問網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識樹伴侶、花伴侶、以伴侶的目光感觸伴侶、理解伴侶、關(guān)懷、照看伴侶。
進入這個主題,春天是漂亮的,樹和花是誘人的。幼兒與自然交融,在真切、生動的情境中獲得進展。
1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。
2.提示幼兒正確的洗手辦法。
3.提示幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。
4.幼兒踏春活動,感觸春天大自然的美景,注重路途平安。
1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的聆聽習(xí)慣。
2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近漫步?????時,可以抓住時機引領(lǐng)孩子觀察花草樹木,親近花草樹木。
3.協(xié)作園部組織開展閱讀節(jié)活動,以“春天”為主題。親子設(shè)計并制作書簽和春天的繪畫書,參與閱讀節(jié)出示評選活動。
4.鼓舞幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
5.結(jié)合清明節(jié)舉行節(jié)日教導(dǎo)。
圍繞主題布置年級環(huán)境、主題墻飾。鼓舞幼兒和家長一起豐盛自然角。
四月中班工作方案下學(xué)期篇六
一、本月工作重點:
1.協(xié)作園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
2.開展“漂亮的春天”主題教導(dǎo)活動,組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”踏青遠(yuǎn)足活動。
3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
4.準(zhǔn)時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5.仔細(xì)填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《大樹和小花》(二)
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒結(jié)識樹伴侶、花伴侶,了解樹和花的隱秘。讓幼兒在與自然交融,在真切、生動的情境中,一起感觸春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,體悟春天里和伙伴一起嬉戲的歡樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》
主題目標(biāo):
讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激活幼兒敬重、熱愛勞動人民的情感。引領(lǐng)幼兒利用觀看、嬉戲、操作等活動,擴大對成人勞動的熟悉范圍。
三、家長工作:
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