預防地震五家鎮(zhèn)北臺子小學主題班會活動教案

預防地震——五家鎮(zhèn)北臺子小學主題班會活動教課方案活動目標：經過“防災減災”宣傳周，睜開預防災害活動使少先隊員初步認識地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防守措施。初步認識地震、各種災害之間的關系性。活動準備：收集相關地震的相關資料。活動過程：一、宣布活動內容少先隊員們，此次四川汶川大地震，給四川人民帶來巨大的傷痛及損失，誰能來說一說你認識到地震的哪些知識？（隊員回答）隊員們認識還真很多，此次活動我們一起來認識地震是怎么產生的，遇到地震應該如何預防傷害。二、活動過程．各小隊相互交流，認識地震的成因。．播放地震成因電影。．出示收集到的相關地震知識。地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破碎，地球內能以地震波的形式釋放出來，從而引起必然范圍內地面震動的現象。大部分地震的發(fā)生與地質結構相關。在地殼中有斷層，而且斷層又擁有必然活動性的地帶，地震最簡單發(fā)生。地震的大小平時用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。震級每增加1級，能量約增加30倍。平時，3級以下的地震，人無感覺，成為微震；5級以上地震，會造成不同樣程度的破壞，成為破壞性地震。地震是一種危害和影響最大的地質災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一，全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟.這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。我國川、滇、黔接壤地帶，該地帶現代地殼活動強烈，地震瀕發(fā)，震級高。由于地殼活動強烈，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎，風化嚴重，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中。促使滑坡，泥石流災害突發(fā)。此次四川發(fā)生了8.0級的地震，震后到目前為止，還發(fā)生了四次6級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。．初步認識各種地質災害的關系性。各種地質災害既擁有各自形成、發(fā)展、致災的規(guī)律，各災害之間以及它們與其他因素之間又有必然的關系性。一個地域內的地質災害可能有若干種，它們在成因上是相關系的。比方，在一次災害發(fā)生過程中，經常有一種原發(fā)性的主災引起其他災害，比方，地震因破壞生產和生活設施而成災，同時造成地裂，并引生氣災，又由于人員傷亡和醫(yī)療設施的破壞，可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響，能夠間接或直接引起地質災害。比方，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻頻的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動，造成滑坡等災害的事件時有發(fā)生。。地質災害的防守1）若是你正在影劇院、體育館等處遇到地震時，要沉穩(wěn)沉穩(wěn)，特別是就地內斷電時，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部，等地震過后，遵照工作人員指揮，有組織地撤離。2）地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角處就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震暫停，有序次地撤離出去。3）正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能夠亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的廣闊地帶避震。4）正在體育場上課的，應馬上停止上課，堅固隊員情緒，防范凌亂擁擠，有組織有步驟地向體育場安全地帶分別。．地震時的自救四大知識（1）大地震時不要急破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要慌亂，應依照所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。若是住的是平房，那么你能夠迅速跑到門外。若是住的是樓房，千萬不要跳樓，應馬上切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。（2）人多先找安家處學校，商店，影劇院等人群齊聚的場所如遇到地震，最忌慌亂，應馬上躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必定沉穩(wěn)地指揮人們就地避震，決不能帶頭亂跑。（3）遠離危險區(qū)如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在田野遇到地震，要注意遠離山崖，斜坡，河岸及高壓線等。正行家駛的