2023屆福建省泉州市八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2023屆福建省泉州市八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.目前,世界上能制造出的最小晶體管的長(zhǎng)度只有米,將用科學(xué)記數(shù)法表示為().A. B. C. D.2.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.四邊相等的四邊形是菱形 B.菱形的對(duì)角線長(zhǎng)度等于邊長(zhǎng)C.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形 D.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形3.如圖,兩個(gè)連接在一起的菱形的邊長(zhǎng)都是1cm,一只電子甲蟲(chóng)從點(diǎn)A開(kāi)始按ABCDAEFGAB…的順序沿菱形的邊循環(huán)爬行,當(dāng)電子甲蟲(chóng)爬行2014cm時(shí)停下,則它停的位置是()A.點(diǎn)F B.點(diǎn)E C.點(diǎn)A D.點(diǎn)C4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形OABC,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在y軸正半軸上,點(diǎn)C在x軸正半軸上,OA=4,OC=6,點(diǎn)E為OC的中點(diǎn),將△OAE沿AE翻折,使點(diǎn)O落在點(diǎn)O′處,作直線CO',則直線CO'的解析式為()A.y=﹣x+6 B.y=﹣x+8 C.y=﹣x+10 D.y=﹣x+85.如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.6.如圖,在矩形ABCD中,AD=+8,點(diǎn)E在邊AD上,連BE,BD平分∠EBC,則線段AE的長(zhǎng)是()A.2 B.3 C.4 D.57.若正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,4),則這個(gè)圖象也必經(jīng)過(guò)點(diǎn)()A.(2,1) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(4,2)8.如圖,順次連接四邊形ABCD各邊的中點(diǎn)的四邊形EFGH,要使四邊形EFGH為矩形,應(yīng)添加的條件是()A.AB∥DC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB=CD9.下列各式中,正確的是()A. B. C. D.10.已知平行四邊形中,一個(gè)內(nèi)角,那么它的鄰角().A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知m是方程x2﹣2018x+1=0的一個(gè)根,則代數(shù)式m2﹣2017m++3的值等于_____.12.一組數(shù)據(jù):3,5,9,12,6的極差是_________.13.如圖所示,將直角三角形ACB,∠C=90°,AC=6,沿CB方向平移得直角三角形DEF,BF=2,DG=3,陰影部分面積為_(kāi)____________.14.如圖,菱形中,垂直平分,垂足為,.那么菱形的對(duì)角線的長(zhǎng)是_____.15.若以二元一次方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)都在直線上,則常數(shù)b=_______.16.一元二次方程的兩根為,,若,則______.17.如圖,在ΔABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,將ΔABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△AB1C1,連接BC1,則BC1的長(zhǎng)為_(kāi)_______.18.如圖,比例規(guī)是一種畫(huà)圖工具,使用它可以把線段按一定的比例伸長(zhǎng)或縮短,它是由長(zhǎng)度相等的兩腳和交叉構(gòu)成的,如果把比例規(guī)的兩腳合上,使螺絲釘固定在刻度3的地方(即同時(shí)使=3,=3),然后張開(kāi)兩腳,使、兩個(gè)尖端分別在線段l的兩端上,若=2,則的長(zhǎng)是_________.三、解答題(共66分)19.(10分)某班為了從甲、乙兩同學(xué)中選出班長(zhǎng),進(jìn)行了一次演講答辯與民主測(cè)評(píng).A、B、C、D、E五位老師作為評(píng)委,對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全班50位同學(xué)參與了民主測(cè)評(píng).結(jié)果如下表所示:表1演講答辯得分表(單位:分)ABCDE甲9092949588乙8986879491表2民主測(cè)評(píng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:張)“好”票數(shù)“較好”票數(shù)“一般”票數(shù)甲4073乙4244規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分”的方法確定;民主測(cè)評(píng)得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;綜合得分=演講答辯得分×(1﹣a)+民主測(cè)評(píng)得分×a(0.5≤a≤0.8).(1)當(dāng)a=0.6時(shí),甲的綜合得分是多少?(2)a在什么范圍時(shí),甲的綜合得分高?a在什么范圍時(shí),乙的綜合得分高?20.(6分)如圖,根據(jù)要求畫(huà)圖.(1)把向右平移5個(gè)方格,畫(huà)出平移的圖形.(2)以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,把順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.21.(6分)解不等式組:.22.(8分)甲、乙兩班各推選10名同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,按照比賽規(guī)則,每人各投了10個(gè)球,兩個(gè)班選手的進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計(jì)如表,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題進(jìn)球數(shù)/個(gè)1098765甲111403乙012502(1)分別寫(xiě)出甲、乙兩班選手進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù);(2)如果要從這兩個(gè)班中選出一個(gè)班級(jí)參加學(xué)校的投籃比賽,爭(zhēng)取奪得總進(jìn)球團(tuán)體的第一名,你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪個(gè)班?如果要爭(zhēng)取個(gè)人進(jìn)球數(shù)進(jìn)入學(xué)校前三名,你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪個(gè)班?23.(8分)如圖,為了測(cè)得電視塔的高度AB,在D處用高為1米的測(cè)角儀CD,測(cè)得電視塔頂端A的仰角為30°,再向電視塔方向前進(jìn)100米到達(dá)F處,又測(cè)得電視塔頂端A的仰角為60°,求這個(gè)電視塔的高度AB.(參考數(shù)據(jù)).24.(8分)甲、乙兩個(gè)車(chē)間接到加工一批零件的任務(wù),從開(kāi)始加工到完成這項(xiàng)任務(wù)共用了9天.其間,乙車(chē)間在加工2天后停止加工,引入新設(shè)備后繼續(xù)加工,直到與甲車(chē)間同時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)為止,設(shè)甲、乙兩個(gè)車(chē)間各自加工零件總數(shù)y(單位:件)與加時(shí)間x(單位:天)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖1所示,由工廠統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知,甲車(chē)間與乙車(chē)間加工零件總數(shù)之差z(單位:件)與加時(shí)間x(單位:天)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖2所示,請(qǐng)根據(jù)圖象提供的信息回答:圖中的值是__________;第_________天時(shí),甲、乙兩個(gè)車(chē)間加工零件總數(shù)相同.25.(10分)如圖,邊長(zhǎng)為5的正方形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn)處,點(diǎn)A,C分別在x軸、y軸的正半軸上,點(diǎn)E是OA邊上的點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),EF⊥CE,且與正方形外角平分線AG交于點(diǎn)P.(1)求證:CE=EP.(2)若點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3,0),在y軸上是否存在點(diǎn)M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.26.(10分)為了貫徹落實(shí)區(qū)中小學(xué)“閱讀·寫(xiě)字·演講”三項(xiàng)工程工作,我區(qū)各校大力推廣閱讀活動(dòng),某校初二(1)班為了解2月份全班學(xué)生課外閱讀的情況,調(diào)查了全班學(xué)生2月份讀書(shū)的冊(cè)數(shù),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:(1)參加本次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有______人,其中2月份讀書(shū)2冊(cè)的學(xué)生有______人;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中讀書(shū)3冊(cè)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,可得到答案【詳解】解:∵∴將用科學(xué)記數(shù)法表示為故選B【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值2、B【解析】

由菱形的判定和性質(zhì)可判斷各個(gè)選項(xiàng).【詳解】解:∵四邊相等的四邊形是菱形∴A選項(xiàng)正確∵菱形的對(duì)角線長(zhǎng)度不一定等于邊長(zhǎng),∴B選項(xiàng)錯(cuò)誤∵一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形∴C選項(xiàng)正確∵對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形∴選項(xiàng)D正確故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的判定與性質(zhì),熟練運(yùn)用菱形的判定和性質(zhì)解決問(wèn)題是本題的關(guān)鍵.3、A【解析】分析:利用菱形的性質(zhì),電子甲蟲(chóng)從出發(fā)到第1次回到點(diǎn)A共爬行了8cm(稱(chēng)第1回合),而2014÷8=251……6,即電子甲蟲(chóng)要爬行251個(gè)回合,再爬行6cm,所以它停的位置是F點(diǎn).詳解:一只電子甲蟲(chóng)從點(diǎn)A開(kāi)始按ABCDAEFGAB…的順序沿菱形的邊循環(huán)爬行,從出發(fā)到第1次回到點(diǎn)A共爬行了8cm,而2014÷8=251……6,所以當(dāng)電子甲蟲(chóng)爬行2014cm時(shí)停下,它停的位置是F點(diǎn).故選A.點(diǎn)睛:本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類(lèi):首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.探尋規(guī)律要認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考,善用聯(lián)想來(lái)解決這類(lèi)問(wèn)題.4、D【解析】

連接OO'交AE與點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)O'作O'H⊥OC于點(diǎn)H,由軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可知AE垂直平分OO',先用面積法求出OM的長(zhǎng),進(jìn)一步得出OO'的長(zhǎng),再證△AOE∽△OHO',分別求出OH,O'H的長(zhǎng),得出點(diǎn)O'的坐標(biāo),再結(jié)合點(diǎn)C坐標(biāo)即可用待定系數(shù)法求出直線CO'的解析式.【詳解】解:連接OO'交AE與點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)O'作O'H⊥OC于點(diǎn)H,∴點(diǎn)E為OC中點(diǎn),∴OE=EC=OC=3,在Rt△AOE中,OE=3,AO=4,∴AE==5,∵將△OAE沿AE翻折,使點(diǎn)O落在點(diǎn)O′處,∴AE垂直平分OO',∴OM=O'M,在Rt△AOE中,∵S△AOE=AO?OE=AE?OM,∴×3×4=×5×OM,∴OM=,∴OO'=,∵∠O'OH+∠AOM=90°,∠MAO+∠AOM=90°,∴∠MAO=∠O'OH,又∵∠AOE=∠OHO'=90°,∴△AOE∽△OHO',∴==,即==,∴OH=,O'H=,∴O'的坐標(biāo)為(,),將點(diǎn)O'(,),C(6,0)代入y=kx+b,得,,解得,k=﹣,b=8,∴直線CO'的解析式為y=﹣x+8,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),待定系數(shù)法等,解題關(guān)鍵是利用三角形相似的性質(zhì)求出點(diǎn)O'的坐標(biāo).5、A【解析】

分情況討論:和時(shí),根據(jù)圖像的性質(zhì),即可判定.【詳解】當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖像位于第一、三象限,函數(shù)的圖像第一、三、四象限;當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖像位于第二、四象限,函數(shù)的圖像第二、三、四象限;故答案為A.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.6、B【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)得到AB,AD的長(zhǎng),再根據(jù)BD平分∠EBC與矩形的性質(zhì)得到∠EBD=∠ADB,故BE=DE,再利用勾股定理進(jìn)行求解.【詳解】解:∵AD=+8,∴AB=4,AD=8∵BD平分∠EBC∴∠EBD=∠DBC∵AD∥BC∴∠ADB=∠DBC∴∠EBD=∠ADB∴BE=DE在Rt△ABE中,BE2=AE2+AB2,∴(8﹣AE)2=AE2+16∴AE=3故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查矩形的線段求解,解題的關(guān)鍵是熟知勾股定理的應(yīng)用.7、B【解析】

設(shè)正比例函數(shù)解析式y(tǒng)=kx,將點(diǎn)(2,4)代入可求函數(shù)解析式y(tǒng)=2x,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,4),設(shè)正比例函數(shù)解析式y(tǒng)=kx,將點(diǎn)(2,4)代入可得k=2,∴函數(shù)解析式y(tǒng)=2x,將選項(xiàng)中點(diǎn)代入,可以判斷(﹣1,﹣2)在函數(shù)圖象上;故選:B.【點(diǎn)睛】考查正比例函數(shù)的圖象及性質(zhì);熟練掌握函數(shù)圖象的性質(zhì),會(huì)用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】

根據(jù)矩形的判定定理(有一個(gè)角為直角的平行四邊形是矩形).先證四邊形EFGH是平行四邊形,要使四邊形EFGH為矩形,需要∠EFG=90度.由此推出AC⊥BD.【詳解】依題意得:四邊形EFGH是由四邊形ABCD各邊中點(diǎn)連接而成,連接AC、BD,故EF∥AC∥HG,EH∥BD∥FG,所以四邊形EFGH是平行四邊形,要使四邊形EFGH為矩形,根據(jù)矩形的判定(有一個(gè)角為直角的平行四邊形是矩形),當(dāng)AC⊥BD時(shí),∠EFG=∠EHG=90度,四邊形EFGH為矩形.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的判定定理,難度一般.矩形的判定定理:(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.(2)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形.(3)對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形.9、B【解析】

,要注意的雙重非負(fù)性:.【詳解】;;;,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查平方根的計(jì)算,重點(diǎn)是掌握平方根的雙重非負(fù)性.10、C【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):鄰角互補(bǔ),求解即可.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A+∠B=180°,∵∠A=60°,∴∠B=120°,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì):鄰角互補(bǔ),屬于基礎(chǔ)性題目.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】

利用m是方程x2﹣2018x+1=0的一個(gè)根得到m2=2018m﹣1,m2+1=2018m,利用整體代入的方法得到原式=m++2,然后通分后再利用整體代入的方法計(jì)算.【詳解】解:∵m是方程x2﹣2018x+1=0的一個(gè)根,∴m2﹣2018m+1=0,∴m2=2018m﹣1,m2+1=2018m,∴m2﹣2017m++3=2018m﹣1﹣2017m++3=m++2=+2=+2=2018+2=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的解得定義,代數(shù)式求值,分式的加減.掌握整體思想,整體代入是解題關(guān)鍵.12、1【解析】

根據(jù)極差的定義求解.【詳解】解:數(shù)據(jù):3,5,1,12,6,所以極差=12-3=1.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了極差的定義,它反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小,求極差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值.13、1【解析】

根據(jù)平移的性質(zhì),對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離等于平移的距離求出CE=BF,再求出GE,然后根據(jù)平移變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小可得△ABC的面積等于△DEF的面積,從而得到陰影部分的面積等于梯形ACEG的面積,再利用梯形的面積公式列式計(jì)算即可得解.【詳解】∵△ACB平移得到△DEF,∴CE=BF=2,DE=AC=6,∴GE=DE-DG=6-3=3,由平移的性質(zhì),S△ABC=S△DEF,∴陰影部分的面積=S梯形ACEG=12(GE+AC)?CE=12(3+6)故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)并求出陰影部分的面積等于梯形ACEG的面積是本題的難點(diǎn),也是解題的關(guān)鍵.14、【解析】

由垂直平分可得,再由菱形的性質(zhì)得出,根據(jù)勾股定理求出,即可得出.【詳解】解:垂直平分,AB=2cm,∴=2cm,在菱形ABCD中,,,,,,;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、勾股定理的運(yùn)用;熟練掌握菱形的性質(zhì),運(yùn)用勾股定理求出是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.15、1.【解析】

直線解析式乘以1后和方程聯(lián)立解答即可.【詳解】因?yàn)橐远淮畏匠蘹+1y-b=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)都在直線上,直線解析式乘以1得1y=-x+1b-1,變形為:x+1y-1b+1=0所以-b=-1b+1,解得:b=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)與二元一次方程問(wèn)題,關(guān)鍵是直線解析式乘以1后和方程聯(lián)立解答.16、-7【解析】

先用根與系數(shù)的關(guān)系,確定m、n的和與積,進(jìn)一步確定a的值,然后將m代入,得到,最后再對(duì)變形即會(huì)完成解答.【詳解】解:由得:m+n=-5,mn=a,即a=2又m是方程的根,則有,所以+(m+n)=-2-5=-7故答案為-7.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的解和多項(xiàng)式的變形,其中根據(jù)需要對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行變形是解答本題的關(guān)鍵.17、10.【解析】

根據(jù)題意可得∠BAC1=90°,根據(jù)旋轉(zhuǎn)可知AC1=6,在RtΔBAC1中,利用勾股定理可求得BC1的長(zhǎng)=.【詳解】∵ΔABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到ΔAB1C1∴AC=AC1,∠CAC1=60°,∵AB=8,AC=6,∠BAC=30°,∴∠BAC1=90°,AB=8,AC1=6,∴在RtΔBAC1中,BC1的長(zhǎng)=,故答案為:10.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)和勾股定理,通過(guò)理解題意將∠BAC1=90°找到即可解題.18、6【解析】∵OA=3OD,OB=3OC,∴,∵AD與BC相交于點(diǎn)O,∴∠AOB=∠DOC,∴△AOB∽△DOC,∴,∵CD=2,∴.故本題應(yīng)填寫(xiě):6.三、解答題(共66分)19、(1)89分(2)當(dāng)0.5≤a<0.75時(shí),甲的綜合得分高,0.75<a≤0.8時(shí),乙的綜合得分高【解析】

(1)由題意可知:分別計(jì)算出甲的演講答辯得分以及甲的民主測(cè)評(píng)得分,再將a=0.6代入公式計(jì)算可以求得甲的綜合得分;(2)同(1)一樣先計(jì)算出乙的演講答辯得分以及乙的民主測(cè)評(píng)得分,則乙的綜合得分=89(1?a)+88a,甲的綜合得分=92(1?a)+87a,再分別比較甲、乙的綜合得分,甲的綜合得分高時(shí)即當(dāng)甲的綜合得分>乙的綜合得分時(shí),可以求得a的取值范圍;同理甲的綜合得分高時(shí)即當(dāng)甲的綜合得分<乙的綜合得分時(shí),可以求得a的取值范圍.【詳解】(1)甲的演講答辯得分==92(分),甲的民主測(cè)評(píng)得分=40×2+7×1+3×0=87(分),當(dāng)a=0.6時(shí),甲的綜合得分=92×(1?0.6)+87×0.6=36.8+52.2=89(分);答:當(dāng)a=0.6時(shí),甲的綜合得分是89分;(2)∵乙的演講答辯得分==89(分),乙的民主測(cè)評(píng)得分=42×2+4×1+4×0=88(分),∴乙的綜合得分為:89(1?a)+88a,甲的綜合得分為:92(1?a)+87a,當(dāng)92(1?a)+87a>89(1?a)+88a時(shí),即有a<,又0.5≤a≤0.8,∴0.5≤a<0.75時(shí),甲的綜合得分高;當(dāng)92(1?a)+87a<89(1?a)+88a時(shí),即有a>,又0.5≤a≤0.8,∴0.75<a≤0.8時(shí),乙的綜合得分高.答:當(dāng)0.5≤a<0.75時(shí),甲的綜合得分高,0.75<a≤0.8時(shí),乙的綜合得分高.【點(diǎn)睛】本題考查的是平均數(shù)的求法.同時(shí)還考查了解不等式,本題求a的范圍時(shí)要注意“0.5≤a≤0.8”這個(gè)條件.20、(1)答案見(jiàn)解析;(2)答案見(jiàn)解析.【解析】

(1)分別作出點(diǎn)A、B、C向右平移5個(gè)方格所得對(duì)應(yīng)點(diǎn),再順次連接可得;(2)分別作出點(diǎn)A、C繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)所得對(duì)應(yīng)點(diǎn),再順次連接可得.【詳解】解:如圖所示,(1)即為平移后的圖形;(2)即為旋轉(zhuǎn)后的圖形.【點(diǎn)睛】本題主要考查作圖旋轉(zhuǎn)變換、平移變換,解題的關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換和平移變換的定義作出變換后的對(duì)應(yīng)點(diǎn).21、2<x≤1【解析】

分別計(jì)算出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【詳解】解:解①得:x>2解②得:x≤1不等式組的解集是2<x≤1.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,解答此類(lèi)題目要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.22、(1)甲班選手進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)為7,中位為7,眾數(shù)為7;乙班選手進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)為7,中位為7,眾數(shù)為7;(2)要爭(zhēng)取奪取總進(jìn)球團(tuán)體第一名,應(yīng)選乙班;要進(jìn)入學(xué)校個(gè)人前3名,應(yīng)選甲班.【解析】

(1)利用平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義直接求出;(2)根據(jù)方差和個(gè)人發(fā)揮的最好成績(jī)進(jìn)行選擇.【詳解】解:(1)甲班選手進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)為7,中位為7,眾數(shù)為7;乙班選手進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)為7,中位為7,眾數(shù)為7;(2)甲班S12=[(10﹣7)2+(9﹣7)2+(8﹣7)2+1×(7﹣7)2+0×(6﹣7)2+3×(5﹣7)2]=2.6,乙班S22=[0×(10﹣7)2+(9﹣7)2+2×(8﹣7)2+5×(7﹣7)2+(6﹣7)2+2×(5﹣7)2]=1.1.∵甲方差>乙方差,∴要爭(zhēng)取奪取總進(jìn)球團(tuán)體第一名,應(yīng)選乙班.∵甲班有一位百發(fā)百中的出色選手,∴要進(jìn)入學(xué)校個(gè)人前3名,應(yīng)選甲班.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù),中位數(shù),方差的意義.平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù));方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量.23、87.6米【解析】

根據(jù)題意并結(jié)合圖象運(yùn)用解直角三角形中的勾股定理進(jìn)行分析求解即可.【詳解】解:由題意結(jié)合圖象,∵,∴,∵米,∴CE=AE=100米,米,∴AG(米),∵米,∴AB86.6+1=87.6(米).【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)仰角構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)求解.24、7701【解析】

(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得m的值;(2)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得甲的速度、乙引入設(shè)備前后的速度,乙停工的天數(shù),從而可以求得第幾天,甲、乙兩個(gè)車(chē)間加工零件總數(shù)相同.【詳解】解:(1)由題意可得,m=720+50=770,故答案為:770;(2)由圖可得,甲每天加工的零件數(shù)為:720÷9=10(個(gè)),乙引入新設(shè)備前,每天加工的零件數(shù)為:10-(40÷2)=60(個(gè)),乙停工的天數(shù)為:(200-40)÷10=2(天),乙引入新設(shè)備后,每天加工的零件數(shù)為:(770-60×2)÷(9-2-2)=130(個(gè)),設(shè)第x天,甲、乙兩個(gè)車(chē)間加工零件總數(shù)相同,10x=60×2+130(x-2-2),解得,x=1,即第1天,甲、乙兩個(gè)車(chē)間加工零件總數(shù)相同,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.25、(1)證明見(jiàn)解析;(2)存在點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,2).【解析】分析:(1)在OC上截取OK=OE.連接EK,求出∠KCE=∠CEA,根據(jù)ASA推出△CKE≌△EAP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可;(2)過(guò)點(diǎn)B作BM∥PE交y軸于點(diǎn)M,根據(jù)ASA推出△BCM≌△COE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出BM=CE,求出BM=EP.根

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