新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試（下學期）試卷及答案

新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.快畢業(yè)了，請你用一句古詩詞或名人名言，寫幾句話作為對老師或同學的畢業(yè)留言，可以設計自己喜歡的書寫格式。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.回顧學過的課文，完成下面各題。

（1）有意栽花花不發(fā)，________。

（2）讀書須用意，__________。

（3）今夜月明人盡望，____________。

（4）____________，莫把無時當有時。

（5）路遙知馬力，_______。

（6）樹欲靜而風不止，_____。2）.根據所學內容填空。

（1）詩中有景。有“______________，江清月近人”“明月別枝驚鵲，________________”的各具特色的月夜之景；“九曲黃河萬里沙，_________________”讓我們感受到祖國壯美的山河。

（2）文中有情?！吧傩‰x家老大回，___________________”是思念家鄉(xiāng)的深情；“更喜岷山千里雪，_______________”是紅軍歷經艱辛，取得長征勝利的喜悅；狼牙山五壯士豪邁不屈的精神讓我想起曹植的“捐軀赴國難，______________。”

（3）漢語中，“五”是個神奇的數字。成語中“五音六律”中的“五音”是指宮、____、角、徵、____；還有五_______、五_________等“五”字開頭的成語。3）.請你用“然”字組詞完成句子。

（1）東西方的飲食習慣是(

)不同的。

（2）兩三百人聚居一樓，秩序(

)，毫不混亂。

（3）這座橋已經存在了上千年，但是現(xiàn)在(

)非常牢固。

（4）(

)你已經知道自己做錯了，就應該立即改正。4）.課本綜合回放。

（1）閱讀，帶給我們許多感受和啟發(fā)。朱自清感嘆時光易逝：“太陽他有腳啊，____________地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉?！蔽膶W家司馬遷詮釋生命的價值：“人固有一死，______，或輕于鴻毛?！倍秾W弈》一文則告訴我們學習要______，不可______。（最后兩空填四字詞語）

（2）語文是詩，詩里有“昔我往矣，______”的回望；語文是畫，畫中有“______，燕山月似鉤”的壯闊；語文是酒，酒里有“勸君更盡一杯酒，______”的不舍；語文是景，景里有“春風又綠江南岸，______”的鄉(xiāng)愁。5）.根據所學內容填空。

（1）詩詞中關于“月”的描寫眾多。建德江中的那輪明月倒映在水中，與舟中人似乎很親近，孟浩然寫下了“_________，________”的詩句；黃沙道中則于枝丫之中，有一輪明月驚飛了喜鵲，正是辛棄疾“_______，________”所描寫的模樣。

（2）鍾子期死，伯牙_______，終身______，以為世無足復為鼓琴者。

（3）等閑識得東風面，_________。

（4）《七律·長征》中收束全詩，預示著長征勝利的兩句是：“_________，_________。”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的詞語中，感情色彩一致的是（

）。A．神通廣大

烏合之眾

壯志凌云B．國泰民安

博學多才

臨危不懼C．推波助瀾

執(zhí)法不阿

好為人師D．紙上談兵

囫圇吞棗

膾炙人口2）.以下標點符號使用恰當的一項是（

）A．“怎么了？”一個關切的聲音傳來：“有什么困難需要我?guī)椭鷨?？”B．清代書畫家鄭板橋在詩書畫方面取得杰出成就，堪稱“詩書畫”三絕。C．父親堅決地對母親說：“你要知道現(xiàn)在是什么時候？這里的工作多么重要！我哪能離開呢！”D．有的同學奮筆疾書；有的同學正掩卷沉思；而老師則平靜地站在講臺前默默地注視著他們。3）.下面詞語不是互為反義詞的一項是（

）。A．見解—觀點

生存一毀滅B．廣泛—狹隘

敏銳—遲鈍C．疏遠—親密

支持—反對D．信任—懷疑

希望—絕望評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（仿寫表現(xiàn)人的品格志向的詩句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀書小趣聞。很多文人讀書鬧出了不少笑話，請你查閱資料，把名人與讀書用線連起來。

聞一多

救書

華羅庚

抄書

侯寶林

吃書

張廣厚

猜書

高爾基

醉書2）.牽線搭橋，將能搭配的詞語連接起來。

態(tài)度

戰(zhàn)爭

陷入

忠告

發(fā)動

靜默

記住

傲慢

演講

和平統(tǒng)一

出生

頭頭是道

國家

無人能比

手藝

名門望族評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行?！?/p>

()相反，他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎章，文科理科學習成績都還不錯。

()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

()他說道：“這樣好！愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。”

()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。2）.按一定的順序重新排列下面的詞語。

1．端午

除夕

元宵

中秋

重陽

___________________________

2．演出

慶賀

編劇

排練

謝幕

____________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的在（

）里打“√”，錯誤的打“×”。

1．讀小說時，可以通過情節(jié)感受人物形象。(

)

2．某個想法希望得到大家的支持并一起去實施，可以寫一份倡議書。(

)

3．讀古詩詞遇到不理解的字詞只能查字典、詞典等工具書。(

)

4．魯迅是偉大的文學家、思想家、革命家。(

)

5．柳公權是宋代著名的書法家，其楷書代表作是《玄秘塔碑》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，完成文后問題。石灰吟于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．詩的前兩句看似寫石灰的燒煉，其實象征著_________________；三、四兩句描寫了_________________的精神，表達了詩人_________________的決心。

2．用/表示朗讀中的停頓，這首詩的朗讀停頓不正確的一句是（

）A．千錘/萬鑿/出深/山。B．烈火/焚燒/若/等閑。C．粉身/碎骨/全/不怕。D．要留/清白/在/人間。3．《石灰吟》當然要緊扣石灰的特點。請舉一句詩說明描寫了石灰的什么特點？

____________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

學校運動會、六一兒童節(jié)演出、主題班隊會、學雷鋒做好事……這些活動，你參加過哪些？選一次活動寫下來，和同學分享你的經歷。

提示：（1）寫清楚活動過程，把印象深刻的場面作為重點來寫。

（2）寫活動場面時，運用點面結合的方法。

（3）把活動中的體會寫下來。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起陣陣浪花，海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著，丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。1．本文段選自課文《____》，作者是____，他的代表作有《______》。

2．桑娜家屋外的環(huán)境怎樣？請用一個詞概括：____，桑娜家屋內的環(huán)境怎么樣？請用一個詞概括；_____。作者通過屋內和屋外的對比，塑造了_______的桑娜形象。

3．短文中為什么要寫“五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著”？

_______________________________

4．桑娜為什么會感到心驚肉跳？

_______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇正確讀音。

徹底（chèqiè）

凸顯（tūtuō）

納鞋底（nànèi）

掄圓（lūnlún）

鮮有（xiānxiǎn）

鮮（xiānxiǎn）為人知2）.根據給出的意思選擇相應的詞語填空。

亮相

唱白臉

花架子

對臺戲

壓軸

跑龍?zhí)?/p>

（1）在戲曲中扮演隨從或兵卒。(