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助推社會/地方/企業(yè)發(fā)展國家/地方政策落實(shí)改革開放以來,我國一直在探索如何提高自主創(chuàng)新能力,如何充分調(diào)動社會各主體的積極性,增強(qiáng)各種生產(chǎn)要素的活力,實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,因此,我國制定了許多有關(guān)產(chǎn)教融合的公共政策。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一動力,科技創(chuàng)新成為提高經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力和國家綜合實(shí)力的重要發(fā)展戰(zhàn)略。當(dāng)前產(chǎn)教融合是促進(jìn)科技創(chuàng)新的重要發(fā)展模式,它能提高科技成果轉(zhuǎn)化率,并提供科技資源共享平臺,政府已經(jīng)把產(chǎn)教融合當(dāng)作當(dāng)下發(fā)展科技創(chuàng)新的一項(xiàng)重大舉措。早在2014年6月,國務(wù)院印發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》,把“深化產(chǎn)教融合”作為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想和基本原則,并提出“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才?!庇山逃?、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部在2015年10月聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》,在高校轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)思想、基本思路和主要任務(wù)中都指出,“深化產(chǎn)教融合,建立產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式,推動應(yīng)用型高校把辦學(xué)思路真正轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合、校企合作上來”。在上述國家政策的推動下,產(chǎn)教融合對我國的人才培養(yǎng)、高等教育發(fā)展和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的意義開始逐漸凸顯。近年來產(chǎn)教融合政策當(dāng)前我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式亟待轉(zhuǎn)變,在此情況下,產(chǎn)教融合成為協(xié)調(diào)高等教育與產(chǎn)業(yè)關(guān)系,促進(jìn)高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方式。國家也陸續(xù)出臺了一系列經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級的戰(zhàn)略和政策,包括“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略,“一帶一路”、“京津冀協(xié)同發(fā)展區(qū)”、“長江經(jīng)濟(jì)帶”和“綜合改革試驗(yàn)區(qū)”等區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,以及《中國制造2025》、《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》和“十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃”等產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策。近年來,數(shù)字經(jīng)濟(jì)正逐漸成為我國的支柱性產(chǎn)業(yè),其發(fā)展速度之快、輻射范圍之廣、影響程度之深前所未有,正在成為重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改變?nèi)蚋偁幐窬值年P(guān)鍵力量。2021年10月18日,中央政治局就“把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和規(guī)律推動我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展”進(jìn)行第三十四次集體學(xué)習(xí)。明確指示,要不斷做強(qiáng)做優(yōu)做大我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)。我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)將轉(zhuǎn)向深化應(yīng)用、規(guī)范發(fā)展、普惠共享的新階段。在這樣的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展框架下,產(chǎn)教融合在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級中的作用更加“如日中天”。打造中國經(jīng)濟(jì)的升級版,加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐,迫切需要加快應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng),推動形成科學(xué)合理的教育結(jié)構(gòu)和人力資源結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)部分地方普通本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,就是要更好地促進(jìn)這些高校直接面向地方和行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求培養(yǎng)人才,更好地提升學(xué)習(xí)者的技術(shù)技能、就業(yè)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)能力并奠定其長期職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使高等教育為經(jīng)濟(jì)社會和學(xué)習(xí)者的發(fā)展創(chuàng)造更大價(jià)值,為經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。服務(wù)行業(yè)企業(yè)隨著第三次工業(yè)革命的擴(kuò)展和第四次工業(yè)革命的萌發(fā),高等教育與產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系日益緊密。產(chǎn)教融合成為有利于促進(jìn)教育和產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展的辦學(xué)方式,在實(shí)施過程中產(chǎn)教融合更強(qiáng)調(diào)拉近教育與產(chǎn)業(yè)企業(yè)之間的距離,提高教育發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性,加強(qiáng)人才培養(yǎng)與企業(yè)生產(chǎn)的融合度,培養(yǎng)能理論聯(lián)系實(shí)際并將科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的直接為產(chǎn)業(yè)企業(yè)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。企業(yè)是產(chǎn)教融合的重要主體,南昌職業(yè)大學(xué)與千鋒在聯(lián)合推動產(chǎn)教融合的過程中不斷優(yōu)化教育資源配置。以企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目為載體,引入全產(chǎn)業(yè)鏈的人才需求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、平臺產(chǎn)品、職業(yè)認(rèn)證體系以及生態(tài)伙伴企業(yè)的項(xiàng)目案例、實(shí)習(xí)實(shí)踐條件和人才培養(yǎng)實(shí)施服務(wù),助力南昌職業(yè)大學(xué)將教學(xué)內(nèi)容分解融入到生產(chǎn)過程中,最終實(shí)現(xiàn)校企深度協(xié)同育人,使得人才培養(yǎng)及技術(shù)服務(wù)可以有效服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共贏。企業(yè)實(shí)際需求及能提供的資源服務(wù)地方發(fā)展黨的十九屆五中全會已就“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)和2035年的遠(yuǎn)景目標(biāo)作出方向性的決定,要進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列,要建成現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,要達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,要基本實(shí)現(xiàn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化等一系列目標(biāo)建設(shè),而這些建設(shè)都將以數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級為基礎(chǔ)展開,顯而易見,就是要大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)。在信息化和各領(lǐng)域不斷加速融合的背景下,江西省數(shù)字化水平不斷提升。從工業(yè)數(shù)字化、電力數(shù)字化、金融數(shù)字化、鄉(xiāng)村治理數(shù)字化、教育數(shù)字化等全方面發(fā)力,于此同時(shí)個(gè)市級單位也在推進(jìn)數(shù)字化經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型?!爸悄芄S”,自動化生產(chǎn)線助力產(chǎn)業(yè)升級;“智慧農(nóng)場”,機(jī)械化種植提升耕作效率;“智慧政務(wù)”,便民惠企優(yōu)化服務(wù)水平……今年以來,南昌大力推動實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)做優(yōu)做強(qiáng)“一號發(fā)展工程”,讓數(shù)字技術(shù)為一二三產(chǎn)業(yè)賦能,全力推動產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。(引用南昌日報(bào)刊文)全市數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展大會提出,要充分發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能對其他產(chǎn)業(yè)的放大、疊加、倍增作用。到2025年,建設(shè)50個(gè)標(biāo)桿智能工廠、60個(gè)智能車間,培育1-2個(gè)行業(yè)級的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺;全市建設(shè)不少于35個(gè)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)示范基地;規(guī)模以上信息傳輸、互聯(lián)網(wǎng)和軟件信息服務(wù)業(yè)企業(yè)達(dá)到240戶以上,營業(yè)收入超過400億元。(引用南昌日報(bào)刊文)產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開人才支
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