浙江省七彩陽(yáng)光2022-2023學(xué)年生物高二下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．工業(yè)生產(chǎn)上，植物芳香油常采用水蒸氣蒸餾法，原因是(

)A．利用水蒸氣可將揮發(fā)性強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來(lái)B．水蒸氣蒸餾法可劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾C．植物芳香油揮發(fā)性強(qiáng)，易溶于有機(jī)溶劑D．操作最簡(jiǎn)單，成本較低2．生活在同一草原牛和羊吃同樣的草，但牛肉和羊肉的味道卻有很大不同，造成這一現(xiàn)象的直接原因和根本原因是A．蛋白質(zhì)和DNA不同B．糖類和DNA不同C．DNA和蛋白質(zhì)不同D．肌肉和味素不同3．右圖表示傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。以下分析正確的是()A．細(xì)胞核能通過(guò)細(xì)胞分裂控制生物的遺傳B．細(xì)胞核能控制生物的性狀C．細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒(méi)有關(guān)系D．細(xì)胞核在該實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出全能性特點(diǎn)4．關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是()A．甲圖中共有5種核苷酸B．在小鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖C．組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D．乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)5．關(guān)于基因工程工具的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．用到的酶只有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶兩種B．限制酶可以識(shí)別雙鏈DNA分子上特定的核苷酸序列C．質(zhì)粒是基因工程中轉(zhuǎn)移目的基因的常用載體D．用于基因工程的質(zhì)粒上應(yīng)有標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子等6．下列有關(guān)生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是A．溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞B．細(xì)胞癌變后易分散和轉(zhuǎn)移，其細(xì)胞膜成分會(huì)發(fā)生改變C．真核細(xì)胞的核膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)D．核膜上的核孔是蛋白質(zhì)、核酸自由進(jìn)出的孔道7．如圖為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A．該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B．圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)C．圖中b成分是纖維素和果膠D．圖中g(shù)可以利用h產(chǎn)生的二氧化碳8．（10分）假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并決定該生物屬于原核生物還是真核生物，則以下哪種特性與你的決定無(wú)關(guān)？()①核膜的有無(wú)②核糖體的有無(wú)③細(xì)胞壁的有無(wú)④膜上磷脂的有無(wú)A．①③ B．②④ C．①④ D．②③二、非選擇題9．（10分）下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a，b，c，d代表運(yùn)輸方式）。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)丙代表物質(zhì)是________(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[]_____;紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中[]_____，氧氣進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過(guò)________層磷脂分子，參與合成甲狀腺球蛋白后，甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過(guò)__________層磷脂分子。(3)b、c運(yùn)輸方式合稱為____________。(4)如果動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖中乙的厚度變小，說(shuō)明乙具有________。10．（14分）科研人員通過(guò)基因工程實(shí)現(xiàn)了β-甘露聚糖酶基因在豬腸道野生酵母菌中的表達(dá)，使原來(lái)不能被豬利用的粗纖維在豬腸道內(nèi)被分解成了可直接吸收的單糖。下圖為構(gòu)建工程菌的部分過(guò)程，其中介導(dǎo)序列能引導(dǎo)載體整合到酵母菌的染色體DNA上。請(qǐng)回答。（1）①過(guò)程需要的酶是______，②、③過(guò)程除圖中所示外，還需要的酶是______。（2）同尾酶是指切割DNA分子后能產(chǎn)生相同黏性末端的限制酶，圖中4種限制酶中屬于同尾酶的是______。（3）重組表達(dá)載體中的介導(dǎo)序列引導(dǎo)目的基因整合到酵母菌的染色體DNA上，其意義在于______。（4）①過(guò)程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴(kuò)增介導(dǎo)序列時(shí)，科研人員設(shè)計(jì)了如下一對(duì)引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，其中下劃線部分序列的設(shè)計(jì)依據(jù)是______，方框部分序列的設(shè)計(jì)目的是______。（5）對(duì)重組表達(dá)載體進(jìn)行酶切鑒定，假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開。若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切，可得到______種DNA片段。若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切，可得到______種DNA片段。11．（14分）回答下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的問(wèn)題:（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)為了將組織分散成單個(gè)細(xì)胞，常用_________處理剪碎的組織塊，并用培養(yǎng)液將細(xì)胞稀釋制成_________。（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要通入5%的CO2，其目的是_______________，為了防止雜菌污染，通常要在培養(yǎng)液中添加____。（3）動(dòng)物細(xì)胞核移植時(shí)普遍使用的去核方法是_________，常選用處于____(時(shí)期)的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞，主要是因?yàn)槁鸭?xì)胞大，易操作，含有促進(jìn)________表達(dá)的相關(guān)物質(zhì)。12．2015年我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧疾藥物青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命，而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿為雌雄同株的二倍體，青蒿的白青稈（A）對(duì)紫紅桿（a）為顯性，稀裂葉（B）對(duì)分裂葉（b）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題：（1）低溫處理青蒿正在進(jìn)行有絲分裂的幼苗芽尖細(xì)胞，導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體青蒿植株，推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是________________________________。青蒿素是從青蒿的葉片和莖稈中提取，從營(yíng)養(yǎng)器官的角度分析，四倍體青蒿與二倍體青蒿相比的具有的優(yōu)點(diǎn)是________________。（2）用四倍體青蒿與二倍體青蒿雜交獲得三倍體青蒿，該三倍體青蒿________（填“可育”或“高度不育”），其原因是________________________________________________。（3）用X射線照射分裂葉品系以后，b基因中一小段堿基序列發(fā)生變化，這種變異屬于可遺傳變異中的________________________________。（4）請(qǐng)利用白青稈分裂葉（Aabb）和紫紅稈稀裂葉（aaBb）兩植物品種作試驗(yàn)材料。設(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案（僅含一次雜交），使后代個(gè)體全部都是白青稈稀裂葉雜交種（AaBb），用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明：________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

使用水蒸氣蒸餾法提取植物芳香油的原理是：利用水蒸氣將揮發(fā)性強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來(lái)，形成油水混合物，冷卻后，混合物又重新分出油層和水層。根據(jù)蒸餾過(guò)程中原料放置的位置，可以將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。對(duì)于化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑，而且能隨水蒸氣一同蒸餾的植物芳香油的提取，可采用水蒸氣蒸餾法。對(duì)于揮發(fā)性強(qiáng)、易溶于有機(jī)溶劑的植物芳香油的提取，可采用萃取法?！驹斀狻緼、利用水蒸氣可將揮發(fā)性強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來(lái)，是使用水蒸氣蒸餾法提取植物芳香油的原理，A錯(cuò)誤；B、水蒸氣蒸餾法可劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾，屬于水蒸氣蒸餾法的類型，B錯(cuò)誤；C、植物芳香油揮發(fā)性強(qiáng)，易溶于有機(jī)溶劑，是采用萃取法提取植物芳香油的原理，C錯(cuò)誤；D、工業(yè)生產(chǎn)不僅要考慮提取效果，更要考慮生產(chǎn)成本，水蒸氣蒸餾法可以將植物芳香油提取出來(lái)，且操作最簡(jiǎn)單，成本較低，D正確。故選D。2、A【解析】試題分析：牛和羊是不同種生物，兩者的遺傳物質(zhì)（DNA）不同，而蛋白質(zhì)是DNA控制合成的。生物體從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)合成自身的有機(jī)物，雖然牛、羊吃相同的草，但機(jī)體同化合成的蛋白質(zhì)不同，因此牛肉和羊肉的口味存在差異。所以造成這一現(xiàn)象的直接原因蛋白質(zhì)不同，根本原因是DNA不同。故選A項(xiàng)?？键c(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。3、B【解析】

由題意和題圖可知，菊花形傘帽的傘藻細(xì)胞核移植到除去細(xì)胞核的杯子裝傘帽的傘藻中，長(zhǎng)出的新傘帽是菊花狀，這說(shuō)明傘藻的傘帽形狀由細(xì)胞核控制?！驹斀狻緼、細(xì)胞核是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成控制生物的遺傳不是通過(guò)細(xì)胞分裂控制生物的遺傳，A錯(cuò)誤；

B、該實(shí)驗(yàn)表明傘藻的傘帽形狀由細(xì)胞核控制，因此細(xì)胞核能控制生物的性狀，B正確；

C、細(xì)胞核的重要作用的發(fā)揮與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞核的全能性是細(xì)胞核發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，因此該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明細(xì)胞核具有全能性，D錯(cuò)誤。

故選B。4、C【解析】

分析題圖可知，甲是轉(zhuǎn)錄過(guò)程，乙是ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，丙是核苷酸的組成，丁是二糖的分子簡(jiǎn)式?！驹斀狻緼、甲圖中有脫氧核糖核苷酸4種，核糖核苷酸四種，共8種核苷酸，A錯(cuò)誤；B、蔗糖是植物細(xì)胞特有的糖，動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有，B錯(cuò)誤；C、如果丙是脫氧核糖核苷酸，則丙的單糖是脫氧核糖，如果丙是核糖核苷酸，組成丙的單糖是核糖，C正確；D、乙圖中A表示腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤堿基組成，D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的操作工具，掌握各操作工具的作用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?！驹斀狻緼、基因工程中目的基因的擴(kuò)增還需要使用DNA聚合酶，A錯(cuò)誤；

B、限制酶可以識(shí)別雙鏈DNA分子上特定的核苷酸序列，B正確；

C、質(zhì)粒是基因工程中轉(zhuǎn)移目的基因的常用載體，C正確；

D、用于基因工程的質(zhì)粒上應(yīng)有標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子等，D正確。

故選：A。6、D【解析】

1、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜。2、生物膜系統(tǒng)的功能：（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過(guò)程起決定作用。（2）為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所。（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。【詳解】A.溶酶體膜破裂后釋放出的水解酶會(huì)水解細(xì)胞結(jié)構(gòu)中相應(yīng)的物質(zhì)，從而造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞，A正確；B.細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜上糖蛋白減少，細(xì)胞之間黏著性降低，所以癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移，同時(shí)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上癌胚抗原和甲胎蛋白增多，B正確；C.真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜等生物膜結(jié)構(gòu)，C正確；D.核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流，但核孔是多種蛋白質(zhì)的復(fù)合物組成，通過(guò)核孔運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)具有選擇性，不是自由進(jìn)出細(xì)胞核的，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】注意：通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)：如細(xì)胞質(zhì)中合成某些蛋白質(zhì)——DNA聚合酶、RNA聚合酶、解旋酶等；通過(guò)核孔從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)：如mRNA、tRNA等；但DNA一定不能通過(guò)核孔到細(xì)胞質(zhì)。7、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：a為細(xì)胞質(zhì)，包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（e）（呈膠質(zhì)狀態(tài)）和細(xì)胞器（f）；b為細(xì)胞核，是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心；c為細(xì)胞膜，能夠進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；d為細(xì)胞壁，植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，具有全透性；g是葉綠體，可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣；h是線粒體，進(jìn)行有氧呼吸釋放二氧化碳?！驹斀狻緼、據(jù)圖判斷，圖中b為細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；

B、圖中能進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的c是指細(xì)胞膜，呈膠質(zhì)狀態(tài)的e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、由于該細(xì)胞中有g(shù)葉綠體，因此確定該細(xì)胞為植物細(xì)胞，植物細(xì)胞的細(xì)胞壁（具有全透性的d）成分為纖維素和果膠，C錯(cuò)誤；

D、當(dāng)植物光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行時(shí)，葉綠體進(jìn)行光合作用可以利用呼吸作用釋放的二氧化碳，所以圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳，D正確。

故選D。8、B【解析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同：比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要

區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)

胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核

細(xì)胞壁有，主要成分是糖類

和蛋白質(zhì)

植物細(xì)胞有，主要成分是

纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞

無(wú)；真菌細(xì)胞有，主要成

分為多糖

生物膜系統(tǒng)無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無(wú)其他細(xì)

胞器有核糖體和其他細(xì)胞器

【詳解】①核膜的有無(wú)是判斷真核生物與原核生物重要依據(jù)，①正確；

②真核生物和原核生物都有核糖體，與確定生物類型無(wú)關(guān)，②錯(cuò)誤；

③除支原體外，原核生物都有細(xì)胞壁，而真核生物中動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，植物的細(xì)胞壁的成分與原核生物的細(xì)胞壁的成分不同，所以細(xì)胞壁可以作為判斷真核生物與原核生物的依據(jù)，③正確；

④真核生物和原核生物細(xì)胞膜上都有磷脂，不能作為判斷依據(jù)，④錯(cuò)誤。

故選B。二、非選擇題9、糖蛋白b自由擴(kuò)散c協(xié)助擴(kuò)散a主動(dòng)運(yùn)輸20被動(dòng)運(yùn)輸一定的流動(dòng)性【解析】

1、據(jù)圖分析，甲為載體蛋白，乙為磷脂雙分子層，丙為糖蛋白，只分布在細(xì)胞膜外側(cè)（由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞）．2、a、d為主動(dòng)運(yùn)輸，特點(diǎn)低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量；b為自由擴(kuò)散，特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量；c表示協(xié)助擴(kuò)散，特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋枰d體，不需要能量；具有糖蛋白的一側(cè)代表膜外，其中a、b、c由膜外運(yùn)向膜內(nèi)，d則由膜內(nèi)運(yùn)向膜外．【詳解】（1）由分析可知，丙代表物質(zhì)是糖蛋白．（2）氧氣通過(guò)細(xì)胞膜的方式為自由擴(kuò)散，可用圖中的b表示，紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散，可用圖中的c表示，碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸，可用圖中的a表示，氧氣進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)穿過(guò)一層膜，兩層磷脂分子，甲狀腺球蛋白屬于大分子物質(zhì)，分泌到細(xì)胞外的方式屬于胞吐，不需要穿過(guò)膜，即需要穿過(guò)0層磷脂分子．（3）b為自由擴(kuò)散，c為協(xié)助擴(kuò)散，兩種運(yùn)輸方式合在一起成為稱為被動(dòng)運(yùn)輸．（4）如果動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖中乙的厚度變小，說(shuō)明乙具有一定的流動(dòng)性．【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式．10、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（“Tag酶”或“耐高溫的DNA聚合酶”）DNA連接酶BamHⅠ和BglⅡ使目的基因能隨工程菌染色體穩(wěn)定遺傳和表達(dá)介導(dǎo)序列兩端的部分核苷酸序列使擴(kuò)增出的介導(dǎo)序列兩端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的識(shí)別序列32【解析】試題分析：分析題圖：圖示為構(gòu)建工程菌的部分過(guò)程，其中①表示采用PCR技術(shù)擴(kuò)增介導(dǎo)序列的過(guò)程；②是用DNA連接酶將質(zhì)粒載體與介導(dǎo)序列連接形成重組質(zhì)粒的過(guò)程；③表示用DNA連接酶將質(zhì)粒載體、介導(dǎo)序列質(zhì)粒載體和克隆載體重新組成形成重組表達(dá)載體。（1）圖中①表示采用PCR技術(shù)擴(kuò)增介導(dǎo)序列的過(guò)程，該過(guò)程在高溫條件下進(jìn)行，需要熱穩(wěn)定性DNA聚合酶；②③表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程，除了圖中的限制酶外，該過(guò)程中還需要DNA連接酶。（2）表中限制酶BamHⅠ和BglⅡ的識(shí)別序列不同，但兩者切割產(chǎn)生的黏性末端相同，屬于同尾酶。（3）轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入目的基因是目的基因能否在真核生物中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵，重組表達(dá)載體中的介導(dǎo)序列引導(dǎo)目的基因整合到酵母菌的染色體DNA上，這可使目的基因能隨工程菌染色體穩(wěn)定遺傳和表達(dá)。（4）①過(guò)程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴(kuò)增介導(dǎo)序列時(shí)，科研人員設(shè)計(jì)了如下一對(duì)引物：GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，引物是根據(jù)已知核苷酸序列設(shè)計(jì)的，因此其中下劃線部分序列的設(shè)計(jì)依據(jù)是介導(dǎo)序列兩端的部分DNA序列；GAATTC是限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列，而CCTAGG是限制酶BamHⅠ的識(shí)別序列，因此方框部分序列的設(shè)計(jì)目的是使擴(kuò)增出的介導(dǎo)序列兩端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的識(shí)別序列。（5）由圖可知，重組的基因表達(dá)載體含有2個(gè)EcoRⅠ酶割位點(diǎn)，含有1個(gè)SalⅠ酶切位點(diǎn)，因此使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切重組質(zhì)?？梢缘玫?種DNA片斷；重組的基因表達(dá)載體含有2個(gè)EcoRⅠ酶割位點(diǎn)，但不再含有BamHⅠ酶割位點(diǎn)，因此用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切重組質(zhì)?？梢缘玫?種DNA片斷?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記基因工程的工具和操作步驟，能根據(jù)圖表中信息答題，需要注意的是第（5）題，考生可以將重組表達(dá)載體上的酶切位點(diǎn)標(biāo)出，明確BamHⅠ和BglⅡ切割后的黏性末端能在DNA連接酶的作用下連接起來(lái)，但重組序列不能被BamHⅠ或BglⅡ酶割。11、胰蛋白酶（膠原蛋白酶）細(xì)胞懸液維持培養(yǎng)基的pH抗生素顯微操作去核法MⅡ中期(減數(shù)第二次分裂中期)細(xì)胞全能性【解析】

1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程：取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境；②營(yíng)養(yǎng)；③溫度和pH；④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2?！驹斀狻浚?）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，用胰蛋白酶或膠原