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教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案(含評(píng)分表)xxx中學(xué)教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:1.為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,引導(dǎo)教師深入鉆研教材,探討教學(xué)方法,不斷提高教師的教學(xué)基本功、教育教學(xué)水平,促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,同時(shí)為廣大教師提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互展示、相互提高的機(jī)會(huì)。2.有效提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教師的說(shuō)課能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,并通過(guò)說(shuō)課練兵活動(dòng)對(duì)正在成長(zhǎng)的年輕教師起到引領(lǐng)、示范作用。特舉辦本校教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。二、參賽對(duì)象:本校55周歲以下全體教師。三、說(shuō)課內(nèi)容:從八年級(jí)教材中自選一篇一課時(shí)的課文。四、活動(dòng)時(shí)間:1、準(zhǔn)備階段(預(yù)賽):2013年12月2日——12月15日各教研組自定時(shí)間,各個(gè)組員先在組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課,組員互相評(píng)分,每組按高分原則推出一位教師參加決賽。要求在12月15日前將參加說(shuō)課決賽教師名單上報(bào)教研室。2、比賽階段(決賽):2013年12月15日后擇機(jī)舉行各組推選出的選手集中在學(xué)校多媒體教室(大會(huì)議室)進(jìn)行比賽,評(píng)委老師當(dāng)堂打分。五、參加說(shuō)課決賽評(píng)委名單(10人):xxxxxxxxx六、活動(dòng)要求:1、各教研組長(zhǎng)要認(rèn)真組織好本組教師參賽、聽(tīng)課,并鼓勵(lì)參聽(tīng)其他學(xué)科老師的課,教研組要進(jìn)行詳細(xì)記載。2、說(shuō)課教師要認(rèn)真對(duì)待,精心準(zhǔn)備說(shuō)課稿,鼓勵(lì)所有參賽老師運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行說(shuō)課。3、說(shuō)課時(shí)間嚴(yán)格控制在10—15分鐘之間。4、各組進(jìn)行說(shuō)課時(shí),教務(wù)處、教研室人員必須到場(chǎng)。5、評(píng)委要認(rèn)真研究評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),客觀公正地評(píng)課,并當(dāng)場(chǎng)為說(shuō)課教師打分,由教務(wù)處、教研室負(fù)責(zé)記錄聽(tīng)課老師出席情況。6、計(jì)算機(jī)老師負(fù)責(zé)多媒體室的硬件設(shè)施的檢驗(yàn)及維護(hù)工作,確保比賽順利進(jìn)行。7、參加預(yù)賽及決賽的教師在賽后上交說(shuō)課稿一份至教研室。8、各教研組在比賽結(jié)束后必須圍繞本次說(shuō)課比賽,開(kāi)展一次集中的以評(píng)課為主的教研活動(dòng)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。xx中學(xué)教務(wù)處、教研室2013.11.28附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)xx中學(xué)教師說(shuō)課比賽評(píng)分表姓名:課題:評(píng)價(jià)項(xiàng)目分值評(píng)價(jià)內(nèi)容得分說(shuō)教材15準(zhǔn)確地闡述本課教學(xué)內(nèi)容的地位、意義及作用。圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照課題內(nèi)容的要求制定科學(xué)、合理、明確、可操作的教學(xué)目標(biāo)。確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及課時(shí)的安排。4.闡述知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)。說(shuō)教法與學(xué)法201.教法的理論依據(jù),具體采用了哪些教學(xué)方法、教學(xué)手段及理由,所用的教具、學(xué)具。2.學(xué)生學(xué)情分析,學(xué)法指導(dǎo)的重點(diǎn)及依據(jù),學(xué)法指導(dǎo)的具體安排及實(shí)施途徑,教給學(xué)生哪些學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。說(shuō)教學(xué)過(guò)程45重點(diǎn)的突出,難點(diǎn)的突破。體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),突出學(xué)生主體地位,教學(xué)思路清晰,循序漸進(jìn)。把握教學(xué)活動(dòng)的整體安排,教學(xué)過(guò)程組織嚴(yán)密,教學(xué)環(huán)節(jié)分配合理,銜接自然,結(jié)構(gòu)完整。教學(xué)媒體優(yōu)化組合,運(yùn)用適時(shí)適度。教學(xué)呈現(xiàn)個(gè)性與風(fēng)格,有特色,富有創(chuàng)意。教師教學(xué)基本功20板書、示范、演示
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