羽毛球社團活動策劃書模板

羽毛球社團活動策劃書模板在我院的團委的領(lǐng)導下，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，為了提高我們社團的影響力，擴大傳播力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學生的身心安康，傳播校內(nèi)文化，所以我們同心同德搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富，下面是我整理的關(guān)于社團活動籌劃書，歡送閱讀。

社團活動籌劃書1

一、指導思想：

以學校的藝術(shù)教育為指導思想，造就學生對美術(shù)的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后造就美術(shù)人才起著踴躍推動的作用的愛好啟程。面對特長生的廣泛參加和普及面，發(fā)動和吸引廣闊學生踴躍參加到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的歡樂。

二、訓練目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的開展，進一步了解美術(shù)的根本學問，提高學生的繪畫水平。

三、訓練方法：

1、先讓學生駕馭正確的視察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過視察抓住事物的主要特征去相識對象，使學生視察事物比擬敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)分的判定。

2、造就學生的想象力和締造力，用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對志向的描繪，對美妙事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的開展。

3、養(yǎng)學生動手實力和表現(xiàn)實力，造就學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)實力，通過主題繪畫，生動地向人們說明自己的感受，觀點和意圖。

四、活動要求：

1、組織學生按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩。

4、每次教師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。

五、活動內(nèi)容：

1、使學生了解一些簡潔的美術(shù)常識學問，(美術(shù)種類、常用工具、根本的運用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以素描和速寫畫為主進展教學。

3、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

4、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫競賽，鼓舞學生協(xié)作班主任或傳播委員，出好班級板報，美化校內(nèi)環(huán)境等，使學習愛好與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分呈現(xiàn)。

5、進一步提高他們的繪畫踴躍性，鼓舞那些有新意的作品，同學之間可以展示、溝通作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術(shù)語言。師生之間的溝通可以協(xié)助學生發(fā)覺新的創(chuàng)意，逐步完備構(gòu)思。

六、采納的措施：

(1)美術(shù)老師要謹慎負責，把它看成是學校教育的組成局部，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作要選出有工作實力、成果也好的學生擔當組長。愛好小組要在老師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力氣。

(3)支配好活動時間和活動地點依據(jù)學校的統(tǒng)一支配，堅持課余活動的原那么。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作，要教育學生自覺遵守學習制度，準時參與美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，踴躍進取的精神，促進學生的全面開展。在學期完畢時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。

社團活動籌劃書2

繪畫社團是美術(shù)課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，因而學生特別喜愛參與。要辦好繪畫社團，老師必需依據(jù)學生的詳細狀況有打算有目的地進展。為了將繪畫社團辦得繪聲繪色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團的活動方案制定如下：

一、目的要求

繪畫社團在于造就學生的愛好、愛好，并增加學生的課外學問，提高必須的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后造就繪畫人才起著踴躍推動的作用。

通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的根本學問，繪畫特長得到更好的開展，造就學生的視察實力和創(chuàng)新思維實力，提高學生的審美觀。

二、社團成員

繪畫社團的成員不應(yīng)太多，三年級以上每班平均五個人，活動人數(shù)大約30人左右。參與成員自愿報名，并由美術(shù)教師進展篩選，以美術(shù)方面比擬有特長的學生和對美術(shù)有深厚愛好的學生為主。

三、活動時間

每星期一，三五的中午，小組成員必需準時到達美術(shù)教室。

四、活動地點

美術(shù)教室(1)、美術(shù)教室(2)

五、指導教師

每個班級相應(yīng)的美術(shù)教師

六、活動支配

繪畫社團學習的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學夢想繪畫方面著手，以為了打算我校的線描特色和每年一度的省科學夢想繪畫競賽。

社團詳細的活動內(nèi)容分為三個：

(1)重點輔導學生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技學問;

(2)重視根底方面的學習，從簡筆畫，速寫，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

(3)指導學生進展美術(shù)創(chuàng)作，造就學生的視察實力和酷愛生活的習慣，對生活進展崇敬與夢想，畫出有必須藝術(shù)品嘗的作品。

七、活動措施

1.活動要固定，每周三次，老師要做到細心打算，細心備課，細心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

2.結(jié)合學校工作舉辦學生作品展覽

舉辦展覽，溝通、回憶、總結(jié)學習成果，可以為學生供應(yīng)表現(xiàn)自己實力，增加自信念。

3.參與美術(shù)繪畫競賽

美術(shù)競賽能夠有效地提高學生的素養(yǎng)和實力。提高本學校的藝術(shù)氣氛，每年一度的江蘇省科學夢想繪畫競賽是一項比擬重要的賽事。通過訓練競賽，更能使學生產(chǎn)生極大的熱忱，對美術(shù)更加酷愛，從而踴躍謹慎的去學習。

開展繪畫社團活動，真正使學生學有所得，教師應(yīng)當做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的踴躍性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。

社團活動籌劃書3

一、活動目的：

豐富學生的文化生活，為廣闊藝術(shù)愛好者供應(yīng)一個開展的平臺，創(chuàng)立良好藝術(shù)氣氛和學習環(huán)境，使學生成為一個全面開展的世紀人才奠定根底，現(xiàn)開設(shè)日出印象繪畫社，依據(jù)學生年齡特征和人的相識事物的規(guī)律，堅持貫徹“以人為本”原那么，有打算地進展藝術(shù)造型訓練，促進繪畫人才的形成。

通過活動，提高學生的繪畫實力、表現(xiàn)實力，締造的實力及觀賞實力等。

二、活動地點：美術(shù)教室。

三、活動時間：每周三下午課4:10——5:10。

四、活動人員：面對全校招收30名愛好藝術(shù)的學生。

五、活動內(nèi)容

1、繪畫：包括素描、水粉畫、簡筆畫、泥塑、手工制作等。素描：是一根底畫，對學生的手眼腦的協(xié)調(diào)實力是一個很好的熬煉。

水粉畫：用筆技巧非常豐富，不同的感受可用不同的方法處理，常見的筆觸有“點彩”“線條”“色塊”，依據(jù)作畫時筆中含水重量的多少，水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。

簡筆畫：簡筆畫是一種由一條或是多條的直線，曲線所勾畫的物。泥塑：泥塑，俗稱“彩塑”泥塑藝術(shù)是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形一種雕塑工藝品。

2、組織繪畫、書法競賽：為了促進同學們的溝通，形成良好的藝術(shù)氣氛，本學期將參與全校范圍內(nèi)組織藝術(shù)節(jié)活動。

3、課時支配：每周三下午4:10——5:10

3月份：簡筆畫的根底學問和作畫要領(lǐng)的講解和練習。

4月份：講解素描靜物的相關(guān)學問和作畫練習。

5月份：水粉靜物練習

6月份：泥塑的相關(guān)學問講解創(chuàng)作練習和手工制作。

社團活動籌劃書4

新課程改革的逐步推動，對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新相識和定位勢必會導致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵，而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成局部同樣受到重視。

本校近年來，在美術(shù)教育方面踴躍地進展探究，除了扎實課堂教學外，通過建立多個美術(shù)愛好團隊，營造深厚的美術(shù)文化氣氛來帶動更多的學生學習美術(shù)的愛好，讓學生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣，到達促進學校美育向更高的目標開展的要求。團隊成立以來不斷在各種競賽和活動中取得了良好的成果，吸引了更多的學生參與到美術(shù)活動中來。

一、指導思想

以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色顯明”的精品學校為指導，結(jié)合學校藝術(shù)教育特色，切實有效的開展美術(shù)愛好團隊的各項活動。

團隊名稱：美術(shù)社團

二、詳細措施

1.活動對象的選拔

美術(shù)社團活動的學生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主，美術(shù)老師將結(jié)合日常的課堂教學，留意視察，專任輔導老師進展選拔，定出美術(shù)團隊的人數(shù)。

2.活動的詳細分工

工程：兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導老師：王倩

內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

三、活動措施

1.老師按時到場組織團隊學生活動，明確活動內(nèi)容，努力提高學生的活動踴躍性和學生參加的趣味性。

2.定期將團隊學員優(yōu)秀作品進展校內(nèi)內(nèi)外展覽，提高團隊影響力、深厚校內(nèi)美術(shù)文化氣氛。

3.組織學生踴躍參與同類的各種競賽。四、深厚的美術(shù)文化氣氛提升愛好團隊。

成立美術(shù)團隊的初期目標是以團隊的活動營造深厚的美術(shù)文化氣氛，讓團隊成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗締造美的樂趣，造就學生酷愛生活踴躍進取的良好品質(zhì)。

愛好是最好的教師，對于小學生而言，首先，他們的審美實力是有限的，只能遵照他們自己的意愿去進展創(chuàng)作，提高學生的審美實力不是一朝一夕的事情，除了在平常的教學活動中逐步提高學生的實力外，對于愛好團隊的成員需經(jīng)常組織觀賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的學問，作為提高審美實力的協(xié)助手段。通過對優(yōu)秀作品的觀賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡潔內(nèi)涵，漸漸通提升學生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

其次，在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)愛好團隊的特色，組織一至二次課外寫生活動，不但讓成員得到熬煉增加信念，同時也使大家更加體驗到活動的樂趣。活動后開展作品溝通活動加強成員間的溝通，設(shè)置

成員之間開展互評和老師點評環(huán)節(jié)，讓