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第2頁共2頁大一上學(xué)期個人工作總結(jié)本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,經(jīng)過剛結(jié)束的期中考試和平時的單元測試成績,我發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。語文:基礎(chǔ)知識不扎實,平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊,另外寫作還需不斷提高。數(shù)學(xué):基本概念會混淆,簡單題目有粗心大意的壞毛病。英語:除了上課外,平時幾乎不背英語單詞,不看英語書。這次期中英語考的很不夢想和班級里的最高分有5分的差距,仔細想想我真的很慚愧。作文下半學(xué)期立刻就要開始了,在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情景下,我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點打算。(一):首現(xiàn)端正好自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中必須要嚴格要求自我。(二):上課認真聽講,進取發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí)。(三):認真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯的題型,搞清楚錯在哪里為什么會錯以后再遇上這種類型的題該不該再錯。(四):放學(xué)回家后能認真獨立完成教師布置的家庭作業(yè),主動溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí),并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每一天教師在課堂上所講的資料。(五):早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。(六):多讀些有益的課外書,開拓視野,增加知識面,不斷提高語文的閱讀本事和寫作水平?!耙环莞?,一份收獲”.我相信只要自我持之以恒,堅持做到以上幾點,那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將必須會有好的收獲。大一上學(xué)期個人工作總結(jié)(二)當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時,自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。作為副班長,我這學(xué)期主要負責(zé)班級上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學(xué)進行了溝通,力爭得到更好的成績:1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況;2、對于缺勤請假的同學(xué),我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。3、平時對于經(jīng)常請假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;4、對于自習(xí)時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學(xué)們積極參加。這學(xué)期的副班長工作,我能較認真的對待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進:1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學(xué)們的課余時間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強班級的凝集力;2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進行輔差學(xué)習(xí)小組活動,提高班級的學(xué)習(xí)氛圍;對于班級班務(wù)活動應(yīng)實行公開,爭取得到同學(xué)們的支持;3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責(zé)準(zhǔn)時提醒各位舍友準(zhǔn)時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。在這學(xué)期的工作過程中,我認真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長學(xué)姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!大一上學(xué)期個人工作總結(jié)(三)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,立刻即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,我覺得個性有必要總結(jié)下我的大二生活,從而從中汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識,但是總覺得自我在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自我學(xué)習(xí)的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結(jié)和概括,沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學(xué)習(xí)和提升。大二學(xué)年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試,那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費點時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成績高的學(xué)生就必須比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”,之后我發(fā)現(xiàn)自我是錯誤,別人有平常認真抓學(xué)習(xí),為的是學(xué)到知識,只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費時間復(fù)習(xí)罷了,對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情,那樣得出的結(jié)果必然是毫無好處的。我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識的學(xué)習(xí),所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知,用專業(yè)文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自我學(xué)習(xí)的心態(tài),不要以學(xué)習(xí)分數(shù)為自我的奮斗目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn),要以自我的實際潛力的提升為奮斗導(dǎo)向,多向老師請教,多向同學(xué)求解。對于大二下經(jīng)過了全國英語四級水平考試,自我定的長期計劃并沒能得到實施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自我靜下心來把握的不錯,最后對于英語四級分數(shù)548分很是坦然,但是很慶幸自我在寫作方面取得優(yōu)異的成績,所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對于英語的學(xué)習(xí)務(wù)必是循序漸進的,我也擺正自我的態(tài)度,相信自我必須能學(xué)好英語。只要你相信自我能,并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗,最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好,并爭取一旦制定了計劃就嚴格執(zhí)行它,不要拖延,不要把這天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利透過計算機access數(shù)據(jù)庫考試,是因為我認為我能學(xué)好它,并且學(xué)習(xí)它是很有必要的,所以自信加上這種主動學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關(guān)系。談到人際關(guān)系,我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認識和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢因為我自我在學(xué)生工作中也好,日常與同班同學(xué)交往中也好,更多的是思考自我的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內(nèi)心,并且對于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關(guān)系,反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自我心中真實的想法,提出對他的缺點有幫忙的推薦;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人;對于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認為需自我說時再說,并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習(xí)慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系,還是選取緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學(xué)會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一向很了不起的樣貌。所以要學(xué)會改變自我說話的語氣,逐漸培養(yǎng)自我說話的技巧,學(xué)會了解女孩子的心理。對于自我的人生奮斗目標(biāo),我很高興在大二學(xué)年很清晰了自我的人生規(guī)劃,大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識,提升自我的自主學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新潛力,增強自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士,在那里學(xué)到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素養(yǎng)和專長,認識更多事業(yè)上的朋友,尋找自我的另一半。對于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升,也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自我在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫忙,在學(xué)生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學(xué)習(xí)奮進。對于自我平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質(zhì)也得到了提高,我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉,選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學(xué)習(xí)效率,但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的??偠灾?,大二學(xué)年讓我收獲了很多,譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關(guān)系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲,我也相信自我只要肯做,就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結(jié)果,我相信以后的日子我會做好規(guī)劃,細分安排,那樣我的每一天都會過的充實而有好處,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!大一上學(xué)期個人工作總結(jié)(四)當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時,自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。作為副班長,我這學(xué)期主要負責(zé)班級上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學(xué)進行了溝通,力爭得到更好的成績:1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況;2、對于缺勤請假的同學(xué),我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。3、平時對于經(jīng)常請假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;4、對于自習(xí)時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學(xué)們積極參加。這學(xué)期的副班長工作,我能較認真的對待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同
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